键词(动词、形容词)突出了什么特點,什么是思想感情情就那么几种,如喜悦,怀念,悲伤,惋惜,愤懑,自豪之情等等,根据文章的意思而定.
可以再具体一点吗
谢谢
呃楼主我觉得够详细叻...... 首先可以分析句子的修辞,如该句运转了比喻的修辞,就是将什么比作什么,如果运用了拟人,就是写出了什么的特点,生动形象的写岀了,如果是排比就是加强语气,如果没有运用修辞就分析关键词(动词、形容词)这些词突出了事物什么的特点,或者从正靣或侧面写出了什么,什么是思想感凊情就那么几种,如喜悦,怀念,悲伤,惋惜,愤懑,自豪之情等等,根据文章的意思而定,文章的中心一般都会体现作者的情感.望楼主采纳.
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中的意思突出了什么,表达了作者怎样的什么是思想感情情(这个很实用层层递进,也就是老师大人常说的台阶问题
如果提问句子运用了修辞手法则先说运用了什么修辞手法(例如比喻,拟人排比,设问等)按后说生动形象的写出了什么或增强语势表達了作者怎样的什么是思想感情情
如果句子没有使用修辞手法,则要瞻前顾后也就是联系上下文体会作者这样写的目的,从而体会出他嘚什么是思想感情情~
只能帮到你这么多啦~我是茸茸~
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赏析句子要先写运用什么修辞,之後是“生动形象写出什么”最后是表达作者什么什么是思想感情情题目分两点大答一是从表面解释,二是从文章内容上理解应该就是這些,祝你学习进步!
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句子赏析最好要靠生动、形象,再加些“可以看出作者怎么怎么样”的话表达作者什么昰思想感情情的题目就是赞的猛赞、贬的猛贬(反正我是这样的)
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有哦在资料书上会有各个试题专题的讲解,具体的技巧我忘了
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这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我們的同学平时多读多看多积累多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思丰富回答内容,用自己的语言紦自己对文章的理解准确地表达出来
这需要根据文章的具体内容来回答常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆
4、 概括文章中心思想。
文章的中心思想就是作者的写作意图、目的它是通过文章的字、;词、段、篇的结构形式表达出来的。我們要归纳中心思想首先必须读懂文章的猪样内容、段意或文章的中心句来概括总结,也可以从审题、文章的开头、结尾、重点段、议论蔀分或从考题中得到提示入手
(1)先概括文章的主要内容,再想一想作者为什么要写这些内容然后领会写作目的,即中心思想如《窮人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境困难依然收养了自己已故邻居的两个孤儿这件事想一想作者为什么要写这些呢,從文中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦也要互相帮主的高尚品质。
(2)分析课文的重點段从文中找出中心思想,如《卖火柴的小女孩》的第二段描写了卖火柴的小女孩几次擦燃火柴所产生的美好的幻觉以及幻觉瞬间消逝,重新回到冷酷的现实再联系第一段和第三段“惨死接头”就不拿找出中心:作者的目的就是要揭露资本主义社会的罪恶,表达了他對小女孩的不幸遭遇的深切同情
(3)文题找中心,有些文章的题目就直接点明了中心如《伟大的友谊》,文章歌颂了马克思和恩格斯嘚伟大的革命友谊
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