九年级第1课历史古代埃及的四大文明古国代表性文明成就就有哪些

部编九年级历史上册教案: 学 科 历史 年 级 九年级 授课教师 时 间 课 题 第1课 古代埃及 计划 学时 重难点 重点:古埃及的文明成就、金字塔的作用和象征意义 难点:尼罗河在古埃及的重偠地位 教学目标 1.掌握古埃及的代表性文明成就,理解它们对于人类文明发展的意义;结合图片和相关资料分析埃及的自然环境特点,理解尼罗河在埃及的重要地位 2.合作和探究学习分析自然环境影响文明产生,进一步认识大河对文明形成的重要作用,了解文明产生的多源性。 教 法 多媒体展示法、引导激趣法 学 法 表格归纳法 教学内容 及过程 [自我研学 生成新知] 知识点 一、尼罗河与古埃及文明 1.尼罗河 教师:古代文明的产生往往都和河流有着或远或近的联系但是,在人类文明的历史上,还没有那个民族,像埃及那样,与一条河有着如此密不可分的关系。如果说黄河與黄河文明的关系像是母亲与子女,那么,尼罗河就像古埃及文明体内的血脉古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼”。 提出問题:([来自e网通极速客户端]

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