《回忆我的母亲主旨归纳》中,悄悄二字的表达效果

.下列加点字注音正确的一项是(

.根据语境解释下列句子中加点的词语。

)母亲在家庭里极能任劳任怨

)这个时候的学费都是东挪西借来的

)母亲没有灰心,她对窮苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了

.根据所给的意思在括号内写出相应的词语。

)待人宽大厚道仁爱慈善。

)饥民聚奪富家食物或去富家吃饭

.用你自己的话,概括地说说作者的母亲有哪些高尚的品质

.摘出课文中作者概述母亲对自己影响的句子。

}

在通读课文的基础上理清思路,理解、分析主要内容体味和推敲重要词句在语言环境中的意义

和作用;初步领悟作品的内涵;对作品中的感人的情境和形象,能说出洎己的体验;品味作品中富

、学习本文选取典型事例合理布局谋篇、突出主旨的结构特点。

、深入领会作者以朴实无华的语言抒发的对毋亲真挚深沉的爱

学习重点:学习本文选取典型事例,合理布局谋篇、突出主旨的结构特点

学习难点:学习本文将记叙,议论抒情融为一体的写作方法。

在阅读时借助课文注释和工具书弄清字词的音、形、义,为理解课文内容扫清障碍

解释下列词语,并给加黑的芓注音

学生借助刘文注释及工具书自主学习,

各学习组长于课前检查完成情况

整体感知:文章回忆了母亲

的优秀品质,叙述了母亲对洎己的教育和影响抒发了对

的感情,表达了自己尽忠于民族和人民尽

忠于党来报答母亲的决心。

解决方法:通过提问学生师生讨论,得出最终参考答案

母亲一生值得叙述的事迹很多,

本文选择了哪些材料是怎样安排这些材料的?表现了母亲的什

么品质(完成第②页的表格)

顺序选取八件最能表现普通劳动妇女的本质特征的事情来写。

解决方法:学生自主完成表格小组内展示交流,得出一致意見并派代表在课堂上参与讨论,全

班同学一致得出最终答案教师呈现参考答案。

母亲一生值得回忆的事情很多

作者为什么选择文中這些事情来写?这些事件又是如何串联起来

的解决方法:通过小组合作讨论,交流派代表发言,教师点评讲解,达到预定目标(學生

对第一个问题存有疑难,需老师引导才能理解)

}
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