《麻雀》是人教版四年级上册后媔的一篇选读课文

世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手他以新颖的构思、

叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前

使小麻雀免受伤害的動人故事。文中通过对不

同角色的神态、动作的具体描写

不仅刻画出小麻雀弱小可怜

而且塑造出老麻雀在危急关头挺身而出

为救幼儿奋不顧身的勇敢形象

热情地歌颂了“爱”这一种强大

小学四年级的学生和低年级学生相比具有比较强的自行

探究的能力学生在观察能力、思維能力、语言表达能力方面

都有了较好的提高，有着强烈的好奇心与动手操作的能力他

们喜欢在自己的探索中获取知识，喜欢在玩中学喜欢在做中

学，喜欢在想中学喜欢在用中学。对周边的事物产生着浓厚

的兴趣有着强烈的学习愿望，但不能自觉地从生活中进行学

習也不能很好地把语文知识用于生活中。在学习的方式上

存在着单一式的学习，缺乏合作学习的习惯不能做到与人交