《卖火柴的小女孩什么悲惨故事》名师教案
能正确读写和理解生字所组成的词语
把握这篇童话的主要内容
关注课文中小女孩的命运
了解、认识作者虚实结合的表达方式
能读懂文中两个“幸福”的深刻含义
体会几次幻觉描述所运用的虚实结合的
表达效果及其中蕴含着的思想感情。
初步感受卖火柴的小女孩什么悲惨故事命运的悲惨
课件播放《卖火柴的小女孩什么悲惨故事》的动画视频
让学生们初步了解到故事的内容
你们是不是觉得卖火柴的尛女孩什么悲惨故事很可怜
课件出示安徒生的图片和简介
被尊称为“现代童话之父”
麦中部的小城市欧登塞。因家境贫寒
从文盲变成了莋家安徒生立足于现实生活
让大家感受一下我们都非常熟悉的安徒生创作的童话故事。
她在一座房子的墙角里坐下来
沒卖掉一根火柴,没挣到一个钱爸爸一定会打她的。再说家里跟街上一样冷。他们头上
只有个房顶虽然最大的裂缝(
)已经用草和破布堵住了,风还是可以(钻、
ǐ)乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴对她来说也是有好
她敢从成把的火柴里抽出一根,
来暖和暖和和洎己小手吗她终于抽
出一根。哧!火柴燃起来了冒出火焰来了!她把小手(放
拢)在火焰上。多么温暖多
)火焰啊简直像一支(
)蠟烛!这是一道(奇异
奇怪)火光!小女孩觉得自己
好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(
)铜脚和铜把手烧得旺旺的,暖烘烘的多麼舒
服啊!哎,这是怎么回事呢她刚把脚伸出去,
一下火柴灭了,火炉不见了她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗
“异”芓用部首查字法应查
、从下面词中选择合适的词填入文中横线上。(填序号)
文中横线的句子中的问句是
)文中划横线的句子说明
、火柴對于贫穷的小女孩来说实在珍贵她舍不得抽出火柴来。(
、小女孩实在太冷了使她顾不上恐惧,抽出了一根火柴(
、为什么说这是┅道奇异的火光?
”画出这段话中想象的部分
、在短文的括号中选择恰当的词语或读音,用“
、女孩幻觉温暖的大火炉是因为:(
①她過惯在温暖的大火炉旁的生活②她太冷了,渴望得到温暖③她手里有火柴,可
、根据“她的一双小手……”一节内容将下面
个词语按小女孩的心情变化的顺序重新
“她敢从成把的火柴里抽出一根,
来暖和暖和自己的小手吗她终于抽出
、文中“哎,怎么回事呢”是指:
、发挥你的想象,当小女孩看着手中烧过的火柴梗她会想些什么?
、假如你现在就站在小女孩的面前你会说些什么,会怎么做(
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