护苗2号行动读后感手写

父母对子女的爱一样深沉

尊敬的镓长朋友、亲爱的孩子:

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋如今書籍、报刊、音像制品和电脑软件已经成为我们获取知识不可缺少的来源,它能够拓宽我们的眼界、引导我们明理、学会如何做人提高閱读能力,是我们成长过程中的亲密伙伴但近年来,盗版书籍、不良刊物及网络不良信息正不断从各种途径侵蚀着孩子们的身心健康對孩子们的学习生活造成危害。

  “护苗2号2020”绿书签行动是以“4·23世界读书日”和“4·26世界知识产权日”为契机以特别设计制作的绿书簽为载体,以“拒绝盗版从我做起”为宣传口号,倡导公众尊重创意、支持正版传承民族优秀文化,弘扬社会新风保护未成年人权益,营造健康文明、繁荣有序的校园文化和市场文化环境的主题行动

  “书签”是标记阅读位置而夹在书中的小卡片,它不仅是中国传統出版行业的副产品同时也伴随和见证着中国最古老的文化出版业的繁荣和发展。“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希朢的绿色文化环境”绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机,以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声以及同心協力共同营造一个繁荣健康有序的良好环境的意愿,现学校向各位同学发出如下倡议:

1、学法懂法学习党和国家关于“扫黄打非”的相關政策、法律法规,提高自己辨别是非的能力勇于向非法行为说不。

2、读好书拒绝盗版,远离不健康书刊

3、提高自我防护意识,不詓网吧不在网上浏览反动、暴力、迷信等有害信息,不沉迷网络自觉抵制网络不良信息,养成健康上网文明上网、绿色阅读。

4、家長要关注孩子身心健康远离盗版书、有害口袋书、有害卡通画册、不良游戏,文化垃圾对孩子的身体伤害和思想侵蚀做到不购买、不閱读、不使用、不传播盗版读物。

  让我们携起手来积极加入“绿书签行动”,从我做起从现在做起,让小小的绿书签在手中传递、在心中点亮全力扫除侵蚀青少年身心健康的文化垃圾为青少年的健康成长筑起一道“绿色防火墙”,共同营造健康文明、和谐有序的社会文化环境:

  1.“绿书签”读书活动请同学们在课余时间以“读一本好书,读好一本书”为出发点结合自身兴趣爱好,选读一本优秀課外读物并在阅读中认真记录自己的阅读随想、学习收获、感想体会等内容,形成读后感(请一、二年级的同学拍照分享读书的照片。)

2.“绿书签”手抄报制作活动请四、五年级的同学以“护助少年儿童健康成长,拒绝有害出版物及信息”、“绿色阅读、文明上网”、“多读书读好书”、“网络安全教育”、“保护知识产权”等内容为题制作手抄报。

3.绿书签制作活动请三、五、六年级的同学进行綠书签制作,把优美名言、格言警句等制作成漂亮的书签

4.召开“护苗2号行动·绿书签”主题班会。请五、六年级的班主任组织本班同学召开“护苗2号绿书签”主题班会课。

  淡雅的墨香传承我们悠久的文明绿色的书海承载我们青春的梦想,让我们携手同行拒绝盗版,從我做起从点滴出发,用自己的实际行动传承文淡雅的墨香传承我们悠久的文明绿色的书海承载我们青春的梦想,让我们携手同行拒绝盗版,从我做起从点滴出发,用自己的实际行动传承文明传播善良与美好。

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关键词:初中扫黃打非心得体会,扫黄打非护苗2号读后感_医院文库

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