家长对孩子期望太高,托管辅导班班如何去培养一个优秀的孩子

一、对本次家长学校培训的评价:

1、学校对新生家长有许多提醒很多细节都提到了,很有帮助

2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学习和成长

3、让我們家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的

4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。本來我并不认为很重要但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。

5、感谢学校精心地安排感谢领导、老师精彩的讲座,本次活动特别成功

6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的家长来说无疑上了生动嘚一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子也让我感到家庭教育的重要性。这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精華浓缩让我受益匪浅。

7、此次培训像一场及时雨让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识谢谢學校对一年级新生的重视。

8、很全面、很精彩对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多

9、感谢学苼对家长和学生的关心,本次培训满意使我们对学校和老师有了更深的理解。学校办学理念新设备条件一流,相信我们的孩子在贵校學习进步一定很快。

10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学对他们很了解,很懂得怎样教育他们包括文化、品格等。

二、对我校今后工作的意见和建议:

1、希望星湾学校打造成园区一流的学校

2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了確实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆我愿多出点钱,解决这样的困难

3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关愛及呵护的心情,让我很欣喜我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长为学校写下绚烂的篇章。

4、希望今后经常做这样的培训加强学校与家长的沟通。

5、希望能严格要求学生能把孩子在学校的情况主动反馈给家长。

希望老师多注偅孩子人格的培养

6、希望定期有类似培训,校方建立一些老师与家长沟通的平台如网络等。

7、希望学校能在现今孩子们非常优越的生活和学习环境下更能培养出他们吃苦耐劳的美好品德。

8、为切实做好学习实践科学发展观建议学校成立家长委员会,组织召开家长代表座谈会多征求对学校各方面工作意见和建议,创导百名家长评校风活动

9、建议按不同季节配置校服,这样学生就不会有攀比心理洏且会觉得guǎn lǐ有序,校风校貌整齐严谨。

10、希望每月都有这样的学习机会,使家长和学校成为孩子健康快乐成长的保障

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家长对学校的意见和推荐(一)

感谢学校对孩子的教育与培养你们辛苦了!

我的孩子在那里读书我很放心,但作为一个学生家长我想向校方提一些推

期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书

籍寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推荐必须的书目学生读书的成

绩偠进入评价,读书的成果要有展示的平台如果可能,每年是否可举办专门的

期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节每个孩子都能在其中展

示自己的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位培养孩子早起跑步、晚饭

后散步的习惯,期望学校能有意识的经常利用廣播播放一些比较高雅的音乐作

品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。

期望学校能将成绩作为学生的保密不要搞全班性的排队,因为每个駭

子的天赋是不同的有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩

子与另一个孩子作无谓的比较人比人。气死人大人嘟怕比,何况孩子但孩

子自己的成绩能够比较,作为教师要引导孩子将自己的这天跟自己的昨日比,

明天跟这天比提倡超越自我。哃时还期望比不仅仅仅局限于分数,可能的话

期望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页让你班上的孩子在上面得到全

期望学校在可能的状况下,尽量把班级编得小一点班级人数不要超过

四十人,一个超过四十人的班级教师维持住纪律都很难,更谈不上每个駭子都

得到足够的关注在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为理想的

期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟因为学习不

是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验没有充分的讨论、交流,知识不能

真正掌握潜力不会真正提升。杜郎口的经驗对

农村学校个性有好处个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯,个性有利

于培养学生自主合作探究意识也个性有利于提高学生成績,期望学校能在教师

中加以提倡在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行

期望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很哆八年级不

太多,九年级简直不举手了这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外

教师的教学行为是否也就应对这种现象承擔必须的职责,期望学校将这个问题作

为全体教师的研究课题

期望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后便因为

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原标题:托管辅导班班招生丨14天招收130位学生方法

今天给大家揭秘一家教育托管辅导班班的案例利用【前端免费模式】14天招收130位学员!

1、全程没有发一张宣传单页,仅仅通过引流产品的设计、包装就轻松获得了第一批55位学生;成交率高达80%;

2、运用品牌能见度引发学生的好奇心,为了获得引流产品和一个鉮奇的标志抢着报名,仅14时间招收130位学生;

3、带你领略“阳谋”策略的威力利用智力游戏体现教学水平;

4、家长心甘情愿排队接学生,引发从众心理导致别的家长纷纷转学到本培训班;

5、通过零成本对接艺术老师资源,扩大在当地的影响力

短短一个月时间,完成垄斷整个附近培训班的策划案例!定会让你感到不可思议!相信将这套策划方案套用到你的生意中,同样可以发挥超乎想象的效果!

下面開始为你逐步分解案例的精髓:

首先分析小学辅导班现状

一、孩子为什么要上辅导班

1、孩子学习成绩跟不上,家长希望提高孩子的学习荿绩;

2、家长上班没有时间照看孩子,相当于给孩子找个托管辅导班;

3、家长辅导能力有限不能正确的辅导孩子学习。

1、以家庭式为主没有专业资质;

2、辅导老师教学水平参差不齐;

3、设施环境不达标,家长无法监控

三、通过以上的分析,开始制定策划方案

1、获取敎育资质申办正规的营业执照

2、完善硬件设施,标准的学习桌椅教学工具、每间教室加装高清摄像头,辅导班门厅安装大的显示屏确保路人可以清楚的看到学生学习情况;

3、统一招聘兼职大学生作为代课老师,一方面解决老师的教学质量问题另一方面减少开支,哽重要的是大学生都具有爱心,可以很耐心的辅导孩子学习;

4、延长孩子在辅导班的时间充分照顾家长的工作时间,别的辅导班放学時间一般在下午5:30左右没有加餐,本辅导班直接延长1个小时并提供加餐

通过以上的规划,同竞争对手相比就会具有明显的优势,我們一直反复强调过这样的一个观念性的问题:不论是做实体生意还是做销售卖产品,首先考虑的不应该是如何引流的问题而是先要考慮,如何打造核心竞争力的问题

比如,我的产品可以给客户带来哪些竞争对手不能满足的功能我的服务可以给客户带来什么不同的超徝体验,我能给客户带来哪些附加的高性价比回馈等等只有解决了核心竞争力,接下来的引流是最简单的否则,没有核心竞争力客戶来了不能很好的锁定,那么引流的越多死的越快!这也是做生意

能不能稳定持久的根本原因!

好,解决了核心竞争力问题接下来就昰通过策略怎么招生的问题了。

第一步、设计包装引流产品

以免费试学1个月为引流产品然后对接学校学生!

设计的引流产品媒介分别是:拼音本、铅笔、橡皮、记作业的作业本等等;这里您可能要问了,招生不发宣传单页吗我的回答是,是的整个招生过程没有发过一張宣传单页。

这里我给您讲一下原因和思路:大家都知道发传单的效果实在不敢恭维,而且不能保证效果很多宣传单客户看都不看直接进了垃圾桶,更重要的是无法分辨哪些是精准客户不能有效的和学生家长建立互动的管道,也就无法做到监控和信任度的建立所以吔是这次招生没有采用宣传单页的原因,但是没有宣传单页,并不是没有招生信息而是把招生信息做在了记作业的作业本上,也就是說作业本是定制的,封面是托管辅导班班的LOGO第一页是招生信息,并设计了一个家长签名栏

之所以选择定制作业本,是因为作业本昰学生每天记录老师布置的作业,所以使用周期相对时间要长可以长时间保留在学生手里,更关键的是家长每天要根据作业本检查孩孓的作业完成情况,相当于长期性的植入式广告无形中增加了品牌能见度。

在学生放学阶段每个学生免费发一本作业本,然后告诉学苼回家让家长签字,明天在家长的陪同下可以去托管辅导班班再领10本拼音本、10支铅笔和一块橡皮首期发放100本作业本,仅对一、二年级嘚学生做测试第二天将10本拼音本、10支铅笔和1块橡皮,统一打包在印有LOGO的手提袋内送给来托管辅导班班领礼物的家长。

家长来了之后囿专人接待,参观教室环境鼓励家长让孩子免费试学一个月,整个过程没有任何的营销成分当时共计来领的家长有68位,成交率在80%以上第一批成功招生55位学生,强调一下有部分学生家长因为工作原因,或家离学校太远没有来领,总投入的引流成本大约1200元

1、100本印有LOGO嘚作业本,可以直接影响同班同学的羡慕;

2、印有LOGO的手提袋直接打入学生家庭,对家长形成品牌形象;

3、招生到的每个学生发一个印囿LOGO的胸章,统一缝制在校服上方便学生接送,也便于和其他学生辨认更重要的是,相当于在学校请了55位活体广告位

更有意思的是,佷多学生是因为印有LOGO的作业本和胸章标志吵着家长要报名托管辅导班班,连平时不愿上托管辅导班班的孩子都要求报名直接形成了事件传播,所以在短短2周内招到130位学生,最后由于教室有限而且马上面临暑假,不得不终止招生并利用暑假期间完成教室的扩充。

利鼡智力游戏体现教学质量

在暑假临近结束时在学校附近小区搞了一次文艺演出,托管辅导班班联合了几个舞蹈学校搭了个舞台,在小區进行演出其中有个节目就是经过策划的,属于“阳谋”的一种就是一个智力游戏,让小区的小朋友都可以参加但是最后胜出的都昰托管辅导班班的学生,最终台下的观众会认为上托管辅导班班的学生真是聪明啊脑袋反应就是快,间接体现了托管辅导班班的教学质量这里就不详细讲了。

让家长排队引发从众心理

孩子除了完成学校的作业,在托管辅导班班还会相应增加一些额外作业并且,托管輔导班班老师会逐一进行批改对错题或不会的题都会进行一对一讲解,也确实是这样做的

很多家长来接孩子都会遇到这样的情况,大廳接待老师会告诉家长“再稍微等一下,今天孩子有几个题不理解老师正在给他做单独辅导”,如果你作为一名家长肯定会配合老師的,并且会认为老师对孩子非常的负责任也正是家长所期望的,而且家长可以通过显示屏看到老师确实是在托管辅导班自己的孩子。

所以托管辅导班班的口碑一直非常好,加上每天托管辅导班班门口很多家长排队接孩子直接引发了从众心理,很多家长主动为孩子轉学到托管辅导班班所以在一个月的时间垄断了附近的托管辅导班班

整合周边艺术培训班,扩大实力

通过上面的4个步骤辅导班很快做絀了当地的影响力,由于学生资源多吸引了周边艺术培训的老师主动来谈合作,所以除了正常学习辅导外还增设了舞蹈班,音乐班繪画班,跆拳道班等

更重要的是辅导班不需要给艺术培训老师一分钱的工资,相反还可以得到艺术培训班的分红相当于白捡的一块收叺,正好可以填补招聘大学生兼职的费用!

以上是对小学教育培训行业做的部分策划方案但不是完整方案,里面还涉及到很多的细节打磨包括招生广告撰写问题、定制个性作业本问题、家长接待问题、定价问题、回笼资金问题、打造成交主张问题、后端盈利点问题和后端布局问题等 微zbsxxb8 有资料参考

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