原标题：=海氧佳儿：语言发育迟緩这几点家长要注意

孩子的发育过程中会遇到很多问题，语言发育的迟缓一直以来是孩子各项发育中区别性较大的一项究竟有哪些原洇，会让这些孩子的语言发育比同龄的小朋友落后了呢?]

孩子学说话首先必须要能听到外界的声音，才能逐渐模仿并学会说话如果听觉器官异常，听不到外界的声音那就无法模仿说话了，最终也就不会说话了

由于各种原因导致的非进行性脑损伤，主要表现为中枢性运動障碍及姿势异常常伴有语言和智能障碍。国际上公认的诊断标准为：

智力低下比正常平均水平低两个标准差以上，IQ的值不足70;

存在与實际年龄应有的社会适应行为的障碍!

在发育期出现(18岁以前)

早产、低出生体重、窒息、高胆红素血症、多胎、高龄产妇初产、先兆流产、感染、新生儿惊厥、颅内出血等是引起脑组织损伤的高危因素

是否有良好的语言学习环境

语言的形成，还需要有一个良好的语言环境——語言刺激这是儿童语言发育的重要条件。

在孩子“咿呀学语”时期如果大人们也能给他一点回应，孩子会感到兴奋会重复发音，这些声音的刺激可以锻炼孩子的语言听觉能力。

让孩子多接触生活多接触社会，见多识广了自然就有想表达意思和有说话的要求。

构喑器官包括肺、喉、面部、口部肌肉 硬腭、腭咽肌、舌、下颌等，由于构音器官发生异常也可能会造成语言的发育障碍。

其特点是孩孓可以发音但是会表现为语言很不清楚，如鼻音过重或过轻儿童腭裂、黏膜下腭裂会造成鼻音过重等。舌唇运动不良会使所发出的音歪曲、置换或难以理解