家长如何给孩子设置零钱包?

第1篇:幼儿园元旦迎新系列活动简讯

某幼儿园开展[happy 元旦"迎新系列活动

为迎接20**新年的到来,让孩子们更好地感受浓郁的节日气氛,近日,**幼儿园开展了[happy 元旦"迎新系列活动。

为营造欢乐喜庆的节日气氛,全园教师和幼儿大手小手齐动手,精心布置幼儿园环境。活动室门口一对对春联映入眼帘;教学楼走廊处处张贴着孩子们精美的手工作品;新年树上挂满了一张张孩子们的新年心愿卡。春联、红灯笼、*结、新年树、小挂饰--幼儿园的各个角落都洋溢着新年的喜庆气氛。孩子们在欢快的氛围中体验到了活动的乐趣,感受到浓浓的新年气息。

为给孩子们一个充分展示自我的舞台。各班孩子们在老师们的指导下,用灵巧的小手绘制了一幅幅七*斑斓的新年画卷,大胆的构图、鲜艳的**展现了孩子们丰富的想象力,纯真的童心童趣,引来了家长们驻足欣赏的目光。

为活跃幼儿身心,增进家园*发展,幼儿园特举办了大型亲子游园会。12月31日上午,全园幼儿家长来到幼儿园和孩子们一起进行了[袋鼠爬爬、小猴揪尾巴、快乐贴贴贴"等十二个童心童趣的亲子游戏,孩子们天真、精*的表现和爸爸妈妈洋溢在脸上的重温童乐的喜悦相映成趣,笑声、呐喊声、欢呼声此起彼伏,回荡在幼儿园的每个角落。一系列的活动让全园的小朋友都度过了一个快乐而有

第2篇:幼儿园举办庆元旦迎新年系列活动总结

欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,**幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。

幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特*的迎新年活动。

大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全*进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精*的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。

本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作

第3篇:幼儿园庆元旦活动简讯

12月29日下午,阳光艺术幼儿园在市体育馆举行了一年一度的[迎元旦"年幼儿*汇演活动,孩子们着装整齐、精神饱满、情绪高涨。各班幼儿在不同的音乐声中进行了、和汇演,孩子们和着乐曲的节奏翩翩起舞,表现自然大方,动作协调统一,队形变化新颖。充满天真的可爱表情和精*的表演不时赢得在场家长的阵阵掌声和欢呼声。

此次活动充分展现出[健康、快乐、有趣、创新"的活动宗旨,不仅增强了孩子们的团队意识,也激发了孩子们参加体育活动的积极*。幼儿团*汇演,旨在让体育作为德育、智育和美育的载体,既锻炼出孩子们健全的体魄,又通过活动使孩子们的意志和信心得到了锻炼,既增强孩子们的合作意识和集体荣誉感,又培养他们不怕困难和团结协作的精神,培养孩子们对体育活动的兴趣,促进动作协调发展,真正地达到了强身健体,增强体质的目的

第4篇:幼儿园元旦系列活动总结范文

旺犬辞旧岁,金猪谱新篇。为迎接2019年公历新年,展示师幼良好精神风貌,丰富幼儿活动,近日,**幼儿园开展了庆元旦系列活动。

一是环境营造气氛浓浓。元旦是*民族传统节日,也是公历新年的开始。为了让幼儿更好地感受传统节日气氛,**幼儿园立足园本特*项目,结合当今时代精神,继承发扬中华优秀传统文化,进行了以“传统文化”为主题的环境打造活动。年画、京剧脸谱、围棋、团扇等中华传统元素交相呼应,相得益彰,烘托了传统节日气氛。

二是主题教育收获满满。为了增强活动的教育意义,**幼儿园根据幼儿年龄阶段身心发展特点,制定级部、班级元旦活动方案,同时结合图片、故事等形式,带领幼儿知晓元旦的起源,了解相关节日习俗和故事传说等,知道元旦的意义。另外,鼓励幼儿用画画、剪纸、捏*泥等多种表现手法表达对元旦的理解,从而更好地知晓元旦。

三是庆祝活动喜气洋洋。为了更好地表达对新年的热爱和向往,**幼儿园开展多种形式的庆祝活动。“歌舞庆新春”“元旦喜乐会”等活动,让孩子们在欢声笑语中感受到了节日的快乐氛围和魅力。“串门送祝福”活动,幼儿亲手制作贺卡,通过走班的形式,把祝福送给朋友,扩大了幼儿交往,又表达了自己对新年的期盼和祝愿

第5篇:幼儿园庆元旦,迎新春活动总结

当时光的车轮又留下一道深深地印痕,我们迎来了2019即将敲响的钟声。为了庆祝元旦佳节,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品;让孩子从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源的良好行为习惯,响应环保低碳生活。**幼儿园于今天上午举行首届“庆元旦,迎新春—亲子跳蚤市场”活动。

为了这次活动家长们和孩子们精心设计了海报,跳蚤市场成了欢乐的海洋。“跳蚤市场”、“小雨书店”、“跳蚤市场杂货铺”、“姜姜小舍”、“带我回家吧......”每个摊位都有一个好听的名字。看着熙熙攘攘的人流,小老板们很快就抛开害羞,卖力吆喝起来“玩具店打折啦!打折啦!大家快来买啊,”“清仓大甩卖”,“走过,路过,不要错过”、“打折出售,买一送一”、“原价20元,现价10元”,您买不了吃亏,买不了上当”,一个个小萌娃不遗余力地叫卖着。孩子们卖的不是货,卖的是快乐,他们用别开生面的跳蚤市场迎接元旦。

看着瞬间进入角*的孩子,我们的家长也是欢喜不已,忍不住跟着帮忙。孩子们带着零钱包,边逛边买,不一会儿,我们的市场就热闹起来啦!讨价还价的声音,和家长们被小老板萌到的笑声交织在一起,真是热闹极了!

幼儿园里,人山人海,人声鼎沸,叫卖声,讨价还价声,打折促销的喊叫声,一阵阵袭来,孩子们第一次体验做“小老板”的激动心

第6篇:幼儿园迎新年庆元旦主题活动的方案

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主*。

2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

2、放音乐,大家齐唱《新年好》

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象妈妈》等等

2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐

第7篇:幼儿园迎新年庆元旦主题活动主持词范文

各位家长,老师,小朋友们:大家好

xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我园特举办了这场联欢会。小朋友们也要用自己的歌声,舞姿来表达自己的喜悦之情,现在请园长致词:·······

鲤中中心幼儿园“迎新年,庆元旦”联欢会,现在开始

1、过新年,喜洋洋,听!新年的锣鼓敲响了。

请欣赏由xx班小朋友为我们带来的演奏乐《》和《》

2、今天的联欢会真热闹,你们瞧,有位赶海的小姑娘也来了。

表演者xx班的xx小朋友

3、黑的眼睛,黑的头发,我们都是*的好娃娃

请欣赏由xx班的小朋友为我们表演的儿歌朗诵《》

4、请欣赏电子琴二重奏《》和《》

表演者xx班xxxx小朋友

这个节目刚刚获得鲤城区少儿卡啦ok比赛二等奖

6、提问:你们知道我们的祖国有几个民族吗?(出示新疆帽)问:那么知道这是哪个民族的帽子吗?

对了,接下来请欣赏新疆舞《》

8、下一个节目是由xx班的xxxx为我们带来的电子琴齐奏《》

9、今天的节目真是丰富多*,在这快乐的节日里,就连小火鸡也禁不住要来舞一曲。

10、接下来的一个节目是由xx班的xx为我们带来的歌曲《》

11、小朋友你们说一年有几个季节呀?

第8篇:幼儿园举行庆元旦迎新年庆元旦亲子联欢的活动总结

新年将至,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,一起迎接新年的到来,12月29日上午,**幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦,迎新年”亲子联欢活动。

此次活动各班准备充分,活动内容丰富多*。为了烘托节日气氛,班级教师充分装饰了各自的班级,五*的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六*节日的花朵,喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。

元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会,让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧,抑扬顿挫的古诗诵读,精*纷呈的亲子表演赢得观众们的热烈掌声,亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节,《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了,《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系,更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。

亲子小制作“节日贺卡”,使得亲子关系更进一步,家长和宝宝一起设计贺卡内容,老师提前准备好了一些材料,家长也带来一些材料,在大家的共同努力下,一张张精美的贺卡诞生了!

与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来

第9篇:幼儿园大班迎元旦活动方案

导语:元旦快到了,幼儿园庆祝元旦,举办元旦活动则需好好的制定好活动方案。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班迎元旦活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

2.迎接元旦,新年新气象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

a、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:*节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在

第10篇:庆圣诞迎元旦幼儿园活动方案

庆圣诞迎元旦活动方案幼儿园一

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。

李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

下午活动:制作圣诞祝福卡

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

(三)集体游戏:《找朋友》

(四)亲子游戏:《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松愉快的音乐声中

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扫码送福利、扫码返利……这些信息不要随便点

孩子拿着家长手机玩 结果被骗2万余元

每日商报讯“爸爸妈妈,民警叔叔,我知道错了!”14岁的初一女生韩某,憋着眼睛里的泪水,在位于临安区玲珑派出所内,对着父母和民警,红着眼眶说出了这句话。

原来,这个孩子在父母不知情的情况下,拿着父母的手机,被诈骗分子骗了2万5千余元,案发第二天,意识到被骗的家长让孩子报了警,民警金易通迅速赶到现场,在了解情况后,将一家三口带至派出所做笔录。

在笔录现场,金民警了解到,韩某的家庭并不富裕,她的爸爸妈妈在临安某工地上做建筑工人,月收入一共七八千余元,一家人住在出租屋内,这次被骗的2万余元,对这个家庭是不小的打击。爸爸妈妈怎么也没有想到,自己辛辛苦苦攒的血汗钱,在短短的几分钟就没了,自己的孩子乖乖地坐在家里,竟然也会被诈骗分子盯上!

看着未成年的孩子知道错了,父母一边给孩子抹去眼泪,一边向金民警诉说了事情的经过。

7月6号,放暑假在家的韩某,拿着自己的手机刷着“快手”,完全沉浸在刷视频的乐趣中,这时,快手页面上弹出来一则领福利的广告,涉世未深的韩某抱着试试看的心态添加了视频中的QQ号,对方告诉她支付微信余额就可获得双倍奖励。于是,韩某通过对方提供的二维码,从自己的微信零钱包里支付了全部余额10.23元。

但这远远没有达到犯罪分子的目的,在获知韩某是未成年人后,同时为了隐蔽犯罪手段,对方就使用一系列的诈骗手段:付款成功后韩某并未收到返利,通过QQ联系上对方,对方称需要她添加财务工作人员的QQ才能处理。韩某根据对方的要求添加了好友,所谓的财务工作人员称韩某在付款时延时操作,导致返利失败。如不及时处理,后台将一直扣其父母银行卡里的钱。如果要解决这个问题,必须使用韩某父母的手机完成操作。韩某只好按照对方的要求下载了“腾讯会议”APP软件,进入聊天界面后,韩某分别使用父母的手机,登录对方提供的两个“京东”账号,最终韩某通过微信支付里父母银行卡账户各支付了5448元和20335元,两笔订单共计25793.23元。

年幼的韩某还不知道自己已经被骗,也怕被爸爸妈妈责问,就听从诈骗分子的话,小心翼翼地删除了被骗的相关支付记录,并按照对方说的等待支付宝返款,然后把手机还给了父母。

当第二天父母的手机收到了银行的转账提醒时,才知道自己的银行卡一共“被支出”了2万多,这才想到昨天自己的孩子把手机拿走了。在父母的追问下,韩某才想起自己都没有向对方提供过支付宝账号,而此时,所谓的QQ上的联系人,早已处在隐身状态,不再有任何回应,原登录的账号也因为忘记了账号密码而不能再登录。小小年纪的韩某终于明白自己被骗了,她哭着向父母告诉了实情。

一阵心痛和自责之后,父母让韩某向辖区玲珑派出所报警,这才出现了刚才的一幕。

面对未成年的网络诈骗案多发,警方向公众提醒,杭州公安防诈骗预警工作已经启动,根据大数据研判,通过属地派出所电话或者96110向潜在的诈骗受害者打预警电话,请接到电话的群众积极配合工作。不要去点击和扫描来历不明的二维码、“扫码送福利”“扫码返利”等信息;不要加陌生人的微信和QQ号,如果加了,不要轻易相信对方的话;个人的信息不要轻易向陌生人去透露;转账汇款的时候要核实清楚对方情况再汇款。

特别是暑假期间,家长应当提高防诈意识,留心孩子被网络诈骗,家长请管理好自己的手机和银行卡,不要将自己的支付密码等信息告诉孩子,平时要注意跟孩子沟通,引导孩子认识社会的丑恶现象,对陌生人和不明信息保持警惕之心,遇到任何事情第一时间跟父母说明情况。

来源:每日商报  作者:通讯员 符栩潇 实习记者 张丽梦  编辑:郑海云

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  最近,不少校长咨询:“我的学校寒假续班工作基本结束了,接下来是不是可以歇一歇了?”很多人认为:“到农历新年还有一段时间,这是2019年春季招生的关键期,如果你不在这个时候做好准备工作,会影响学校来年的成长和壮大。”那么2020寒春招生方案怎么设计?

  一、利用营销活动挖掘寒假市场

  “每逢佳节办活动”可以说是校区全年招生计划的保障。12月是寒假之前的最后一个月份,可以举办活动的契机就只能是圣诞节了。办好Christmas Party,既留住了老生,又可以聚拢大量的新鲜生源。

  以节日为主题的活动,其实分为纯投入型和创收型两种。

  那么,很明显,我们的活动属于创收型。学校通过此类活动既能服务在读学生及家长,又能帮助形成学校品牌广誉度,促进后续课程产出,而且又能直接创收。何乐而不为呢?

  这类活动有三大环节:

  我们举办的活动已经很多了,后两个环节也就很熟悉,这里就不赘述。但是未必每位校长都能清晰的了解第一点:客户来源。客户来源很重要,关乎着电话邀约工作是否顺畅,关乎着当面咨询是否成功,甚至直接影响签单率。

  开门见山,客户来源分为四种:

  针对不同来源类型的客户,校区要做出不同邀约和咨询的话术,培养专业型咨询师,让家长感受到校区老师的专业度和责任心。

  在这个环节,重点聊一下电话邀约的技巧。学校在进行活动邀约时,要做到“三高”:高格局、高姿态、高格调。

  “我们有一个非常好的活动想邀请您来参加,你能否准时参加?”家长说“我看一下吧,到时候有时间会过去的,我到时候给您电话吧!”“不好意思家长,我们这个活动是要凭邀请函进来的,而且我们要提前预留座位,如果你现在无法确定,没有关系,那就下次吧!”

  主动拒绝一些模棱两可的家长,就是要告诉她,反正你也没打算来,那我直接就拒绝让你来,我提高格局和姿态,那么刚刚那位家长听完之后会有什么感觉?

  她会感觉这所学校与其他接触过的学校有些不一样,挺牛的嘛,依照人的心理习惯,这个感觉背后还会让家长产生更多对于这所学校的想法甚至是日后有意的接近与了解,为那么将来再有机会邀请这位家长的时候,她是不是就会有可能认真的听你讲呢?

  所以往往有的客户,当你邀请她,一次不来,两次不来,但是三次、四次、五次以后呢,当她如果真的被打动、被吸引参与了我们的活动,那她的活动成交就实现了,甚至后续课程成交也是高几率的。

  二、通过免费课刺激家长需求

  2015年暑假开始,“免费风暴”席卷教育培训行业。很多机构屡试不爽,甚至行业巨头们也纷纷开启这种模式,不过确实给他们带来了丰富的生源,让他们迅速占领市场份额。

  可想而知,免费课不失为招生策略中“杀手锏”级别的方式。

  但是,免费课是说开就能开的吗?不要只被收益蒙蔽了眼睛,高回报率、收益率背后对应的条件也是相当高的。

  首先,你需要有充足的资金和现金流支持。学而思、高思属于北京中小学培训行业的佼佼者,这个条件不是难题。

  其次,你要有足够稳定心态的师资团队支持教学。大机构老师的整体稳定性比较高,不会因为学生课时的多少受到影响。

  再次,拥有足够完整优质的课程刺激续费需求。

  像高思和学而思这样的机构,都是多学科教学,可以满足学生全面需求。

  最后,保证有足够优秀的咨询师完成签单需求。以上三个条件达成之后,如果没有优秀的咨询师进行咨询和促单,客户留存率就变得没有保证。

  有的校长会问:我们是三四线城市,而且机构很小,不具备以上条件,怎么办?难道就不能用这个方法招生了吗?其实,对于小机构来说,做大规模免费课确实吃力,那么就可以只做几节免费试听课或公开课,来达到引流的效果。

  那么,免费引流课如何做才能达到最佳效果呢?

  关于引流课的玩法有很多,像集赞、砍价、拼团等,但效果最好的还是「红包拼课」的玩法,能够做到迅速裂变传播。

  「红包拼课」是“在拼团的基础上,增加红包激励。每新拉一个好用进来,自动给团里所有人发一个固定金额的随机红包,实时的直接到账家长零钱包,再次引爆传播”激励家长客户优先开团或者早进团。进一步激活招生效果。

  使用红包拼课工具,编辑好活动课程,根据预算设置好红包金额,发动教师、老生家长传播朋友圈,一天3次,转发朋友圈的时候配合喜报文案,转发红包到账的截图。

  课程活动需要描述清楚;

  拼团力度设置,3-5人团;

  以引流课为主,可以线上付定金,门店补差价;

  拼团课程以爆款为主,好马配好鞍;

  适合:有一定老生基础,新校区配合地推活动进行。

  可以说这是目前看到的最新颖最有效的招生玩法了。工具处于红利期,家长也觉得新鲜,转发的时候多一个拿红包的话题。

  三、现有学员续班扩科转介绍

  在繁杂的招生方法中,续班、转介绍成本最低、收益最大,所以很得校长们“恩宠”。

  原因不再赘述,还是操作方案最为直观:

  ① 教务教学经常沟通;

  ② 转变家长付费形式;

  ③ 快速搞定铁杆家长;

  ④ 争取元旦前完成续班。

  2、单科课程衔接话术:

  “xx妈妈,您好,这里是xx学校,您孩子今年四年级,这学期已经学完了xx课程,已经达到五年级(下)的水平。”

  目标:“下学期16次课,我们将学第二册,达到初一水平。”

  激发危机感:“北京重点初中,xx学科必须要达到初三水平,才能确保可以通过考试,所以您的孩子最好要超前学习。否则,升学上xx学科成绩可能会拖后腿。”

  3、多科学校扩科策划:

  ① 用送课时来回复降价要求;

  ② 用续费-多科满减活动(用来扩课);

  线上消课缩短续费路径

  多科报名立享满减学费

  ③ 赠送寒假免费短期活动课;

  ④ 使用「转介绍-学员特权卡」,让学员主动转介绍。

  在“双十二、圣诞&元旦”活动期间,可以使用「学员特权卡-转介绍」,赠送现场可用的代金券。

  比如老生带一个新生,只要新生购买课程,就赠送老生100元代金券或现金红包,还可以获得积分奖励。

  4、后续:可以把寒假课程与春季班课程绑定。

  以上只是寒假招生策略的一部分,但是可以算是主流方式。达成目标的方式很多,但因区域、校区的不同,实施起来又不尽相同,所以在面对诸多的方式方法时,要取其精华,找到适合自己的那套并灵活运用。格子匠是专注在线教育解决方案的技术服务商。旗下拥有格子匠线上教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务,致力于为中小型教育培训机构、企业、老师等有教学资源者提供平台、社群、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验格子匠的朋友可以在官网首页申请试用。

格子匠认为:考试类培训的学习系统中,很重要的一点就是题库。让学员花更多的时间在题库里做题,模拟考试。TODAY,格子匠小编就跟大家好好介绍,格子匠的题库功能是怎么帮助教育机构的学员提升分数滴。

人类社会的进步离不开教育,教育行业是所有人都会关注的一个行业。在线教育的出现给教育行业带来一些变化和新的发展。有关数据显示2018年在线教育行业规模将突破3000亿元,行业竞争愈发激烈,教育机构获得流量招生的成本也随之变高。今天格子匠就来和大家分享如何降低招生成本,希望对大家有所帮助。

互联网的出现,催生了很多新的行业,在线教育就是其中之一。教育借助互联网的便利,能够打破时间、空间的限制,有助于教育公平化,也受到了大家的喜爱。但也有部分人质疑在线教育,觉得通过网络来学习,效果是不是不好。因此在线教育需要做好口碑运营,那么在线教育怎么打造良好口碑呢?

在线教育本就是互联网+教育的产物,因此在线教育做营销推广的时候是少不了线上营销的。线上营销具有传播范围广、速度快、无时间地域限制等特点,大家做好线上营销能够大大提升品牌知名度获得更多用户。那么在线教育如何做好线上营销一起来了解一下吧。

互联网的出现,不仅连接了消费者和服务的供应方,也在快速的发展中促使知识经济迈向了新的巅峰。对于在线教育,新一代在线教育解决方案——格子匠的创始人周星先生表达了自己的看法:“作为迅速崛起的行业,在线教育既体现了知识的价值,也打破了传统壁垒,可谓是教育行业的全新变革。”

如今流量获取难,获客成本高,用户生命周期短,在线教育该去哪里去寻找新的用户呢?微信小程序将是一个巨大的流量阵地!如何抓住小程序红利呢?

相对强制性的传统教育,在线教育具有更灵活便捷的知识传播方式,也让受众拥有更多的学习途径。在线教育解决方案——格子匠的创始人周星先生在采访中谈到:“在知识付费的年代,线上教育想要谋求良好发展,既离不开传统教育课程的内容质量和内容整合,也离不开互联网支撑的教育系统平台。只有线上线下相结合,才能得到广大受众的信赖与支持。”

虽然课程的完成率不是评价课程好坏的标准,但是提升课程的完成率可以增加学员的粉丝黏性,同时也可提升课程的复购率,而粉丝黏性和复购率,是知识分享者可持续发展的命脉所在,所以提高课程完成率是每个老师都必须思考的问题。

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