选秀越来越低龄化 拔苗助长将会适得其反

　　如今，儿童选秀节目越来越多，更有11岁女孩参加模特大赛一战成名。于是，以培养孩子某些特殊能力为目的的特长教育机构越来越火，书法班、美术班、舞蹈班、音乐班……应有尽有，想学什么都有人教。父母望子成龙、盼女成凤的愿望都可以理解。但是，老舍曾说：“摩登夫妇，教三四岁小孩识字，客来则表演一番，是以儿童为玩物，不可助长也。”那么，孩子才艺教育怎样才是合理的？家长期待的成才教育应该如何进行才是有效的？记者日前围绕儿童才艺教育过程中的一些焦点问题进行了采访。

　　上周六，记者来到奥林匹克广场附近的一所艺术学校，十几名家长正在外面等着孩子下课。交谈中，记者了解到，正在上课的这个舞蹈班上多是小学二三年级的学生，他们基本都在课外同时学着好几门特长。一名姓徐的孩子妈妈说，她的孩子同时在学着舞蹈、模特、钢琴、围棋、画画、主持人、唱歌，周末的时候基本都在赶场，有些课因为周末安排不下，就安排在平时放学以后。“孩子都愿意上吗？”“有的愿意上，但钢琴和画画、围棋她就不愿意上，可别的孩子都在学，她不学的话不就落后了吗？小学这几年坚持坚持，到初中学业压力重了再看情况减少一点。”问及学这些特长每年得花多少钱，徐女士没有具体透露，只是说花费不少，暑假的时候孩子到香港参加舞蹈比赛，她陪着一起去，这一趟就花了１万多元。“幼儿园的时候也只是想着让她都先学着，看爱好再加以筛选，可是现在觉得放弃哪一样都可惜。孩子经常参加一些演出和比赛，看见孩子在舞台上熠熠发光，觉得这些付出都值得，再说了，现在打好基础，以后万一文化成绩不行，还可以考艺术院校，孩子未来不是多条路嘛。”

　　对于家长们的这些想法和观点，记者采访了辽宁师范大学教育学院李灵博士。李灵的基本观点是，对绝大多数孩子来说，才艺只是作为生活享受的手段和文化素养的表现。不论学习才艺还是参加比赛，重在参与、享受过程，家长不必刻意强调结果，让孩子在快乐的学习氛围中健康地成长成才是最重要的。

　　青少年参加的各种才艺大赛、选秀、商业演出如今相当常见，几乎成为一种潮流，通过选秀活动而少年成名的孩子也不少。李灵说，将学习成果展览或是在舞台上表演确实能够教会孩子如何在公众面前更自信地表现自我，这是其他的教育手段所不能达到的效果，在这个过程中能够激发孩子兴趣，舒展儿童个性，对增强孩子的社会适应能力也有好处。但应该注意的是，孩子和家长都要把握好才艺竞赛的“度”，一切以有利于孩子的成长为原则，遵守孩子的自然生理发展规律和循序渐进的发展过程，不能损害其天性。对孩子进行才艺培养的正确目标应该是，让孩子在艺术方面去享受艺术，在才能方面去展示自己。过多的比赛会给孩子过大的压力，为了比赛而进行拔苗助长式的训练或是让孩子参加成人类别的比赛，容易损害其天性，不利于孩子的终身发展。

　　孩子的才艺如何选择？

　　家长们在为孩子选择学习什么才艺时会受各种因素的影响，像学习的地点、其他家长的意见等。但却往往容易忽视学习主体也就是孩子的客观条件和主观愿望。理由是，孩子那么小，不懂。李灵说，在选择兴趣或特长培训班时，应该更多的尊重孩子的想法和意愿，因为只有在快乐的自主学习中，才能有较高的学习效率，也才会收到好的效果。“俗话说，强扭的瓜不甜。若孩子对所学的内容缺乏学习兴趣，不但收不到应有的教育效果，反倒会阻碍孩子情商和智商的正常发展。家长可以领着孩子多走走看看，让他了解学习的内容，让他参与到选择的过程中，给他们选择的权利。另外，李灵说，一些家长盲目认为多学总比少学好，希望孩子琴棋书画什么都会，这样综合素质就能提高。殊不知，贪多嚼不烂，孩子的精力有限，面面俱到必然会导致每项都所学不精，特长才艺的学习需要量力而行。

　　孩子厌倦了怎么办？

　　孩子毕竟是孩子，贪玩好耍是他们的天性，同时他们的兴趣与爱好都具有较大的可变性，今天喜欢的东西，明天也许就不再喜欢了。李灵说，特长教育不同于学校教育的地方，在于它主要是培养孩子对某些技能学习的兴趣和欲望。因而在教育过程中应有张有弛，松紧有度，并给予孩子足够的自由活动的时间和空间。另一方面，才艺的培养是一个长期的过程，家长们首先应避免急功近利，应该从孩子的长远发展和长期成长考虑，教导孩子脚踏实地，循序渐进。在学习过程中，孩子的非智力因素包括自我情绪控制、心理弹性、意志力等都能获得明显的提高与发展，这对于孩子的成长非常重要。

　　孩子不同于大人，不能用成年人的标准去要求孩子，应该根据孩子的心理特点加以引导。家长的支持、鼓励和帮助不仅要表现在当孩子出现厌倦情绪时，更要贯彻在平常的学习中，多陪伴、多交流，及时了解孩子的心态变化，增强孩子战胜困难的勇气和信心。

　　李灵提醒说：“家长千万不要动不动就拿自己的孩子跟别的孩子比较，说什么别的孩子小小年纪就那么优秀，你怎么就比别人差那么多。这种比较，会打击孩子的自信心，还可能会误导孩子，学习这些特长不是为了自我实现，而是为了虚荣心，如果虚荣心得不到满足，就会失去学习的兴趣。”

　　才艺与学业如何兼顾？

　　学习才艺、参加比赛、演出需要耗费一定的时间和精力，对于才艺与学业如何兼顾的问题，李灵说，最重要一点是：不要让孩子感到厌倦、感到疲惫。只要合理安排时间加上量力而行，可以做到两不误，而且都能收到很好的效果。如果觉得时间安排不过来，就应以学校教育为重，选择太多的才艺培养，反而会对孩子造成负担。因为对更多的孩子来说，才艺只是作为生活享受的手段和文化素养的表现。特长教育也只是学校教育的一种补充，只能在孩子力所能及的情况下进行，以免出现喧宾夺主的不良后果。

　　本组稿件由 郭思阳 本报记者 谢小芳采写

      随着人们物质生活水平的提高，家长对于孩子的教育重视程度也有了很大的提升，为了不让孩子输在起跑线上，甚至不遗余力的给孩子报各种兴趣班。那么，7岁男孩学什么特长比较好？应该报什么兴趣班？最适合男孩学的特长有哪些？今天小编就来详细给大家介绍一下，速速围观。
一般来说，兴趣班大体可以分为音乐、文化、体育、乐器、美术、表演等几个大类，而每一个大类又可以细分成若干个小类，比如音乐可细分为美声、通俗、乐理、声乐、民族等小类；舞蹈可细分为芭蕾、现代、古典、民族、街舞、拉丁舞、肚皮舞、踢踏舞、爵士舞等小类；体育可分为田径、球类、游泳、武术、登山、滑冰、居中、摔跤、自行车等项目。那么，对于7岁的男孩学什么特长比较好呢？

其实不难，父母搞清楚孩子的兴趣爱好就简单了。众所周知，如果不了解孩子的兴趣爱好，可能会选错兴趣班，选错兴趣班，可能会浪费时间，事倍功半。不过，孩子的兴趣爱好基本上都是后天培养的，生活环境以及教育环境都会影响或激发孩子的兴趣，因此，在选兴趣班之前，带孩子亲自去体验体验，让孩子置身于教学环境当中，和孩子共同决定要不要选这个兴趣班，如果决定选择，就一定要坚持下去。
一般来说，适合7岁男孩学的特长有跆拳道、轮滑、围棋、乐高机器人、英语、钢琴、舞蹈、绘画、书法、武术、游泳等。其中，跆拳道、武术、游泳等可以强身健体，可以培养男孩子的阳刚之气，尤其对于男孩子的骨骼发育有好处；书法不仅能让孩子写得一手好字，还可以培养孩子的耐心，磨炼他的意志；钢琴等可以提升孩子的气质，提高音乐鉴赏能力；围棋、乐高机器人等可以激发和培养孩子的智力，锻炼孩子的专注力以及逻辑思维能力。

大家都知道，兴趣班对孩子的成长起着重要的作用，既可以学习知识、扩展视野、培养兴趣，又可以锻炼孩子的表达能力、沟通能力、人际交往能力以及动手能力等，还可以很好的培养孩子的审美能力、表现力以及创造力。然而，兴趣班一般都会占用孩子很多休息时间，选择不当的话可能会让孩子厌烦、枯燥、乏味，还有可能给孩子带来挫折感等负面影响，甚至会影响到孩子的身心健康。
      因此，父母在孩子的特长以及兴趣班的选择上一定要慎重，切莫盲目跟风。而且兴趣班的选择一定要结合孩子的实际年龄。另外，兴趣班虽好，但是也不宜过多，报一两个左右是最合适的，多了不仅会让孩子觉得疲劳，也会增加孩子的反感度，甚至让孩子产生厌学的心理等。这样一来，兴趣班也就失去了它原有的价值。