暑假来临，就读于江西省鄱阳二中的初中毕业生许天凌（化名）本想享受一个没有作业、没有压力的假期。可令她没想到的是，刚被鄱阳中学录取到高中后才三天，她就被告知要前往学校报名，进行为期一个月的补课。

高一一班暑期正在上课 爆料人供图“我是6月19号中考完的。现在刚放假就要去补课，真的不能接受。”许天凌对澎湃新闻（）说，学校要求7月5日开始补课，8月3日结束，期间没有节假日，8月15日正式开始高中学业。

对此，鄱阳中学一名高二老师告诉澎湃新闻：“我们学校每年都是这样的。”可该校教学办公室一名老师却否认初中升高一学生在补课，“我们只是报名了，没有让他们补课。”她说，现在在补课的是高三年级和‘筑梦行动’的培训班。

对此，江西省教育厅办公室一工作人员7月13日告诉澎湃新闻，如果学校确实暑期在补课，那是违反规定的，学生可以致电教育厅投诉。

高中新生刚放暑假即被通知补课

6月19日，就读于江西省鄱阳二中的许天凌终于完成了中考。在焦急的等待中，7月2日，她接到了江西省鄱阳中学的电话，通知她已经被该校录取，并于7月4日前往学校报名。

许天凌称，本以为确定了录取结果，可以好好度过一个没有作业、没有压力的暑假时，她却在报名当日被告知，7月5日至8月3日要到学校参加补课，8月15日正式开学。

得知暑假期间还要补课，许天凌觉得很难接受，“十分难过和气愤，但是我父母表示很支持（补课）。”她说，自己原本已经安排好了暑假的生活，“看完一本书，每天锻炼身体，如果父母有时间的话就出去旅游，想去杭州西湖看看。”

“报名的时候登记了姓名、分数和准考证号，交了1700元的学杂费，然后老师给了我一张纸条，上面写着补课期间班主任的姓名。”许天凌告诉澎湃新闻，“中考成绩在600分以上的学生，只需交105元，在五四楼上课；600分以下的统一交1700元，在校友楼上课。”

“不能让孩子输在起跑线上”

7月10日，许天凌告诉澎湃新闻，学校已经补了几天课，“补课期间是没有课本的，语数外和物理只有衔接教材，而生物、地理、政治和历史都没有教材，但有老师来上课。”她说，每天除了白天上课外，晚上7点半到9点半还要进行2个小时的晚自习，“基本上和提前上高中没什么区别了，我们心理都很排斥，毕竟还在放暑假阶段。”

据许天凌介绍，新生一共有6个班级参加补课，平均每个班65人左右，“有的同学来得晚，座位都没有，我们这个班目前有80人，特别挤。”

由于近日鄱阳县气温都持续在30℃以上，许天凌称，虽然教室有空调，但室内外温差大，自己的学习状态很不好，“现在过得很消沉，几乎没有放假时间。” 

同在鄱阳中学补课的高一新生林沐（化名）则说：“补课对于我们来说，真的是习惯了，从小学到初中，再到高中，老师总会以无数个理由把你叫去补课，但这次也太早了。”

对于学生所反映的情况，鄱阳中学一位高二教学老师7月8日向澎湃新闻承认，学校确实正在给初升高学生进行补课，“同学们刚刚中考完，需要过渡一下，补课也是想让孩子先习惯一下高中生活。”

“我们学校和老师都是想着，不能孩子输在起跑线上。”谈及补课是否违规，她表示：“我们学校每年都是这样的，没关系的。”

7月10日，鄱阳县教育局办公室的一工作人员则回应澎湃新闻称：“学校肯定有自己的安排，按照学校的来。”

省教育厅：暑期不准补课

7月11日，鄱阳中学教学办公室一名老师否认该校初升高学生在补课，她对澎湃新闻说：“我们只是报名了，没有让他们补课，现在在补课的是高三年级和‘筑梦行动’的培训班。”她表示，高三年级补课，教育局是批准的，不属于违规，“筑梦行动”培训班则是学校组织的活动，也不是高一新生补课。

在谈及学生报名时交的1700元时，她解释道：“这个1700是预收的学费，开学后再进行多退少补，不是补课费。”

对于以上回应，许天凌颇感无奈，她说：“我们现在明明每天在上课，学校就是不承认。”

7月13日，针对学生反映的问题和校方的解释，江西省教育厅办公室一工作人员告诉澎湃新闻：“如果学校确实暑期在补课，那是违反规定的，现在都不准再补课了。如果还收费的话，那更不行。”他表示，如果存在补课行为，学生可以致电教育厅投诉。

在江西省教育厅官方网站上，2014年曾发布文件《关于进一步做好治理中小学违规补课工作的通知》，指出“要以高中和初中毕业班为重点对象，把‘课堂内容课外补’、学校组织参与有偿补课、教师组织参与有偿补课、学校通过社会培训机构变相开展有偿补课、以家长委员会等形式组织有偿补课等为治理工作重点。”

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在中国湖城鄱阳城西，矗立着一所校园不大却声名显赫的中学，它就是“江西省重点建设中学”、“江西省现代教育技术示范学校”、“上饶市重点中学”——江西省鄱阳二中，全县规模最大的公立完全中学。目前，学校占地近90亩，校园建筑面积24650m2，校内绿树成荫，沙堤侧卧，书声朗朗，鸟雀啁啾，学校现有教学大楼三幢，备有多频道可视双向教学系统，校内广播网及多媒体设施，一幢“回”字形学生公寓，内部生活及设施齐全，四周环境静幽，空气清新，可容纳1800人住宿；一幢现代化的学生食堂，采用了电子刷卡管理系统；一幢科技楼，有可容纳240人的多媒体会议室，三间微机教室，一间电子备课室，一间图书室，两间语音室，一间多媒体教室；一幢综合办公楼，各处室都配备电脑办公并接通宽带，便于老师存贮、查找资料和对外联系，楼内另有理、化、生实验室各两个。学校田径运动场、得场、高低杠等运动场地和设施较为齐备。学校现有教职工259人，其中中学高级教师65人，中学一级教师108人，（他们当中有3名在职研究生，一名“鄱阳县十大名师”，4名鄱阳县学科带头人。）教学班66个，学生总人数近4800。我校余秋云老师曾获全国先进教育工作者光荣称号，帅木香、占勇、唐建人、王胜年、周木水等老师被评为江西省优秀教师和先进工作者，仅2006年以来，就有16位老师在省、市优质课或信息技术竞赛活动中荣获一等奖，有200多位老师在市级以上刊物发表论文或论文评比中获奖，30多人参加国家、省级教育课题研究，有11位老师出版了自己的专著或主持参与了教辅丛书的编撰。教学质量是学校的生命线，尽管二中已是全县教育界的一面旗帜，数名县级名师、学科带头人领航引路，数十名骨干教师享誉教坛，但没有不断的学习只能原地踏步甚至倒退；固步自封，夜郎自大必然会在竞争中败下阵来，因此二中紧紧把住“教学质量”这个中心坚决不动摇，坚持以“师德师能”作为评价老师的首要标准，一方面大力提倡鼓励教师积极主动地加强业务学习和提升；一方面用制度和考核机制促使老师履行师德师风条例，规范常规教学，向课堂要效率；同时每年从东北师大、江西师大等院校应届毕业中补充新鲜血液，形成了一支人才济济、潜力巨大、可持续发展的梯度合理的教师队伍。学校近两年实施名师工程，一批年轻有为的教师脱颖而出。他山之石，可以攻玉，鄱阳二中还积极主动与周边市、县的兄弟学校进行教研合作交流，组织了环鄱阳湖畔的“鄱、余、万”三县二中教研交流会，加入了上饶、鹰潭市十所优质中学组成的“饶鹰十校联谊会”（每年一届），这些活动的开展，不仅使我校的教研水平得到提高，也极大地扩大了鄱阳二中在周边县市乃至全省的影响力。教育的本义是教书育人，鄱阳二中人深深地理解领悟到“育人”的内涵和意义，那是关系学生终身发展、和教书一样重要的头等大事。学校要求各班每周必须召开一次专题班会，就卫生、礼仪、交友、学习方法等展开讨论，采用辩论、小品等灵活多样的形式，政教处配发相关材料，引导学生形成良好的行为习惯，树立正确的人生观。学校开辟了数块橱窗、黑板报，定期更换。入学教育，高、中考考前心理咨询辅导，校园卫生安全、学习指南……内容详实，形式活泼，极大地丰富了学生的生活，开阔了学生的视野。尤其值得一提的是，鄱阳二中的学科竞赛活动开展得非常好也非常成功，近两年有四十多名学生荣获国家、省、市各学科竞赛奖，其中2008年曹杨同学代表江西省参加全国奥林匹克英语能力竞赛。鄱阳二中的素质教育也开展得非常好，音乐、书法、绘画、体育等方面高手如云，异彩纷呈，2008年刘缘园同学获CCTV全国青少年电视现场书法比赛金奖第一名，获全国省、市、文、体、艺等竞赛奖的同学不胜枚举，每年有20多名体育、美术特长生被全国大专院校本科录取。学校现在是江西师大在上饶市的唯一美术培训基地。经过三十多年的探索和积淀，鄱阳二中逐步确定了做精做优初中、做大做强高中，文化素质教育与体艺特色教育并举，促进学生全面发展的办学思路。本着“质量立校，育人为本”的办学思想，进一步升华“诚信自强、求真求新”的二中精神，创建一个具有勃勃生机和人文关怀的校园，构建一个学生和教师都能得到全面发展的优质教育平台，形成一支有理想、有爱心、业务精、师德高、师风严的教师队伍，培养出一批批会求知、会合作、明是非、知礼仪的二中学子。精心育桃李，勤奋出栋梁，我校初中已在全县中招考试中勇夺十二连冠。2006年以来，连续三年考出全县中考状元，两度包揽全县前三名。我校是二类完中，因政策原因，高中生源不能与省重点中学相提并论，但在学校的严格管理、老师的辛勤培养和正确引导下，每年都有五、六十名学生被一本、二本院校录取，而这些学生绝大部分都是初升高时的落榜生。进入二十一世纪以来，学校先后获得“江西省中小学实验工作先进学校”、“江西省体育传统项目学校”、“全国发展性课堂教学研究实验学校”、“上饶市先进学校”、“上饶市体育、卫生、艺术、教育工作先进学校”、“上饶市校本教研先进学校”等荣誉称号。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，办人民满意的教育是鄱阳二中努力的方向。作为鄱阳县的一块教育品牌，鄱阳二中应为进一步做大、做强鄱阳教育，为打造湖文化名城——中国湖城·鄱阳贡献更大的力量。我们相信，满载全县150万人民热切期望的鄱阳二中一定会在天蓝水碧的鄱阳湖畔茁壮成长，绽放异彩！