2022届视觉传达设计专业毕业展

尽管疫情抗战的硝烟还在弥漫，尽管国内外风险挑战依旧不断，但新时代最强音仍在神州大地回荡！绿水青山孕育着民族的希望，乡村振兴推动着国家的发展富强，作为莘莘学子，我们感受到了这个时代蓬勃的力量和昂扬的精神，特别是即将召开的党的二十大，更加激励着我们在实现中华民族伟大复兴的道路上阔步前进。

在此，贵工程艺术学院2022届视觉传达设计专业毕业作品展以“青春不负韶华 倾情助力乌蒙”为主题在仲夏之季推出，为这个炽热的季节增加了一道美丽的风景。

此次毕业作品展形式之丰富，思维之多元可圈可点，秉承着服务地方经济社会发展的宗旨，围绕着绮丽乌蒙多彩的民族民俗文化，奇特乌蒙独有的自然人文景观，以及红色乌蒙底蕴厚重的红色文化，贵工程学子们创作出了四十余件（套）设计作品，呈现的是一朵朵艺术创新的思绪绮花，更是一份份助力地方经济社会发展，助力乡村振兴的家国情怀，表达了新时代大学生共同的愿望――愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！

作品名称：大方古彝之城短视频设计

作品简介：本次作品主要以“大方古彝之城”为选题进行短视频设计。大方古彝城位于贵州省毕节市大方县，有着悠久的历史，且文化底蕴深厚，名扬黔西北，享誉大西南。内涵丰富、独具特色的历史文化资源，让大方古彝城的旅游产业得以快速发展。本次毕业设计作品主要以贵州宣慰府、慕俄格古城、斗姥阁、奢香博物馆、奢香古镇这几个景点为创造内容，色调以青橙调为主，让大方古彝城更具有历史感和神秘感；背景音乐多用中国大鼓及一些中国传统乐器，彰显出大方古彝城的民族气息。采取城市旅游宣传片的宣传推广方式，可以让人们更好的了解到大方古彝城的旅游特色，推进旅游业的发展几何图形的形式。

作品名称：“心年新愿”春节文创产品设计

作品类别：校园文创设计

作品简介：“心年新愿”校园文创产品设计以贵州工程应用技术学院文化符号中的建筑、学校标志、校训、各种春节年俗活动为构图的主要元素。以曲线视觉流程为主线，围绕视觉主线把春节年俗场景以分画面的形式进行整体画面组合；色彩采用中国传统喜庆吉祥的大红，以及象征富贵的金色为主色调，让画面展现出浓郁的春节氛围。再将其导入产品设计中，让校园文化、传统年俗文化以及产品设计很好的结合。更好的展现校园新风貌。

作品名称：贵州工程应用技术学院元宵节文创产品设计

作品简介：本次毕业创作以贵州工程应用技术学院校园文创系列产品为设计主题，将十二生肖、元宵节传统元素、学校代表性建筑相结合，以插画的形式来表现文创产品的视觉元素。花生味:将生肖鼠、花生、地方偷青习俗,三人行雕塑相结合,表达越吃越有;橙子味:将生肖牛、橙子、橘子结合、三人行雕塑相结合，表达吉祥如;玫瑰味:将生肖兔、玫瑰花、苹果、三人行雕塑相结合，表达平平安安;茉莉味:将生肖马、茉莉花、元宝、三人行雕塑相结合，表达财源滚滚;蓝莓味:将生肖猪、蓝莓、葫茂、体育馆相结合，表达福禄长寿:鲜肉味:将生肖羊、鲜肉、鱼、体育馆相结合，表达年年有余;蛋黄味:将生肖鸡、蛋黄、鞭炮、体育馆相结合，表达红红火火;草莓味:将生肖猴、草莓、桃子、体育馆相结合，表达健康长寿;芝麻味:将蛇生肖、芝麻、舞狮、艺术楼相结合，表达驱邪避害;红豆味:将生肖龙、红豆、灯笼、艺术楼相结合，表达对美好生活的祝愿;桂花味;将生肖虎、桂花、柿子、艺术楼相结合，表达事事如意;葡葡味;将生肖狗、葡萄、祥云、艺术楼相结合，表达吉祥如意。

作品名称：贵州工程应用技术学院系列文创产品设计

作品简介：贵州工程应用技术学院是贵州省的全日制本科院校，坐落在贵州省毕节市，原名毕节学院。创办于1938年，以“艰苦奋斗，不断进取”为宗旨，教育学生要注重品德修养，要有坚强的意志力，勤奋好学，刻苦钻研，不断实践，知行合一，为当地的经济和社会发展做出贡献。校训“明德笃学，弘毅力行”是对贵工程办学理念的高度概括，它反映了学校的办学宗旨、培养目的，同时也反映了教师的治学态度和对学生的学习态度。学校办学理念，校风学风，一脉相承。

在查阅各个大学的文创产品，现存的问题有文创产品立意点没有创新之处，有借鉴弥补和改进的地方。将学校主体建筑绘制成简约线稿图案，应用到校园文创品上，让学校独特的品牌形象得到更为广泛的传播，从而凝聚师生对学校的认同感与归属感。再将校训“明德笃学，弘毅力行”进行结合设计，从而创造出属于贵工程独特的设计。

作品名称：彝族“撮泰吉”文创潮玩IP设计

作品类别：文创产品设计

作品简介：彝族传统戏剧“撮泰吉”，是彝族民众重要的信仰民俗，国家级非物质文化遗产。因此这次的毕业设计选择制作彝族“撮泰吉”文创潮玩IP的设计。

因此用这种古老的戏曲与现代流行文化结合创新出系列文创潮玩产品。深入挖掘并提取“撮泰吉”最具代表性的元素，借鉴其他设计作品中优秀的表现手法，并加以创新融入自己的想法和选题特色。结合3D的设计手法，创新出系列文创产品，来宣传“撮泰吉”这一古老的戏剧，提升它的社会知名度使人们对它有一定的认识了解。

作品名称：大漆漳髹（变涂）技法的应用

作品简介：中国漆工艺作为人类的宝贵财富，我国作为世界上最早应用天然漆的国家，经过长期的实践发展，在漆器胎质选择和制作上、色漆应用与调配等方面都积累了较为丰富的经验，这也形成了我国特有的漆器工艺。

漆是需要传承的，我选择了漆器，就注定要了解、认识、制作、传承漆艺文化，做一个新时代漆艺的制作者与文化宣传推广者，在我看来漆器如果想要在当代社会中站稳脚就必须进行一些方面的改变，比如在图形及纹样方面要结合新时代的文化元素，简单而直接的表现出来，让当代年轻人对漆器有一个重新的认识。

在这样的背景下，也存在较多的问题，漆器工艺必须要适应新时代的发展趋势和潮流，在顺应现代生活发展的基础上，实现其有效传承和发展。

作品名称：毕节彝族火把节文创产品设计

作品类别：文创产品设计

作品简介：本次毕业设计的创作思路主要以彝族盛大的火把节为主题进行创作，为了更好的宣传毕节彝族传统文化，本次毕业设计主要由插画部分和文创产品设计两个部分组成。经过调研，了解到彝族火把节共分为三天:第一天为祭火、 第二天为传火、第三天为送火；从这三天的场景中提取相关元素，结合毕节彝族特色，民族文化与彝族建筑而进行插画设计; 三幅插画分别为祭火、 传火、送火，并结合插画进行文创产品设计。

火把节充分体现了彝族人民敬火崇拜火的民族特征，保留着彝族的起源与文化，具有很高的历史研究价值;在提升民族自我认同意识，增强文化自信方面，火把节无疑是一个重要的载体;通过对彝族传统节日-火把节的宣传，让更多的人领略彝族传统文化的魅力和彝族风情特色，推动黔西北彝族旅游文化发展。

作品名称：苗族端午节文创产品设计

作品简介：该选题为苗族端午节文创产品设计，主要以苗族端午节习俗为创作元素，以扁平风插画形式来呈现主要内容，画面表达的是苗族端午节习俗，以及浓厚的少数民族气息。

选择从苗族端午节入手，挑选五个具有特色的习俗文化：第一：“走寨串门”，第二：“吃五黄”，第三：“粽粑节”，第四：“抢鸭子”，第五：“龙舟节” ，表达苗族端午节的丰富活动内容。通过对苗族端午节习俗的研究，来更好的保护和传承苗族的历史文化，并且融入到日常生活当中去，使每位消费者能以一种轻松而有趣的方法解读苗族风情与文化，以此来实现新颖而符合消费者审美及需求的文化产品设计。

作品名称：纳雍苗族滚山珠文创产品设计

作品简介：本次作品主要以“苗族滚山珠”为选题进行文创产品设计。苗族芦笙舞滚山珠原名"地龙滚荆"，苗语叫"子落夺"。它流传在贵州省纳雍县猪场苗族彝族乡，是苗族人民世代相传的芦笙舞蹈之一，堪称一颗璀璨的高原明珠，她集芦笙吹奏，舞蹈表演，杂技艺术为一体。头戴野鸡翎帽，身着绣花白褂，脚着麻耳草鞋，或时以头为足、或时以人攀肩，在盛满水的碗与碗之间，边吹芦笙边进行舞蹈技巧表演，被国家文化部领导赞为贵州高原明珠。

本次毕业设计作品主要从非物质文化传承、地龙滚荆、服饰与图案、舞蹈、种花树、跳花场这几个方面进行了插画创作。整体画面主要表达了滚山珠舞蹈和苗族的生态环境，以及苗族纹样等。

作品名称：校园中秋文系列文创产品设计

作品简介：本次毕业创作是以中秋传统节日结合校园建筑景观而进行的校园文创系列产品设计，校园景观的选材上以校门口的三人雕塑校、西区综合楼、圆形机房、艺术楼为代表性元素，融入中秋的传统文化元素，展现独特的中秋校园风情。

作品名称：钟馗主题形象文创产品设计

作品类别：文创产品设计

作品简介：此次创作想通过刻画钟馗形象来表达对祖国与学校的美好祝愿、祝愿祖国早日战胜疫情、早日迎来胜利的曙光，祝愿学校一路披荆斩棘、发展的越来越好。

作品名称：乌江源百里画廊VI设计

作品简介：贵州黔西化屋基，又称“乌江源百里画廊”。这里地理位置优越，民族风情浓郁，自然景观壮丽，具有发展旅游业的独特条件。习总书记来化屋基考察时说：“贵州良好的生态环境是最大的发展优势和竞争优势。要不断将绿水青山就是金山银山这篇大文章做好”。本次毕业设计选择了以乌江源百里画廊旅游风景区为题的VI系统设计，为化屋基制作具有传播力和感染力的VI系统，以此提升其美誉和知名度，让更多的人们感受到绿水青山就是金山银山的深刻含义。通过统一的视觉形象来让受众全方位的感受到景区的特色文化、美丽风景，对景区产生浓厚兴趣。

作品名称：金海湖湿地公园VI设计

作品简介：毕节市金海湖旅游区被评定为国家4A级景区。成为毕节市全民建设的大型户外公园。经过实地调研，金海湖湿地公园的视觉识别系统不完善，对游客造成不便，对此本次毕业设计将以金海湖湿地公园VI系统为创作主题，进行整体设计。