赴日读高中在北京什么机构可以申请?

  在一步步向前发展的社会中,很多场合都离不了申请书,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!以下是小编为大家收集的个人留学申请书,欢迎大家分享。

尊敬的各位老师,各位领导:

  大家好,我叫XXX,来自国家连片贫困地区重点县之一的XX省XX市XX县。作为一名普通的高三生,今天怀着很特别的心情递交这份申请,它既怀揣着我对贵大学的向往和崇仰。又寄托着我的大学梦。我愿怀着最赤诚的心来诉说我心中的愿景。也很感激各位老师在百忙之中审读我的来信。我相信一定不会让您们失望的。

  贫困的大山挡不住我强烈的求学之心。绵延的山路没有阻挡我的求学之路。生活的不易没有使我消沉抑郁,反而激起我奋发图强的意志,激起我想要努力改变生活现状,改变家乡落后面貌的决心。

  进入高中以来,我就更加明白学习的重要性,我很佩服这样的自己,一直保持高昂的斗志和不服输的精神,在学习上力争上游。也许我的成绩不是绝对的优势,但是我努力找准自己的定位,取得属于自己的进步,把成绩稳在班级前几名,学校前三十名以内。我是一个活泼开朗的女生,甚至有些女汉子风采。自小父母就不娇惯我,有意识地培养我独立自主的能力。或许是这种开朗、民主的家庭氛围,使我在生活学习上都保持乐观向上的状态,在学校也积极参加各种活动,包括学校举办的运动会和各种演讲比赛,也取得不错的名次。高一时,我担任班级的团支书,多次带领同学们组织英语演讲比赛、辩论赛等,也组织过很多次班会。这些活动一次比一次成功,我的经验也在实践中不断丰富,既增强了同学们的友谊和感情,也提高了我自身的组织能力。高二时担任副班长,和班长一起负责管理班级日常工作,锻炼了自己的管理协调能力。

  在紧张的生活之余,在假期间我也参与了XXX会志愿服务工作,我的主要工作是帮助引导游客。虽然时间只有短短的三天,但是我在这个过程中也有很多独特的感受。其中的感受是XX的快速发展,在新的历史机遇面前,中原经济正在腾飞,这艘巨轮又一次准备扬帆启航。其次,在服务过程中,我也遇到全国各地的很多游客,能为他们服务,让他们感受XX人的热情,为他们展现XX文化的别样风采与魅力,我感到非常的激动,这是我作为一个XX人的骄傲与义务。另外,这项工作也教会我如何更好地与他人沟通,更好地表达自己,在挥洒汗水的同时也提高了自己的表达技能。

  那么说到大学,很多同学都不是很愿意选择X,我想他们一定是没有了解过X。据我所了解,X不仅致力于建设区域性示范作用的综合性研究大学,也致力于建设高水平的国际知名大学。

  我与X还是很有缘分的。首先,作为XX本省的大学,而且是第一所示范性211大学,那一定是久负盛名的。而且,我高中三年的老师基本上都是XX大学校友,就仅从老师们的口中就断断续续了解过很多关于XX大学的趣事,其中印象最深的是他们说的眉湖,有机会一定要一览为快。再次,X的很多招生政策都让我不禁拍手称赞,从自主招生到农村地区单独招生,心中都很感动。我们本省就有这样的好大学,那么还有什么理由去外省的呢?我又有什么理由不选择这样的大学呢?其次,我很欣赏XX大学的新浪微博,每天既可以感受唯美诗文,人生哲理,有可以欣赏嘻哈小段子,养生小故事。所以,从微博中也可以感受到XX大学文而不弱,武而不暴的校风。从这个社会平台来看,XX大学也是很成功的。最后,这也是毋庸置疑的一点,我们XX大学的人才遍布社会各界,不胜枚举的实例都彰显了我们不凡的实力和竞争力。

  最后,我希望报考XX大学的汉语言文学专业。一方面,我觉得自己作为一个文科女生,对语言文字天生就有更多的兴趣和爱好,有多于常人的关注度。在日常生活中,我最喜欢的事情就是阅读报刊杂志,从《读者》、《青年文摘》再到《意林》,基本上都是我的必看书目。

  因此,我也希望日后可以从事与杂志编辑相关的工作。可能很多人都梦想成为作家或者记者,我知道那需要足够优秀的文笔和思维跳跃性。现在我对记者的钦佩之情还是大于羡慕的,他们永远奔赴在新闻的第一线,走在事发的最前列。为大众呈现最及时、最新鲜的新闻。而我纬度对杂志编辑情有独钟,我真心喜欢这项工作,我享受阅读书籍时优美文字在眼前跳跃的快感,我愿意为这项事业付出心血和精力,也愿意为大众呈现的一面,让整个社会充满爱与正能量,更愿意去分享这份美好。用文字纯净心灵,哲理文化人生。

  当然了,还要请各位老师原谅由于我的阅历有限,难免会有一些肤浅的认识,我知道胜任这项工作还需要计算机方面的相关知识和技能,而我都不是很熟练,但是我相信我有永不放弃的信心,勇于拼搏的精神,敢于坚持的毅力将这项工作做好。

  另一方面,我们也可以看到当前语言文化发展的现象都不是让人满意。尤其是在当下文化多元的情形下,面临西方文化的强烈冲击,文化发展更加举步维艰。而我们在世界各地举办的孔子学院,传播国学经典等活动,举办《汉字听写大会》等节目,都显示出对文化发展的重视。我们深知文化是民族的血脉,尤其是对中国这样一个有着五千年文明的大国。文化软实力就尤为重要,所以我愿意为此贡献自己的一份微薄之力,尽我之能力来弘扬中华文化,传播国家经典。

  最后再次感谢各位老师审读我的留学申请书。

  不后悔,去XX大学,只因你的名字叫XX大学。

  力求与各种学li证明的姓名相同,如有更改姓名的情况,务必在公证时予以声明,并附上公证书。

  3、出生年月日及地点。

  力求与各类学历证明的出生年月日一致,出生地点写明国别和省份。

  6、现工作单位或就读学校及详细通信地址。

  包括大学、硕士阶段的在读时间,所在大学的名称、专业和所获学位,参加工作后的受教育经历,主要指脱产接受专门的进修、培训或学习。

  应力求抓住重点,突出研究方向。担任教学工作的可列出主讲、助讲课程的名称,担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。

  9、个人的著作、论文或研究成果要分门别类列出,并一定要与个人专业经历相一致。

  所列着作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目,刊载杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开时间和地点等。如果其中有被外国学者评论过的,最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。

  注明参加考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语,则要一一注明语种并说明熟练程度。

  11、参加何种学术团体,得到何种荣誉。

  学术团体一般应是省、市或行业一级以下的专业学术团体,在学术团体中所担任的职务可加以注明。荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉,并要注明获奖名称,颁奖时间和颁奖单位。

  12、拟申请的大学和导师的姓名

  可根据申请者查询的资料予以注明,并要注意按照每个单位、每位导师一份简历的原则,即在同一份自传中不必注明全部想要联系的单位和导师。

  13、拟进行的研究方向和希望从事研究的题目。

  国外院校的专业面一般较宽,要根据国外情况,力求专业面与其一致。研究课题可根据自己的研究兴趣和需要,同时也要尽量考虑对方的条件。

  在简历的书写过程中,还应注意必须尽力保证字迹的工整、清楚,最好用电脑排版后打印。总之,一份成功简历要达到这样得标准:既不要言过其实,又必须充分反映自己的实际水平,展示自己得才华。求又是怎样的呢?

  申请日本留学的途径

  1、读日本语言学校→日本大学

  日本语言学校主要是针对没有日语水平和有一点日语基础的同学去日本留学开设的学校,语言学校除了教授日语外还会辅导学生如何选择大学和专业,甚至还会安排入学考试前的培训面试等等(包括日文写作及面试辅导等)。这样你可以考入一所优秀的日本大学,而不是在国内取得那些三四流类大学的文凭。大家不用担心考不上大学,日本大学很多,在国内都能去读,何况到了日本。如果你想日本留学有所作为的话,去语言学校,将来考一所国公立大学,找工作也相对容易。除了国公立大学,有些私立大学也很不错,但学费昂贵。

  2、读日语专门学校→日本大学(大二、大三编入)

  如果不想浪费时间,想去日本直接读大学,而又不想在国内读日语,那就去读专门学校的日语学科,这个专业只要求日语4级(JLPT-4)就可以去日本,如果期间还想读大学可以插入日本大学二年级或三年级(需要折算以前的学分决定进入几年级)。编入的专业一般都是同专业,主要考察日语和专业课,如果跨专业编入,通过几率较小。这也是给一些想节省时间的.同学提出的小建议。

  日本大学要求日语二级(N2)就可以申请了。想必学过日语的朋友都知道你考出二级的水平,根本没有办法跟上日本大学的课程。一方面要学日语,一方面要打工挣钱,一方面还有大学的课程,你会手忙脚乱的。建议是考出一级(N1)再去申请。要不就直接去语言学校锻炼半年到一年,这样经费也有了,日语也达到要求了。

  4、读日本大学预科→日本大学

  事实上,日本预科班也会像语言学校一样安排备考“日本留学试验”的辅导课程,但在日本,设立预科的院校较少,通常只有私立大学才设立,不过有些预科班有一定的局限性,比如会限制学生的升学选择,规定学生日后升学只允许入读该预科班所在的大学。而且预科班除了日语课程以外还安排其他基础课程,全天制上课,学生打工时间不多。生活方面没有更好的保障。预科班在每年的4月和10月开学,语言学校的学制更加灵活,在每年的1、4、7、10月开学。语言学校和大学预科的学费相差不大,但就签证成功率而言,语言学校的签证成功率比预科学校高。

  日本留学修士申请途径

  一般日本留学申请途径分为语言学校过渡直接考修士、研究生预科考修士、SGU(英文项目)。

  1,语言学校过渡直接考修士:是经由日本法务省公认的主要用来接受外国留学生的日本语教育机构,比较适合本科生(日语零基础或者没有N2以上)的同学。其特点为可以有充足的时间来提高自己的日语能力,并且学校里有很多留学生可以方便沟通从而获得的留学资讯。但同时这也是不好的一点,学校留学生多难免鱼龙混杂需要自己多留个心眼,要时刻拉高警报,自己是去留学的,不要被不上进的人误导。

  2,研究生预科考修士:研究生申请指的在国内申请修士的前期课程,适用于有N2以上的本科生或有一定日语基础的本科生。需要准备语言成绩,初期材料(包括个人简历、毕业及学位取得证明(或者毕业及学位预定取得证明)、成绩单、推荐信、照片、印章等)。之后还需要联系教授,日本大部分院校招收研究生时采取“导师内诺制”,教授具有绝对的话语权,教授只要同意接收学生,学校教务科一般都会给学生下录取通知书。跟教授联系的时间,一般是出愿开始半年前,这一阶段教授对于自己要几个学生比较有数,最晚也要在出愿截止前1-2周。得到教授内诺后,接下来需要准备是为了拿到学校入学许可书及合格通知书准备的工作,称为出愿,要想出愿,需要一个很关键的东西,叫做“募集要项”。募集要项上面会明确写明出愿时间、出愿地点及出愿提交材料等。出愿结束后,学校会安排统一的时间来开“教授会”,教授会通过后,学校一般都会发行正式的“入学许可书”或“合格通知书”。

University(超级国际化大学),是日本文部科学省在20xx年推出的Global30(G30)计划的后续升级版。旨在通过全英文项目,教学、研讨、论文全过程英文完成为目标,吸引海外留学生,增加学生国家化比例,提高学校排名。其特点是需要申请人英语水平高(托福考到90以上,雅思考到6.0以上)部分学校要求GRE/GMAT成绩;还有成绩单、推荐信、毕业证等基本材料;并且需要申请人是本科毕业生(有毕业证及学位证,自考学历不可以),申请时间通常情况下需要提前一年左右。但可选择的学校和专业有限,毕业后就业会成为一个大难题,如果这是想身临其境的感受一下日本文化就还好,否则显然就失去了赴日留学极大的意义。

  很荣幸有机会向您呈上我的留学申请书。

  我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

  中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信――如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

  选择_大学我有以下几个理由:

  一是_大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

  二是_大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

  三是_大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

  现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

  现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

  无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  您好!我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在X学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。

  三年的高中生活就要结束了,X悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的X学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

  在多年的学习过程中,从小学习成绩一直的我,凭借自己的努力考入理想的高中――大石桥市第一高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

  我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

  我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

  我是理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。

  X是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步X,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的X,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个X学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

  “好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为X的学生,而X则是我人生大学阶段最有意义的好风!随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

  个人自述的形式和内容同样重要

  我们对写作的方式十分感兴趣,申请人如何讲述非常重要――用清晰、准确的方式表达思想。在一所充斥着高素质候选人的学校里,决策的依据并非是数据和公式。个人自述帮助招生办做出理性的、但最终还是主观的判断。如果一所学校接一所学校地咨询,你就会发现个人自述的重要性越来越大。

  是否具有对其职业的综合反思能力

  在一篇个人自述中,我们要求申请人将他们的过去和未来有机地结合起来。我们把这种自传叫作“职业目标”自传。它为我们提供了确凿的信息,同时也可以确定申请人是否具有对自己及其职业的综合性反思能力。通常的情况是,即使是那些按照传统标准最聪明的人也做不到这一点。

  我们第二篇个人自述是关于学习目标的,让申请人陈述他们想进耶鲁的理由。他或她想在这里学些什么如何做到学以致用。

  避免三个极端的非此即彼的常见问题

  (1)避免不实吹捧以及“英国式低调”

  个人自述中最常见的错误就是把简历或个人历史重述一遍,没有反思、评价和自我批评。另一个错误就是写的都是“招生办的人想听的事情”,结果经常让人感到做作和矫情。

  还有一些人不愿意讲自己,我们把这种情况叫作“英国式低调。”这并不一定是一个错误。事实上,在阅读了无数自我吹捧(这是另一个陷阱)的文章后,这种文章倒让人耳目一新。但是,如果申请人说得太少,也会令我们无从得知他这样做是出于谦逊呢还是因为拙于表达,或者他没有想到这篇文章对我们的重要性。

  (2)在整体和简洁之间做到令人愉快的折衷

  建议不要把草稿寄过来。文章写完后要再看两遍。尽量做到清楚、准确,但也不要因为篇幅的限制妨碍文章的完整。在整体和简洁之间可以做到令人愉快的折衷。但是,大多数的自传都太长了,换句话说,过长的文章要多于过短的。

  最好的办法就是尽可能全面、诚实地回答学校的问题。让招生办的人自己去做有关录取的决定。不要想着搞什么心理战,或者企图替别人做决定。有些申请人自认为知道学校的想法,把自己装扮成某种类型,这样做会使我们失去了一个了解你的个性和思想的机会。

  (3)坦白具有风险,不必掩饰对未来的不确定性

  再说一遍,要诚实。诚实和坦白是优秀个人自述的标准,就像在工作和生活中一样,虽然这样做也有一点风险。有些申请人认为那些被录取的人都非常清楚在今后40年要做些什么。事实上,在这一时期,你对未来的想法还是一片迷茫。你可能要进入一个重新反省的阶段,感觉像是经历了一次重新组合、人生翻到了下一页、生活的方向也在改变。但是你并不清楚要走哪条路。如果你确实如此,那么就照实说;我们非常理解,即使是一些好学生,未来的管理界领袖也都经历过这种“阶段”。诚实地表示出你对未来的不确定要比装作什么都知道好得多。

  另一方面,模棱两可并不是一个好品质,为了不至于误导,我要说的是大部分的申请人在自传中都表现出了很强的目标感。

  您好!我是XXX,现就读于XXX。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。

  X大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为X大学的一名学生。

  由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。20xx年时,我们全家来到北京,并开始了我在XXX学校长达8年的学习。这8年来,XX见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第XX届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

  我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

  正如校训“X”所展示的,我的母校XXX学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在XX年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

  我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120小时)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。

  我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。

  如果能够进入X大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是XXX专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。

  恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!

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北京市海淀区中关村南大街2号数码大厦A座室

周一至周五9:00-18:00(周末及国家节假日关闭)

北京市朝阳区建国门外大街19号中信国际大厦A座601室

周一至周五9:00-18:00(周末及国家节假日关闭)

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深圳香港培侨书院龙华信义学校筹设幼儿园

4月15日,深圳市龙华区教育局官网显示根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,对申请筹设的深圳香港培侨书院龙华信义幼儿园的办学资格和筹设条件进行了全面审查核实。经研究,拟同意筹设,现予以公示。深圳香港培侨书院龙华信义幼儿园的基本情况详见附表。公示时间为2022年4月15日至2022年4月21日。

来源:深圳市龙华区教育局

哈罗北京更名为北京市朝阳区礼德学校

近日,哈罗北京在给家长们的一封邮件中表示,根据国家教育部的政策指示,中国境内所有民办学校都不能再继续使用国外教育机构的专有名称。从2022年4月18日起,将正式由“哈罗北京”更名为“北京市朝阳区礼德学校”。本次学校更名,对学校运营以及学生的校园生活无直接影响。

成都贝赛思学校(筹)涉嫌虚假宣传被调查

据成都商报教育发布4月19日报道,成都贝赛思学校涉嫌筹设期内招生、校名不规范、招生简章中擅自变更或简化名称等违规情况,成都市双流区教育局正在调查处理中,后续将对学校相关违规行为进行严肃查处。据悉,今年4月8日,贝赛思学校就曾因为发布违规宣传,被成都市双流区教育局约谈。

来源:成都商报教育发布

耗资10亿打造的深圳华朗学校被传已易主深圳市耀华实验学校

据国际教育自媒体“聪明的大白”4月18日发布的文章透露,有家长爆料,由佳兆业地产投资近10个亿的深圳华朗学校已出售给了深圳市耀华实验学校。

去年佳兆业出现资金问题,华朗受牵连,一度连员工工资支付都有困难。

深圳市耀华实验学校是福田区一所民办学校,有国内体系和国际体系两个体系,国际体系一直做的不温不火。在国家“双减”政策之下,如果想要继续运营下去,必须另谋出路,找到新的场地。恰好遇到资金周转困难的华朗学校,一拍即合,有望日后壮大国际体系发展。

来源:聪明的大白公众号

科爱赛国际学校官宣将要搬新校区

据悉,科爱赛校长Mr.John.Shirely已经在近期完成了新校区大楼的签署仪式,将于2023年夏季前交付。学校在政府的支持下拿到了一个黄金地段:华侨城北区的文体中心。而现在的校区将会用于建新的奥体中心。

北京凯文学校换东家,凯文教育甲方变乙方

4月19日晚间,凯文教育发布年度报告,2021年全年公司实现营业收入28430.18万元,较上年同期下降11.44%,归属于上市公司股东的净利润-12062.07万元,较上年同期增长6.92%。

值得关注的是,受政策影响,凯文教育旗下两所凯文学校——海淀区凯文学校和朝阳区凯文学校——自2021年9月起不再纳入公司合并报表范围,对2021年业绩产生影响

凯文教育表示,自2021年9月起,实施义务教育的民办学校不得与利益关联方进行交易。报告期内,凯文教育启动了两所凯文学校的举办者变更工作。同时,与两所凯文学校签订了服务协议,分别为学校提供校园资产运营租赁、品牌许可、素质教育课程、教育咨询服务、体育场馆运营和餐饮等服务。一方面可以保障学校办学品质和办学活动的延续性,另一方面可以保障公司和下属子公司通过为学校提供符合商业逻辑和定价公允的服务取得市场化的收入。

全面引入嘉祥资源,成都高新云芯学校今年9月投用

最近,一则关于成都高新云芯学校(简称“云芯学校”)教师招聘被广泛关注。引发关注的并不是招聘信息,而是招聘信息中显示,云芯学校是一所引进嘉祥教育优质教育资源、高新区全额拨款、将于2022年9月开办的创新机制体制的九年一贯制公办学校。

那么,云芯学校是否会成为公办的“嘉祥”系学校呢?成都商报教育发布记者多方求证,确认了云芯学校的管理团队,主要由嘉祥锦江和嘉祥成华的团队组成;据知情人士透露,云芯学校筹备组组长将由现任成都市成华区嘉祥外国语学校、成都市成华区嘉祥外国语高级中学副校长马飞山担任。

来源:成都商报教育发布

上海宝山区将新增一所民办高中

近日,上海市宝山区教育局批准上海爱立诚教育投资发展有限公司举办上海存志高级中学
据悉,该校登记为非营利性民办性质;办学内容为高中学历教育;注册资金为人民币贰佰万元整;法定代表人为李懿;办学规模为3个年级,6个班级;招生对象为普通初中毕业生。

来源:上海市宝山区教育局

济宁中心城区引进一所高端私立高中

4月16日任城区在济宁的万达嘉华酒店举行了2022年投资项目“云端”签约的仪式。在签约仪式上,任城区与法政国际教育集团签约了关于法政济宁王府高级中学项目,投资额度约为6亿元。

法政集团成立于1993年,1995年设立了“北京景山学校分部”,开创了公办民助办学模式的先河,2003年北京王府学校获批首家中外合作办学许可,成为北京第一家同时开设A-Level 和AP课程的国际学校。

华附和八一学校共建全省首个海航少年班

4月18日,华南师范大学附属中学(下称“华附”)与广州市八一实验学校(下称“八一学校”)举行“八一·华附海航少年班”签约仪式,广东省首个海航少年班成立

“八一·海航少年班”的创办,有利于加强军地合作,为国防建设培育苗子、输送人才。首届海航少年班招生即将开启,凡具备坚定的爱国思想、热爱航空、热爱飞行事业、身心健康且具有越秀区学籍和符合越秀区内招生政策、裸眼视力1.0以上的小学应届毕业男生均可报名。

教育部发布2022年版义务教育课程方案和课程标准

4月20日,教育部发布2022年版义务教育课程方案和课程标准。4月21日,教育部召开新闻发布会,介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况。

据介绍,现行《义务教育课程设置实验方案》和各课程标准,在引导和推动教育教学改革方面发挥了重要作用,但也存在一些与新形势新要求不相适应的地方。例如,学段纵向有机衔接不够,课程标准缺乏对“学到什么程度”的具体规定,教师把握教学的深度与广度缺少科学依据,课程实施要求不够明确等,必须有针对性地解决这些问题。同时,现行义务教育课程方案和课程标准已分别实施了20年和10年以上,根据课程改革自身规律性要求,有必要进行进一步的修订完善。

新修订的《义务教育课程设置实验方案》对课程方案、课程标准等内容均作了调整。

《中华人民共和国职业教育法》公布

4月20日,新华社北京授权公布《中华人民共和国职业教育法》。1996年5月15日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过《中华人民共和国职业教育法》。2022年4月20日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订。


《中华人民共和国职业教育法》目录包括总则、职业教育体系、职业教育的实施、职业学校和职业培训机构、职业教育的教师与受教育者、职业教育的保障、法律责任、附则。


央视新闻报道,新的职业教育法将于5月1日起施行,这是首次以法律形式确定职业教育与普通教育地位同等重要

北京市教育大数据平台“京学通”上线

4月22日,2022年北京市数字教育工作推进会举行,会议以线上线下结合形式召开。会上,“北京市教育大数据平台”和统一服务门户——“京学通”正式开通上线。

“北京市教育大数据平台”是按照北京市大数据建设部署,构建的一套汇聚市、区、学校三级4.3亿条数据的教育全息数据库,包含了学生体质健康、教师队伍分析、学位预测、学校加工能力评价、大数据驾驶舱等专题应用,实现了教育数据多源汇聚、动态更新、深度融合、智能分析和场景式应用。“京学通”将面向各级各类学校、教师、学生及家长提供全量教育信息服务,可以通过电脑端和手机端,及时便捷地查询教育政策、招生入学、学习成绩、社会实践、体质健康、个人成长等多种信息。

北京发布义务教育入学工作意见,严禁学校和校外培训机构以培训班等形式提前招生

近日,北京市教委发布《关于2022年义务教育阶段入学工作的意见》(以下简称《入学意见》),2022年义务教育入学工作将陆续启动。

北京市教委表示,严禁以考试成绩和各类竞赛证书、培训竞赛成绩、考级证明等作为招生依据,严禁以面试、评测、接收简历等形式选拔学生,严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、夏令营等形式提前招生、选拔学生,严禁任何学校以实验班、特色班、国际部、国际课程班等名义招生。对存在违规行为的要依据有关规定严肃处理。

北京:学校、幼儿园正对面50米范围内拟禁设户外电子广告牌

为维护城市景观风貌,建设高品质的城市公共空间,市城市管理委结合实际,对《北京市户外电子显示屏设置规范》进行了修订,形成了《北京市户外广告电子显示装置设置管理规范》,正面向社会征求意见。《规范》拟定在居民小区、学校、幼儿园、医院、养老院正对面50米范围内拟禁设户外电子广告牌。除商业街区外,其他区域设置的户外广告电子显示装置不宜播放连续活动画面。

杭州:每位考生只允许报考一所高中学校的一个特长项目

4月21日,近日,杭州市教育局印发《关于2022年杭州市区各类高中学校招收体育、艺术等特长生工作的通知》(以下简称《通知》),要求招生比例不超过本学校(或校区)当年市区招生计划数(不含“中外合作项目”班、特色班)的3%

《通知》提出,符合条件的考生先报名参加各相关招生学校组织的特长专业水平测试,成绩合格考生即视作完成特长生志愿的填报,参加初中学业水平考试后,列入自主招生阶段的特长特色自主招生录取。

每位考生只允许报考一所高中学校(校区)的一个特长项目。

广东佛山:明确政府购买学位政策

为全面规范佛山市民办义务教育学校招生入学秩序,落实义务教育公民办同步招生政策,构建基础教育良好生态,根据上级有关民办义务教育学校招生规定,结合佛山市实际,佛山市教育局修订形成《佛山市民办义务教育学校招生工作实施方案(修订版公开征求意见稿)》,面向社会公众征求意见。

《征求意见稿》主要对五个方面内容进行修改:调整跨区招生政策、调整市属学校招生政策、调整学生可填报志愿数量、明确政府购买学位招生政策、取消征集志愿

陕西启动“百日攻坚”行动,进行“公参民”学校专项治理

4月14日,陕西省规范民办义务教育发展工作推进视频会日前召开。会上明确,将启动规范民办义务教育发展“百日攻坚”行动,同时对规范民办义务教育发展进行再安排、再部署。

会上强调,要认真贯彻落实党中央、国务院规范民办义务教育发展决策部署和省委、省政府工作安排,切实解决民办义务教育发展过程中出现的突出问题和矛盾,进一步规范民办义务教育发展。要强化政府举办义务教育主体责任,严格审批管理,推动义务教育结构调整和布局优化,加快民办义务教育规模调控、“公参民”学校专项治理、党建全覆盖和规范工作核查四项重点任务落实,确保按期完成调控目标。

江苏出台收费办法,民办中小学不得跨学期预收住宿费、课后服务费

近日,江苏省相关部门出台《关于〈江苏省民办中小学校收费管理办法〉公开征求意见的公告》,引导民办教育合法合规运营。

《办法》征求意见稿提出,民办中小学校学费、住宿费、课后服务费拟按学期收取,不得跨学期预收。伙食费则按月或者按学期收取。学生在校天数不足一个月的,以提出书面请假申请计算,扣除实际在校天数后退还费用。民办中小学校收取服务性收费、代收费前,应当书面征求学生或者学生家长意见。结算时,应当提供收费结算清单,接受学生家长监督。在退费方面。同时特别提及,对违规收费行为将依据相关法律法规查处。

河南:家长学校办学率到2025年要达到90%以上

近日,河南省印发了《河南省中小学(幼儿园)家长学校工作指导意见》(以下简称《意见》),提出到2025年,全省各级中小学(幼儿园)家长学校办学率要达90%以上,其中城市家长学校办学率达到100%、农村家长学校办学率达85%以上。

《意见》明确,中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动。幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。

兰州发布义务教育阶段学校课后服务收费标准,最高每生每课2元

4月19日,兰州市发改委会同市教育局、市财政局、市市场监管局印发了《关于制定兰州市义务教育阶段学校课后服务收费标准(试行)的通知》(以下简称《通知》),对主城四区(城关区、七里河区、安宁区、西固区)和远郊县区(红古区、榆中县、皋兰县、永登县)的课后服务收费标准作出了规范。

《通知》要求主城区每生每课2元,远郊县区每生每课1.8元,该收费标准为按照课后服务成本扣除财政补贴后的家长实际承担部分。各县区可结合实际对收费标准予以上浮,幅度不超过10%,下浮不限。农村地区不高于1.5元/课时·生。

五月AP考试上海、苏州和南通考点取消

4月18日,AP考试官方更新了2022年5月AP考试各考点状态及疫情防控要求,其中宣布关闭华东区部分考点,涉及上海、苏州、南通三地。

雅思考试取消的动态消息或将不在官网更新

最近很多考生发现雅思考试官网从上周到现在都没再更新过关于考试相关的信息,进入官网通知页面,再也找不到取消考试的列表了。

考生如果想要知道哪些考点可以考试,只能通过登录账号之后查询考位。如果显示有考位的,就是能考的,没有考位的,就是取消的。

美国最新官方报告:各国赴美留学人数出炉,中国大陆仍居生源地榜首

近日,美国移民与海关执法局公布了2021年海外留学生与访问学者项目(The Student and Exchange Visitor Program,SEVP)数据报告。这份报告通俗地讲,就是美国官方对赴美留学生和访问学者的人数统计。

报告显示,2021年度,持F和M签证的赴美留学生共计1,236,748人。其中中国大陆学生共348,992人,仍是美国最大的海外留学生来源地。

因朋友圈不当言论,中国留学生被哥大取消录取资格

近日,一中国留学生拿到了哥伦比亚大学工程与应用科学学院的录取通知书后,在微信朋友圈写道:终于可以去美国,买把枪轰死美国人。

这条微信朋友圈不知怎么就传到了哥伦比亚大学,校方非常重视,并慎重决定对这名学生取消录取通知书。撤销录取的决定书说,撤销这名学生2022年秋季被化工系录取为研究生的通知书,因为这名学生承认了他在微信上,针对最近纽约市发生的不幸,多次发出暴力威胁的言论,不符合哥大的政策及该校对学生的期望,不能被容忍,“我们非常重视这些问题,所以我们别无选择,只能撤销你的录取通知书。”

该决定书由哥大工程学院执行院长Gabrielle Gannon签署。校方同时会对学生预缴的学费进行全额退还。

2022软科中国大学排名发布

4月19日,高等教育专业评价机构软科发布《2022软科中国大学排名》。今年除了主榜单外,还设置了单科性大学排名、非公办大学排名以及艺术类高校名单,1068所高校根据学校性质和学校类型被分别纳入到其中一个对应的排名或名单中。

此次2022软科中国大学排名(主榜)的上榜高校共有590所,清华大学、北京大学、浙江大学连续8年蝉联全国三甲,实力强劲。

上海交通大学、复旦大学位列全国前五。其他位列全国前十名的大学依次为南京大学(第六)、中国科学技术大学(第七)、华中科技大学(第八)、武汉大学(第九)、西安交通大学(第十)。

美国驻上海使馆宣布暂停赴美签证后临时对上海开放

在美国驻上海总领事馆4月9日宣布撤员后,4月15日,美国驻华大使馆和领事馆公布了最新信息:临时对上海开放

目前对于豁免的人群仅限从上海离开中国的个人。

以下身份者均适用于这一临时政策:

3. 绿卡持有者(美国永久居住权持有者);

4. 移民签证持有者(领馆贴签完成,暂时还未登陆美国激活绿卡者);

5. 及公民和绿卡人士的同行人员并持有有效旅行证件;

其中5应该包含了123类人员的配偶/伴侣/子女等,他(她)们只要拥有B类未过期的短期签证,也可以同行。

来源:美国驻华大使馆和领事馆

英国过半教育行业从业者可能在五年内辞职

英国高校联盟(UCU)于2022年2月对英国100多所高等教育机构约7000名职工进行了调查,得出了一项报告。

报告显示由于劳资纠纷以及持续罢工,60%的受访者可能在未来五年内离开教育行业。位于18岁到29岁年龄段的职工,辞职意愿最高。调查显示最多被提到的辞职原因是工作量过大,薪资也是想要辞职的一个重要原因。

掌门教育收到纽交所警告:30个交易日内总市值低于合规标准

4月18日消息,在线教育公司掌门教育(NYSE:ZME)于14日宣布纽约证券交易所信函,通知掌门教育其总市值和股东权益低于纽约证券交易所的合规标准

根据适用的纽约证券交易所持续上市标准,如果一家公司在 30 个交易日内的总市值低于5000万美元且其股东权益低于5000万美元,则该公司将被视为低于合规标准。



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