一、晨间接待，向长介绍一些事宜。

1、热情的接待宝宝和长，有礼貌的和宝宝打招呼，并向长介绍自己和其他几位老师。

2、向长介绍活动场所，如卫生间、游戏区，让他们熟悉一下。

3、提出玩玩具的注意事项，重点就是让长协助培养孩子在玩玩具过程中学会分享；让宝宝知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩，再喜也不可以带到里去；让宝宝从小学会整理玩具，玩好后要放回原处，掉地上的玩具要捡起来等等。

二、活动前向长说明一些需注意的情况

1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子，不要穿高跟鞋，谨防踩到宝宝的小脚，注意安全。

2、在活动前，请各位长将手机调制振动或者静音，保持安静。

3、在活动中，请长之间不要随意交流，若需和宝宝讲话（请凑着宝宝耳朵轻轻地说）。

4、在活动中，请长不要任意给宝宝吃东西，避免造成宝宝注意力不集中。

亲子活动一 宝宝，你好（社会） 活动目标：

1、引导宝宝熟悉新环境，消除陌生感，认识更多的宝宝。

2、通过互动、交流，引导宝宝初步学说《宝宝，你好》。 活动准备：

仿真娃娃一个。 活动过程：

（一）请长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前面。

教师解说：这样做呢方便我们和宝宝进行交流，长也可以随时看护好孩子。

（二）和宝宝互相好，简单的自我介绍。

1、老师和宝宝一起拍拍手（可多拍几次）。

教师解说：这样做是让宝宝能够安静下来，吸引宝宝的注意力。

2、老师面带微笑，亲切的自我介绍：大好，我是马老师。宝宝，请你也来自我介绍一下，你的名字是什么呢？（老师逐一来到宝宝身边，让宝宝学说：“我是×××”）

教师解说：请长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下。

3、老师出示仿真娃娃 （1）老师说：“宝宝，今天老师还请来了一位小客人，我们看看是谁呢？” （2）（拿起仿真娃娃的手）说：“大好，我是红红”，宝宝，请你们也来和红红打声招呼吧，引导宝宝学说：“红红，你好。”

（3）老师说：“哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱，打声招呼，介绍一下自己的名字呢？”（尽量鼓励宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼，消除陌生感。）

1、这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境，消除陌生感的，认识更多的宝宝，初步感受集体感，培养宝宝的社交能力，锻炼宝宝的胆量。

2、如果长带宝宝去外面，也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼貌的打招呼，不断提高宝宝的语言表达能力。

三、区域活动 指导要点：

1、提醒长带宝宝小便、喝水。

2、提醒长活动结束后带宝宝在室内玩玩具，玩玩具时让宝宝知道什么玩具放在什么地方，玩好后，放回原处，养成良好的习惯。

3、老师与个别宝宝长进行交流，了解宝宝的一些基本情况。

太阳咪咪笑（模仿操） 活动目标：

1、知道模仿操儿歌的内容。

2、会听着音乐学做模仿操。

3、积极参与活动，爱做模仿操。 活动准备：

《太阳咪咪笑》音带和录音机、相关图片（如：太阳、自行车、汽车、飞机、火车）。

1、老师完整念模仿操儿歌。 老师边做动作边念儿歌内容。

2、学习模仿操儿歌。 （1）出示太阳的图片。 老师说：“宝宝，你们看，这是谁啊，太阳怎么了啊？”（老师边念儿歌“太阳咪咪笑，看我起得早”边做咪咪笑的动作并请宝宝一起学着做）

教师解说：请长将宝宝的食指放在脸颊两边成笑脸，向上升。 （2）出示自行车图片 老师说：“这是什么呀？”（老师边念儿歌“骑上自行车，真呀真快乐”边做骑自行车的动作并请宝宝一起学着做）

教师解说：请长帮助宝宝握拳向前成骑自行车，脸带微笑。 （3）出示汽车、飞机图片，方法同上。 教师解说：“开起小汽车，笛笛笛笛叫”（双手成握汽车盘状来回转动，嘴巴发笛笛声。）“开起小飞机，飞呀飞得高”（侧平举身体向两边摆动，成开飞机的样子。）

（4）学习小火车时，请长参与，和宝宝一起围成圈圈开火车。最后“火车到站了”，要引导宝宝把车开到自己的位置上

教师解说请长提醒宝宝学习跟着其他人开火车，培养宝宝游戏的秩序感。

3、听录音，长和宝宝一起围成圆圈，学做模仿操若干遍。 儿歌：

太阳咪咪笑，看我起得早。（食指放在脸颊两边成笑脸，向上升） 骑上自行车，真呀真快乐。（握拳向前成骑自行，脸带微笑） 太阳咪咪笑，看我起得早，（动作同前） 开起小汽车，笛笛笛笛叫。（双手成握汽车盘状来回转动，嘴巴发笛笛声） 太阳咪咪笑，看我起得早，（动作同前） 开起小飞机，飞呀飞得高。（侧平举身体向两边摆动，成开飞机状） 太阳咪咪笑，看我起得早，（动作同前） 开起小火车，轰隆轰隆跑，（握拳放胸前来回转动，嘴巴发呜声） 呜——。。。。。。火车到站了！ 呜——

告诉长这套操以后就作为早操来做，请长回去以后继续教宝宝学做这套早操，具体动作可以参考《长指导要点》上的说明。

1、给长发放当天学习材料，让长了解活动的目标。

2、请长填《受育宝宝档案》，并介绍一些以后上课的事宜。

3、引导宝宝逐一和老师说“再见”，培养宝宝养成有礼貌的习惯。 第二次活动方案

1、热情的接待每一个宝宝，与宝宝打招呼。

2、鼓励宝宝自己带上鞋套进教室，找到名字牌将其套进自己的脖子里。

3、鼓励宝宝进教室中自主选择玩具进行玩，鼓励宝宝与同伴交流、合作玩玩具。

4、提醒宝宝将玩具送回原来的地方，活动前做好喝水、小便等

二、亲子活动一 小手拍拍（儿歌） 活动目标：

1、初步学会儿歌，喜跟老师一起边念儿歌边做动作。

2、能够根据图片提示，在老师留白处，主动说出动词。 活动准备：

与儿歌相对应动作图片四张，分别为伸出来的小手、高举的小手、交叉的小手、空白图片（表示藏起来了）。

老师带领幼儿一起做模仿操“太阳咪咪笑”。边听音乐边做动作两遍。

（一）老师示儿歌两遍。

师：宝宝，看老师的手在干什么？老师边念儿歌边做动作两遍。

（二）边做动作边学习儿歌。

1、让宝宝分句跟着老师学习。

师：宝宝们，和老师一起来说说做做。

2、完整边做动作边念儿歌。

师：宝宝们，你们会念了吗？跟老师连起来念一念。

长指导：请长一起和老师一起念，让长的行为带动宝宝也跟着念。

（三）看图片完整念儿歌。

师：宝宝，快看，跟老师一起来念一念，念到藏起来前，宝宝小手怎样了。然后接着念下去。

让宝宝到前面来表演。 附：儿歌 小手小手拍拍

小手小手拍拍，我的小手伸出来。 小手小手拍拍，我的小手举起来。 小手小手拍拍，我的小手抱起来。 小手小手拍拍，我的小手藏起来。 长指导要点：

这是一首非常好的亲子游戏儿歌，儿歌朗朗上口的节奏及整齐的句式，可让宝宝感受到语言的优美，并通过学念儿歌，锻炼宝宝的语言表达能力。边念儿歌边做动作是为了吸引宝宝学念儿歌的兴趣。回后长可以和宝宝继续念念儿歌并做做动作。

三、区域活动 指导要点：

1认识不同区域，喜自主进行区域活动。

2、特别是图书角区域，重点指导孩子看书习惯，让幼儿喜阅读。

3、针对喜抢玩具的宝宝老师应该及时纠正不正确的习惯。

4、鼓励长与孩子一起玩玩。

拉个圆圈走走（音乐游戏） 活动目标：

1、宝宝能随音乐走圆圈，能做蹲下、站好等动作。

2、学习听指令做动作，体验音乐游戏的快乐。 活动准备：

《拉个圆圈走走》磁带、录音机 活动过程：

1、请长、宝宝一起和老师围成圆圈，沿着顺时针走一走，让宝宝感受圆圈走的方法。宝宝走时，老师用语言提示：拉个圆圈走走。

2、配班老师弹琴，带班老师边唱边带领宝宝们走。最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等，每个动作连续做两遍。

师：宝宝们，我们边走边听好老师在唱什么？

3、听磁带音乐来玩游戏。

师：我们来听录音机的音乐玩游戏吧，看谁能听懂老师在说什么？ 长指导：在句末要做动作的时候宝宝可能一时反应不过来，需要长帮助宝宝，让宝宝完成。

此音乐活动主要让幼儿感受音乐游戏带个宝宝的快乐，让宝宝喜音乐游戏。回后长可以和宝宝继续玩一玩这个游戏，玩的时候长要把歌曲唱出来。

1、请长填《受育宝宝档案》，请介绍一些以后上课的事宜。

2、引导宝宝逐一和老师说“再见”，培养宝宝养成有礼貌的习惯。 第三次活动方案

1、热情的接待每一位宝宝，与宝宝有礼貌的打招呼。开窗通风，保持活动室内空气清新。

2、鼓励宝宝自己带上鞋套进活动室，找到名字牌将其套进自己的脖子里。

3、鼓励宝宝进教室后自主选择玩具进行玩，并与同伴交流、合作玩玩具。

4、提醒长和宝宝一起将玩具送回原来的地方，活动前做好喝水、小便等。

5、与个别宝宝长进行沟通交流，深入的了解宝宝的情况。

二、亲子活动一 方宝宝和圆宝宝（数学认识图形）

1、通过看一看、说一说，认识红、黄两色。

2、能初步感知两种形状（方形和圆形）。

3、对数学游戏有一定的兴趣。

1、两种颜色（红、黄）的正方形和圆形纸片各若干；

2、红色、黄色小篮若干；

3、圆罐子和方罐子各一个（作为图形宝宝的）。

1、教师出示圆形和正方形，让宝宝说出两种颜色，并认识形状。 （1）先出示黄色圆形纸片 老师说：“宝宝，今天老师请来了两位小客人，我们先看看这位小客人是什么样子的啊？”“它是什么颜色的呢？”

（2）再出示红色正方形纸片 老师说：“那这个小客人是什么样子的呢？”“什么颜色的呢？” 教师解说：请长可以凑到宝宝的耳朵边轻轻的说，帮助宝宝了解这两种形状。

2、游戏：“谁和我们做游戏”。

（1）教师准备一部分红黄两色的图形，先和大一起说出名称。 老师说：“马老师这里还有一些图形宝宝，我们一起来认识认识吧。” （2）请宝宝按颜色分类，分别放入红黄小篮。 老师说：“方宝宝和圆宝宝跟我们一起做游戏呢，你们把它们找出来好吗？” （3）教师一个一个来到宝宝身边，请宝宝按要求找出红、黄宝宝。 老师说：“红宝宝、红宝宝快出来；黄宝宝、黄宝宝快出来。”宝宝听要求分类。

教师解说：长可以帮助宝宝一起玩一玩这个游戏，巩固宝宝对于颜色的认识。 （4）给每位长提供一些图片，请长说出名称，宝宝在长的提示下分别找出相应的图形。（长：方宝宝、方宝宝快出来；圆宝宝、圆宝宝快出来。）

3、送图形宝宝回。 放置好四个：红色圆形宝宝、红色方形宝宝、黄色圆形宝宝、黄色方形宝宝。请孩子把刚才和长一起分出的方形和圆形宝宝分别送到前面的里。

教师解说：如果宝宝有困难，长可以帮助宝宝一起找一找，说一说。 长指导要点：

1、这次活动有两个目标，一个是认识红、黄两色，一个是感知方形和圆形，我们是通过两次分类逐步递进从而让宝宝掌握了知识。通过根据颜色不同来进行分类的游戏，可以巩固孩子对色彩的认知与表达。长可以通过这样的游戏教会宝宝区分圆形和方形，让宝宝在游戏中学到知识。

2、长在中可以利用生活中宝宝经常接触的方形和圆形物体让宝宝分辨，使宝宝进一步感知方形和圆形。

三、区域活动 指导要点：

1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语，和同伴大胆、友好的交往、不争抢玩具。

2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。

好朋友夹心饼干（综合）

1、感知圆形和方形的饼干，获得对图形的初步概念。

2、自制夹心饼干，体会与人分享品尝的乐趣。

1、果酱每桌各一份，纸巾、小勺与浅盘人手一份。

2、圆形饼干与方形饼干各若干（宝宝人数的两倍）。

1、出示饼干和果酱 （1）老师说：“今天真开心，老师为我们准备了饼干和果酱，要教我们做夹心饼干了！先来闻一闻香不香”（鼓励勇敢的宝宝上前闻一闻）

（2）老师说：“夹心饼干也有它的好朋友，老师来帮圆形宝宝找找它的朋友（头碰头，脸碰脸，一模一样）。那我们再来找一找方形宝宝的朋友吧。（老师故意找错，让宝宝来帮忙找一找正确的图形朋友）。”

2、学做好朋友夹心饼干。

（1）出示两块一模一样的饼干。 老师说：“那我们来看一看好朋友夹心饼干是怎么做的呢？我们先在一块饼干的中间涂上甜蜜蜜的酱（适量），再把另一块贴上去，“头”碰“头”，“脸”碰“脸”，轻轻合在一起，就成为“好朋友夹心饼干”了。请宝宝们也来做一做好朋友夹心饼干吧。”（饼干圆圆，像个太阳。啊呜一口，变成月亮。）

老师说：“看来，我们的宝宝也想做一做了，让我们自己来试试吧！”

3、长带宝宝自选饼干和酱料制作饼干。（一份方形饼干和一份圆形饼干） 教师解说：（1）长可帮助宝宝一起做一做好朋友夹心饼干，每个宝宝分别做一份圆形饼干和一份方形饼干，不能与其他宝宝争抢哦！尽量让宝宝独立完成，你可以在这个过程中看看孩子的动手能力发展到一个什么样的水平了。

（2）涂果酱时长要指导宝宝涂得少一点，不然会果酱会溢出来的。

4、鼓励宝宝做一块送给爸爸妈妈或爷爷奶奶品尝。

教师解说：品尝时可以让宝宝看一看、闻一闻、尝一尝，鼓励宝宝说说自己做了什么形状的饼干，并和爸爸妈妈一起尝一尝，吃的时候指导宝宝说：“请吃饼干”、“谢谢”、“不用谢”。这是让宝宝学会分享。

1、本节活动是对第一个活动所学知识的巩固与迁移，并让宝宝体会到与人分享品尝的乐趣

2、让宝宝自己动手做一做好朋友夹心饼干也可以不断提高宝宝的动手能力。

3、长在时也可以和宝宝再做一次好朋友夹心饼干或者找一找中一模一样的物品，巩固宝宝所学的知识。

1、给长发放当天学习材料，让长了解活动的目标。

2、请长填好《受育宝宝档案》上的活动评估，并介绍一些以后上课的事宜。

3、鼓励宝宝大胆的和老师说“再见”，养成宝宝有礼貌的习惯。 第四次活动方案

1、老师热情接待孩子及长。

2、老师和孩子进行好，并宝宝的名字叫什么？鼓励宝宝说出来。

3、对于个别不动的幼儿老师引导他们去玩。

4、提醒宝宝小便，并请长把宝宝带到上课的场地坐好。

可爱的小动物（综合）——方案二 活动目标：

1、认识四种小动物。学习模仿动物的叫声。

2、初步萌发喜小动物的情感。 活动准备：

1、小猫、小鸭、小鸡、青蛙四种小动物的图片

2、四种小动物的录音。

3、“小动物来来来”的磁带、录音机。 活动过程：

宝宝们，老师给你们带来了几个小动物，我们一起来认识一下，和它们交个朋友吧！（依次出示图片，先请孩子自己来认一认，再集体认识，主要区分小鸭和小鸡）。

2、模仿四种小动物的叫声。

师：那你们知不知道小猫、小鸭、小鸡、青蛙是怎么叫的呢？老师播放小动物叫声的录音（依次模仿叫声，适当模仿动作）

（1）老师模仿小动物的叫声，请宝宝猜猜是谁？

（2）今天我们和小动物交了朋友，还学会了它们的叫声。宝宝真能干。

4、跟老师一起学做“小动物模仿操”。 （1）播放录音磁带“小动物来来来”，教师表演。

师：宝宝们，你们会做小动物的操吗？看老师来做。老师完整做一遍。 宝宝们，老师做的操好看吗？一起跟老师来学一学吧！ （2）宝宝们跟老师一起学做操两遍。 （3）宝宝再一次跟着老师来学做操。

师：小动物的操里有哪些小动物呢？有小花猫、小鸭子、小小鸡、小青蛙。 我们再来表演一遍吧。 长指导要点：

1、巩固这四种小动物的叫声，可适当模仿一下他们的动作。

2、请宝宝认识其它小动物，找一些相应的图片看一看。 附儿歌：

来来来，来来来，小动物，真可爱。 小花猫，喵喵喵，伸伸懒腰喵喵喵。 小鸭子，嘎嘎嘎，摇摇摆摆嘎嘎嘎。 小小鸡，叽叽叽，找到虫儿叽叽叽。 小青蛙，呱呱呱，跳上跳下呱呱呱。

网小鱼（体育游戏）——方案二 活动目标：

练习钻，感受体育集体游戏的快乐。 活动过程：

我们一起来做网小鱼的游戏，请两位长做渔网，其他的长和宝宝做小鱼。

请两个长手拉手搭成“渔网”，教师请3—4位长做“小鱼”，在教师的带领下边唱边挨个钻进“渔网”。当唱到“快快抓住”时，“渔网”放下，抓住“小鱼”。

3、集体游戏2—3遍。

继续请那两位长做渔网，其余长和孩子排成一排，教师演唱歌曲，长带宝宝有序地游戏，鼓励宝宝自己单独钻过“渔网”。被抓住的“小鱼”长带孩子到位置上坐好。

在中可以用毛巾代替渔网，和宝宝一起玩“网小鱼”的游戏，有助于增进亲子情感。

1、告知长本次活动是最后一次，下个星期六轮到其他的小朋友来上课了。感谢长对我们工作的配合和支持。

2、请长务必在表上填写好“长的话”。

第2篇：早教中心冬季活动方案

12月雪孩子生日会活动方案

低于15组家庭活动取消。

前台：负责好生日宝宝名帖事宜

MYMO扮演：祁琪 提前在中心门口做好生日宝宝引领

一、故事《雪孩子》 时长10分钟

准备物料：投影仪(shawn提前准备)、雪孩子PPT(MOMO准备) 故事重点：

（1）雪孩子是怎样救小白兔的？

（2）雪孩子不见了，他到哪里去了？（了解自然常识）

1、引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质；

2、使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识； 雪孩子的故事：

寒冬季节，兔妈妈要出门去，她怕小兔一个人在家孤单，便给他堆了个雪人。用两个龙眼核做眼睛，使漂亮的雪孩子神采奕奕。 兔妈妈走了，雪孩子开始活动，小兔和雪孩子一起滑雪，他们一会儿滑上山坡，一会儿又滑过树丛。后来，小兔玩累了，就回到小木屋睡觉。雪孩子在树林里和松鼠玩起来。雪越下越大，但小木屋里却温暖如春，原来屋里生着火炉。小兔睡着了，他翻了个身，被子滑下来被火烧着了。火势蔓延开来，小木屋窗户里冒出了浓烟。雪孩子看到小木屋着了火，立刻赶回来，冲进小木屋，将雪球扔向烈火，但火越烧越大。 雪孩子再次冲入大火，与大火搏斗，因为雪人是怕热的，雪水一下流满全身。这时，小兔醒了，叫着：“妈妈!”雪孩子看到小兔有危险，不顾一切地扑进大火，抱起小兔又冲出来。可是雪孩子的身子已越来越瘦小了，等他把小兔救出小木屋后，自己已化成一摊清水。兔妈妈回来了，看到小木屋被烧毁，急得到处寻找小兔。想不到小兔扑过来叫着：“妈妈!”兔妈妈喜出望外。可是小兔看着地上一汪清水和两个龙眼核，伤心地哭了。兔妈妈明白了，她安慰小兔说：“雪孩子还和我们在一起。”太阳出来了，水化为蒸汽腾起，幻化成一个雪孩子模样的云朵，徐徐升向高空。

二、游戏环节 分阶进行 红屋子（小阶）、绿屋子（大阶） 游戏

一、雪地滑雪 红、绿屋子同时进行 时长：5分钟 游戏主控Jack （绿屋子）控场人员： BOZ、LAW （红屋子）控场人员：祁琪、张瑜、ALY Shawn负责拍照 游戏

大阶 雪地气球赛（绿屋子） 时长：10分钟 主控老师： Rachel

小宝宝 雪地爬爬抓周 主控老师： Shirley

三、手印纪念盘制作 时长：15分钟

艺术1 配合老师： Helen 控场人员：BOZ、LAW 艺术2 配合老师： MoMo 控场人员：祁琪、张瑜、ALY Shawn负责为每组宝宝家庭与作品合影留念！

四、蛋糕分享与礼物派发 15分钟

b) 节日蛋糕点好蜡烛端到桌子上，一起吹蜡烛，并给宝宝分蛋糕；， c) 礼品派发 MYMO扮演：祁琪

大厅生日桌摆放 负责人员：shawn、孙姐、lily、AMY、张瑜

控场人员：所有参与生日会活动成员（JACK、Rachel、Shirley、BOZ、LAW、ALY、祁琪、张瑜、shawn）+MYMO、集体为宝宝唱生日歌、shawn负责切蛋糕其余人员配合分发蛋糕。蛋糕分配完成后，顾问配合MYMO为自己的会员开始发放生日礼物及活动反馈表。

第3篇：早教营销策划方案

篇1：早教行业的营销策划方案 格林baby早教中心营销策划书 目录

四、企业营销目标和战略重点

（一）第一阶段：有重点的全面强势宣传，提高知名度

（二）第二阶段：通过促销和体验活动，实现招生

（三）第三阶段：整合营销，扩大市场份额

（四）第四阶段：公关营销，提高美誉度

八、费用预算 一：前言 世界已经进入知识经济时代，只有创新才是成为推动社会发展的主导力量，未来的竞争将是人才的竞争。“挖掘孩子的潜能始于零岁”的观念已经成为多数家长的共识，由于现在多是独生子女，现代父母的文化层次越来越高，对孩子的成长也越来越趋于科学和理性，希望尽快寻找到简捷有效的教育方式伴随他们、教育指导自己的孩子成长。随着家庭收入的不断提高，社会就业压力的不断增大，人才竞争越来越激烈，父母的早教意识普遍强化，都在为孩子的将来着想。“不能让孩子输在起跑线上”是每一个父母的共同愿望。

虽然现在竞争者很多，但随着经济大环境的影响，人才竞争的不断加剧，市场潜力会不断被挖掘，需求不断增加，家长对早教的认识必定是更趋于理性和专业的选择，只有更加专业、规范、人性化的教育品牌才能最终得到市场认可。所以我们做了此次营销策划方案旨在帮助宜昌市的年轻父母认知早教的重要性，也是对格林baby早教中心的宣传，让更多的父母知道格林baby，认可格林baby，并让他们的孩子体验格林baby。

该计划概念是从我们所知道的，科学的早期教育不仅能为幼儿的终身发展创造一个良好的开端，而且是消除贫困、缩小社会贫富差距、提高国民素质、提高国家经济实力的最具有前瞻性的战略决策，也是政府投资最少、回报率最高的教育事业。为此，世界各国都采取积极措施，发展幼儿教育。此次针对格林baby早教中心进行的市场营销推广策略，其意义和目的是使格林baby早教中心可以在盐城找到更加适合自己的一套体系，更好的壮大自己的品牌知名度，为该中心提高综合竞争力，完善自己的服务系统。

1、盐城市现在已经有东方爱婴、金宝贝、红黄蓝、阿罗哈早教中心等几家早教机构，且相对价格差别较大，占有一定的市场份额。

2、随着早教市场的不断成熟，会有其他竞争者进入；

3、随着消费者可选择的品牌增多，议价实力提高；

（二）、内部环境分析（格林baby早教中心）

1、品牌信誉好。好的品牌除了有响亮的名字之外，必定还有一些为人认可的闪光点。格林baby属于国际品牌。该品牌品牌创建的时间长、引入国内后仍然保持其原有的特色，并且也适应中国育儿观念的发展。

2、价格偏高。现在市场上的价格因素并不是说选最便宜或是越贵越好，而是根据结果要符合孩子的发展需要来判断。家长不要盲目跟风或是随意攀比，选择和自己理念、目的相同或近似的早教机构通常是最合适的。格林baby早教机构主要是3+X全方位课程体系。

3、环境设施齐全。教室面积够宽敞，采光充足，布置整洁。硬件设施，如玩具和教具卫生环保，没有存在安全隐患，同时及时消毒防止交叉感染等。有专业的益智玩具、有娱乐、艺术或音乐游戏等各种功能性分区，提供多样的环境。

4、教师素质。我们认为老师素质不是单指任课老师的学历、专业。仅有学识渊博还不足以成为一名合格的早教老师。按照孩子的成长规律来说，早教最重要的是传授孩子正确的为人处世和学习方法，提前培养起有利于未来学习的良好习惯，正确循序渐进的激发孩子的潜能，避免拔苗助长，这对老师的要求就变得非常高了，格林baby早教中心的老师都是经过专业体系的培养和对孩子的真挚爱心才能胜任的。

5、宝宝兴趣。早教是一种顺应宝宝天性的学习，目的是为了培养宝宝的潜能发展，让宝宝在学习中找到乐趣，把学习变成一种乐趣，这样对于孩子潜能的开发非常重要。所以家长在选择早教课程的时候应该关注宝宝的兴趣所在，而不是按照自己的愿望为宝宝做主，把不适合宝宝的内容强加给孩子。格林baby早教中心提供了很多玩具和设备，让宝宝从玩乐中学到东西。

6、独特的地理环境。一般来说，父母选择离家近的中心。我们机构的周围环境也有利于宝宝的身心健康和气质培养。

7、课程设置和内容是早教的根本。家长一般会关注那些具有全面立体教育课程体系的教育机构。注意早教是为了培养孩子的潜能而非技能。另外课程教案上的编写是否专业、科学，那就需要亲身试听课程后才了解，也比较好使家长自身的教育和启发意义得到很大的改善。

8、格林baby的增值服务。我们经常会有亲子活动，有各种人性关怀等，这都会对日后的宝宝的学习感受产生不同的作用。所以有的亲子活动、学习参访等增值服务也能从一定程度上扩大早教的效果和促进宣传。

我们从政治环境、经济环境、社会环境等分析中了解到：早期教育最早源自欧美，主要针对0岁～3岁的婴幼儿，根据其不同年龄阶段的生理、心理发育特点，结合个体儿童的发育水平，通过游戏等形式，有目的、有步骤地进行训练，

全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多方面的能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡。在中国，早教市场这一产业所构成的，是一个巨大的、永不会衰败的市场。中国每年有1700万以上新生儿出生，0—6岁的儿童有一亿多，仅我国城市0—6岁儿童就有近4000万名。我国城市仅0—6岁儿童每年的教育性消费就有数百亿人民币的规模。因此，我们完全可以断定婴幼儿产业市场前景是非常广阔的，她已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。此外，由于中国的人口基数接近13亿，以现在的 千 叶帆文 摘:早教营销策划方案) 为不致客户产生厌烦抵触心理，我们的广告宣传分以下几步来完成：

以报纸、电视广告为主，也可在各社区和主要交通路段的宣传栏出张贴海报，内容以早教知识、婴幼儿成长过程中的注意事项等为主，注明“金宝贝”提供即可，赢得家长的认可和支持，引起共鸣，并使得家长产生体验产品的期待；

通过前面的软性广告的铺垫，家长对早期教育有所重视和认可，开业之前应综合利用各种媒体，包括电视（主要是本地电视台的黄金时间段）、报纸、各社区和主要交通路段的宣传栏、各大超市商场的平面媒体刊登开业信息；

第三步：针对性重点宣传 宣传区域：

主要是在各大商场、超市等人流量集中的区域，以及各主要社区； 宣传所需物品：

产品宣传手册，员工制服，展桌，易拉宝，音响或者视频播放设备，课程宣传光盘，顾客信息登记表（包括顾客姓名、家庭住址、联系方式、收入、孩子生日等）；课程免费体验卡（制作要求：分两种规格（如两种颜色），将体验课时间分为两个时间段分别标于两种体验卡上，根据上述顾客区别发放给中高端人群和低收入人群，以便体验时可以有效集中目标客户重点跟进）； 宣传活动阐述：

（1）在上述区域设立咨询点和课程免费体验卡派发点，播放课程宣传视频或者介绍录音；

（2）派发企业产品宣传手册，聘用人员身穿工作制服，在上述区域大面积发放；

（3）工作人员在派发产品宣传手册的同时，引导顾客到派发点领取课程免费体验卡； （4）顾客登记个人详细信息后，工作人员根据顾客所登记信息（尤指收入一栏）将不同体验卡发放，并提醒顾客体验时间和地点； （5）在免费体验课程之前1至2天，要根据所收集顾客信息以短信或电话的形式重点重复提醒；

（6）同时，根据之前所作市场调查的情况，将宣传手册和课程免费体验优惠券以邮寄的方式寄给重点社区客户，可在信封上标明“重要”等字样以引起家长重视。

第二阶段：通过促销和体验活动，实现招生 活动方案一:开业当天的免费体验课程和抽奖活动 活动进程：

1、制作顾客信息表，来宾要登记的详细信息，包括姓名、家庭住址、联系方式、孩子生日等，顾客可凭信息表参与抽奖活动，同时可用来建立顾客档案以便于日后对顾客的跟进；

2、课程开始前，可以先把家长和孩子集中，整体介绍一下本机构的历史、发展历程和产品的理念、特色，以及课程体验过程中所需注意事项，形成初步整体印象；

3、课程开始前，可以先把家长和孩子集中，整体介绍一下本机构的历史、发展历程和产品的理念、特色，以及课程体验过程中所需注意事项，形成初步整体印象；

4、孩子可10-15人一组参与课程的体验，我们的工作人员向家长详细介绍课程的流程和主要培养目标，回答家长所提疑问，以便家长可以更深刻的理解课程的意义；

5、抽奖，奖品可为课程的优惠券和课程的一些视频光盘；

6、开业当天报名可设置适当的折扣； 活动方案二：重点社区推广活动 方案阐述：

1、根据宣传期间和课程体验时段所收集的顾客信息，筛选重点社区（课程适用的孩子多）进入；

2、与社区合作，选择合适场地，邀请家长携孩子一起参与，再次体验课程，设

3、启动社区“金宝贝”主题系列评选活动： 主题活动一——社区“快乐宝贝”评选

阐述：征集家长平时拍摄的照片，生活DV等反映孩子生活的作品，并定时展览，社区群众可随时投票或者参与评选，周期性公布投票结果和意见；

主题活动二——社区“天才宝贝”评选

阐述：将报名的宝贝在上课过程中的精彩瞬间记录下来，以照片或者DV的形式定时展览，社区客户在欣赏和参与投票的同时也可以感受到金宝贝课程的意义，挖掘潜在客户；

主题活动三——金宝贝社区“形象代言人”评选

阐述：分“宝宝组”和“妈妈组”，以报名者优先考虑为原则，每个社区重点评选1至2名代言人，任命周期可根据具体情况设置； 第三阶段：整合营销，扩大市场份额

一、二阶段的策划实施，实现了初步的招生目标，但是紧随其后的必是竞争对手的迅速跟进;不断重复相似的宣传推广方式必会使消费者失去新鲜感，而且进一步调查开发市场的成本会增加。 涉及婴幼儿的相关产品很多，也有很多不错的品牌形象，与这些品牌实现合作，不仅可以掌握更多的市场信息以及顾客资料，扩大现有销售渠道，而且可以挖掘更多的营销切入点，实现资源共享，最重要的是可以体现品牌实力，树立形象。 品牌合作推广方案： 方案一：与婴幼儿奶粉、尿不湿等产品品牌的合作

品牌选择：中高端人群主要是在大型的超市、商场等场所选购这些产品，而且十分注重品牌形象，因此在选择合作对象时一定要慎重，选择那些在消费者心目中属于高端产品的品牌形象，奶粉品牌如雀巢、惠氏、多美滋，尿不湿品牌如帮宝适、妈咪宝贝； 合作方式：

①顾客在购买这些品牌产品时可以附送本中心的课程体验折扣券，课程介绍宣传册或者课程视频光盘等，具体情况可根据顾客所购买产品的金额制定（最好有一个购买金额底限，突出品牌高端形象）；

②顾客报名本中心课程可以赠送合作品牌的相关产品，或者顾客在本中心上课时所需提供的临时饮品由合作品牌提供； 方案二：冠名儿童电视节目

以赞助或合作的方式冠名特定时段的儿童电视节目，穿插广告或课程演示，提高品牌知名度；

方案三：与超市、大型购物商场等中高端人群集中消费场所合作，共享其会员资料，实现会员卡的权益共享，这些消费场所的高消费会员可以享受本中心的课程优惠，同时，报名本中心的顾客也可以根据报名课程的不同金额享有在这些消费场所的不同消费折扣； 第四阶段：公关营销，提高美誉度

阐述：通过上述三个阶段的努力，实现了初步的营销目标，这个阶段，我们将通过一系列的公益性推广活动，巩固已有市场，加深老顾客忠诚度，挖掘潜在顾客，提高本中心的社会美誉度和影响范围，树立深入人心的品牌形象，成为海南早教机构的第一品牌。 活动方案一：六一儿童节“金宝贝才艺展” 篇5：节节高儿童早教中心营销策划报告 节节高儿童早教中心策划书 班级：姓名 学号： 目录 目录

在中国，随着人们生活水平的提高，许多家庭也越来越注重孩子的教育。因此一个新兴的市场也随之诞生。——儿童早教机构。

近几年来，儿童早教机构发展迅速，它的前景不容小视。但是要想在早教市场立足，服务质量是关键。 一 项目分析

第8篇：早教中心活动计划

活动名称：四月份我们一起走进XXX 活动场所：待定地点（卧龙峪·园博园.大溪地.波罗峪.湿地公园） 活动流程：1抛接沙包

游戏玩法：幼儿每人15个沙包，家长和幼儿面对面站立，幼儿站在线外，家长站在圈内，相距4米，听到口令后，幼儿抛沙包，家长手持小筐接包，以接沙包数量多的家庭为胜。

规则：幼儿必须站在线外不能过线，家长在圈内接沙包，否则为犯规，不记成绩。

游戏玩法：幼儿和家长距离10米面对面站好。 游戏开始，幼儿手持皮球单手拍球迅速向前，绕过两处障碍物，拍球到家长处，幼儿把球交给家长，家长快速单手拍球同样绕过两处障碍物前进到起点，以速度快的家庭为胜。

游戏规则： （1）幼儿必须单手拍球，如球失落，拾起后要从失落处继续拍球前进。（2）幼儿要把球拍到终点线处交给家长。

活动场所：室内外均可 适合年龄：1-6岁 活动流程：

一、主持人介绍活动开始，请出松鼠。 准备：阿尔法脑波音乐、松鼠人偶服装

内容：请松鼠和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。 二， 小鱼游来了

准备：欢快音乐、彩虹伞（自制）

1、请出彩虹伞，请宝宝分别在不同的颜色上面跳跳、拍拍；

2、由部分家长和老师撑起彩虹伞，其余家长和宝宝躲在伞下，音乐开始时模仿小鱼在伞下游动，音乐停下时伞落下，被捉到的“小鱼”表演节目。

准备：小兔子头饰若干、仿真胡萝卜若干、小桶若干、万象组合一套 内容：

1、教师介绍游戏情景，小兔子饿了，要去找食物···

2、介绍游戏规则：小兔子要去河对岸找胡萝卜，首先要走过独木桥（平衡木）、钻过山洞、跳过障碍物（体能圈）找到胡萝卜后放回，放到自己的小桶里。

准备：欢快音乐、地垫若干、起点线、终点线 内容：

1、父母和宝宝共同参加，由一位家长带领宝宝在起点，另一位家长在终点等待。起点的家长盘坐在地垫上，宝宝坐在腿窝处，家长用双臂当作船桨向前划动，到终点时由另一位家长带领宝宝划回来。

五 ·活动结束：再见歌曲

活动场所：室内外均可 适合年龄：2-6岁 活动流程：

一、主持人介绍活动开始，请出松鼠。 准备：阿尔法脑波音乐、松鼠人偶服装

内容：请松鼠和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。

准备：投影仪、宝宝照片、欢快音乐

内容：播放宝宝照片，请宝宝自我介绍。

一、才艺秀 准备：音乐、舞台

内容：请宝宝进行才艺表演

准备：印有爱育幼童证书 内容：颁发证书，鼓励宝宝

三、结束环节：再见歌曲

活动名称：巧手DIY 活动场所：室内 适合年龄：2-6岁 活动内容：

一、主持人介绍活动开始，请出松鼠。 准备：阿尔法脑波音乐、松鼠人偶服装

内容：请松鼠和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。

准备：将手指儿歌打在纸上，贴在方便家长观看的位置 内容：教师带领家长和宝宝共同玩手指游戏，活跃气氛。

准备：红色、黄色、蓝色无毒安全颜料、画有树干的大白纸、盘子

内容：请宝宝认识三原色，教师示范将手在颜料盘里印一下，然后印在大白纸上，画树叶。

准备：欢快音乐、红黄蓝色呼啦圈 内容：播放音乐，音乐停止时跳进指定的圈内。

活动场所：室内外均可!

适合年龄：1-6岁 活动流程：

一、主持人介绍活动开始，请出松鼠。 准备：阿尔法脑波音乐、松鼠人偶服装

内容：请松鼠和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家互相打招呼。

准备：松鼠、小红帽与大灰狼的故事样板。

内容：有老师表演故事情景，引起宝宝们的好奇心。

三、乖宝宝听故事 准备：大书或图片

内容：由老师来仔细讲解没页的故事，同时根据图画进行提问。

准备：故事中相应的人物服装或头饰

内容：请宝宝和家长一起表演故事，对表演精彩的小组进行奖励。 活动结束：播放再见歌曲，与宝宝们告别 九月份

活动名称：宝宝运动会 活动场所：室内外均可 适合年龄：0-6岁 活动流程：

内容：1岁以下、1-2岁、2-3岁、3岁以上分别入场

二、邀请松鼠跳舞 播放阿尔法脑波音乐

三、介绍裁判，宣布比赛规则和奖品

1岁以下啊：爬行比赛、毛毛虫 1-2岁：小铲托球运球游戏、划船 2-3岁：大脚小脚一起走、蹲蹲乐 3岁以上：跳袋、平衡小马蹄

活动名称：我爱我家 活动场所：室内外均可 适合年龄0-6岁 活动流程：

一、主持人介绍活动开始，请出松鼠 准备：阿尔法脑波音乐

内容：请松鼠和所有参加活动的宝宝跟随音乐跳舞，并组织大家打招呼。、介绍我的家

准备：家里的图片和全家福、投影仪

内容：播放图片并请宝宝介绍自己的家和家庭成员。

五、我爱我家歌曲表演（舞蹈律动均可）

十一月份 活动名称：我们都是好朋友 活动场所：室内外均可 适合年龄：6岁以下 活动流程：

①小伙伴一起走上舞台，先进行自我介绍。

②播放一段欢快的音乐.有请老师亲自授予“童年好伙伴”的纪念卡，再由小伙伴互相赠送礼物。

③小会员与自己的朋友合影留念。

④与松鼠和大家欢乐跳，或进行趣味竞技赛，并与老师及人偶合影留念。 ⑤好伙伴可互送活动照片 ⑥欢乐会结束

A、齐心协力（依据场地大小而定）

目的：体现亲子之间的默契，培养协作观念。

规则：起点处放有仿真水果，宝宝和家长拿起纱巾把水果放在纱巾上面，一起运到终点，最先运完的组合获胜。

物品：四条以上丝巾、4个以上装满仿真水果的筐 B、动物模仿秀 目的：体现两人的领悟能力及对事物的模仿能力

规则：一方小朋友的爸爸在一分钟内按主持人手中的卡片模仿一种小动物，另一方小朋友的爸爸来猜测，猜对小动物最多的组合获胜。

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　　下面是摘抄网小编收集整理的小学疫情防控致家长倡议书16篇，希望对大家有所帮助。

　　篇一：小学疫情防控致家长倡议书

　　20xx年中秋节将至，具体安排如下：

　　xx月xx日(星期二)正常上课

　　放假期间请注意如下事项：

　　1、做好疫情防控个人健康防护。持续按要求做好个人健康报告，外出人员密集场所要佩戴口罩，勤洗手、常通风，尤其是不要去中、高风险地区。疫情期间，非必要不出市。

　　2、防溺水安全。放假期间提醒孩子不要私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏。近期天气还处于炎热状态，与孩子共同做好防高温、防暴雨等防范工作。

　　3、消防安全。孩子在家或外出，一定要提醒孩子注意用火、用电、用气的安全，不要玩火，以免发生意外。

　　4、交通安全。教育孩子遵守交通法规，未满十二周岁，严禁子女骑自行车，不得驾驶电动车、摩托车上路，严禁乘坐无牌无照机动车辆，以防止交通事故的发生。

　　5、饮食卫生安全。中秋节期间要注意饮食卫生，不要暴饮暴食，外出时要注意食物、饮水及环境的卫生安全状况，坚决不买无牌无证小摊档的垃圾食物。

　　6、不进营业性网吧等场所。放假期间，在家不宜过长时间看电视和玩电脑，要健康上网，适度上网，不能进入营业性网吧，不能参与带有赌博性质的活动。

　　7、防拐骗。假期间要负起孩子的监护责任，孩子外出须经得监护人同意，如父母外出不在家时，教育孩子要提高警惕，防止受人拐骗、伤害未成年人的事件发生。

　　8、建议。做到劳逸结合，在家除完成所布置作业外，多阅读课外书；参加一些有益的活动，视天气和气温情况，做适量的户外体育锻炼，以增强自己的体质；在家长的带动下，参与一些公益性社区活动，在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。

　　祝您和孩子度过一个欢乐、安全、文明的节日！

　　篇二：小学疫情防控致家长倡议书

　　尊敬的家长朋友们：

　　在金桂飘香的季节，我们即将迎来20xx年中秋佳节。根据国务院办公厅《关于20xx年国庆节假日安排的通知》精神，20xx年中秋节放假安排通知如下：

　　xx月xx日-xx月xx日放假，共3天。

　　xx月xx日（星期二）学校正常上课

　　当前新冠疫情防控还很严峻，为持续做好学校中秋放假期间的疫情防护工作，请家长配合做好以下工作：

　　一、离x应提前向班主任报告

　　假期尽量不离x、少聚集。如确需出游，应谨慎评估前往地疫情风险，了解当地防控政策。家长、孩子应提前向班主任报告。

　　如出游，原则上不前往境外和内地中、高风险地区。旅行途中要做好个人防护。避开热门景点或景点的高峰时段，避免前往人群聚集尤其是空气流动性差的场所。

　　假期要继续落实疫情防控措施，并密切关注前往地区疫情形势，如旅行期间当地疫情防控措施升级，返回后应按照相关规定执行健康监测和管理。

　　放假期间，离x学生须向班主任报备，做好行程和健康报告。返校前要在“xx居民健康卡”平台，落实入湘报备，返耒后要落实x阳当地的防控措施，如果健康码异常，暂缓返校；如果有发热、干咳等症状，应立即前往医疗机构就诊，并按规定申报。

　　NO。1外出游玩安全

　　孩子的辨识能力和抗风险能力较差，外出游玩容易相信陌生人或与家人走散，为避免事故发生，请做到以下4点：

　　1、让孩子时时保持警惕，不随便相信陌生人，不吃陌生人的食品；

　　2、带孩子外出时，尽量不要让孩子离开自己的视线。提醒不随便跟陌生人走，不向陌生人透露自家的电话号码及家庭成员的有关信息；

　　3、尽量避免走在拥挤的人群中，当不小心陷入拥挤的人群时，必须时刻保持警惕，千万不要被绊倒；

　　4、不在设有危险标志处停留，不再禁拍处拍照摄影。

　　假期出行人流多，车辆多，遵守交通规则，提高安全意识，是规避风险的不二准则。

　　1、教育孩子不在马路边、车辆多的地段玩耍；

　　2、与孩子共同遵守交通规则，过马路走人行横道线，红灯停、绿灯行；

　　3、过没有红绿灯的人行横道线时一停、二看、三匀速通过；

　　4、横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿；

　　5、行走要专心，注意周围情况，切勿边走边看书或看手机

　　1、拒绝乘坐三无车辆、超载车辆；不乘坐在副驾驶座；

　　2、乘坐公用交通工具应遵守乘车纪律，上下车应等车辆停稳，排队上下车，做到文明候车、文明乘车；

　　3、下车后等车子开走再行走，切忌从车头绕行；

　　4、乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，也不要向车窗外扔杂物和垃圾；

　　5、家长不用电动车、摩托车接送小孩，行驶车子斑马线前礼让行人。

　　1、不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的；

　　2、不打伞骑车，不脱手骑车，不骑车带人，不骑”病”车，不骑快车，不与机动车抢道，不平行骑车。

　　节日期间用火、用电比平时增多，加上当前正值秋季，天气多变，引发火灾的潜在因素增多，稍有不当就可能引发火灾。让孩子学习消防知识，提高安全防护必不可少。

　　1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器；

　　2、不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉；

　　3、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头；

　　4、使用燃气灶要注意安全，用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。

　　二、家庭火灾处理办法

　　1、家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救；

　　2、房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾；

　　3、纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火；

　　4、若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

　　NO。4防溺水教育

　　现在虽然已经入秋了，天气比较凉爽，但仍然处于溺水高发季，预防学生溺水依然不可以松懈！

　　不管是外出游玩还是在家休息，作为第一监护人的你们，都要承担起教育和监管孩子的责任，教会孩子应急自救自护能力，避免悲剧的发生：

　　一、教育孩子牢记并做到“两严禁”：严禁学生在没有家长的陪同下私自下水游泳、戏水、或水边逗留；严禁学生私自下水施救。

　　二、家长要做到”四知道”：知去向，知内容，知归期，知同伴，即知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来。

　　假期，人们外出赏景、品尝美食等旅游出行呈现小高峰。随着气温开始转凉和季节性食品大量上市，食物中毒事件时有发生，一定要注意饮食安全，防止病从口入。

　　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生；

　　2、白开水是最好的饮料。一些饮料含有色素和防腐剂，长期使用不利于身体健康；

　　3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

　　1、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用；

　　2、慎重对待每一餐，饥不择食要不得。建议最好去正规的餐饮店，不要去吃地摊或沿街摆卖的食物，要注意饮食卫生，预防肠道感染，防止发生旅途腹泻；

　　3、在品味“风情特产”时，一定要适量，不宜过多，要多喝酸奶。因为酸奶中含有大量的乳酸菌，它能够帮助肠胃调节菌群的平x，避免肠道的紊乱而引起的腹痛。

　　网络世界存在着各种各样花样百出的不安全因素，比如诈骗、传销、诱惑等，尤其对于涉世不深的小学生，特别容易在网络中上当受骗。以下上网安全一定要了解并遵守：

　　1、上网时不把个人和家庭信息告诉他人；

　　2、保护自己的密码口令安全，不告诉他人；

　　3、切勿点开不良网站链接、不安全或者被杀毒软件判定为病毒的链接；

　　4、聊天交友要谨慎，不与网友见面；

　　5、上网要有节制，文明健康上网。少上网、多户外，以学习为主，游戏为辅，积极健康对待网络。

　　NO。7注意合理安排时间

　　假期期间，提醒孩子合理安排时间，做到娱乐学习两不误。

　　1、指导孩子合理、科学地安排作息时间；

　　2、督促孩子保质保量完成假期作业、认真阅读课外读物；

　　3、提醒孩子做必要的体育锻炼，强健体魄。

　　尊敬的家长，孩子的健康成长是我们最大的心愿，孩子的安全关系到孩子的一生，也维系着您的家庭。

　　让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同为孩子撑起一片平安的蓝天！

　　最后，希望在即将到来的假期，家长能督促孩子合理安排学习、阅读、娱乐、锻炼和休息时间。

　　愿孩子在平安和健康中度过快乐而有意义的假期，提前祝大家中秋节快乐，阖家幸福！

　　篇三：小学疫情防控致家长倡议书

　　亲爱的同学们、家长们、老师们：

　　金秋的校园本应是秋高气爽硕果累累的景象，但突如其来的疫情打乱了我们正常的学习、工作、生活。当前，国内疫情防控形势严峻复杂，我省疫情呈多点散发，局部聚集性态势。全省上下正团结一心，众志成城抗击疫情，在疫情面前，我们都不是局外人，在健康面前，我们都是责任人。花果园第二小学坚决贯彻国家、省疫情防控要求，全面加强各项防控措施，以万众一心的共识，万无一失的共防，同舟共济、共度时艰。为降低疫情传播风险，保障人民群众身体健康和生命安全，现向全校师生及家长们发出如下倡议：

　　一、强化责任意识，筑牢安全防线

　　疫情面前，没有人可以置身事外，疫情就是命令，防控就是责任，我们都是参与者、坚守者、奉献者。

　　认真履责，当好表率。践行初心使命、体现责任担当，让党旗在疫情防控第一线高高飘扬，为坚决打赢疫情防控阻击战歼灭战发挥党员先锋模范作用，发挥共青团员排头兵的作用，坚定不移听党话、跟党走，维护大局，希望大家以紧跟看齐的政治态度、闻令而动的行动自觉、能打胜仗的责任担当，全力以赴、众志成城投入到疫情防控阻击战中。

　　同心抗疫，共筑平安。全体师生及家长们要充分认识当前疫情防控工作的重要性，以对组织、对自己高度负责的态度切实履行好“个人是疫情防控第一责任人”的使命，同舟共济、同向同行，共筑教育系统疫情防控的“平安墙”。

　　二、做好心理防护，理性应对疫情

　　疫情面前，全体师生及家长们要牢固树立勇挑重担、敢打硬仗的思想，坚决克服麻痹思想、侥幸心理和厌战情绪。

　　严格服从听安排。关注官方媒体报道，不信谣、不传谣、不造谣。严格服从听安排，主动服从街道社区防疫指挥，积极配合学校、街道社区做好核酸检测、健康申报等疫情防控工作，配合学校做好校园封闭管理、日常抽检、信息上报等工作；

　　科学有序讲规矩。自觉养成戴口罩、勤洗手、常通风、“一米线”等良好生活习惯。师生、家长遵循学校家庭“两点一线”，带头做好个人防护，非必要不离开学校驻地。自觉做好校园、家庭环境卫生，谨慎购买国外或国内中高风险区的物品，取件、拆件前请全面消毒清洁。

　　三、加强个人防护，守好健康防线

　　疫情面前，希望大家按照疫情防控的要求，人人遵守防疫规定，人人履行防疫承诺。

　　增强防护意识，做好防护措施。积极配合属地做好核酸、体温检测，按时提交贵州健康码、行程码，安全健康进校、在校。要时刻绷紧疫情防控这根弦，严格遵守防疫要求，做好个人防护，加强健康管理，不参加聚集性活动。保持房间通风透气，干净整洁，定期杀菌消毒，预防各类传染病发生。做到非必要不离校，严格请假手续。

　　做好健康监测，增强纪律观念。请密切关注自身及家人健康状况，如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味（嗅）觉减退等症状，要佩戴口罩及时前往发热门诊就诊，途中避免乘坐公共交通工具。要做好个人健康管理，不带病入校。

　　四、共同抗击疫情，贡献青春力量

　　疫情面前，甘于奉献守护安康就是责任。疫情仍在蔓延，防控正处于关键期。

　　齐心协力，携手抗疫。教育就是我们温暖的家，协力抗疫是你我共同的责任。危急之时唯有担当方显忠诚，很多医学专业的师生已经奔赴前线，成为病患者坚强的守护者。每一个师生都应担当一份使命，自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者，让青春在与肆虐的病毒抗争中绽放。

　　互相关爱，同舟共济。每一位师生的平安，每一个家庭的健康，就是平安华夏、健康中国、健康贵州的坚固基石。我们在疫情中经磨难，患难中见真情；我们在疫情中经历练，历练中坚强，不屈不挠，一往无前。

　　同学们、家长们、老师们，我们坚信，有省委省政府的坚强领导，全省教育系统广大师生的共同响应、共同参与、共同努力，一定会构筑起防御疫情反扑的铁壁铜墙，必定会打赢这场疫情防控的阻击战。愿疫情散去，我们一起用爱心培育花开，用笑脸迎来金秋，齐心协力办好“美的教育”。

　　篇四：小学疫情防控致家长倡议书

　　尊敬的各位家长朋友：

　　根据国务院办公厅假日安排和上级部门的通知，现将xx小学20xx年中秋节放假安排告知如下：

　　放假时间：20xx年xx月xx日—xx日（共三天）

　　上课时间：20xx年xx月xx日（星期二）全校学生正常上课。

　　为了让每一个家庭、学生度过一个平安、健康、充实、愉快而有意义的假期，请各位家长教育引导孩子做好以下几点注意事项：

　　目前，当前疫情防控形势依然严峻复杂，疫情防控意识更要加强。

　　中秋假日假期，人员流动和聚集性活动增多，请家长与孩子做好疫情常态应对。

　　1、非必要不出泉，减少不必要出行，减少人员聚集，不接触疫情地区的人员，出门一定要做好个人防护。

　　2、加强健康科学知识宣传教育。发现发热、干咳、乏力等可疑症状，要及早到就近的医疗机构就诊。

　　3、配合学校疫情防控要求，遵守制度，对孩子做好防疫健康教育和体温检测以及离校、返校途中和居家个人防护。

　　天气炎热，请各位家长及监护人持续做好学生假期防溺水工作，具体为

　　1、不私自或相约到水域游泳；不在没有大人陪同的情况下到水边玩耍；不到无安全设施、无救援人员的场所场馆游泳。收到伙伴邀约的，要拒绝并劝导对方不能私自去水边玩耍。

　　2、水边玩耍时谨防不慎落水，谨防捡拾物品、摸鱼抓虾、打闹等情形落水。

　　3、孩子到水边游玩或参与水上游乐项目一定要大人陪同，并提前做好应急防范措施，穿戴专门救生装备。

　　4、防止行车、骑行落水；警惕在水边玩耍时，降雨、泄洪等导致被围困。

　　5、孩子如果遇到同伴溺水，不盲目下水救人及手拉手施救，要及时呼唤成人来救并拨打110。

　　6、家长陪同孩子游泳、玩水，要时刻看好孩子，切勿因看手机而疏忽大意；谨防幼儿家中溺水。

　　1、教育监管孩子一定要遵守交通规则，红灯停，绿灯行；过马路走斑马线、人行天桥、地下通道，请勿跨越交通护栏。不在机动车道内拦车、上下车。

　　2、骑乘确保一盔一带。外出、离校及返校途中乘坐有资质的、车况好的营运车辆，严禁乘坐黑车、摩的、农运车和超员车辆等。

　　3、禁止未满12周岁的学生骑自行车上路、未满16周岁学生骑电动车或摩托车上路。

　　1、不到施工区域、铁路线及附近等场所玩耍、逗留。不在电力设施附近玩耍，特别是不要在电力设施附近、铁路沿线放风筝。

　　2、不在道路上、停车场玩耍，特别是不要在道路上滑板、踢球等活动；不在车辆经过的地方猛跑、折返。

　　3、在景区里，不到禁止进入的区域玩耍。不轻易到人迹罕至的区域“探险”。

　　4、不攀爬、破坏公共设施。不对火车、汽车投掷物品或设置障碍物。

　　5、不得在山区、林场抽烟；不乱扔烟头；更不能故意纵火。不让孩子在任何地方自己玩火柴、火机等引火用具。一旦发现火灾，要及时消灭初起火灾，拨打119报警。

　　食品安全仍是我们社会的一大问题，假期期间千万要注意：

　　1、健康饮食，少喝不喝各类合成饮料，少吃不吃不健康食品。

　　2、不吃变质、过期、“三无”食品，不吃来路不明的食品，孩子不捡他人食品、饮料。

　　3、外出清淡饮食，有些饭店难以保证饮食卫生，因此，除非特别喜欢吃，要避免海鲜，凉菜等易导致肠胃疾病或炎症的食物。

　　4、保持风险意识，疫情防控要常态化进行，把防疫与预防传染病结合起来。

　　5、把疫情防控形成的讲卫生、勤洗手、常通风，不去人员密集场所的做法保持下来，形成好习惯，带好口罩、消毒湿巾等，及时洗手清洁，保持卫生。

　　中秋节是传统佳节之一，也是和家人团圆、赏月好时节，祝福全体师生及家长朋友度过一个愉快、平安的中秋假期！

　　篇五：小学疫情防控致家长倡议书

　　闲吟秋景外，万事觉悠悠

　　此夜若无月，一年虚过秋

　　闲吟秋景外，万事觉悠悠

　　此夜若无月，一年虚过秋

　　根据国务院办公厅通知精神，现将20xx年中秋节放假调休安排通知如下：

　　今年的中秋节是阳历的xx月xx日，放假时间是从xx月xx日至xx日放假调休，共3天。xx月xx日(星期三)正常上课。

　　全县教师、学生及家长：

　　近日，xx多地发现新冠肺炎本土病例，防控形势陡然严峻复杂。中秋、国庆“双节”将至，人员流动增多，管控难度加大，教育系统疫情防控任务更加艰巨。为共同守护好广大师生及家长的身体健康和生命安全，度过欢乐、祥和的“双节”，现向全县教师、学生及家长发出如下倡议：

　　一、严格遵守规定。疫情防控事关全社会安全稳定大局，事关师生生命安全和身体健康，希望广大师生及家长从维护大局出发，自觉听从号令、服从管理，遵守学校和属地疫情防控部门各项规定，假期离校师生保持家校联络畅通，按要求离校、返校，精准上报个人行踪和健康状况；有防控任务的教职员工认真负责做好应急值守。到过境外和国内中高风险地区人员，要主动向所在社区和属地疫情防控指挥部报告，积极配合属地落实健康监测、隔离医学观察、核酸检测等管控措施。

　　二、减少外出活动。“双节”期间，广大师生及与师生同住亲属就地过节，减少出行，非必要不离县、不出市，尽量不走亲访友、不到人群聚集场所、不接触从县外特别是省外来正人员，非必要不前往有中高风险区域的城市；必须外出的，提前向所在社区（村）和学校（单位）报备，从省外返回时要自觉进行居家健康监测，坚决把病毒阻挡在校门之外。

　　三、加强自我防护。要牢固树立“个人是自己健康第一责任人”的理念，摒弃侥幸松懈心理，提高防护意识，主动做好自身健康监测，加强居家和出行防护，坚持科学戴口罩、勤洗手、常通风、一米线、公筷制、少聚集等防控措施，切实提高自身日常防范能力；进出公共场所时积极配合体温测量、查验“健康码、行程码、疫苗接种码”。收发快递、接触冷链物品时做好防护消毒，遇有不明原因发热等疑似症状时，做到不到个体诊所就诊，不到药店购买发热药物，在做好个人防护的情况下，及时到发热门诊就医，配合专业人员开展流调工作。

　　四、自觉接种疫苗。接种疫苗是预防疾病的最有效手段，广大师生、学生家长要重视疫苗接种，全面了解新冠疫苗接种政策和注意事项，在知情、同意、自愿前提下，主动接种疫苗，做到“应接早接”；积极向身边家人、亲戚、朋友宣传疫苗接种的安全性、有效性和必要性，推动“应接尽接”，共同筑牢校园免疫屏障。

　　五、做到多病共防。在做好新冠肺炎疫情防控工作的同时，秋冬季还是流感、感染性腹泻、流行性出血热等传染病的高发季节，要坚持健康生活方式，保持健康体魄，防止传染病传播。

　　六、增强信心定力。我们要坚定必胜信心，相信党、相信国家、相信政府、相信科学，要从官方渠道了解疫情信息，坚决做到不信谣、不传谣、不造谣。要注重心理健康，积极寻求心理支持与援助，及时疏导情绪、缓解压力。要适度体育锻炼，保证充足睡眠，不熬夜、不沉溺网络，注意平衡膳食，保持积极健康心态。

　　篇六：小学疫情防控致家长倡议书

　　在全县实行临时静态管理期间，为配合做好疫情防控，保护您和孩子的身体健康安全，特向家长朋友们发出如下倡议。希望家长们积极配合，积极做好防疫措施，为全面战胜疫情贡献力量。

　　进一步增强常态化防控意识。忙碌之余，请您抽出时间陪孩子一起关注最新的疫情动态和基本防疫知识，引导孩子认识疫情的危险性、严峻性、复杂性；积极传播正能量，多向孩子宣扬抗疫英雄先进事迹，鼓励其学习勇于担当的无畏精神，引导其树立正确的价值观。多关注官方发布的疫情防控动态信息，不恐慌、不信谣、不传谣。相信我们众志成城，一定打赢疫情防控阻击战。

　　静态管理期间，遵守出行要求。按照防疫指挥部划定的封控区、管控区，非必须不出门，主动居家不外出不聚集。出门要佩戴口罩，降低感染风险。遵守出行规定，按指定出入口进出，不破坏封闭路口的围档，如故意破坏，公安机关将会按有关规定处罚。积极开展室内体育锻炼，增强体质，提高自身免疫力。

　　全员核酸检测是管控风险隐患的最有效措施，请您服从社区安排，主动参与核酸检测，自觉遵守现场秩序，确保“应检尽检，不漏一人”。请家长配合学校的防控排查工作，保持手机畅通，及时关注班级群通知，按要求完成行踪排查等各项信息上报工作。根据情况配合辖区疫情防控指挥部的排查、核酸检测、集中隔离医学观察等防控措施。请家长严肃对待，认真反馈，严格执行。

　　与子女一起养成正确积极的个人卫生习惯，坚持勤洗手、戴口罩，避免用不洁的手触摸口眼鼻，注意手卫生和环境消毒。带动子女做家居清洁，保持家庭环境卫生清洁，每天开窗通风次数不少于3次，每次不少于30分钟，保持室内空气清新流通。定期晾晒、洗涤被褥及个人物品。家庭常备防护口罩、洗手液、消毒湿巾、消毒剂、体温计等防护物资。

　　在静态管理期间，为不耽误孩子们的学习，我们将组织开展线上教学。请家长朋友们关注班级信息，及时督促孩子线上学习，参加老师组织的线上直播，完成作业。停课不停学，是我们的承诺。

　　各位家长，目前疫情形势严峻复杂，请本着对自己负责、对他人负责、对家庭负责、对学校负责、对社会负责的态度，避免麻痹思想、侥幸心理，特殊时期，您的理解和配合就是对学校疫情防控工作的最大贡献，让我们携手共同努力，全力做好疫情防控工作，为孩子们营造一个安全、健康、和谐、温馨的生活、学习环境。

　　篇七：小学疫情防控致家长倡议书

　　目前由于我盟疫情形势严峻复杂，为进一步加强疫情防控工作，为了确保您和家人的健康，请全体学生及家长积极配合我校疫情防控工作，不松懈、不大意。我校现发出如下倡议，请认真阅读，积极配合，共同筑牢家园防线，守护学生健康。

　　一、配合做好摸排工作

　　请大家密切关注工作群及班级群内发布的重点人员摸排情况及疫情发展态势，如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集，请主动向所在单位、社区以及学校报告，配合疾控部门做好相关管控措施，并接受健康管理。

　　二、加强疫情防控意识

　　我们要深刻认识当前疫情防控严峻形势，切实履行自身安全教育、健康管理第一责任人职责，切实把疫情防控要求转化为思想自觉和行动自觉，不能有丝毫麻痹思想、厌战情绪、松劲心态、侥幸心理。持续关注国家、自治区、xx市、xx县等官方发布的疫情防控动态信息，包括中高风险等级信息及确诊病例行动轨迹，做到疫情防控不懈怠、认识疫情不恐慌、正确辨别不信谣、自觉制止不传谣。

　　鉴于当前疫情防控形势严峻，请大家非必要不外出，并配合相关单位、防疫检查卡点开展工作。

　　四、尽量减少人员聚集

　　尽可能不参加人员聚集活动，做到少外出、不聚餐、不聚会，不去或少去人员密集场所，减少近距离接触。如前往人员密集场所和通风不良场所、医疗机构时要规范佩戴口罩。

　　五、做好个人健康监测

　　全体学生及家长自觉做好每日健康监测。如出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等异常情况，应及时就医。积极配合相关部门做好核酸检测工作，做到应检尽检，切勿瞒报、谎报。

　　六、科学做好个人防护

　　（一）坚持健康监测。家长们需要时刻注意孩子的身体健康状况，如出现发热、咳嗽、乏力等症状时及时就医并告知学校。

　　（二）坚持佩戴口罩，勤洗手，常通风。家长和学生都应该正确佩戴口罩，注意个人卫生，勤洗手、多喝水，咳嗽和打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。

　　（三）增强疫情防控意识。家长们要及时关注学校、政府或相关官方机构发布的疫情相关消息，做到不信谣、不传谣。

　　全体学生、家长在疫情防控期间，要持续关注官方发布的权威信息和科普知识，及时举报网络不良信息。理性应对疫情，消除恐慌情绪，面对来源复杂的消息，要做到不信谣、不传谣、不造谣，积极宣传“正能量”，共同维护社会公共秩序。

　　篇八：小学疫情防控致家长倡议书

　　亲爱的家长朋友们：

　　桂丹飘香中秋将至，人员流动性较大，且近期新冠肺炎疫情呈上升趋势，增加了传染病的传播风险，为保障广大师生的身体健康，疫情防控不能有丝毫松懈，xx小学提出如下倡议：

　　1、倡导就地过节。非必要不外出，不去中、高风险地区及所在县（区、市）。确须离开xx市辖区（含下县），需要提前向学校提出外出申请，批准后方可出行，密切关注目的地和途经地疫情形势和防控要求，谨慎、合理安排出行。不给国家添乱，不给自己添麻烦。

　　2、请坚持常态化疫情防控措施。填写日报表、一生一档表，做好“防疫五还要”：

　　口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。

　　3、请继续做好自我防护，做好“防疫七不要”：

　　亲朋邻里不扎堆、红白喜事不大办、常备口罩不忘戴、洗手通风不大意、合理用厕不随意、禽畜宰杀不沾手、咳嗽发热不忍耐。

　　4、给孩子做好榜样，养成良好的防疫习惯，提醒孩子注意卫生，注意防护。

　　一旦出现咳嗽、感冒、发热、腹泻或呕吐等症状，应及时上报就医。

　　xx小学谨此中秋佳节之际，衷心祝愿您和家人团圆美好，幸福安康。

　　篇九：小学疫情防控致家长倡议书

　　中秋佳节，阖家团圆。安全无小事，防范不休息。放假期间对同学们提出如下要求，敬请家长对孩子进行安全教育，加强防范意识，确保孩子安全。

　　1、提高疫情防范意识。对疫情保持高度警戒，随时关注国内疫情发展动向，倡导就地过节，假期中学生及家长不要前往中、高风险地区，非必要不出市。学生及家长近期若曾到过中高风险地区的或接触过有从中高风险区返长人员的，请自觉进行核酸检测，并主动报所属社区及学校纳入健康管理。

　　2、做好个人防护。坚持外出到人群密集的地方戴口罩、用公筷、一米线等良好卫生习惯，尽量少触摸公共区域物品。外出回家后一定要做好清洁，减少细菌病毒的传播。注意保持室内通风，每天至少三次，每次不少于30分钟。避免与境外及中、高风险地区抵返人员密切接触。

　　二、注意交通安全。

　　要教育并督促孩子自觉遵守交通规则，远离交通安全事故，不准孩子驾驶摩托车、电动车，不乘坐三轮车、超员超载车、无牌无照车辆出行。五不：1。不闯红灯；2。不随意横穿公路；3。未满12周岁不骑自行车；4。不乘坐超员车辆；5。不乘坐低速货车、三轮摩托、拖拉机、“摩的”以及报废、非法拼装等有安全隐患的车辆。五要：1。不管是坐前排还是后排，不论是坐小车还是公共汽车，都要系好安全带；2。乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔；3。横穿道路要走斑马线；4。走路要走人行道；5。要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。

　　三、加强防溺水安全教育

　　白露虽过，但天气依旧炎热。防溺水意识不可以松懈，放假期间请您做好孩子防溺水安全教育工作，不要私自让孩子玩水、游泳，切实做好监护工作。

　　1、不私自下水游泳；2、不擅自与同学结伴游泳；3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳；4、不到无安全设施无救护人员的水域游泳；5、不到不熟悉水域游泳；6、不在上下学的途中下溪、河等游泳；7、不盲目下水施救；两会：发现险情会相互提醒、劝阻并报告，会基本的自护、自救方法。

　　关注食品安全、预防传染病的发生。要教育子女讲究个人卫生，养成良好卫生习惯，不到流动摊贩和不卫生的餐馆、小店购买食物，不购买三无食品、垃圾食品，不吃隔夜菜，防止病从口入。

　　要教育孩子注意防盗、防电、防煤气中毒、防骗等相关事宜。特别是家住高层的家长，教育孩子不到护栏边或高层楼顶等危险地方玩耍，防坠落；教育孩子不高空抛物，避免伤到他人；教育孩子不给陌生人开门；加强孩子的防性侵教育，如果家里的亲戚朋友或邻居对孩子有过于亲密的接触，一定要孩子告诉家长；并让孩子牢记110、119、120等报警电话。

　　六、加强对网络和手机的管理

　　家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，不用过激行为解决，避免发生极端事件。同时，家长应以身作则，言传身教，科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样。

　　七、关注孩子心理健康

　　假期要多与孩子交流沟通，多关心孩子的身体和心理健康，合理安排学习、娱乐时间。同时要鼓励孩子在学习之余适时参加体育锻炼，多接触大自然、了解社会发展，促进孩子心智全面发展。

　　教育孩子不要玩火，火柴、打火机不是玩具，不能随便玩，点蜡烛有火灾危险性，使用时应注意远离可燃物。教育孩子不要随意摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等，家用电器、家用燃气都存在火灾危险性，应当在大人的监护下安全使用。让孩子知道家里哪些地方容易发生火灾，遇有火灾时怎样报警。知道家庭及住宅楼发生火灾时疏散的途径。教育孩子在通过烟气弥漫的火场时，要弯着腰弓着背低姿势行进或匍匐爬行，不要深呼吸，要用湿毛巾蒙住口鼻。一旦身上着火，不要乱跑，要就地躺下打滚，以压灭身上的火。困于火场时，要拨“119”电话向消防队员求救。

　　最后，感谢各位家长朋友一直以来对我校教育教学工作的支持和配合。

　　祝家长们工作顺利，阖家幸福！

　　篇十：小学疫情防控致家长倡议书

　　根据国务院办公厅通知精神，现将20xx年中秋节放假调休安排通知如下：

　　xx月xx日(星期六)上班。今年的中秋节是阳历的xx月xx日，放假时间是从xx月xx日至xx日放假，共3天。xx月xx日（星期三）正常上课。

　　历经了三个周的学习，我们迎来了一年一度中秋节。在此节日到来之际，祝您节日快乐！

　　今年中秋佳节，依据xx市教育和体育局相关文件精神，结合我校实际，现将相关注意事项温馨提示如下：

　　虽然已经进入秋季，但中午天气仍然很热，还可能有学生想到河边玩耍游泳。为防止学生溺水事故的发生，我们家长决不能有丝毫的麻痹思想，要时刻关注孩子的去向，监管好孩子，禁止去河边游泳玩耍。

　　在假期里，学生有更多的外出活动机会，再加上现在秋收农忙，路上车辆多。因此交通安全格外让人担心，我们需注意以下几点：第一、严格遵守交通规则，注意避让来往车辆，切不可和机动车抢道；步行时要靠路边行走，过马路注意交通信号；第二、不要在马路上相互追逐、嬉闹，不满12岁的同学不准在马路上骑自行车。

　　讲究卫生饮食卫生关系到我们的身体健康，没有一个健康的身体是什么事也做不了。俗话说“病从口入”，日常生活我们需要注意：1。养成吃东西前洗手的习惯。2。生吃瓜果要洗净。

　　当前，国内外疫情防控形势依然严峻复杂，福建莆田疫情首先在学校发现，低年龄儿童感染较多，存在外溢风险。12岁以下的学生尚未接种新冠病毒疫苗，是免疫空白人群。因此要毫不放松抓好中秋假期疫情防控工作，对此学校作如下要求：

　　1、师生要就地过节，不得外出xx，如果有事必须出平，学生须向班主任请假，班主任同时上报学校安全办；教职工外出xx须向学校办公室报备。师生返平后需要做核酸检测，同时隔离14天，无问题方可返校。

　　2、中秋假期间，教职工、学生及其家长最好别与外省返平人员接触，一旦接触，须做核酸检测，开学后隔离14天。家长如从省外返回须报备村委会，同时报告班主任。

　　3、在假期中学生做好体温检测，出现流感症状的，请家长及时带学生治疗，治愈后才能返校上课。同时报告班主任。

　　安全关系到我们的生命健康、家庭幸福。希望同学们在高高兴兴度假期的同时，牢牢记住“安全第一”这句话。

　　最后，祝愿家长朋友阖家幸福！工作顺利！

　　篇十一：小学疫情防控致家长倡议书

　　当前，国内疫情多点暴发，疫情防控形势严峻复杂，中秋将至，人员流动和聚集增加，疫情输入和传播风险进一步加大。为更好地保障您和家人的健康，我们呼吁广大居民朋友们：

　　一、提倡就地过节。全县机关企事业单位工作人员带头就地过节，并告知在外工作、经商、生活、学习的家人和朋友，为减少旅途感染风险，尽可能留在当地过节。同时提醒身边的亲朋好友非必要不出县，不前往中高风险地区和疫情重点地区，尽量减少跨区域流动。

　　二、提前报备行程。市外入x返x人员，请提前通过“x市疫情防控平台”入聊返聊小程序进行报备，返回后第一时间落实“三天两检”要求；国内疫情中高风险区及疫情发生地人员暂缓来x返x，确需入（返）x的，携带48小时内核酸检测阴性证明，途中做好个人防护。返回后，点对点落实相应隔离管控措施。

　　三、遵守防疫规定。请广大居民朋友们进入商场、超市、酒店、影院等公共场所时，主动配合扫码查验。各类市场主体、公共场所要加强值守监督，守好“场所码”查验关口，做到“逢门必设、逢进必扫、逢扫必查、逢异必报”。

　　四、减少外出聚集。请广大居民朋友坚持非必要不出市，尽量减少走亲访友，多用电话、视频问候拜访。减少到商超等人员密集场所的次数和时间；提倡家庭私人聚会聚餐控制在10人以下，降低疫情传播风险。

　　五、做好日常防护。请您继续保持“戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、一米线”等良好生活习惯，如出现发热、干咳等不适症状，应立即佩戴口罩前往县人民医院发热门诊就诊，期间尽量避免接触他人及乘坐公共交通工具。就诊时主动告知近期的旅居史及类似症状病例接触史。

　　“中秋年年过，风险要错过。今天的不聚，是为了明天更好更多的相聚”。“就地过节”是防疫之需、更是健康之需，让我们齐心同战“疫”，文明健康过节，共享佳节喜悦。衷心祝愿广大居民朋友们中秋快乐、阖家幸福、万事如意！

　　篇十二：小学疫情防控致家长倡议书

　　尊敬的家长朋友们：

　　大家好！秋风送爽，金桂飘香。在繁忙的工作中，我们即将迎来中秋佳节，根据国务院办公厅通知精神，结合我校的实际情况，现将20xx年中秋节放假安排通知如下：

　　中秋休假日为xx月xx日~xx月xx日，前后共3天。

　　为使孩子渡过一个祥和的节日，我们特作以下温馨提示：

　　1、带孩子外出旅游或走亲访友时，切记“珍爱生命，安全第一”，注意交通安全，遵守交通规则。

　　2、帮助孩子养成良好的卫生习惯。合家团圆或亲朋好友聚餐时，不要让孩子吃生、冷、硬的食品，更不要暴饮暴食。月饼和零食也不能多吃，以免引起孩子的肠胃不适。

　　3、尽量避免带孩子到人群密集、拥挤、空气污浊的公共场所。

　　4、请家长和孩子参加适当的户外锻炼，增强体质，以提高自身免疫力和抗病能力。

　　我们再次祝您及您的家人身体健康！万事如意！

　　1、疫情期间，全体师生原则上不出省，鼓励广大师生就地过节。如需出省的，提前申报，填写《文峰小学中秋节疫情防控报备表》。并由学校审批备案，返校、返岗后提供24小时核酸检测阴性证明。外出时要正确佩戴口罩，做好自我防护措施。关注孩子体温变化，按照要求做好体温监测和上报工作。

　　2、返介后自觉隔离14天，并核酸检测3次，都呈阴性方可返校，返校必需带核酸检测报告复印件。

　　3、疫情期间，大部分家庭都储备了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高温，严禁接触火源。严格按照使用说明进行消毒，做到消毒并保证安全。

　　面对疫情，教育孩子不信谣，不传谣。帮助孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生和传播，帮助孩子树立战胜疫情的信心。

　　1、注意交通安全。对孩子进行交通安全知识教育，外出应在大人带领下并严格遵守交通规则，文明行路，保证出入安全。

　　2、防止溺水事故。教育孩子做到：不准私自到水库和池塘等地方下水游泳；不在无家长或监护人带领的情况下游泳；不盲目下水施救；并学会基本的应急自救、自助、报警方法。

　　3、注意用火用电安全。提醒孩子独自在家时，一定要注意用火、用电、用气的安全，以免发生意外。

　　4、注意饮食卫生。教育孩子注意个人饮食卫生，不吃“三无”食品，不吃变质、过期的食品，发现身体不适，及时就医。

　　5、注意个人卫生。做到勤洗手，特别在以下情况下洗手：外出回家；触摸口鼻眼等部位；饭前便后等等。

　　6、教育孩子不参与打架斗殴，防止欺凌事件发生。

　　最后，希望中秋假期家长能和孩子们合理安排学习、锻炼和休息时间。愿孩子在平安和健康中度过快乐而有意义的假期。

　　又是一年一度的中秋节了，过了好多年的中秋节，有多少人能说明白中秋节的由来呢？不急，现在让我们一起简单说说咱们中秋节的来历和习俗吧！

　　由古代祭月慢慢演变而来，我国古代历法，把每个季节分为三个月，分别是孟月、仲月、季月。农历八月份正好是秋季的第二个月，所以被称为“仲秋”，而且农历八月十五正好是秋季的一半，所以被称为“中秋”。先开始这一天被定为古代帝王祭月的节日，慢慢的演变称为“中秋节”。

　　由嫦娥奔月的故事演变而来。先是后羿射掉了多余的九个太阳，然后上天赏赐他一个成仙的药，他不舍得自己的妻子（嫦娥），把药交给嫦娥保管，在八月十五这天嫦娥吃了仙药，然后奔月亮去了。

　　后羿思念嫦娥，所以每年这一天，都会在园子里摆上嫦娥最爱吃的东西，后来演变成习俗，也有说人们听说嫦娥成仙之后，纷纷在月下设香案，向成仙的嫦娥祈求平安。

　　之后，年年如此，代代相传，就演变成了节日，由于这天时值中秋，所以，人们称“中秋节”。

　　《礼记》早有记载“秋暮夕月”，意为拜祭月神，逢此时则要举行迎寒和祭月，设香案。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，其中月饼和西瓜是绝对不能少的，西瓜还要切成莲花状。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。在少数民族中，同样盛行祭月的风习。

　　赏月的风俗在唐代十分流行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代，中秋赏月之风更盛，每逢这一日，“贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模，中国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”等古迹。直到今天，一家人围坐在一起，欣赏皓月当空的美景仍是中秋佳节必不可少的活动之一。

　　吃月饼是中国各地过中秋节的必备习俗，俗话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼一词，源于南宋吴自牧的《梦梁录》，那时仅是一种点心食品。到后来人们逐渐把赏月与月饼结合在一起，寓意家人团圆，寄托思念。同时，月饼也是中秋时节朋友间用来联络感情的重要礼物。

　　中秋之夜，有燃灯以助月色的风俗。中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上，高竖于瓦檐或露台上，或用小灯砌成字形或种种形状，挂于家屋高处，俗称‘树中秋’或‘竖中秋’。富贵之家所悬之灯，高可数丈，家人聚于灯下欢饮为乐，平常百姓则竖一旗杆，灯笼两个，也自取其乐。满城灯火不啻琉璃世界。

　　人们经常在中秋时吃月饼赏桂花，食用桂花制作的各种食品，以糕点、糖果最为多见。中秋之夜，仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，已成为节日一种美的享受。

　　最后，祝大家中秋快乐！

　　篇十三：小学疫情防控致家长倡议书

　　在这金桂飘香的季节，我们即将迎来中秋节，圆月当空，我们共享佳节月饼的甜美；xx市xx小学全体教职工提前向您送上节日的问候！中秋节放假安全提醒如下，请您收阅！（内含学校疫情防控出行要求，请大家仔细阅读）

　　近期国内疫情多点散发、频发，防控形势严峻复杂。中秋假期临近，人员流动频繁，“外防输入、内防反弹”压力持续增大。为切实巩固来之不易的防控成果，让广大市民度过一个健康平安、欢乐祥和的节日，现就有关事项通告如下：

　　一、倡导就地过节。请广大市民非必要不前往中高风险地区、实施临时性静态管理区域或有本土疫情发生城市，提倡在市域范围内休闲度假，尽量减少跨市域流动。确需离x的，请提前合理规划出行安排，了解目的地城市疫情动态和防疫政策，全程做好个人防护，返宁前提前向所在单位、社区报备。

　　二、主动报备信息。请近期有中高风险地区或有本土疫情所在县（市、区、旗）旅居史的来（返）x人员，以及省外来（返）x人员，第一时间通过“来（返）x人员信息申报系统”登记信息，主动向所在单位、社区或酒店报备，配合落实各项健康管理措施。故意隐瞒或未及时报备，导致疫情传播扩散的，将承担法律责任。

　　三、筑牢输入防线。公路、铁路、机场、港口等入宁查验点将严格规范落实人员查验、核酸检测等措施，针对周边城市突发疫情，相关公路卡口将加大现场核查力度。社区将主动排查重点地区来（返）x人员，并根据防疫要求，分类落实管理措施。请广大市民主动配合现场查验、秩序引导，规范进行居家隔离、居家健康监测、核酸检测等健康管理措施。

　　四、落实核酸检测。请广大市民（含所有在x人员）主动参加所在区组织的每一轮规模性核酸检测，在采样过程中落实“一米线、戴口罩、不聚集”要求。请商场超市、饭店宾馆、文博场馆、演艺场所、旅游景区，以及交通物流、快递外卖等从业人员按规范做到“应检尽检”。倡导外省来（返）x人员，抵x后12小时内进行一次落地核酸检测，3天内再进行一次核酸检测（间隔大于24小时），尽量居家，避免前往人员密集场所或参加聚集性活动，出行规范佩戴口罩。对未按要求落实核酸检测人员，将进行弹窗提醒或赋黄码管理。

　　五、规范扫码通行。农贸市场、商超餐厅、文博场馆、休闲娱乐等各类重点场所、重点机构须将“场所码”张贴于入口醒目位置，并安排专人认真核验。各类宾馆酒店、乡村民宿要严格查验“健康码”“行程卡”，发现异常情况要第一时间向属地疫情防控机构报告。请广大市民积极配合，共同做好“扫码通行”“卡码查验”、佩戴口罩等防疫措施。

　　六、做好个人防护。请广大市民自觉遵守疫情防控规定，保持“戴口罩、勤洗手、常通风、留距离、不扎堆、用公筷”良好习惯；外出参加展会、音乐会等活动时，规范做好个人防护；出入景区等人员密集场所，积极配合“限量、预约、错峰”等措施。如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，及时前往就近发热门诊规范就诊，途中请避免乘坐公共交通。请符合新冠疫苗接种条件市民，特别是60岁以上的老年市民，尽早完成全程疫苗接种，共同筑牢免疫屏障。

　　本通告自发布之日起实施。

　　xx市新冠肺炎疫情联防联控工作指挥部

　　请全体师生非必要不前往中高风险地区、实施临时性静态管理区域或有本土疫情发生城市，提倡在本地范围内休闲度假，尽量减少跨市域流动。确需离x的，请提前合理规划出行安排，并报备班主任，全程做好个人防护，返宁前提前向所在单位、社区报备。

　　师生本人离x要求：

　　离x不离省师生：抵x当日完成第一次核酸，24小时后并且在72小时内在校完成第二次核酸。

　　离省师生：进行3天居家健康监测，在抵达xx市进行一次核酸“落地检”后，3天内需再进行1次核酸检测（间隔>24小时），全部完成后方可到校报到。

　　师生同住家人离x：

　　及时将行程上报社区，若不需要集中隔离、居家隔离等健康管理措施的、宁博疫打卡无暂缓入校提示的师生可正常报到。

　　请全体师生自觉遵守学校疫情防控规定，保持“戴口罩、勤洗手、常通风、留距离、不扎堆、用公筷”良好习惯；外出自觉佩戴口罩，规范做好个人防护。

　　放假期间，家长需要加强对孩子的安全教育。引导孩子注意交通安全，自觉遵守交通规则。

　　（1）在道路上行走，要走人行横道，没有人行横道的道路，要靠路右侧行走。

　　（2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；

　　（3）行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。

　　（4）在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　　（5）骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。(未满十二岁，不可骑自行车上路)。

　　（1）白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；

　　（2）养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；

　　（3）生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；

　　（4）选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；

　　（5）尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；

　　（6）不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；

　　（7）不吃无卫生保障的街头食品；

　　（8）少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。

　　孩子放假在家，家长需要给他做好防拐骗、防诈骗教育工作。

　　（1）教育孩子上网聊天时，不要轻易将个人隐私暴露网友，一定要慎重对待网友的邀请。

　　（2）不要轻易相信朋友在交际场合介绍给你认识的人。

　　（3）在外出乘车途中，不要随便吃喝陌生人给的水果、饮料等食品。

　　（4）遇事要和家长及时商量，不能擅自做主导致危险发生。

　　（5）遇到陌生人问路，要提高警惕，不能随便跟别人走！

　　尊敬的家长，孩子的健康成长是我们最大的心愿，孩子的安全关系到孩子的一生，也维系着您的家庭。

　　让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同为孩子撑起一片平安的蓝天！

　　再次感谢家长朋友们

　　对我校工作的支持，

　　中秋佳节来临之际，

　　全体教职工祝大家中秋快乐，

　　阖家幸福，团圆美满！

　　篇十四：小学疫情防控致家长倡议书

　　各位老师们、孩子们、家长们：

　　当前，国内疫情形势严峻复杂，呈现多点多地散发、局部暴发的特点。中秋假期即将来临，又逢秋季开学高峰，人员的流动和聚集增加了疫情传播风险。为降低疫情输入传播风险，保障广大师生、家长生命安全和身体健康，健康有序度过中秋、国庆假期，xx市xx镇中心小学提醒：

　　一、节日返x，配合防控。有省外旅居的市民入（返）x后，24小时以内开展一次核酸检测。近7天以来有全国各地中高风险地区旅居史的入（返）x人员，或与各地通报病例行程轨迹有交集的入（返）x人员，离x人员等请尽快在微信群的假期出行表里填写完整信息，并向所在社区、单位、酒店、学校报备，配合属地政府落实健康管理、核酸检测等防控措施。

　　二、有序出行，安全旅游。非必要不出省，不前往中高风险地区以及有本土疫情报告的地区，倡导就地过节，推行周边绿色生态游、近郊游、乡村游、城市休闲游。确需跨省出行的，请务必提前向所在（包括目的地）社区（村）、学校班主任、单位等报备，并及时了解疫情防控措施，途中全程做好个人防护。

　　三、做好防护，减少聚集。出行期间，要服从目的地新冠防控工作的有关要求，准备口罩、免洗手消毒液、消毒湿巾等物品。出行途中做好个人防护，全程规范佩戴口罩，保持“一米线”安全社交距离，勤洗手，打喷嚏时遮掩口鼻。居住场所注意通风换气。同时，要尽量避免到人群聚集、空间密闭、通风较差场所活动，减少不必要的聚餐聚会。

　　四、节后返程，主动报备。节后返x前，密切关注官方发布的疫情信息，主动查看7天内是否到过疫情风险地区，是否与病例活动轨迹有交集，是否收到健康码“弹窗提醒”，或健康码“红码”“黄码”。如有以上情况，请做好个人防护，立即向所在社区（村）、学校班主任，并主动进行核酸检测，配合做好疫情防控措施。

　　五、健康监测，防止传播。外出游玩返x后，做好自我健康监测，密切关注自身及家人的身体状况，如果出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，要佩戴口罩及时到附近医院发热门诊就医，并主动告知接诊医师旅居史、接触史，就医时避免乘坐公共交通工具，切勿带病上学及自行居家用药治疗。

　　六、核酸检测，绿码安全。返x后落地核酸检测，持返校前24小时核酸检测阴性结果、健康码、行程卡打印纸质版入校上交学校。

　　疫情防控人人有责，请大家积极配合，让我们的校园更加健康和谐。

　　篇十五：小学疫情防控致家长倡议书

　　20xx年中秋节即将来临，根据上级要求，结合我校情况，现将假期有关事宜告知如下：

　　中秋节·教师节双节同庆

　　xx月xx日至xx月xx日（周六至周一）共3天。

　　假期外出定要注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规，不在公路上玩耍打闹，不乘坐非法营运车辆和船只。家长开车出门，注意按照交通法规行驶，不违规违法行驶车辆。骑电动车的要骑非机动车道，并戴好盔，确保安全。

　　教会孩子认识常规的消防标志；教会孩子拨打“119”火警电话。同时，家长朋友也要为孩子做好表率，做到用火不离人，正在烧、烤、煮、蒸东西时绝不离开；吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂不要直接扔进垃圾桶；不要在一个插座上使用多个电器设备；使用完液化气或煤气灶后，及时关掉阀门；出门切断电源，做到人走灯关。

　　家长要教育孩子严格遵守“六不”游泳纪律：1。不私自下水游泳；2。不擅自与他人结伴游泳；3。不在无家长或教师带领的情况下游泳；4。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；5。不到不熟悉的水域游泳；6。不熟悉水性的同学不要擅自下水施救。

　　假期前后可能会有台风，要密切关注天气预报，如有台风尽量呆在家里不要外出，准备好足够的食品物品，要检查、加固家里的门窗和易倒设施，搬离易坠物品，一定要做好必要的各种防范措施。

　　要注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯。不暴饮暴食，不到无证小摊贩上购买食品，防止病从口入。要及时掌握孩子的健康状况，一旦发现孩子有发热、头痛、咳嗽等症状或得腮腺炎、水痘、疑似手足口病要及时到医院检查、治疗，同时注意休养待完全康复后回校。平时督促孩子做到勤洗手、勤洗脸、勤换衣、吃熟食、喝开水。家长要加强对孩子进行卫生教育，养成健康的生活习惯。

　　要教育孩子防踩踏安全的基本常识，提高自我保护和防范的意识。外出活动举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

　　遭遇突发事件时，要沉着冷静、机智勇敢、求援呼救，事后要及时向家长汇报，如遇火灾，在时间允许的前提下关掉煤气阀，电器开关等火源并及时报火警119。如遇交通事故应及时拨打求救电话122或告知周围群众及家长。如遇不法分子抢劫、敲诈勒索或其他不法侵害时，要机智勇敢，及时报警110，并通知家长。不贪小便宜，谨防电信和网络诈骗。

　　为了积极响应各级防控号召，有效防控疫情，切实保障全校师生的生命健康安全，放假期间，家长及孩子尽量不要外出，特别是目前一些中、高风险区的地方不要去，以确保节后健康码能正常。如确需要外出请正确佩戴口罩，做好防护措施，关注孩子体温变化，按照学校要求做好孩子的体温检测、健康打卡、核酸检测和上报工作。

　　各位家长，为了您的孩子、我们的学生，让我们一起努力，创造最好的成长环境，过一个文明、祥和、安全的假期。

　　老师们，你们辛苦啦！

　　祝老师们中秋节、教师节快乐！

　　祝家长朋友们中秋节快乐！

　　篇十六：小学疫情防控致家长倡议书

　　尊敬的各位家长朋友们：

　　您好！中秋佳节临近，在这里，xx小学祝您阖家团圆，中秋快乐。

　　暑假已接近尾声，孩子们即将开启全新的学习生活历程。解封≠解防，还请大家继续做好防护措施。

　　鉴于当前复杂的疫情形势，为降低疫情传播风险，保障学生的身体健康和生命安全，为顺利开学做好准备，xx小学特发出如下倡议：

　　一、非必要不离怀。不到中高风险地区游玩旅行，非必要不外出，形成工作单位、家庭两点一线的活动路线，疫情期间不参加聚集活动，减少到商场、超市等人员密集、通风不畅的场所。非必要不订购中高风险地区快递包裹。若计划从市外返怀，需提前向所在社区、乡镇报备，按要求执行相关防控措施。

　　二、继续叮嘱孩子做好健康监测并建立台账，积极主动参加每周的全员核酸检测。如家庭成员出现发烧、咳嗽等症状时，及时前往发热门诊就诊，主动将就诊情况、旅居史、接触史上报社区、乡镇。

　　三、坚决不参与聚餐等聚集性活动，坚持做好个人防护措施，保证孩子能够安全顺利返校报到。接送孩子上下学时，要形成闭环，家—校两点一线。建议不要让孩子在小饭桌、接送站等场所吃饭住宿。

　　四、教育孩子适度加强锻炼，增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜和水果，拒绝吃野味。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

　　疫情防控无小事，每个人都是疫情防控“第一责任人”。此时此刻，更需要您的理解和支持。让我们携起手来，众志成城，全力参与和支持疫情防控工作，守护幸福家园！

　　以上是摘抄网小编精心整理的小学疫情防控致家长倡议书精选16篇，仅供参考。

从5月份开始，我家小区楼下的孩子们开始多起来，大家在家憋了几个月，再出来玩的时候，玩的花样都变了！

以前小区里清一色滑板车，现在多了“轮滑小子”和“自行车宝宝”的身影。

我看着楼下各式各样的自行车，突然脑袋一抽筋地对女儿说：我给你买辆自行车学骑车啊？

女儿兴奋得不要不要的，我才缓过来——轻易许下了承诺，箭在弦上不得不发了！

朋友给了我一辆她家孩子骑过的二手自行车，大小刚好适合女儿，让我先拿着给女儿练手，大一点再买个新的也不迟。

车到位了，接下来就是开启孩子自行车运动的启蒙大门了。

对于“笨咖”的我来说，小学3年级才拥有人生第一辆自行车，用辅助轮一骑就翻车，摘掉辅助轮摔了好几跟头才勉强学会了。

女儿出乎我的意料，学骑车的速度飞快，虽然没有像有的孩子那样一个下午就搞定，但是三天下来，骑车技术也已是炉火纯青，很快就加入小区孩子们的骑行队伍。

孩子学骑自行车这事儿不算难事儿，早晚都能学会，但避开一些坑，掌握一些小技巧，可以让孩子事半功倍！

让孩子快速学会骑车，适合孩子身高腿长的自行车不可或缺。

父母那辈学骑车没那个条件，都是骑“二八大跨”学会的，我们那辈有了以“好孩子”为代表的童车，到现在的孩子这，自行车型号大小更多了。

最好是根据孩子的年龄和身高，选择适龄型号的自行车。

有的父母觉得孩子一直在长，给孩子买一个大点的自行车，能骑得时间长一些。

但对于初学的孩子来讲，自行车型号过大，坐到鞍座上脚尖够不到地面，孩子安全感不足，在失衡的时候也不好及时采取措施，反而不利于学习骑行。

20寸：125cm以上、7岁以上。

选择了一款适合孩子身高的自行车组装后，把座位放到适合的高度——孩子坐在车上，双脚能自然落地。

孩子初学骑行的时候，通常会因为掌握平衡而快速地扭动把手，如果自行车的车把太松，就会有“车把太贼”的感觉，这样也会让孩子在骑行的时候发生危险。

所以，不管是新车还是旧车，初次拿给孩子骑的时候，一定要把车把螺丝拧紧，防止车把太过灵活。

2-5岁的孩子比较适合平衡车的骑行，这会为学自行车打好夯实基础。

一般孩子在4周岁左右适合开始学习骑自行车，女儿学习骑车的年龄是5周岁半，这个年龄再往上的孩子都适合学骑。

但我们需要注意的是，孩子能够独自骑行上路的年龄，为12周岁。

依照《中华人民共和国道路交通bai安全法实施条例》规定：

第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定：

（一）驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁；

1、先让孩子全面了解自行车

学骑自行车其实不是让孩子上车就骑，而是先了解自行车的构造，知道脚蹬、手刹、铃铛的作用和位置，当“掉链子”的时候，该怎么处理和解决。

当我们给出孩子指令，告诉孩子“前方下坡，拉闸（手刹），不用蹬脚蹬”的时候，孩子明白他该怎么控制自行车。

2、想学会，就摘掉辅助轮

女儿第一次上车的时候，自行车是安装着辅助轮的。首先让她先用辅助轮骑行体会一下骑车的感受。

初次上车的孩子可能会因为紧张和陌生，而目光紧盯自己的脚，因此要提醒孩子抬头目视前方，及观察周围的事物，防止撞到人和车。

等孩子习惯了目视前方、遇到障碍物拉闸、停车，单只脚点地这些下意识的动作之后，真正的练习才开始。

想要学会骑自行车，是必须要抛弃辅助轮的，否则学不会。

这也是初次骑车对于孩子来说最难的地方。

家长可以一只手扶助孩子的后背或者自行车的车后座，另一只手帮助孩子把住车把手，逐渐放开帮助孩子把住车把手的那只手，让孩子自己掌握平衡，最后逐渐放开把住车后座的那只手。

女儿学骑车的时候穿了一件连帽防晒服，她的车没有车后座，我拽着她的防晒服帽子，辅助她骑行，但是很快我就把手松开了，最初孩子可以在我完全没有辅助的情况下独立骑行几秒，逐渐变成了十秒钟左右，一旦孩子有了平衡感，技能提升就是突飞猛进的。

头两次卸掉辅助轮的骑行，我还不放心，一直跟着她跑，第三次再骑的时候，她骑她的，根本就不用我再旁边看护了，遇到行人的时候也知道躲避和刹车、再起步。

在这里，不得不说同龄人在一起学习，进步效果更大。

女儿在放掉辅助轮骑行的第二次，能够实现顺利骑行，但是她还不太会起步，我把右脚蹬旋转到最高点，把女儿的脚放到脚蹬上，告诉她左脚一蹬就走，她还不是很理解。这时旁边过来一个骑车小男孩，小男孩说：起步你还不会啊？来我演示给你看！

他把我的“理论讲解”变成了“实际操作”，女儿一看就学会了。

和女儿同时开始学骑车的还有另一个小男孩，那个孩子第一天骑的时候也是连车都不敢上，一周后再见，俩孩子已经可以进行“骑行交流”了！

骑自行车这件事，真的没啥技术含量可言，有的孩子一下午时间就学会真不是什么稀奇事！

3、别忘了及时鼓励孩子

女儿第一次骑的时候对我说：我不太会骑，但是我在认真学，我骑不好的时候，妈妈你也别怪我。

我说：我不会怪你，我相信你可以骑得很好的！

我小时候学骑自行车摔跟头历历在目，不熟练时的恐惧和遇到路人躲避的紧张，至今记忆犹新。因此，女儿学自行车时的心理我太能感同身受了。

所以，孩子有一点点进步的时候，我都会立刻鼓励她做得好，技巧掌握越来越熟练。

4、对于有平衡车基础的孩子

如果你家孩子小时候学会平衡车，基本可是甩掉先前那些繁琐的认知步骤了，孩子的平衡感从小就练起来，平衡车玩得好的孩子，自行车简直就是水到渠成的事儿，基本上手就会，直接甩掉辅助轮，上去骑一圈熟悉一下车况，简单练一练就成“老司机”！

最后、学汽车的各种需要注意的细枝末节

穿长裤的话，最好是束腿裤，不要穿裤腿太肥的裤子；

女孩子不要穿长公主裙、蓬蓬裙骑行，以免衣物绞进车轮里、或者刮到脚蹬上，发生意外事故。

有必要给孩子穿戴护具，尤其是头盔！

多年前采访过一个自行车骑行爱好者，他说过一句话：带头盔就是保命！自行车骑行时最怕摔伤头部，所以有必要戴上自行车头盔。

2、在没有机动车经过的小区内或者操场上学习骑行，千万不要在马路上学习骑行。因为孩子的自行车太矮，开大汽车的司机看不见，尤其是在倒车时，因为看不见后面有孩子而出事。

3、孩子骑自行车的初衷一是学会一种交通工具的的使用，二是作为一种运动，因此要适量骑行、适量运动。 科学的方法是一般在开始骑车几分钟后，要停一下在1~2秒钟内计数脉率，以便掌握运动量。如果脉率过快则说明运动量过大，应减慢车速。

最后想说，我写的毫无技术含量可言的自行车骑行，就是普通的骑行，但是花式骑车不在今天所写范围之内。