新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》说课教案稿共6篇范文 新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》说课教案稿共6篇范文 新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》说课教案稿共6篇范文 篇一：《观潮》讲课稿 《观潮》讲课稿 敬爱的老师亲爱的同学们， 大家上午好！ 我是来自辽宁师范大学营口教课区 09 小学教育 一班 24 号贺鸿艳。今日我讲课的题目是《观潮》 。我讲课的内容是人教版第七册第一单元的 第一篇讲读课文，下边我将从说教材、说教法、说学法、说理论依照、说教课过程、说板书 设计六个方面进行讲课。 一、 说教材 《观潮》是人教版第七册第一组的一篇讲读课本，本单元共四篇课文，分别是《观潮》 、 《雅鲁藏布大峡山》 、《鸟的天堂》 、《火烧云》都是显现大自然的奇异课文，让学生边读边想 象画面，感觉大自然的魅力，领会作者生动的描绘。本篇课文经过作者的所见所闻，所感向 我们介绍了被称为“天下奇景”的钱塘江大潮，课文构造清楚，作者按潮来前，潮来时，超 事后的次序以及大潮声音形状由远及近的变化介绍了钱塘江大潮的气吞河山情形，令人读后 不由叹息 “钱塘江大潮不愧为天下奇景” ，作者介绍了观潮人数之多， 从侧面表现了大潮的奇 观，选篇课文目的在于让学生们经过课文学习感觉大自然给我们带来的奇妙感觉，激发学生 热爱祖国大好河山之情， 依据课程目标要求了四年级学生教课特色， 我确立了以下教课目的： 认识七个生字，会写 13 个生字。 有感情朗诵课文，背诵 2、 3 自然段 边读边想象画面，能联系上下文或联合实质来理解领会字词的含义。 感觉大自然壮观，受大自然漂亮熏陶，能把自己的感觉与他人沟通。 依据学生认知水平，联合教课目的，我计划用 2 课时来达成本课教课任务，第一课时是 让同学们学会生字生词，理解部分词语和课文的意思，学习课文第一段。第二课时主要任务 是持续学习课文，理解作者描绘观潮的写作手法，真实地感觉钱塘江大潮的壮观。今日要点 叙述的是第二课时的教课，依据教课目的要求及教课特色，我制定了第二课时教课目的： 知识与技术：抓要点词进行品尝，侧重语言累积。 过程和方法： 学习作者有次序， 抓特色的描绘方法， 培育学生察看留意四周事物的习惯。 感情态度和价值观 : 经过学生认识钱塘江大潮的壮丽和宏伟， 激发学生热爱祖国大好河山的思 想感情。 教课要点：课文所写的“大潮来时”的内容为课文学习要点部分，让学生学习作者是怎 样留 心四周事物和累积资料的。 教课难点：学习作者按次序抓特色的察看表达方法，充分指引学生有目的地察看意会是 打破难点要点。 二、 说教法 采纳“情境教课法”进行教课，让学生入境地，进角色，动诚心，吐真情，领会大潮来 时的宏伟情形，培育学生察看能力，并让学生在读中感悟领会品尝，更好理解课文内容，体 会作者思想感情。 三、 说学法 依据新课程标准的理念，让学生在教师的指导下，自觉主动地学习，依照以学生为主， 教师为主导， 训练为主线的原则， 所以在本课教课中， 我主要运用合作沟通法和自主研究法， 便学生在自主能动学习过程中发现学习的乐趣。 四、 说教课过程 （一）、复习导入，理清次序 上节课，我们读了《观潮》一文，谁能说一说作者是按着什么次序来描绘钱塘江大潮， 从整体下手来掌握课文的思路和观潮的次序， （潮来前，潮来时，潮来后） 自主念书， 感觉奇景 沟通学习方法 你准备用什么方法读这篇文章，感悟大潮的壮观（学说出自己喜爱的读法，教师也说出自己的念书方法，供学生参照） 设计企图：以问题指引研究，让学生对照剖析，自由怀疑情形而研究，为学生供给一个 更广阔、更活跃的研究平台，不停专研，最后形成踊跃研究的内心想法（江面沉静） 学习第一自然段，理解“天下奇景”的意思，差别“观潮”的观与天下奇景的观的不一样意思 学习第二自然段，感觉江面沉静，观潮人多 江潮还没有来，作者看到了什么？ 学生读课文想象人们观潮的喧闹场面，领会作者多的手法 设计企图：自由宽松的讲堂氛围才会惹起学生智慧的波涛，教师要赞同学生用自己的眼睛察看，用自己的脑筋思虑，用自己的语言表达，获取自我知足，教师不再是传道授业解惑者，而更像一位专业的主持人 ( 二 ) 、品读要点意会奇景 看录像，初感奇景 潮来时是如何壮观的情形？下边让我们一同走进课文，走进钱塘江大潮，让我们边看边 想你看见了什么？指引学生进入角色，调换其情味。 （天下奇景声音形状由远及近） 感情朗诵 感觉奇景，指引学生有感情的朗诵课文， 领会文章字里前进表露出作者的感情，表现作者对大自然的热爱（教师范读，学生朗诵，背诵喜爱的段落） 学习结尾段，指引学生经过“漫天卷地” 、“风号浪吼” ，领会潮事后水势之大的奇景（恢复沉静（热爱祖国大好河山） ） ( 三 ) 、总结课文、归纳升华 江潮景美，作者文更美，为何作者会

描写海边景色的作文（通用50篇）

　　作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。以下是小编为大家整理的描写海边景色的作文（通用50篇），欢迎大家分享。

　　描写海边景色的作文 篇1

　　清晨，天边泛起了一丝鱼肚白时，我已踏上了金黄的沙滩，迎面吹来的海风中蕴含着一丝鱼腥味儿。

　　金红的朝霞中透出一缕缕灿烂的阳光，阳光照耀在蔚蓝的海水上，仿佛是在一块蓝色的布料上点缀上金色的丝边，晃得人眼花缭乱。渐渐地，海平面上浮现一条优美的弧线，太阳如同一位害羞的姑娘探出她的小脑袋，逐渐露出了半个圆脑袋，一层赤红的光晕笼罩着我的脸颊上，感到一股温暖传到我的心间。

　　我脱下了鞋，赤着脚进入了沙滩。阳光普照在沙滩上，柔软的沙子被照得暖烘烘的，我的小脚踏上去，一阵暖暖的感觉从脚底流入我的心中，好像妈妈用她温柔的双手轻轻地抚摸着我的小脚，舒服极了！

　　大海的“心情”是变化无常的，有的时候她很静，很温柔，温柔得像一名少女，她轻轻地拍打着岩石，似乎在演奏着一曲动听的欢歌，隆重地迎接我们的到来；有的时候，她很不安静，她像一只凶猛狂暴的野兽，海水疯狂地击打着岸边的岩石，发出“啪啪啪”的声响，白浪翻滚，海浪滔天。我被吓得一屁股瘫倒在沙滩上，动弹不得！

　　夜幕降临，天空呈现出淡淡的金黄色，我隐隐约约地听见远处传来“呜呜呜”的汽笛声。放眼望去，在远处海天相接的地方，模模糊糊能看到几艘船的轮廓，应该是满载而归的渔船吧。在海上的天空中飞着几只白色的海鸥，这一幕幕画面绘成了一幅美丽的海边风景画，令我如痴如醉……

　　我依依不舍地离开了这如诗如画般的大海……

　　描写海边景色的作文 篇2

　　每次去海边玩，那一切的景色总是让我心中留着眷恋。看见蓝蓝的天，海风拂过脸颊，海水浸湿双脚，美的无言比喻。 又一次，我来到了海的怀抱。一束束金灿灿的阳光洒向大地，把海水照得暖洋洋的。最醒目的便是那淘气的海浪拍打着礁石，一次又一次地卷起白色的浪花，冲到岸上时，变成了一滩水，融进了柔软的沙中，再一次把贝壳碎片冲上了岸。那些碎片，好似一次次来海边的记忆碎片，让我看到了我在沙中翻滚，一串串银铃般的笑声在我耳旁回荡……

　　吃过午饭，我们迫不及待地冲向大海，宛如一只只看见猎物的饿狼。脚下踩着柔软的细沙，望着大海，真不知它身藏多少秘密与宝藏！我扑进大海的怀抱，好像是孩子扑进妈妈的怀抱。我静静地浮在水上，看到了无边无际的大海，天空上挂着几朵白云，太阳正在傲气十足地炫耀着金光。这眼前的美景透进我的双眼，滋润了我的心灵。刚想到这儿，一个大浪涌向我，“哗――"哎呀！真咸啊！一波未尽，又来一朵浪花，我潜下水去，只感觉眼前一片土黄色，海水抚摸着我的脸颊，浪花拂过我的头发，像一位温柔的妈妈，浪花一朵又一朵地朝人们扑来，浪娃娃好似还没玩够，翻腾着，拍打在礁石上，开始奏起了曲子。每一朵飞溅的浪花是一个跳跃的音符，击在礁石上清脆又有节奏地涌上来，又退下去，仿佛是大海在弹拨着巨大的琴弦。

　　大海上闪着光，好似太阳公公不小心散了几盘珍珠，在海上闪闪发光。我陶醉在海里，看够了，一个转身，各种银铃般的笑声在我耳旁回荡，看着沙滩，像一条有点儿棕又带点黄的带子铺在海边，沙滩上也是闪闪发亮的，一个又一个的贝壳，我兴奋地上了岸，捡起了贝壳，我和小伙伴们跑上前去，开始捡贝壳的大赛。这里撒着各式各样，千奇百怪的贝壳，有大有小，有尖有圆……哈哈！我真幸运！能在这里捡到一个活贝壳！但它看起来好似奄奄一息了，可能是哪个调皮的小孩把它捉过来埋进了沙里。我赶紧把它放进海里，让海浪把它带回家。我继续趴在地上搜寻好看的贝壳。但每个贝壳都特别吸引人，见一个捡一个。有的贝壳洁白如玉，毫无瑕疵，在细沙中默不作声地隐藏着；有的如光彩夺目的丝绸，溢出那种颜色的味道；还有的五彩斑斓，像一张张淘气小孩的大花脸。若你幸运的话，还可以找到几个空海螺，把它紧贴在耳边倾听着海妈妈偷偷讲的秘密……

　　时光流逝，夕阳在即。它拉长了我们的身影，我在沙滩上才的脚印越来越长。脑海中依旧留着海边的风景和趣事，海风阵阵，浪花朵朵，今在海边的记忆永不消失。

　　描写海边景色的作文 篇3

　　前年暑假的一天，我和表弟、表妹一群人一起去表妹的老家――南日岛游玩。

　　到了岛上后，已经四点了，我们先去表妹家放好行李，继续坐车准备去南日岛的海边玩，我的心里压制不止兴奋和好奇。

　　我们到了海边，一伙儿人下了车，一路跑向前。一股又咸又腥还带点海带的海风迎面吹来，大海我来了。蓝蓝的天空，空中飘着白云，深蓝色的海面上，海鸥在飞翔着。它们不是在赞扬大海的美吗？一朵朵浪花朝我们涌来，海水涌过我们的脚，痒痒的，凉凉的，好像在欢迎我们。我们跟浪花玩起了游戏。当浪花往后退的时候，我们就笑着、跳着去追，当浪花涌来的时候，我们就尖叫起来，飞快地往后退。海水溅湿了我们的衣服，但我们还是很开心。

　　海边有很多黑黝黝、奇形怪状的礁石。石头上有很多小洞，看上去像被人吃剩的面包一样。它们有的陷在远处的淤泥里，有的卧在近处的沙滩上。礁石上有很多奇怪的海螺。礁石上最有趣的要算那些小蟹了，它们身子小、脚却又细又长，看起来十分滑稽。但爬起来的速度飞快，让我感觉非常有意思！

　　我们看见了大片大片的金黄色的沙滩，一粒粒沙子堆成了一个个小丘。我和表弟表妹把鞋子扔给大人们，一窝蜂地跑到小丘上，从小丘上滑下去，又转身爬回小丘上。当我们玩累的时候，我踩在软绵绵的沙滩上，“哇！好舒服啊！”我们有的在沙子上踩脚印，有的在沙子上画画或写字。沙滩上有很多圆溜溜的小石子和美丽的贝壳，我停下来，蹲下来仔细观察，我随手捡起一个小石子，圆溜溜的小石子在阳光的照射下，还有点烫手呢！

　　我们走在沙滩上，捡了不少贝壳，还捡了很多海螺回去。那天晚上，我们吃着自己的“战利品”心里简直比吃了蜜还甜。

　　第二天早上，我们坐上离开南日岛的船，我忍不住回头看，心里念着：再见了，美丽的蓝天白云！再见了，美丽的海滩！再见了，美丽的南日岛！有机会我一定再来！

　　描写海边景色的作文 篇4

　　早晨来到海边，海面平静，似乎海里的动物还在沉睡之中。一轮红日从东方冉冉升起，把海面照得红彤彤的。白云在蓝天上缓缓的飘动，海鸥在天空中愉快地翱翔。渔民们在忙着各自的事，捕鱼的捕鱼，捞海带的捞海带。这个时候，你听不到人们的谈话声；车子喇叭的“嘟嘟”声，仿佛这一瞬间被定格了似的。风吹来，吹起了我的笑容。

　　中午来到海边，海面翻滚，似乎海里的动物都在干自己的事儿。太阳照着沙滩，金灿灿的沙子正对我微笑呢！海边的人们，欢快地唱着歌，捡着自己喜欢的贝壳。浪花抚摸着我的脚丫，冲着我的膝盖，真舒服！吃完了饭，欣赏这儿的景色，是件多么怄意的事情啊？！风吹来，吹起了我的笑声。

　　傍晚来到海边，海面汹涌，似乎海里的动物之间会有一场轩然大波，跟早晨的感觉完全不同！浪，使劲地抽着沙子，好像归他所有。月光照着我们，照着海。风吹来，吹来了我的笑意。

　　海，你多美，我舍不得你！海，你多好！我不想离你而去！

　　我多想变成一只能够在你周围自由飞翔的海鸥，永远守护着你！

　　描写海边景色的作文 篇5

　　这是我在青岛的海边照的相片。

　　看那照片上的我，脚下踩着沙子，站在茫茫大海边，光着脚丫走。那时，我穿着黄色的上衣和白色的裤子。海上的风把我的头发吹起来了，仿佛风姐姐让我享受她的清凉。

　　天上飘着一朵朵白云，悠闲地游荡，似乎是一群群白羊，又好像是一朵朵盛开的白色花儿。云儿的下方就是茫茫的大海！大海一望无际，望不到边际。海水有些黄，比较暗淡，可是，你往深处走，海水就变得更加清澈了！

　　海浪仿佛是正在赛跑的孩子，一次又一次地进行比赛，较量。从小孩子渐渐变成了大孩子，海浪也越来越大，越来越高，孩子们的比赛也越来越激烈！

　　啊！大海我忘不了你的风，你的水，你的海浪……总之，我忘不了你的一切！我会永远想念你的！

　　描写海边景色的作文 篇6

　　盼望着盼望着，我终于等到了春游这一天，心情很激动，因为老师要带我们去沙滩玩。我真想把这个消息告诉全世界的人，让大家一起分享这激动的心情。

　　我准备了一些东西，还带了沙滩玩具，来到了学校。在一片欢歌笑语中，我们乘着船来到了炎亭。海滩上到处是金色的沙子，在阳光的照耀下闪闪发光。我们脱下鞋子，赤着小脚踩在沙子上暖洋洋的，舒服极了！沙滩上还留下我们的一排排小脚印呢！有大的，有小的，同学们兴奋极了。沙滩上人山人海，有大人，有小孩。他们有的在玩沙子，有的在放风筝，有的在打沙滩排球，还有的在捡贝壳呢！我和同学们一起用沙子堆城堡，城堡堆得高高的，其他小朋友看了很羡慕。我在沙滩上看到了各种各样的贝壳，有的像扇子，有的像小碗，还有的像帽子，千姿百态，有趣极了！我捡了许多，想准备送给爸爸妈妈，他们看了肯定很喜欢。在沙滩，我们观赏了许多美丽的景色：天空中飞翔着一群群白色的海鸥。海浪在阳光下跳跃，一下子前进一下子后退，好像和我们捉迷藏！茫茫的大海行有一艘艘帆船，船上仿佛有人，我想，大概是渔民在捕鱼。海中央有一座小岛。小岛上树木郁郁葱葱。

　　嘀……嘀……集合的哨声响了。我们收拾好东西，排起队伍，恋恋不舍地告别了沙滩，向沙滩说：“再见了，沙滩！我还会回来的！”

　　描写海边景色的作文 篇7

　　今天，风和日丽、天高云淡我和妈妈一起驱车前往平海玩。

　　一路上，我的心情十分愉快，窗外的草儿和小花微微摇动着，好像在欢迎着我。我想像着到海边时的开心和快乐！

　　经过一个小时的长途跋涉，我们来到了向往已久的平海，站在海滩上，向西远望，一轮火红的太阳正慢慢地西下，蔚蓝的大海被染成一片金黄，天空格外晴朗，空气也特别新鲜，我拼命地呼吸着海边的空气，那种想下海的想法油然而生。

　　我急忙脱下鞋袜，把双脚浸在海水里，海浪一波又一波地袭来，我用小脚轻轻一踢，一滴海水溅到我的嘴里，“啊！好咸！”我不禁叫道。妈妈说，每当海水漫过沙滩时，就会有许许多多的小洞留下来，并且吐起了泡泡，那就是小螃蟹在下面呢！我一听就兴奋起来，拉着妈妈的手找起了螃蟹。可是，刚刚挖了几厘米深，海浪冲了过来，把它荡平了。

　　我灵机一动，用沙子垒了一个高高的小沙山，可是海水还会从“山”的旁边漫进来，后来，我和妈妈干脆挖了一个人造游泳池。可惜，一只螃蟹也没抓着……

　　不知不觉，天暗了下来，我们恋恋不舍地开车回家，回忆着下午在海滩边玩耍时的快乐时光……

　　描写海边景色的作文 篇8

　　我喜欢大海，我爱大海，这好奇心促我去看一看那壮观无比的大海，“呼呼”一阵海风吹来，我来到了我梦寐以求的大海，这景象让我难以忘怀。

　　早上，暗绿色的水，卷成城墙一样高的巨浪向我涌过来，那阵势真像千万匹奔腾的战马，向着敌人冲锋陷阵，每当它涌到岸边时，不断发出激越的沉雷一般的涛声。天连着海，海连着天，水天一色，一望无垠！

　　有时候，大海就像一群疯狂的野兽，奔腾不息，喧闹不止，不断发出激越的沉雷一般的咆哮，溅起巨大的海涛拍击着岩石，好像要让岩石给它让路。那岩石却纹丝不动。但是，海浪也不退让，一浪被挡了回去，又一浪接着涌来，溅起丈把高的浪花，疯狂极了！

　　有时候，浪花亲切地吻着岩石，拥抱着沙滩，发出一种温柔的絮语。人们就像置身于温馨的春夜里，在月色溶溶柳丝拂拂的池塘边，倾听一支优美动听的小夜曲时，情不自禁的激起一种洋溢着诗情画意，产生了静而陶醉的感觉。海一片宁静，海浪吻着沙滩，吻着我的脚，想光滑的大理石。

　　海水是那么蓝，蓝得迷人。大海像刚刚睡醒的少女，披着轻纱在曼舞，温和极了！

　　涨潮时，景象壮观极了！远远望去，只看见白茫茫的一片。波浪一个接着一个向岸上涌来，向千万匹野马奔腾咆哮。有的升上来，像一座座滚动的高大的小山，有的撞在岩石上。

　　退潮时，浪花越来越小了，渐渐消失了。最后大海无声无息了。再看看海水像丝绸一样柔和。海水慢慢地返回去了，流了一些海水在岸上，给游人留下依恋，让游人流连忘返。

　　这就是疯狂的大海！这就是温和的大海！这就是壮观的大海！“哗啦哗啦”海水流淌的声音……

　　描写海边景色的作文 篇9

　　早就听说青岛的金沙滩独一无二―――胶州湾东方一颗璀璨的明珠，享有“中国夏威夷”美誉的黄岛沙滩。今年暑假，我终于有机会和爸爸妈妈来到了向往已久的金沙滩，见到了它那迷人的风采。

　　在 金沙滩，远远望去，会看见海水湛蓝，蓝得像一块巨大的蓝绸布。一直铺到天边。仿佛要和天争辉。金沙滩的水真是千变万化，它时而潮涨潮落、汹涌澎湃，发出 “哗哗”的响声，像一个正在发脾气的小男孩；时而文文静静，仿佛一位文静秀丽的小姑娘。瞧，在水天相接的地方，轮船一艘艘，轻舟一叶叶，白帆一点点。浅海 处，身着泳衣的男女老少，击波游泳、冲浪、笑声不绝……，海水、轮船、轻舟、白帆、人群，构成了一副五彩的画卷，美不胜收。

　　一 看到这样的美景，谁都会陶醉其中，我们在海里冲浪，细细地沙如面粉一样，软绵绵的，走在上面舒服极了。一把把五颜六色的太阳伞，像一朵朵美丽的鲜花，盛开 在十里金滩上。来自世界各地的游客们，或喝饮料聊天，谈笑风生；或举目远眺，静赏美景；顽皮的孩童，有的在挖海螺，有的在找贝壳，有的在追逐嬉戏……其乐无穷。

　　晚上的景色更具魅力，涛声依旧，永不疲乏，永不停息。

　　人们办起的篝火晚会，使金沙滩显得格外明亮，点亮的孔明灯，给海水增添了几分神秘感。

　　朋友，百闻不如一见，请你也来青岛金沙滩吧，一定会让你赞不绝口。

　　描写海边景色的作文 篇10

　　我的生活就像一幅五彩斑斓的图画，天天很自在、快乐。最有趣的还是去大连旅游了。

　　记得那次，我和爸爸、妈妈一起去大连，去的时候，我还在不断的猜想大连是什么样子的。到了大连，果然不出我的意料：繁华的大街上人来人往，城市里的喧嚣声不断在我的耳朵里回荡。

　　终于到了我最想去的――大海。一望无际的大海，仿佛没有边似地，金色的沙滩上坐着老老少少，热闹极了。

　　我看着这美丽的景色，激动的半天说不出话来。

　　我们几个小伙伴在大海里欢乐的游玩，笑声在海边不停的响起。蓝蓝的天、蓝蓝的大海、金色的沙滩，真是太棒了。唯一不好的就是海水太苦了！

　　咦！爸爸在干什么呢？原来爸爸在海边刨了一个大坑，我奇怪的问：“爸爸，你在干什么呀？”爸爸笑着说：“你躺下来，待会就知道了。”

　　我就躺在了下来，刚刚躺好，爸爸妈妈就不停的往我的身上捧沙子，不一会儿，就把我“埋”了起来，只剩下了一个脑袋在外边了，不一会儿，我的身上就热了起来。我这才恍然大悟，原来是天凉了，爸爸用沙子帮我取暖呢！

　　爸爸这样做，不光给我取暖，而且还给我带来了不少的快乐！

　　这次的海边之旅真让人久久难忘啊！我和爸爸妈妈恨不得在这里住下来。我以后还要在来，大海等我啊！

　　描写海边景色的作文 篇11

　　漫步，海边 炎炎夏日，为了使我放松考试后的心情，我们一家四口来到了美丽的宁波！ 经过2小时的车程，我们终于到了宁波！ 下午，海滩上有很多人，大海里也有很多人在游泳。我不喜欢游泳，一个是因为我不会，另一个是因为海水有些脏。我喜欢坐在海滩上，享受柔柔的海风。一阵还分吹过，全身凉快了许多！在我看来，海风比空调风还要舒服！我还喜欢拿树枝在沙滩上画画，但是，只要一涨潮，一退潮，那些画就会消失。

　　让我悟出一个道理：再美好的事物也会消失。就像六年的小学生活，也会消逝 拾贝壳，是每个孩子在潮汐之后喜欢做的事情，我也不例外。我喜欢把小细纱、碎石和小贝壳装在玻璃瓶里，塞上木塞，留作纪念！ 晚上，有事老规矩吃烧烤。吃完烧烤后倒是和以往不同。以往都是吃烧烤，然后洗洗睡，今天吃完烧烤，他们居然想玩扔沙子的游戏，这可应了我的心意！ 大家抓起一把沙子，用尽力气向敌人扔去。就像打雪仗一样，全身上下都是沙子！这场“沙子战争”一直持续了半个小时才结束。

　　回到房间里，我把全身冲了个遍，因为有很多沙子！洗完澡，我还是不肯睡觉，穿好衣服又来到海边，坐在海滩上，那轻柔是海风，吹起了我的心痛，一想到小学生活将要逝去，我的泪水就大颗大颗往下掉以前多希望早点毕业，现在要毕业了却那么伤感知道十点多，我才回去睡觉。 第二天上午我们就打道回府了，真希望每个夏天都去宁波啊！

　　描写海边景色的作文 篇12

　　下午，乌云密布，我、妈妈和阿姨一家去风车岛玩。

　　“哗哗哗”雨下起来了，我们开始绝望了，因为下雨就玩不了了。

　　雨越下越猛，往窗外望去，豆大的雨点从天而降……

　　来到风车岛，呀！根本就没有沙滩，只有大海大海，还有高耸入云的大风车，我们失望极了。可是能看到美丽的风景，大海汹涌澎湃，海水打在大石头上，翻起层层波浪。而平静的一边波光粼粼，看着就很壮观。可我们小孩子却嚷着要去沙滩玩，大人们只能开着车去月亮湾。姨父却安慰我们，这叫“百闻不如一见”。哼！还不如叫作“一见不如百闻”呢。

　　到了海边，雨停了，我们高兴极了，戴好游泳圈，奔向大海。海水凉丝丝的，可舒服了。我闲来无趣，就拿起水枪，朝表姐一喷，打了个正着。表姐也不甘示弱地反击，差点喷到了我。我又拿起水枪，往天上一喷，哈哈！又下起了“蒙蒙细雨”。我们还在沙滩上看到了螃蟹，我想再来点乐趣，就拿起铲子，往下一挖，不偏不斜地挖中了螃蟹，而且好几只。正想满载而归时，螃蟹们却奋力地逃跑。我一不忍心就把它们放生了。

　　可是，过了一会儿，涨潮了，我们只能恋恋不舍地离开了。我又忍不住回头望去，波光粼粼的大海，一望无边；狮子吼叫般的海浪，十分美丽。还有日落的太阳，它那灿烂的阳光，照得海水金光四射，显然给那大海多了一处美丽的景色。可是也只能转身回家了。

　　美丽的大海，夏天我的最爱！

　　描写海边景色的作文 篇13

　　放暑假了，爸爸带我去青岛玩。我们来到海边，站在沙滩上，闭上眼睛，听着海浪的声音，呼吸着新鲜的空气，我感到十分舒适、凉爽。

　　睁开眼，面前是一望无际的大海，像那宽广的心胸，海水湛蓝湛蓝，偶尔一艘快艇从海面上经过，顿时涌起了雪白的浪花。这些浪花好似一只只苍白的手从蔚蓝的大海里伸了出来，浪花拍打着岩石发出“啪”的声音，像一个老人亲切地拍着儿童的肩膀。海浪又像一个调皮的孩子，追着我的脚丫，跑啊笑啊，和我嬉戏玩耍。

　　突然，爸爸大喊：“走，咱们去那儿玩吧，那儿有不少生物。”我顺着爸爸手指的方向看去，那儿是一个有许多碎石的地方，我跑过去一看，品种最多的是贝壳，黑的、白的……五颜六色、花纹各异，数不胜数。我费了九牛二虎之力把一块大石头掀了起来，“哇，一只小螃蟹！”我欣喜地失声叫了起来。那只小螃蟹瞪着小眼睛，挥舞着小钳子，试图逃跑。这可躲不过我的眼睛，我一把把它捉了起来，螃蟹在我手中挣扎，趁我摊开手掌的时候，狡猾的小东西从我手中逃了出去。这时候，我看见了一个海螺，我把它拾了起来，忽然一个钳子从贝壳里伸了出来，它摇身一变，变成了一只螃蟹，背上还背了一个壳。呵呵，让我看见了它的真面目――一只寄居蟹。

　　我想：大自然可真奇妙呀！我喜欢青岛，喜欢这里的大海，喜欢这些有趣的生物！

　　描写海边景色的作文 篇14

　　夜幕降临，鲜红的太阳黯然失色，我漫步于海边，深吸一口咸湿的空气，感到这首海之恋歌已悄然奏响。

　　白色的浪花犹如下山的猛虎，不停击打着礁石的身体，溅起的水花发出“啪啪”的声响，撞击着我的心灵。一缕海风吹过，弥漫一种腥咸的气息，沁人心脾。我挽起裤脚，走到海里，任海水浸泡着的我的脚掌，感受着大海母亲的呼唤，感受着生命的力量。

　　自古以来，就有“海上生明月，天涯共此时”、“春江潮水连海平，海上明月共潮生”这样流传千古的佳句，它们都有一个共同点，那就是以海衬月。我从大海的角度望向月亮，那轮明月孤独地挂在天空，让我深深感受到了“皎皎空中孤月轮”的境界。

　　海是月的忠实伴侣。那轮皎白的明月映在镜子似的海面上，让大海不再孤单，望着月亮，我想到了团圆、想到了朋友、想到了游子的家，也在一瞬间理解了张九龄的望月情怀。眼前的一切看起来那么和谐，但若无海的衬托与波浪的辉映，怎么会有这么动人心弦的明月呢？

　　此时处于海滩的我感到一种宁静，那是一种熟悉而又陌生的感觉。望着蓝色的海面，我把所有的懊恼都抛于脑后。海水洗净了我的小脚，冲掉了我的懊恼，净化了我的心灵。放眼望去，海是那么的蓝，它寄托了人们美好的愿望，也任凭海风揭开它神秘的面纱，把辽阔和美展示在世人面前。

　　此刻，我多希望我的笔下能源源不断地涌现出无数的佳词妙句，我灵感的源泉永不要枯竭，永远不要结束这曲海之恋歌。

　　描写海边景色的作文 篇15

　　今天天气晴朗，风和日丽。是一个外出游玩的好日子。

　　夏天的太阳格外的毒辣，家中的狗狗贪婪的趴在地上，懒懒散散的样子，不停的吐着它的粉色的小舌头，对谁都是爱搭不理的，我们收拾了一下行李就驾车出发去海边了。

　　打开车窗，外面的风呼呼的刮进来，夏天连风都是热的，地面滚烫散发着热气，一路上的行人，带着太阳帽的，打着太阳伞的，还有用白丝巾蒙着脸的，像是同这炎热的夏天做抵抗。沿路的风景从繁华热闹高楼四起的城市，渐渐的变成精致的矮房子，越走房子越渐渐稀稀的，还会有一两个并不违和的茅草屋出现在我们的视野中。

　　快到海边的时候，远远的就能闻到海的味道，有一种咸咸的腥味。海边的风格外的大，格外的令人清爽，把车停在远处的一个停车位上，我们全家顺着一座木头制成的桥来到了沙滩上，海浪拍打的声音在耳边响起，格外的令人身心愉悦。

　　沙滩上的海沙刚踩上去有点烫，沙子底下却凉飕飕的，一朵朵的浪花拍打着，海水一波又一波的冲刷着海滩，我在沙滩上挖了一个又一个的洞，还堆了好多建筑物，一个海浪冲过来水都灌进沙坑里了，哈哈哈，特别快乐。

　　天空中有海鸥不时的飞来飞去，我跟弟弟妹妹拿着水枪打水仗，我们来回的追逐着，还会突然不小心的摔在沙滩上，过了好长时间玩累了，就拿着游泳圈去海水上漂浮着偷懒，用脚来回波动着海水，真的是特别的舒服惬意。

　　不知不觉一天就过去了，今天真是快乐的一天。

　　描写海边景色的作文 篇16

　　离观潮节还有几天，我已有些等不及，于是便决定，今天去见识一下“天下奇观海宁潮”。

　　查海宁地图，潮到盐官的时间是11点～11点40分，再查日历，说是9点50分。于是， 9点半不到，我和爸爸就来到了丁桥八堡。走上海塘，才发现，这个观潮点上只来了四五个人。刚下海塘，在海边捕鱼的一位老爷爷告诉我们，今天到潮的时间是11点。我和爸爸并不灰心，继续在旁边等待。

　　一会儿，又陆陆续续来了些人。我有些等不及了，便拿了一个木棒去捉螃蟹。刚走上海塘的沙滩，感觉非常柔软，正当我享受这“舒服”时，我的一只脚已陷了下去，费了好大的劲，才把脚拔出来。这时，一位上海来的四年级小弟弟，也拿着根木棒来捉螃蟹。我俩用木棒在一些小洞周围乱捣，过了几秒钟，几只只有米粒般大小的小螃蟹钻了出来，那位小弟弟把螃蟹放进了带来的矿泉水瓶里，乐呵呵地回到父母身边。

　　我正准备继续寻找螃蟹的踪迹呢，忽听见东面传来了“轰隆隆”的“雷声”，有人在问：“是不是潮来了？”“是潮来了”。我走过去一看，东边有一条金光闪闪的白练正快速向西移动。“潮来了，大家快撤！”我一边喊，一边自个儿往岸上跑。

　　回头再看，只见汹涌澎湃的潮水犹如千军万马，已近在眼前。当潮水冲向岸边时，所有的人都情不自禁地向后退了几步。

　　回家的路上，我暗自赞叹：海宁潮真是天下奇观啊！

　　描写海边景色的作文 篇17

　　一天傍晚，微风轻轻地吹着。妈妈对我和表姐说：“今天我们可以去海边玩。”我们高兴地手舞足蹈。

　　来到海边，我们玩了水，还玩了堆沙堡，我的裙子被海水弄得湿漉漉的，一望无际的大海真美呀！

　　沙滩上有一个很大的游乐场，我们准备去玩海盗船。但看到这个项目我很害怕，表姐却说：“别担心，不会飞出去的。”“真的吗？”我抓紧扶手，一动也不敢动。表姐重重地点了点头。渐渐的，我就不害怕了。

　　玩完海盗船之后，妈妈冲我们说道：“快来看鱼儿呀！”我们便飞快地奔向海滩，只见渔民们正用力在地拉动渔网，异口同声地喊着：“一、二、一、二……”渔网被拉上来了，我走近一看，里面有许多活蹦乱跳的小鱼和大水母。一个渔民大声地吆喝着：“卖鱼啦，卖鱼啦，刚捞上来的，特别新鲜，卖鱼啦！”旁边有几个阿姨买了鱼回家去了。

　　皎洁的月儿慢慢上升了，妈妈说：“孩子们，我们该回家了。”表姐恋恋不舍道：“我还想再玩一会儿。”妈妈摸了摸我们的头，说：“现在太晚了，下次我们再来吧！”我们只好不情愿地跟着妈妈回家去了。

　　回家的路上，我意外地碰见了王紫滢，我惊讶极了。我和王紫滢玩了一会儿就分开了。

　　我带着依依不舍的心情回家了，今天我玩得特别开心！

　　描写海边景色的作文 篇18

　　“大海，我们来啦！”伴着欢呼声，我们奔向了沙滩。

　　阳光照射下，海面波光粼粼，蔚蓝的大海如蓝宝石一样美丽。沙滩上的沙子细细黄黄的，也在闪闪发光，光着脚踩上去，热热的，软软的，真舒服！海面上停着好多只渔船，远处还有一片风力发电站，一座座白色的风力发电机高耸入云，天和海仿佛连成了一片，这景色，可真迷人啊！

　　沙滩上有各种各样的贝壳和海螺，他们形状各异，可真漂亮。舅妈告诉我，一定要睁大眼睛，有一些海螺里可能藏着寄居蟹呢。我仔细地寻找着，果然，我和舅妈都找到了一只。可是，我把我的那只扔回了大海，因为它一动不动，我还以为它死了呢。幸好还有舅妈的，我小心翼翼地把海螺和寄居蟹放到了我的小桶里，准备带回家养起来。爸爸也告诉我，想要抓住螃蟹，就要注意沙滩上的小洞，这些可都是它们的藏身地呢！这里的螃蟹可真多，经常会有小螃蟹跑出来，引得我们兴奋地尖叫。螃蟹们从一个洞爬到另一个洞，就好像红军打游击战一样，我们一家人也合作得很好，我和妹妹负责挖，妈妈负责追，爸爸负责抓，没过多久，我们就抓了七八只螃蟹，收获丰富极了！

　　海边的乐趣可真多，我还带着弟弟妹妹跳浪花，挖沙坑，筑沙堡，玩得别提有多开心啦！

　　大海可真好，它不仅有丰富的宝藏，更给我们带来了许多的欢乐，我喜欢大海！

　　描写海边景色的作文 篇19

　　一、我坐在海边一个人。可是，并不孤独。大海是宁静的。当然也有波浪。大海永远不会没有波浪。即使没有一丝风吹拂海面。浅浅的蔚蓝的波浪从远方连绵而来，然后轻添着沙岸，然后带走一些我们看不见的东西。白色的浪沫和细碎的声响一再溅起，叩响了我真挚遥远的过去。这时候，我就和海交谈。

　　二、面朝大海，春暖花开那是海子的海。沙岸，礁石和浪波都沫浴着春天的阳光海上花园，花朵依次开放。繁茂，但不喧嚣，高傲，但不孤僻。我喜欢那个海子，在远处的海面上一片帆一样从容的海子。他的周围，春暖花开而我，也将优雅地转身，迎接下一个新生。

　　三、一条木船搁浅在海滩上哦，船，有着优美行体的道具。人类所有与海相关的演出，都离不开它的参与。试图征服大海的人，试图探究大海的人，试图与大海交流的人，和我一样，有着对大海千丝情愫的人，都无例外地登上了船。一行足印，背向大海的足印，从那条船开始，在沙岸上从容排开。一个个角色离开了舞台，一个个熟悉的背影，渐行渐远。我要一个人行走，暂时，或者永远。

　　四、海纳百川海是所有溪流，所有的江河，所有的水系的归宿。那么海呢？海的归宿在哪？海也会孤独吗？大海不回答我，总是以阔达的胸怀包容一切的海，总是以波浪的蔚蓝抚慰一切的海。此刻，静默无语。

　　描写海边景色的作文 篇20

　　说到夏威夷，人们会不由自主地想到它的海滩美景、落日余辉。今年的春节，我们正在美国夏威夷旅游。

　　在那里虽然没有五彩缤纷、各式各样的烟花，没有那种张灯结彩、喜气洋洋的场景，但是我们在异国他乡过年也别有一番风味。因为，爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起在夏威夷，和来自五湖四海的朋友共进年夜饭，欢庆这美好的时刻。

　　那天，我们到火山岛游玩。火山口下是黑沙滩，那是常年火山熔岩流下形成的自然景观。远远望去，非常壮观！火山岛有许多火山，有死火山，当然也有活火山，随处可见从熔岩缝隙中冒出热气。我们在地面上蹦来跳去，激动万分，好像地面太烫了，害得我们站不住脚似的。然而在欢快中又有点害怕，感觉火山随时都会爆发。我们走近看火山的表面，凹凸不平、坑坑洼洼，十分粗糙。有的人用手摸得太重，竟然把手上的皮都擦破了。我轻轻地、慢慢地摸着这些奇形怪状的石头，摸着这大地的温度，突然有许多感触，大自然真是太奇妙了！

　　晚上，我们全家登上豪华游轮，吹着暖暖的海风，享受丰盛的晚餐。这晚餐让人回味无穷，黑汁牛扒、油炸大虾、桂花鲈鱼…… 现在想起还会让人垂涎欲滴。用完了晚餐，大家还观看了精彩的节目，魔术、舞蹈、哑剧、唱歌……雷鸣般的掌声此起彼伏。

　　在夏威夷过了一个别具一格的春节，美丽的夏威夷给我留下了许多美好的回忆。

　　我希望下次春节我们还能来夏威夷旅游。

　　描写海边景色的作文 篇21

　　大年初三，我们全家去了厦门，是自驾游。

　　吃过午饭，我们就出发了。我们坐在车上，爸爸当司机，妈妈负责用手提电脑

来源：时间：2022年03月06日