小步在家早教有用吗?知道的家长来讲下

如果说“不能让孩子输在起跑线”代表了上一代父母的焦虑,“别人家孩子都在抢跑,你还要等待下去吗”则集中表现了新生代父母的焦虑。近年来,早教市场蓬勃发展,除了传统的线下早教机构,互联网+教育的线上早教也因为高性价比、不受场地约束的特性,赢得了越来越多家长的青睐。有业内人士分析,未来几年,在线早教将迎来发展的“黄金时代”。

越来越多线上早教机构的崛起也印证着这一说法。以线上早教领导品牌“小步在家早教”为例,自2017年成立以来,短短两年多时间,便积累了千万级别的用户。“是这个时代准备好了。”在小步在家早教的创始人彭琳琳看来,用户的爆发式增长,本质上是满足了一些家庭没有被满足的需求,线下报班昂贵,而线上早教则可以让更多家庭接触到“早教” 这一必要事物。

小步在家早教创始人彭琳琳自己也是一位妈妈。在对女儿早期教育的培养中,她发现两个问题。

第一:对于0-3岁的婴儿来说,90%的时间应由家人陪伴,外出上课的时间只有10%。而家长们却常常把90%的金钱和希望,交付给只负责10%时间的机构,这样不合理。

第二:父母与传统早教机构之间存在断层,家长不知道每一个游戏有什么意义,孩子哪方面的能力得到了提升。

为了给孩子更好的教育,她看了近百本相关的著作和书籍,将知识点、游戏分类整理,每个年龄段的孩子应该学什么、玩什么都梳理成体系,并且深入研究如何把这些复杂的知识用最简单的形式表现出来,如何帮助更多的家庭。

小步在家早教一直致力于帮助家长掌握科学系统且轻松的带娃方法。在这个平台上,集成了丰富的教学案例和育儿技巧,包含0-3岁在家早教核心课程、0-8岁30余门专项课、6000+智能家庭亲子游戏馆以及八大学院等。让父母能利用碎片时间,快速形成自己的育儿知识体系,便捷且因人而宜地为自己宝宝定制个性化早教内容。

  由于早期教育的特殊性,家长很难得到及时反馈,教育有效性难以得到准确评估。很多家长都有疑惑:“培养了半天,怎么才能知道对孩子的教育到底有没有效果?”

  为了帮助家长更好地掌握儿童发展水平,了解 0-6 岁儿童在不同生长发育阶段的学习、社交、语言、认知及运动的能力,小步在家早教联合中国关心下一代工作委员会(以下简称关工委)联合研发了0-6岁儿童能力发展线上测评体系。

该体系涉及5大能力,21个子维度, 根据儿童发展的阶段性特征及小步用户年龄区间,将学前6年划分为11个年龄段,11 套题,共957题。 为了检验测评题目的可靠性与有用性,小步在家早教邀请中科院心理研究所博士罗静对测评问卷及小步用户(0-6岁婴幼儿)的能力发展进行规模系统的深入测量和评估,并由关工委儿童发展研究中心组织专家鉴定小组,对项目进行成果鉴定。

  数据结果表明,在儿童个4月-4岁这7个年龄段里,好奇心、创造力、规则感和专注力几乎是贯穿整个头三年的,这四个因子是学习力的核心体现。这说明,头三年是宝宝大脑发育的黄金时期,学习力的种子也正是在这个阶段种下的。

而小步付费会员在学会学习、社交发展、语言能力、认知发展和运动能力以及总分上,与非付费会员均有显著差异,小步付费会员的整体得分和五大能力上的得分都要高于非付费会员,这表明设计科学合理的早教课程确实会为宝宝的生长发育带来有益效果。

“其实我们的受众甚至都不是孩子,我们更想教育的是家长,教会他们在家里怎么跟孩子互动。”在小步在家早教的创始人彭琳琳看来,亲子早教中,最不能忽视的,就是家庭本源。如果父母愿意深度参与科学的育儿教育,按照科学的方法引导和陪伴孩子的成长,孩子定会受益一生。

互联网+早教,让更多的家庭可以快速掌握科学的育儿方法,一定程度上可以消除地域和经济差异带来的影响。

“传统观念上,经济水平越高,孩子能力越强。”但《小步在家早教0-6岁儿童能力发展线上测评》,通过大量样本数据证明家庭年收入与儿童能力发展并非成比例增长。

家庭年收入低于10万元的家庭,儿童能力发展相对滞后,而家庭年收入高于100万元的家庭,在某些能力指标方面也呈现了落后性。家庭年收入在30-50万元的家庭,儿童的各项能力得分是最高的。

这表明父母对孩子教育的介入程度在孩子发展过程中起到了决定性作用。“如果你真的非常投入对去重视教育,可能三四线城市的孩子并不比一、二线城市的差”。

“中国的家长一提到教育就很容易焦虑,但其实路走对了,根本不难,我们希望帮助更多的家长、家庭以及孩子们快乐且高质量地成长。”彭琳琳说。

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心理研究的一项调查显示:对6岁之前的孩子,经常说一些具有伤害性的话语,会让他形成消极的负/面人格,产生自卑、冷酷、自我否定的心理,进而影响到情绪控制能力、人际交往能力等等。

今天这篇文章,我想跟大家聊一聊,孩子被吼后,身体会发生的5个变化,并且这5个变化极有可能影响孩子的一生。

第一,你越吼,孩子越笨。

吼叫会让孩子脑子变笨,这并不是危言耸听。孩子总是被吼骂,学习能力和欲望,都会明显下降。为什么这么说?因为长期在吼叫的环境中,孩子大脑中主要负责处理恐惧情绪的杏仁核会不断被刺激,导致他可能会随时生活在恐惧中。

一个随时生活在恐惧中的孩子,大脑光担惊受怕就够了,哪儿还顾得上去进行其他的活动?孩子是通过切身实地的探索来认识这个世界发展认知的,一旦他的各项感官接受到的刺激变少,大脑又怎么会去发育呢?

哈佛医学院副教授Martin A. Teicher的研究结果发现:“长期被语言暴力对待的孩子,海马体(记忆形成的关键脑区)和胼胝体(连接左右脑的神经纤维束)体积缩减。”这个触目惊心的结果足以说明:孩子的记忆力和反应速度明显下降,整个智商都将受到直接影响!你看,孩子被吼时,记忆力和反应速度是不“在线”的,看起来,就是孩子越来越笨。

第二,你越吼,孩子越没有安全感。

你是否听说过“弃猫效应”?被丢弃过一次的猫,再被别人捡回家后,会乖得不得了,甚至会变得讨好,因为它害怕再次被丢弃。教育孩子也是如此!有些家长在气头上,会吼出一些威胁到孩子安全感的话,比如:你再这样我就不要你了!我真后悔把你生出来!你走吧!……

父母当然不是出于真心,但孩子却会真的相信父母说的话。被吼后,孩子可能看起来会变乖一点,殊不知,孩子的心底已然出现了伤痕。所有的乖巧背后,都是强忍的心酸、被抛弃的恐惧和小心翼翼地讨好。小时候被吼得缺乏安全感,长大后他就会用坏情绪武装自己,伤人又伤己。

第三,你越吼,孩子越不说话。

生活中,我们经常会见到这样的孩子:家长一吼他,他就不吭声了。其实,孩子不是无话可说,而是攒了一肚子话不敢说出来。哈佛大学一项研究表明:“小时候经常被父母吼的孩子,其大脑中韦尼克区和前额叶之间的连接更少。”连接越少的人,语言理解能力越差,表达能力也就越差。

第四,你越吼,孩子越自卑。

被吼的当下,孩子是怎样看待自己的。一位网友写道:“从小被吼到大的我,逐渐发现自己是讨好型人格,总忍不住希望别人喜欢我。如果别人不喜欢,我就会很难过,甚至于讨厌自己。”然而,如此渴望被他人喜欢的她,却找了一个爱骂人的老公。

由于从小被吼到大,她反而觉得被骂很正常,经常忍不住去跟老公道歉、哄他。被吼大的孩子,内心既脆弱又敏感。脆弱的他,一遇到冲突就逃避,不敢与人正面交锋。敏感的他,又特别在意别人的感受,唯恐别人对他出言不逊,只好无底线讨好,哪怕是对自己口不择言的人。

心有不甘却只能暗自生闷气,自己都瞧不起自己。被吼的孩子,会将父母盛怒之下说出来的话逐渐内化。父母吼他“你如何不好”,他便觉得“我如何不好”,变“你是”为“我是”,形成自卑的基础。

第五,你越吼,孩子越叛逆。

孩子小时候,父母吼两声,他只能用哭和不吭声表达抗议。可等他长大了,有力量了,就会想方设法逃避家长的吼叫。李玫瑾教授就特别不赞同家长对孩子大吼大叫,她曾说:“吼骂式教育长大的孩子,等孩子到了青春期,就会变得特别叛逆。”吼叫听多了,孩子也麻木了,越发不爱听。为了逃避家长的吼骂,孩子动辄离家出走,向外面的社会索爱。即使在外跌跌撞撞、磕磕碰碰,也好过在家被最亲的人伤。

虽然大部分家长都知道吼孩子不好,但到底哪里不好,大家并不是那么清楚,现在我把孩子被吼后,身体发生的5个变化给大家讲清楚了,相信各位爸妈以后定不会一言不合就吼孩子了~

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自己挺喜欢小步在家早教的,一2113方面它的师资力量强大,老师学历最低是5261本科以上,其中有80%以上还是研究生,他们4102中的45%有海外留学背景,他们的师资力1653量远超很多同类APP,另一方面,课程内容丰富,版亲子游戏种类也多,给我和孩子在一起权的时光添加了很多乐趣。
但是早教和幼儿园还是来有很大的本质区别的。幼儿园主要以保育为主,以看护孩子的安全为主,
而早教则是以开发孩子大脑和培养孩子的能力为主。不怕生,社交能力强自,讲纪律,懂得遵守规则,爱动手,独立性强等等,
其中0到3岁是宝宝2113早教的黄金时期,这时候给宝5261宝进行早教是非常必要的。
而且,0-6岁期间,宝宝会经历口唇敏感期、手脚敏感期、空间敏感期、否4102定敏感期、物权敏感期、身份确定的敏感期、语言敏感期、感官1653敏感期、动作敏感期等等!
华夏ay早期的教育对孩子度过各种敏感期非常有帮助。
现在,冯式早教非常火!但是,我认为任何形式的广告宣传只能当成一个信息,千万不要完全相信。看了电视广告后,我先到网上看看大家的评价,结果是褒贬不一。了解中发现,早教革命并不是简单的几张光盘+几本书。还要加上汉字、英语、音乐等配套的教材,全套买下才可以用的,淘宝网上最便宜的也要1000多元,冒然购买当然是不理性的。 后来同事们议论说,淘宝网上有人拷贝下来低价分享的,价钱很便宜,可买来先看看,觉得确实好,再买正版的。我花了几天时间,在网上找到了卖家,确实非常便宜,全套电子版的仅用了老公的半包烟钱,正在仔细研究。建议楼主去看看。那家小店的旺旺名好像是:地球旺铺 冯式早教的全套教材由《早教革命》8张vcd+3本电子书+《启智音乐》(8张cd 105首世界名曲)+启智音乐目录+启智音乐指导攻略+《仔仔通》课件(19套)+《0-3岁婴幼儿家长指导手册》+宝宝识字计划+《汉字宫三部》(430集)+《爱迪英语》(4张cd 138个单元)等等。这种全方位多角度,声像图文有机配套的现代教育方式,亦被称为“冯式立体早期教育法”。 我大体看了一下,原来《早教革命》是我国著名儿童教育学家冯德全教授,经过30多年深入研究,总结千万家庭及国内外教育方法,专为孩子家庭而著作的一套婴幼儿教育方案。主要读者对象是0—6岁孩子的父母及家人,主要内容是告诉人们采取什么样的方法对孩子进行“潜能开发”、“行为早教”、“性格培养”等方面的早期教育。主要目的是让7岁前的孩子在语言理解能力、表达力、判断能力、记忆力、空间感知力、观察力、思维能力、艺术修养、性格塑造等多方面获得巨大进步。从而改变孩子做事任性、缺乏毅力、性格孤僻、自私专横、自理能力差、依赖父母、娇生惯养、高分低能等缺点。 我的感觉是“冯式立体早期教育法” 教育介质和表现形式多样,比较适合家庭,应对家庭不同对象都可以轻松自如地学习和实施立体教育的方法。书籍可以给家长们在闲暇时阅读,讲座vcd光碟可以方便给家长们在电视机前观看,也方便文化水平较低的孩子祖辈们共同学习。 本人认为,早教是十分必要的。现代科学研究表明,怎样指导孩子的家长和亲人,完成0—6岁期间孩子大脑智力开发,是事关孩子一生的关键。科学的早教应该和以前那种对孩子进行填鸭式的知识型教育为主的早期教育具有本质上的区别。 这种教育方式的改变,已经引起了70后和80后年轻父母的高度关注。看来,早教的成败,将是事关谁的宝宝赢在起跑线上关键所在。因此,花点时间和精力了解一下是十分必要的。
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