大专部（“3+2”和“2+3”大专）

青岛港湾职业技术学院始建于1975年，由国家交通运输部投资兴建，由山东省教育厅主管，青岛港（集团）有限公司主办，坐落在黄岛区，是一所国有公办全日制普通高等专科学校。2010年学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，为首批“全国交通职业教育示范院校”，为山东省示范高等职业院校，学院占地面积826亩。现开设了七大专业集群31个专业，在校生1万多人。学院拥有港口电气综合技术国家级实训基地、物流国家级实训基地、汽车技术与维修国家级实训基地、全国四大紧缺（数控）人才培训基地。

联办专业：计算机信息管理

青岛职业技术学院是一所省市共管的全日制普通高校。学院由原青岛市职工大学、原青岛教育学院合并组建。现有西校区（青岛市黄岛区）、南校区（青岛市市南区）和中校区（青岛市市北区）三个校区，占地54万平方米，在校生9228人。设有海尔学院、软件与服务外包学院、生物化工学院、旅游与国际学院、物流学院、艺术学院、教育学院7个二级学院。招生专业控制在30个左右，拥有国家职业教育数控实训基地、国家职业教育电工电子与自动化技术实训基地、青岛市高职教育实训基地。在新加坡、韩国、日本开辟20个海外实训基地。首批国家示范性高等职业院校。

联办专业：应用电子技术。

潍坊工程职业学院（原名潍坊教育学院）是国办普通高等专科学校,是山东省政府批准首批举办高职教育的试点院校，起源于1881年英国基督教会创办的培真书院，至今已有130多年的办学历史，校园总占地面积1500亩，已形成南北两个校区、有13个院系，现开设专业主要有学前教育、机电一体化技术、生物技术及应用、英语教育（儿童英语）、初等教育、计算机应用技术、会计电算化、旅游管理、生化制药技术、文秘、艺术设计等30余个专业。目前，各类学历教育在校生近10000人。

联办专业：机电一体化技术、计算机应用技术、数控技术、学前教育、会计电算化。

该校是省属公办普通高等学校，由山东省经济和信息化委员会和教育厅主管。现占地1013亩，位于潍坊市中心，有国家级实训基地八个，曾连续七次夺得“全国计算机软件专业技术资格和水平考试”全国第一名。是教育部“国家示范性软件职业技术学院首批建设单位”，是“国家示范性高职院校”。是国家首批电子信息产业高技能人才培养基地、部队招收士官生首批定点院校、全国民航服务人才重点培养单位。

联办专业：机电一体化技术、计算机应用技术、数控技术、汽车检测与维修技术、会计电算化、电子商务（航空服务与管理方向）

中专部（就业部、升学部）

培养具有一定理论和操作技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护的中高级专业技术人才。主要与海尔集团、海信集团、青岛港、圣元、南车等单位联合办学。主要学习《机械基础》、《电力拖动》、《电工基础》、《电机与变压器》、《PLC编程控制技术》、《单片机》等专业课。学生在校内可考取全国制图员、钳工、维修电工等中高级职业资格证书。

电子技术应用    培养从事电子整机生产、服务和管理，能从事电子设备装配、调试与维修的中高级专业人才。主要学习《电子线路基础》、《电子技术》、《家用电器原理与维修》、《电子仪表测量》、《电子工程制图》等课程。学生在校内可考取全国制图员、电子装配、家电维修中高级职业资格证书。

数控技术应用    培养具有数控机床、数控加工中心操作，能掌握人工编程和计算机编程能力的机械制造工人。主要开设《机械制图》、《数控加工技术》、《数控编程》、《数控仿真与实操》、《计算机编程》、《金属工艺学》、《CAXA2000》等专业课程。学生在校可考取中高级制图员、数控车工、数控铣工、钳工等职业资格证书。

农村经济综合管理    在享受免学费的基础上，可再享受国家两年助学补助3000元。主要学习农村政策法规、财务管理、计算机应用、农业信息与网络应用、农村行政管理等基础知识和技能，可考取计算机证书和会计证书，毕业后既可从事农村经济综合管理，也可向相关单位推荐就业，还可参加财经类对口高职升学。

焊接技术应用    培养能掌握电焊、气焊、手弧焊、气体保护焊、气割等专业知识和操作技能的中级专业技术人才。主要开设《机械制图》、《机械基础》、《金属工艺学》、《焊接工艺学》、《CO2焊接技术》、《钳工工艺学》等专业课。学生在校可考取电焊工、钳工、制图员等中高级职业资格证书。

汽车运用与维修    培养具有扎实理论基础和熟练操作能力的汽车运用与维修中高级技术人员。主要开设：《汽车概论》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车电器设备维修》、《电控发动机维修》、《自动变速器维修》等课程。学生可考取汽车维修工等中级证书。

培养具有扎实的理论基础，能够胜任计算机管理和操作、网页开发、动漫设计、计算机软硬件安装、调试与维护的中高级技能型人才。主要学习《OFFCE2003》、《图案》、《电脑辅助设计》、《计算机组装与维护》、《Internet应用》、《C语言编程基础》、《Flash基础教程》等专业课。学生考取全国计算机操作员、Photoshop平面设计、动漫设计等中高级技术等级证书。

农业机械使用与维护    该专业在享受免学费的基础上，可再享受国家两年助学补助3000元。在校可考取维修电工、电气焊工、钳工、农机维修工等多个中高级证书。主要学习农机、汽车维修、机械学、自动化技术、焊工等基本理论和技能。毕业后既可从事农业机械维修工作，又可向各大企业推荐，也可参加机电类对口高职升学。

电子商务    培养从事商贸工作的电子商务人才，使学生有一定的信息系统管理和开发能力，能初步承担外贸经济合作相关业务。主要开设《电子商务基础》、《计算机应用技术》、《国际贸易实务》、《市场营销实务》、《基础会计》、等。定向为青岛港内、外理公司，海信等输送人才。

主要培养掌握一定电子和信息技术理论知识，能从事电子产品的生产管理、质量检测、售后服务等生产、管理、服务第一线工作的高素质技能型人才。主要开设:《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电子工艺实训》、《电机及电气控制》、P《电子线路板设计》等。毕业后主要在电子信息行业从事电子产品的生产管理、质量检测、售后服务和技术管理等工作。

工学部（机电技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修）

工学部包括机电技术应用和汽车运用与维修专业。主要开设课程详见中专部中的有关介绍。学生通过半工半读，工学结合，不仅学到了知识、掌握了技能、提高了职业素质和能力，还可获得一定的经济收入，月工资500―700元。在学习专业必修课的同时考取相应的技能职业资格证书，毕业生深受用人单位欢迎。半工半读、工学结合的教育模式得到了国家教育部领导的充分肯定，被誉为“胶南模式”。

航空方向 电子商务（航空服务与管理方向）

    主要培养航空服务与管理方面的学生，和中国国际航空公司、东方航空公司等多家航空公司及首都机场等20家机场企业合作，实现以“综合素质高、实践能力强、适应岗位快”为特点的高端就业，就业岗位主要有：空乘、安检、值机、票务、电子商务、呼叫中心等。

黄岛区高级职业技术学校 青岛胶南高级职业技术学校

2016年我校与青岛港湾职业技术学院、济南职业学院、青岛职业技术学院开办“ 三二连读大专”班。毕业后颁发国家全日制普通高等教育大专毕业证书。三所高职院校均属国办国家级示范性院校，对品学兼优或家庭贫困学生提供奖励资助。

学校春季高考始终保持青岛市领先水平，已有2000多名优秀毕业生升入高等院校深造，300多名优秀毕业生被青岛大学、烟台大学、青岛理工大学等本科院校录取，近两年我校的本科平均录取率为28.9%（近两年山东省本科平均录取率为11%），为全省本科录取率的2.6倍。我校先后三次取得山东省学前教育专业高考总分第一。

学校遵循“德育为先，育人为本”的教育理念，实行封闭式管理，学生凭校园卡打卡出入校门和宿舍，传达室和公寓楼有教师24小时值班，随时为学生服务。注重学生良好的行为习惯养成，校园环境安全和谐，学习氛围奋发向上，学生的日常行为在入校后很快步入正轨，高职校学生在社会和企业中赢得了极好的口碑。学校有一支优秀的教师团队，成立了7个名师工作室和6个名班主任工作室，有区级以上优秀教师、骨干教师80多人，100多人次在区级以上各类比赛中获奖。

学校秉承“对每位学生负责，让每位学生成功”的办学理念，注重学生动手能力的培养，理论与实践做到紧密结合，学生在校可获得双证或多个技术等级证书，习得一技之长，做到一人多证，一专多能。

学校坚持以“高端企业、高技能岗位、高工资待遇、高专业对口率”的优质就业为导向，与青岛港、董家口港、青岛钢铁集团、北海船舶重工、雷沃国际重工、青岛南车集团、上汽通用五菱公司、青岛海尔集团、海信集团、星科集团、各大幼儿园等100多家大中型企事业单位建立校企合作联盟，有8家企业在学校建立生产性实训车间和技能教室，确保学生优质就业。学校与每位学生签订《培养与就业合同书》，就业安置率保持100％，并为毕业生提供“海尔式”免费就业跟踪服务三年。所有学生在校期间可免费考取形象设计、茶艺师、育婴师、电子商务、叉车工等初、中级职业资格证书。

学前教育专业目前是社会热门专业，学生在校可考取幼儿教师资格证书和育婴师资格证书。学生可选择直接就业、可选择上五年制大专、还可选择参加春季高考考取本科，近三年春季高考，学前教育专业有190多人考入本科院校。近几年，青岛市逐年大幅度提高非事业编幼儿教师待遇，同时加大公办幼儿教师招考数量。目前我校毕业生已有十几名同学考上在编公办幼儿教师，有30余名毕业生开办幼儿园担任园长

学校建有青岛市创客中心，设有微网站开发工作室，提供微网站设计与制作、微信公众号维护与运营。电商淘宝创业室，提供网店设计与装修、店铺运营与技术指导、电商实战；影视制作中心，视频剪辑、影像素材后期处理；计算机数据恢复工作室，进行硬盘、U盘、手机数据恢复；3D打印工作坊，承接3D打印设计及作品服务、3D打印机的组装；工业机器人创客工场，进行机器人组装、自动化控制及航模指导；物联网实训室，利用互联网通信技术把传感器、控制器、机器、人和物联在一起，形成人与物、物与物相联；ERP沙盘实训室，从整体战略、研发和开拓市场产品、生产运作、市场营销及财务等方面对学生加以训练。

学校设有30多个社团组织，50多个兴趣小组，每月一次校内或校外大型活动。一张一弛文武之道，你只管问问自己有没有兴趣，不要担心自己行不行，高职校给你一个全面锻炼和全面释放自己正能量的舞台。积极配合市文化局、图书馆、文联等单位，在学生中广泛开展书法比赛、校园吉尼斯、微电影比赛；举办艺术技能节；参加各种志愿服务活动。通过这些活动，同学们激发了对生活和学习的热爱，为成为一名高职校人而自豪。

学校与星科集团合作举办“现代学徒班”，实行“双主体”办学（学校与企业共同培养）、“双导师制”教学（学校专业教师和企业专业技师团队对学生进行一对一指导）、“双对接”发展（对接工作岗位，确保高水平就业；对接高校，确保中高职贯通）。

作为西海岸交通最为便捷的中职学校，学校西校区毗邻西海岸汽车总站，下车后步行可达，公交只有一站路，主校区与西海岸汽车总站也只有三站路程，交通优势明显；公交西1路、西3路、西11路、西17路、209路、806路、45路、33B路、310路等交通网络遍布学校周边，极大地方便出行；公交45路、806路、33B路、310路更是搭起与开发区学生联系的直通车。

2022年福建师范大学中外合作办学专业招生计划已经公布，以下是各专业在福建招生人数，供大家参考，如有变动，以学校官方公布为准：

通常来说，中外合作办学专业比普通专业分数线低10-20分，但是中外合作办学专业学费比较贵，少则2-3万元/年，多则5-6万元/年，10-20万元/年也有，那些家庭条件较好但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑。

一、2022年福建师范大学中外合作办学招生计划

2022福建师范大学中外合作办学招生计划（福建）

二、福建师范大学中外合作办学专业介绍

1、通信工程（中英合作办学）

培养目标：本专业旨在培养具备通信工程基础理论和专业知识，系统掌握现代通信技术，并具有通晓英语、良好综合素质和优秀人格品质，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的复合型、应用型、国际化高级专业技术人才。

培养模式：学生注册中英双方学籍，可四年全程在福建师范大学修读，成绩合格的学生将同时获得福建师范大学颁发的本科学历毕业证书、学士学位证书以及英国哈德斯菲尔德大学颁发的荣誉工程学士学位证书。

2、电子信息工程（中英合作办学）

培养目标：本专业培养具有现代电子技术基础理论和专业知识，系统掌握电子系统设计原理和方法的复合型、应用型、国际化人才。同时,提高学生英语能力、综合素质和工程素质,为学生在信息通信、电子技术、智能控制、计算机和网络等领域从事科研、电子产品设计、设备制造、应用程序开发和技术管理等夯实基础。

培养模式：项目采用“双学籍”、“双文凭”、“4+0”培养模式。学生应在福建师范大学(FNU)开展四年的学习，同时在哈德斯菲尔德大学(UoH)进行双录取。修满规定学分的学生将获得福建师范大学学士学位证书和本科毕业证书，以及哈德斯菲尔德大学学士荣誉学位证书。

3、计算机科学与技术专业（中英合作办学）

专业优势：本专业采用“双学籍”、“双文凭”、“4+0”培养模式。学生四年全程在福建师范大学修读，注册中英双方学籍，引进英方师资和英方相应的专业基础课程及核心课程，专业课程采用全英文教学，成绩合格的学生将同时获得福建师范大学颁发的本科学历毕业证书、学士学位证书以及英国哈德斯菲尔德大学颁发的优等学士学位证书。本专业鼓励学生到哈德斯菲尔德大学计算科学专业进行访学交流，在访学期间所学英方课程可以与本培养计划中相应课程按学时比例进行学分互换。

核心课程：工程基础、交流与研究、软件设计与开发、计算机科学基础、计算机硬件系统、概率论与数理统计、计算机科学与数学、计算机网络算法原理与应用、关系型数据库、操作系统、计算数学、数据结构、网络集成技术、编译原理、分布式系统、人工智能导论、并行计算机架构、网格和集群、高级人工智能、客户端服务器系统及设计、工作室、个人项目、综合项目等。

就业方向：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机科学与技术基础理论、基本知识、基本方法和基本技能，受到较为系统的科学与工程训练，具有良好的英语交流能力、团队协作能力和实践创新能力，能够在计算机科学与技术领域从事系统设计、开发、维护及管理等工作的复合型、应用型、国际化高级专业技术人才。学生毕业后也可继续攻读硕士和博士学位。

4、体育教育专业（中意合作办学）

专业介绍：体育教育是国家一流本科专业。2019年10月，学院获教育部批准与意大利卡塔尼亚大学联合培养体育教育全日制本科生。该项目采用“3.5＋0.5”合作办学模式，即学生在福建师范大学学习3.5年，大学三年级下学期可申请赴意大利卡塔尼亚大学学习0.5年，通过引进意大利优质教学资源和优秀教师团队参与教学。

学位：进入卡塔尼亚大学学习并符合学位授予条件者，将授予福建师范大学体育教育专业本科毕业证书、学士学位证书以及卡塔尼亚大学运动科学专业学士学位证书；未进入卡塔尼亚大学学习，但符合福建师范大学学位授予条件者，将授予福建师范大学体育教育专业本科毕业证书和学士学位证书。

5、数字媒体技术专业（中日合作办学）

专业优势：本专业以厚基础、重应用、精方向为办学理念，培养综合素质高、实践和创新能力强，适应社会需要的网络工程专业高级技术人才。本专业师资力量雄厚，教学条件和外部资源优势明显，通过中外合作办学项目引进日方优秀师资和教学资源，同时依托本校数学与信息学院的办学力量和省级实验教学示范中心，形成专业特色鲜明、具有较高办学水平的本科专业。

核心课程：高级语言程序设计、离散数学、数据结构、电路与电子技术、数字逻辑与数字电路、计算机组成原理、计算机网络、路由与交换技术、网页设计、操作系统、数据库原理与应用、网络安全原理与技术等。

6、网络工程专业（中日合作办学）

专业优势：本专业以厚基础、重应用、精方向为办学理念，培养综合素质高、实践和创新能力强，适应社会需要的网络工程专业高级技术人才。本专业师资力量雄厚，教学条件和外部资源优势明显，通过中外合作办学项目引进日方优秀师资和教学资源，同时依托本校数学与信息学院的办学力量和省级实验教学示范中心，形成专业特色鲜明、具有较高办学水平的本科专业。

核心课程：高级语言程序设计、离散数学、数据结构、电路与电子技术、数字逻辑与数字电路、计算机组成原理、计算机网络、路由与交换技术、网页设计、操作系统、数据库原理与应用、网络安全原理与技术等。

7、学前教育专业（中美合作办学）

学前教育（中美合作办学项目）是福建师范大学与美国匹兹堡州立大学合作举办的本科教育项目，2020年3月获教育部批准设置，2020年开始招生。

专业优势：学前教育专业1990年被确定为福建师范大学幼儿教师师资培训基地，2000年被教育部确定为第二批全国重点建设职教师资基地学校学前教育专业建设点，2010年被教育部确认为“国培计划”示范性集中培训项目学校（机构）、福建省高校师资培训中心等人才培养科学研究基地，2019年9月被福建省教育厅确定为福建省一流专业。2020年顺利通过师范类专业第二级专业认证，入选国家级一流本科专业建设点。我校学前教育专业是福建省创办最早、办学历史最为悠久的培养本科学历的学前教育专业，也是福建省第一个培养研究生层次的学前教育专业。匹兹堡州立大学（Pittsburg State University,PSU）成立于1903年，位于美国堪萨斯州东南部堪萨斯城的大都会地区，学校拥有学士、硕士及博士学位授予权。校园占地面积630多英亩。设有文理学院、教育学院、商学院和技术学院等4个学院，目前有来自50多个国家约7000多名学生在校生。该校是教育家准备评审委员会的成员，是美国青少年教育协会（NAEYC）的成员，是美国教师教育院校协会（AACTE）的成员等。

本项目采用“3 1”的合作形式，学生就读福建师范大学学前教育（中美合作办学项目）可同时注册为福建师范大学和匹兹堡州立大学的学生。学生前三年在福建师范大学学习本项目培养方案规定的课程且考核成绩合格，并达到美国匹兹堡州立大学入学条件，第四年可赴美国匹兹堡州立大学继续学习。