宝宝是父母心头上的一块肉，每天都在宠着孩子，宠溺孩子是好事，但是如果太过宠溺就会让宝宝的脾气越来越大。下面跟小编一起来了解一下宝宝脾气不好该怎么办吧，欢迎阅读参考！

　　宝宝脾气不好怎么办

　　1、当宝宝哭闹时,您可以对他采取冷处理的办法,不去哄他,也不看他一眼,尽量离他远一些,千万不要因为忍受不了宝宝的哭闹而向他妥协,那样只会强化他的哭闹行为,使您的冷处理前功尽弃。只有让宝宝意识到无论他怎么哭闹都不能使您改变主意,他才会逐渐的减少哭闹的次数,降低哭闹的强度。

　　2、不能在他哭闹的时候给他讲道理,那是宝宝的排斥期,只会形成“火上浇油”的局面。要等他冷静后,再安抚他的情绪,慢慢对他进行开导。

　　3、如果宝宝哭的很厉害,家里可人一个人出面,用新鲜有趣的事物转移宝宝的注意力。

　　4、父母的性格类型会影响到孩子的性格,如果父母双方有一方的脾气比较大,你会发现孩子的脾气也比较大的,所以家长要先学会控制自己的脾气。

　　5、需要调整自己的情绪,冷静的观察孩子以及自己与孩子的互动过程,寻找导致孩子乱发脾气的原因,有针对性地对孩子进行引导。先别急着抱怨孩子很难满足、不好管,不妨让自己冷静下来思考,到底是什么使孩子的怨气这么大?孩子内心情感上的需要真的被我们体察到了吗?我们是否给了他们表达真实诉求的机会?

　　6、如果亲子关系已经很难调整,必要时刻应该寻求专业心理机构的帮助。

　　7、先和孩子产生同感,体会他的.痛苦,告诉他爸爸妈妈理解他的感情,然后再谈为什么妈妈不能同意他的决定,或者做适当地让步,这样孩子会比较好接受。这种同感不同意的态度,在现实中有很好的可操作性、可行性和效果。

　　8、绝对不要斥责或体罚孩子。紧紧拖住孩子,不要让孩子撒野毁物和自毁。

　　9、对孩子提出的合理要求应主动地给予满足,不合理的要求坚决不能满足,怎么撒野也不行,让孩子明白:凡事必须讲道理,无理寸步难行。即使孩子病中也不要无原则迁就。

　　10、对人小脾气大的孩子,父母教育的口径必须一致,切忌南辕北辙。

　　怎么培养宝宝良好的性格

　　1、不要把自己的意愿强加给孩子每个孩子都有自己的喜怒哀乐,即使父母,也无权要求他们事事按照你的意愿来做,即使你是为了他好,强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事,孩子不但开心、乐观,还能养成独立、有主见的性格。

　　2、鼓励宝宝用正确的方式表达自已的想法和意愿,当他用好好说的方式提出合理要求时,家长尽量满足。

　　3、通过给宝宝放《启智音乐》的方法,对宝宝进行音乐熏陶、音感的培养、以及音乐的治疗,安抚和改善宝宝的不良情绪,陶冶宝宝的情操。

　　4、提倡民主型的教养方式,孩子会很独立、乐观,也会有比较高的问题解决能力和创造力,绝不溺爱(会导致孩子比较自私、没有规则意识、不听话)、冷漠(会形成反社会的性格)、专制(孩子很可能会有暴力倾向)。

　　5、尽量做到始终如一,避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准,如果你今天允许孩子这么做,明天没有任何理由却告诉他不行,就会造成混乱。你或许会忘记自己的不一致,可孩子绝对不会忘。久而久之,你会发现自己的命令很难贯彻。

　　6、每个孩子都会受家长的影响,在无意识的模仿家长,若家长能以身作则、言传身教,教育效果是事半功倍的。

　　7、尽量多给孩子以鼓励,尽量多夸他,越是夸她好,她就越能够自己约束自己,这样她的脾气就会好起来。

　　8、以所能有的耐心,最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子,你以怎样的态度对他,这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。

　　9、言出必行。你也许会认为:孩子小,偶尔骗骗他没关系。其实这要不得,除非你希望以后也被他骗。一方面可以获得他的信任,另一方面也能树立言出必行的威信。

【宝宝脾气不好该怎么办】相关文章：

1、爱哭闹发脾气要找到宝宝发脾气哭闹的原因，因为太小的宝宝不会说话，宝妈要细心观察，宝宝发脾气是因为自己没有得到重视，或者想要的东西没有被满足，这时家长要找到好办法，满足宝宝的合理要求，采取正确的方式安抚宝宝，对宝宝进行合理的教育。

2、平时可以多带宝宝到公园或游乐场去玩耍，做亲子活动，在宝宝发脾气的时候不要采取过激的做法。孩子爱哭、脾气大，家庭在养育过程中溺爱是引起儿童爱哭、暴怒的主要的原因，因为父母不断满足儿童的各种要求，使孩子缺乏自我调整情绪的能力，长此以往就养成了一旦条件无法满足，则出现发脾气，甚至暴怒、哭闹。

3、若家长为暂时缓解其情绪，满足其要求，则会强化儿童的发脾气的行为，让孩子主观上认为只要发脾气就能满足要求，这就增加了儿童下次发脾气为手段要挟家长让步的可能性，从学习的观点上说挫折是始发因素，而之后家长的让步等于外界环境因素，这种行为具有显著性的强化作用。

4、也就是说这种脾气是家长给惯出来的，所以现在家长就必须要认识到这一点，要配合孩子的情况进行行为的矫正，应该学会怎么样适当地对待情绪和调控的方法。

5、如果这种情况下，还要给予奖励、奖赏、表扬，使他认为这样做是对的。久而久之他逐渐的就把他矫正过来了，这样处于正强化的反馈是需要非常及时的，有批评还要有奖励，给他讲清道理，逐渐就会好的。否则任由他发展下去，将来脾气是很大的，是不好管理的，也对孩子适应其他的社会工作学习都是不利的。