人教版《中学美术七年级下册》教案说课稿_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
喜欢此文档的还喜欢
人教版《中学美术七年级下册》教案说课稿
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢全区举行中小学生“阳光下成长”现场绘画大赛
当前位置： -> 本地新闻
全区举行中小学生“阳光下成长”现场绘画大赛
　　　　　　　　　
&&&&& 长寿新闻网& 记者& 张娟
&&&&& 编者按：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”然而，我们的想象力似乎正在枯萎。有一个故事说，有一位老师在黑板上画了一个圆，分别让小学生、初中生、高中生发挥自己的想象力来回答那是什么。小学生回答：“那是太阳。”初中生说：“那是一只皮球。”高中生说：“那是一个圆。”&&&&想象力是创新思维的必备能力，艺术教育是培养人的想象力的重要手段。在大力推进素质教育的今天，我区正大力实施"2+2"项目，要求中小学生至少掌握两门体育技能、一门艺术技能和一门科技技能。举办全区中小学生绘画大赛，不仅是为展示全区中小学艺术教育成果提供一个平台，更是对全区艺术教育的促进，最终实现中小学人才素质的提升。
&&& 从绘画现场我们可以感受到：休眠的想象力已经复苏，复苏的想象力开始飞翔。
“画出心中的大千世界！”――全区中小学生“阳光下成长”现场绘画大赛速写
&&&&& 5月19日，阳光灿烂。2012年全区中小学生“阳光下成长”现场绘画大赛在桃花体育中心广场上拉开帷幕，来自全区各中小学、幼儿园的268名小选手，席地而坐，各取题材，以天马行空的想象和色彩各异的画笔，淋漓尽致地勾画出自己心中的大千世界。
&&&&& 本次现场绘画大赛由区教委主办，是我区推行中小学生“体育、文艺、科技‘2＋2'”项目的系列活动之一，为爱好绘画艺术的中小学生打造了一个艺术特长展示平台，大赛要求参赛选手充分发挥想象，取材生活，绘画体裁不限，在规定时间内现场完成一幅画作。
&&&&& 上午8时50分，268名身着印有“阳光下成长”t恤的参赛选手在露天广场上摆好纸笔等作画工具，跃跃欲试地等待着开始作画，家长们则高兴地为孩子们加油打气。
&&&&& 9时整，绘画大赛正式开始了。小选手们顿时活跃忙碌起来：有的铺好卡纸，开始用铅笔勾勒雏形；有的码好颜料盒，开始调试水墨、油画颜料；有的或用水彩笔、或用蜡笔直接画起来……
&&&&& 由于是席地作画，小选手们的画画姿势也不一而足，坐着的，蹲着的，趴着的，站在画板前的，有单独作画的，也有合作上色的，体育中心因此顿时生动鲜活起来，充满蓬勃朝气。走近一看，孩子们的作画更是让人觉得五彩斑斓、趣味横生。
&&&&& 凤一校五年级学生张欣雨和三个同学一起合作，正在为一幅蜡笔画着色。&&&&& “我们画的是《我们丰富多彩的校园生活》，每个人自己画自己的部分，然后自己上色。”张欣雨指着画告诉记者，“这里画的是我们在学校里看书，这里画的是我们在学校里做清洁……”至于为什么要选择合作画画，张欣雨说，她们是好朋友，一起画出来的才是她们在学校里的快乐生活。
&&&&& 一个微皱眉头，跪在地上，全神贯注撕着彩色纸条的小男孩引起了记者的注意。&&&&& “你这是作什么画呀？”&&&&& “《荡秋千》。”小男孩一边小心粘贴彩色纸条一边说。他叫蒙柚雨，来自实验一小，他用一种别致的方式作画，撕彩色纸条，粘贴在画纸上，勾勒出一个快乐荡秋千的小男孩。记者看到，由于是撕纸画，画面颜色丰富鲜艳，小男孩的形象稚气可爱，充满童趣。
&&&&& 八颗中心校四年级学生吴鸿璋的画作也十分吸引人注目。&&&&& “你这画的是船吗？”记者蹲下来问。吴鸿璋脆声答道：“我画的是一艘军舰。”顺着他的手指看去，黑色的卡纸上画着一艘神气的军舰，下面写着《保卫黄岩岛》五个大字。原来，吴鸿璋喜欢和家人一起看新闻，前不久新闻报道了中菲黄岩岛对峙的新闻事件，热爱祖国、关心时政的吴鸿璋决定将参赛主题定为“保卫黄岩岛”。
&&&&& 用木头细笔画画你见过吗？比赛现场，实验三小的黄淋涓小朋友就向大家展示了一种奇特的画―“刮画”：在一张特别的黑色画纸上，用一支细细的木头笔画画，凡是木头笔所到之处，画纸表面的黑色材质被刮脱。
&&&&& 随着木笔挥动，黄淋涓画的《古镇夜景图》呼之欲出。一座座五颜六色、飞檐斗拱的房子显露出来。“我画的就是长寿古镇，我晚上去玩过，很漂亮。”黄淋涓说，刮画不像铅笔画，画错了可以擦，也不像水粉画，可以用其他颜色掩饰，所以想好后就得一口气画到底。
&&&&& 双龙中学高二学生陈黎的作画也别具一格。她蹲在画板前，素描出了12个同班同学鲜明的表情头像，或大笑或惊讶或思考或搞怪，或仰头或俯首或正面或侧面，妙趣横生。陈黎忙着画画，她的美术指导老师胡敏告诉记者，这次比赛共有5个学生来参赛，每个学生的画画主题和体裁都不一样，他和学生一起商量主题、配好体裁，参赛这个过程不仅让学生们锻炼了创作技艺，还收获了团结合作的精神财富。
&&&&& 家长罗女士看到读小学一年级的儿子费时一个多小时画成的蜡笔画《我爱妈妈》时，感动得热泪盈眶。她告诉记者，知道有这类比赛后，她毫不犹豫地为爱画画的儿子报了名。
&&&&& “这是个很好的机会，一是让儿子不怯场，二是鼓励他发展自己的兴趣爱好。”罗女士笑着说，她认为教育培养孩子就应该多给孩子锻炼机会，不只是盯着成绩看。
&&&&& 上午11时，历时两个小时的比赛落下帷幕。评委们对200余幅作品进行了综合评比，最终幼儿组、小学组、中学组各评选出特等奖3名、6名、3名，一、二、三等奖数名。
&&&&& 大赛评委点评道，此次大赛突出特点就是不限制学生的思维，充分发挥孩子们的想象力，因此画作主题各异，有取材校园生活的水彩画《我们一起走》，有再现古镇美景的刮画《古镇夜景》，有赞美大自然的线描画《春夏秋冬》，甚至还有关心时政热爱祖国的《保卫黄岩岛》，构思巧妙，个性鲜明，绘画体裁更是十分丰富，涵盖素描、水粉、油画、国画、蜡笔画、版画、水彩画、刮画、线描画、撕纸画、速写画、手工制作画等十余种绘画体裁，展示了新时代少年儿童多彩的生活、开阔的视野和昂扬向上的精神风貌。
上一条：下一条：
主办：中共重庆市长寿区委/重庆市长寿区人民政府　　技术支持： 重庆鼎网科技
Copyright & 2010 , All Rights Reserved &固驿中学阳光下成长征文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
暂无相关推荐文档
固驿中学阳光下成长征文
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢全国中小学美术教师基本功比赛知识测试试卷_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
喜欢此文档的还喜欢
全国中小学美术教师基本功比赛知识测试试卷
选​填​,​简​要​介​绍​文​档​的​主​要​内​容​,​方​便​文​档​被​更​多​人​浏​览​和​下​载​。
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢五年级“阳光下成长”艺术征文作品展示
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
五年级“阳光下成长”艺术征文作品展示
作者：佚名&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：&&&&更新时间：
泰安师范附属学校&& 五年级二班& &刘子熙
“耶！考过啦，考过啦！”在家里传来一阵阵尖叫声，不是让你感到愉快的事情，而是我钢琴考级考过了。你一定会想：钢琴考级有什么难的，我可是费了好大的周折呀！
去年暑假的一天，我参加钢琴八级考试，原来弹琴技术较好的我，因为到西安玩了几天，错过了考前的最佳备战时期。妈妈决定将我放到琴行里加紧练习。在琴行里，我认真听取老师的指点，一遍一遍的按老师的要求去弹。虽然有时还会出错，但我不泄气，不灰心，坚持练习，常常累得汗流浃背。
考试那天终于到了，来到考场，我激动万分，心里像揣了一只活蹦乱跳的兔子，“砰砰”的声音我都听的很清楚，我在门外耐心的等着，当听到老师喊—“刘子熙”时，我胸口的小兔子跳的更欢了，手都感觉在抖。当我坐在琴凳上时，心里还是很慌张，我深深的吸了一口气，稳了稳神，想想老师的指导和自己平时的练习，心慢慢的恢复了平静，开始弹起了F大调，我的手指也好像是我的了、也听话了，在琴键上飞舞着，音符也从我的脑子里一个个跳了出来。突然，老师说：“停！下一首曲子。”我才松了一口气，顿时，感觉时间仿佛停下了它奔跑的脚步。终于，我弹完了最后一首曲子。我兴高采烈地走出了考场，一见到妈妈就说：“妈妈我感觉一定能考过！”经过一段时间的等待，证书终于发了下来，我一拿到手就给了它一个亲吻，举着它又是一阵欢呼、嚎叫。就好像拿到了一件宝贝似得，这毕竟是我在练习钢琴的道路上又前进了一步。我争取在下一次的考级中一定要拿到那件神圣的礼物-------“十级证书”。
通过考级这件事，让我明白了一个道理：困难并不可怕，只要坚持，无论做什么事情，都能成功；只要认真面对，相信自己，再大的高山也能征服。
（指导教师&& 龚磊）
泰安师范附属学校&& 五年级二班& &刘子涵
从小到大，我们经历的事情不计其数，许多事情会被时间的流水冲刷淡化，但是有一件事我会永远记忆犹新，那就是难忘的钢琴表演。
去年，我参加了一次有生以来的钢琴表演。为此，我每天都要坐在琴凳上不停地练琴。表演的那一天，我早早的来到那里，大厅里坐满了人，我十分紧张。有的演员自信满满，胸有成竹，有的就像我一样，紧张害怕，局促不安。我就怕一上台万一脑子一乱，弹错了。妈妈好像看出了我的心思，她抱了抱我，温柔又平静的说：“涵涵，你平时练得很棒，只要你正常发挥，一定没问题，要相信自己！妈妈为你加油！”下一个就是我了，此时的我才体会到“热锅上的蚂蚁”这个词的真正意义。
我又忍不住翻起了那首练习已久的谱子，过了一会儿，当主持人说：“下面有请刘子涵小选手上台为大家表演《放马曲》”我故作轻松地走上舞台，尽量让自己放松下来。我坐在钢琴前，脑子里仿佛出现了以前那些练琴的情景：那时却轻松无比，双手像小河里的水一样缓缓的流淌着……弹着弹着，我的心也好像融入到了这委婉动听的乐曲中。弹完这首《放马曲》，我终于找到了感觉，接下来，我又将要和姐姐弹一首《钢琴四首连弹》，我弹着这欢快的曲子，深深地陶醉中，仿佛一切烦恼都化为浮云。美妙的琴声停止的那一瞬间，我的内心顿时轻松无比！台下响起了热烈的掌声。我和姐姐向观众们深深的鞠了一躬。平时的辛苦和批评，一下子从我的心中消失的无影无踪。
这次演出不仅告诉我今后要继续更加努力地学习声乐，还让我深深的感受到了“台上三分钟，台下十年功”的道理。只有付出和努力，才能收获成功。我觉得这就是坚持的力量。下一次，我相信自己会更加勇敢，更加努力地去迎接新的更大的挑战。
（指导教师&& 龚磊）
泰安师范附属学校&& 五年级五班&& 白卿源
小学三年级时，我可以用钢笔写字了，当我紧捏着钢笔颤抖着手写字时，手中的钢笔老是和我作对，写出的字好像形态各异的“大核桃”，一般晚上八点钟能写完的作业，熬到十点也写不完。一连几天下来，不但我恨透了钢笔，妈妈也熬不住了，提出来要送我去写字班学写钢笔字。我心里虽然强烈抗议，但是自己也挺惭愧的，所以勉强同意了。
教我们写字的是一位赵老师，他的字写得特别漂亮，钢笔一挥，像变戏法一样，一个个端庄的“汉字精灵”就出现在我们面前了，我心里不由地赞叹起来。赵老师告诉我们，这就是硬笔书法，写出一手好字，是终身受益的，一个人的字好象他的外表，外表干净整洁漂亮，总是很不错的，而且，字写得漂亮是一件非常令人自豪的事情，做其它事也更有信心。我觉得老师的话很对，我暗下决心，一定要练好硬笔书法。
上赵老师的课特别有趣，我学到了很多知识，也慢慢喜欢上书法课了。老师不但教我们写字的正确方法、书写姿势，还给我们讲了许多书法故事、书法历史，比如王羲之墨池、王献之八缸墨的故事；智永“退笔冢”与“铁门槛”的故事；怀素种芭蕉学书的故事……许多都是我从来没听过的，这些故事也让我懂得学习书法的关键是勤学苦练，练多了自然就能熟能生巧，妙笔生花。
我从横、竖、撇、捺开始学起，用心听老师讲，认真地练。一开始练的时候，我全身使劲，常常写一会儿手也酸，肩也痛，每到这时，赵老师就会拍拍我的肩，说“放松身体，写字其实是很轻松的一件事。”但我觉着写字可不是一件轻松的事。比如，老师教我们写“垂露竖”时，看起来很简单，可是我一写，不是起笔太重就是顿笔太长，一个个的竖都写成 “拐杖”了，老师说“行笔要像青松一样垂直挺拔，收笔处要像露珠一样垂在草杆上。”这可太不容易了，但是，写不好我就再写，不论多累，我都坚持每天练习，不论任务多重，我都认真完成。转眼间，快两年过去了，我已学到了高级教程，作业本上的“大核桃”全变成了字迹工整的小字了，我的字贴被贴在了写字教室的展览栏里，我的手抄报也终于贴在了学校教室的墙上，我的努力得到了回报，我开心极了，也自豪极了。
这就是我与书法的故事。对我来说，练字的过程，也是一个吃苦、付出的过程，但一份付出才有一份收获。我爱书法！
（指导教师&& 付荣伟）
泰安师范附属学校&& 五年级五班&& 牛子豪
今天去姥姥家，一进门就闻到了一股浓浓的墨香，我一眼望去，毛笔、宣纸、墨整齐地摆在桌子上。姥姥刚练完了书法，姥姥写的毛笔字真好看。
我也很想实践一下写毛笔字，于是我让姥姥教我写毛笔字，姥姥说先教我写“一”字，我心想“一”字那么简单，我一定会写的很好。可是事情并不是我想的那么简单，我高兴地抓起毛笔在墨盒里沾了很多墨汁，正当我要下笔时，没想到毛笔上的墨汁滴到了白色的宣纸上，“哎呀！”我叫了起来。姥姥看了一眼我的“杰作”，笑着说：“不能沾太多的墨汁，多了肯定往下滴。”我换了一张纸，姥姥给我示范了一下正确的握笔姿势，怎样蘸墨，怎样运用手腕。这次我拿好笔轻轻地蘸了墨，再把笔锋掭尖，小心地将毛笔竖直，悬起手腕，轻轻落笔，笔尖落在宣纸上。我稳住神，轻轻移动手腕，松软的笔尖怎么都不听使唤，宣纸上出现了一个弯弯曲曲的“一”字，“怎么这么难看呀！”姥姥听到我的话，笑着对我说“第一次写都会这样，写时不要太快，手腕用力要均匀，写字要有轻有重，我扶着你的手来写一次，起笔要先顿笔。”姥姥一边说一边握着我的手落笔在纸上，“手腕要挺住，往后要轻，最后轻轻回笔收尾。”我感到姥姥手上的力量是在不停的变化。一会儿我的手心都出汗了，这次在姥姥的帮助下，比刚才那个“一”字写的好看多了，按照姥姥教的我自己又单独练了几个“一”字，一会儿手腕就有点酸胀了，写毛笔字真不是一件容易的事，但我还是坚持写了下来，我越写越有感觉了，看着一次比一次写得好，我心里别提多高兴了。
学书法看起来简单，实际上写起来很难，姥姥说毛笔字不是一天两天就能写好的，你只要天天坚持写，一定会写的很好的。
通过这次写毛笔字，我知道不管做什么事，只要坚持不懈，持之以恒就一定能成功。
（指导教师&& 付荣伟）
山东省泰安师范附属学校&& 五年级五班&& 赵金玉
“你真棒！”妈妈拿着奖状，夸奖我说。其实，在这张奖状的背后，有着我和妈妈的辛苦与汗水呢！
&&&& 这要从前年3月份说起。那天，妈妈对我说：“有一个画画比赛，是日本的一个“中日友好感想画”比赛，你愿意参加吗？”这时，我想：如果要到日本去参加比赛，那我的画岂不是可以“坐”上飞机了?是不是会有市长先生的亲笔签名呢？我的画日本的学生会看到吗？如果获奖的话，会有个漂亮的奖牌吗？问号一个接着一个的在我的脑子里转来转去。想了好一会儿，我坚定地说：“我愿意参加！”听了我的话，妈妈微笑着点点头说：“这可是要付出努力地呀，在周一至周日每天不管事情有多少必须要挤出时间来画画。”我爽快地答应了。
接着，我又看了看比赛规则，要在《格林童话》、《西游记》、《安徒生童话》三本书的内容中选择其中一个故事中的读后感来画。我选了又选，读了又读，突然，《安徒生童话》里的《雏菊》这个情节深深地吸引着我，读到小雏菊时我眼前一亮！菊花不是日本的国花吗？我想这样正合适！好，就是它啦，说干就干我便“开工”了。
&&& 首先，要用铅笔起稿，这可是最关键的一步。我拿着铅笔，像割羊皮似的，小心翼翼。因为这个活，对于我，一个没怎么参加过画画比赛的人来说，简直就是一项“困难的大工程”啊！不过，虽然心里这样想，但是在画起来的时候我却被故事中的主角“小雏菊”它那不怕困难的勇敢精神深深地打动着。我渐入佳境没想到几天之后，“大工程”竟被我克服了。接下来，就是给画面勾线了。这与起稿相比，我认为简单多了。但是妈妈提醒我说：“别放松，这一步是整幅绘画作品的关键之处，勾不好线条，整幅画面都会显得没有精神。你可要小心谨慎，手不能发抖，线条要均匀流畅一气呵成。”按照妈妈的话，我顺利的勾好了线条。紧接着就是给画面涂色了。我先用水彩笔进行涂色，再用油画棒画些漂亮的花纹。不知不觉中半天的时间过去了，正在兴头的时候不料我却遇到了一个小困难：小雏菊的花瓣如何“处理”啊？于是我去“求助”正在做家务的妈妈。妈妈和我一起再次读了一遍故事，然后上网查阅了小雏菊的相关资料和图片。通过了解，我想到了一个办法：用水粉颜料表现小雏菊的花瓣。在妈妈的帮助下我克服困难，顺利地完成的小雏菊的花瓣涂色。“大功告成！”我开心的说。妈妈听见了走过来对我说：“这就完成了吗？检查一下还有需要修改的地方吗？”听了妈妈的话，我马上仔细地看着我的作品每一个角落，怕有什么问题逃过我的眼睛。原来在涂色的时候有些线条不清楚了，还有由于色彩用的太丰富了反而显得画面不干净了。问题找到了，我趁热打铁，在妈妈的的鼓励与帮助下，我的作品终于完成了！平时在美术课堂上画作业也没觉得太难，没想到参加这么重要的绘画比赛还真不是一件易事！
&&& 半年后，当奖状终于来到我的手中时，我心里的那块儿石头也随之落了地。我捧着奖状，激动地想：我们付出汗水就会得到收获的喜悦。这一次的画画比赛给了我莫大的信心与鼓励，它就像一朵含苞待放的小雏菊一样，我相信今后这朵花会开得更加艳丽芬芳！
（指导教师&& 付荣伟）
在阳光下成长
泰安师范附属学校　 五年级七班&&&&&&张涛
&我们都是祖国的花朵，都要在阳光下成长。我们需要阳光的生活，就要多参加艺术实践活动。我参加过的活动有很多,但是我印象最深的就是跳舞了。
&&两年前，妈妈为了让我会点舞蹈，就给我报了舞蹈班。一开始我很高兴，对舞蹈有好奇心和很大的兴趣。随着时间的推移，我对舞蹈的兴趣越来越淡，甚至觉得舞蹈很无聊，不想学了。但是妈妈的一句话却提醒了我:你连这个都坚持不下来，还能做什么呢?我想，是啊，我这个都不行，还能做什么呢？我一定要坚持下来！于是，我努力练功，每天练习，成为了老师看重的学生，每次有活动都优先让我参加，每次和家长谈话都说我表现很好，我知道，这都归功于那一句话！
&&一年前，我参加了一场比赛，那次比赛，让我又明白了一个道理。我很重视那场比赛，为了它，我付出了很大的努力，可是，我却连一个第一，一个第二都没得到！那一次，我哭了，哭的好伤心!很多人都来安慰我，可那是我第一次比赛，第一次比赛，就这样，会让别人怎样看我！别人会说我不配当老师重视的人，比赛成绩这么差。可这次我真的是发挥失常，不能怪我！爸爸的话又让我明白了一个道理：既来之，则安之。比赛重在参与，不要只看成绩，参加比赛主要是锻炼自己。你再看看那些成绩不如你的人，他们不是都面带笑容走出比赛场，商量着下次再努力吗？所以，你也要像他们一样！来，笑一个！我想了想，觉得爸爸说的有道理，别人怎么能笑着走出来呢？这次发挥失常，下次还可以再努力！于是，我破涕为笑，昂头笑着走出比赛场！
&&每个人都有阳光的经历，每个孩子都是祖国的花朵，让我们都在阳光下成长吧！
（指导教师&& 车洪超）
阳光下成长
泰安师范附属学校&& 五年级七班 &&曹晓钰
在我四岁的时候，妈妈对我提出要我学习舞蹈，刚开始我还以为妈妈只不过是说说而已，可是突然有一天，妈妈真的带我去学舞蹈了，我非常不高兴。因为我看见过那些人学舞蹈，天天要训练，很辛苦的样子。可是妈妈态度很坚决，无论我怎么软磨硬泡，就是没有任何回旋之地。妈妈说，学习舞蹈虽然要吃苦，有时很累，但还是有许多好处的，可以提升自身的气质，同时也能锻炼身体，增强身体各个部位的协调能力，还有女孩儿必须要学舞蹈。看来我已经无路可逃了。
&&& 第一天来到舞蹈班，老师对我进行了体能测试，对于我的柔韧度还是非常满意的。刚开始学舞蹈真的很辛苦，老师对我们的要求很高，对我们也是非常严厉，做技巧的时候我直冒汗，可老师说这都是些基础动作，以后我们还要学习高难度的动作，然后我就开始学习下腰，前桥，虎跳等一些非常难的技巧，想要学会这些，必须下很多的努力与长时间的坚持，这可不是说学会就能学会的。这不我在舞蹈方面有了进步，老师还表扬我呢。
&&& 学了一段时间的舞蹈，老师就决定带我们去演出。演出之前，老师要编舞蹈，选属于我们这个年龄段的曲子。然后自己先学会它再教给我们，告诉我们怎么跳才能让人看了心旷神怡。老师说，跳舞并不是把动作做出来就可以了，还要感受和体会这个舞蹈独一无二的内涵，那才能算得上是最美了。演出的时候，大家穿着漂亮的服装，排着整齐的队形上场了，这时灯光闪烁，照在我们漂亮的演出服上，就像一个个小仙女。大家心中虽然有些紧张，但是在我们的心中都有一个共同的目标，那就是把自己最美的一面融入到舞蹈中。我们翩翩起舞，把老师教给我们的舞蹈完美的展示给观众。面对这么多的观众，大家不免都有点儿紧张，但同学们都努力地把自己最美的一面融入到舞蹈中，最终演出成功。
舞蹈可以带给我们美的享受，是舞蹈爱好者的灵魂。现在每当我跳舞的时候，都会伴着许多的快乐和无限的轻松，还让我知道了以后无论做什么事如果遇到了困难都不能半途而废，而是坚持到底，只要你在哪儿撒播下努力的种子，就会在哪儿收获成功的果实。
（指导教师&& 车洪超）
泰安师范附属学校&& 五年级八班& 李轩逸
& &我是一名五年级的小学生，从五岁开始学习电子琴，到现在已经五年多了。
& &我很喜欢电子琴，它已成为我生活中不可缺少的一部分。每天放学回家，我都会先坐在琴前弹上几首曲子，每当我听到优美的琴声从我手中弹出来，我都会感到非常的快乐，非常的自豪。现在我已经考到了九级，能弹出许多好听的曲子。
& &我非常感谢妈妈让我学习电子琴，它不仅能陶冶人的情操，还能锻炼人的手脑配合，提高我们的手指灵活度，也让我学会了一门手艺，真是一举多得啊！
& &我在学习电子琴的过程中，学到了很多的人生道理，这是在课本中学不到的，比如做事情要有恒心，有毅力，要勇于克服困难，才能取得成功。我刚开始弹的时候，经常因为弹不好就想放弃，但是妈妈告诉我，做任何事情都要有耐心，要勇于克服困难，持之以恒，不能半途而废，不然就会前功尽弃，什么也学不会。我在妈妈的鼓励之下坚持了下来，才有了今天的成果。
& &我觉得从小就应该多学习一些才艺，这对我们的成长有很大的帮助，它可以成为我们的一技之长，也会为我们长大以后积累更多的经验。学习艺术可以陶冶情操，也能让我们懂得更多人生的道理。我希望我们可以多学习一些不同的才艺，使我们的生活更加丰富多彩，今后为我们的社会做出更多的贡献。
（指导教师&& 胡宗然）
泰安师范附属学校 &&五年级八班& &樊弈萱
“好漂亮啊！”国画室的门外传来一阵轻轻的赞叹，“这些画，真是太漂亮了！”
说话的是一个喜爱国画的女生。
“那你想不想学呢？”女孩的妈妈问。
“那当然了！”女孩毫不犹豫地回答，“我要学，我要学！”
女孩的妈妈很快给她报了名。那个女孩，就是我。
就这样，我加入了国画班。
但是接下来可没那么简单。老师很严厉，做什么都强烈要求我们“必须要做好”：“你的颜料又调淡了”；“你又没跟上我的速度”；“这个太长了”；“要用侧锋啊”……
刚开始，我根本没把这些话放在心上，而且也越来越觉得烦躁。终于有一天，我对妈妈喊出了一句话：
“我不学了！我不学了！”我一边喊着，眼泪一边“吧嗒吧嗒”地往下掉，“学这个不好玩儿，我不要去！我不去了，我不去了！”
“怎么了？刚开始，你还挺高兴、挺热情地‘我要学，我要学’呢！现在，怎么闹着不学啊？这不是你要求的吗？”妈妈对我说。
“我……我……我就是不学！”
妈妈叹了口气：“那，你学到高级，行吧？”
“嗯，好吧！”
初级课程和中级课程很快学完了，我反而有些恋恋不舍。而且我在这段时间里也学到了很多，画技也有了很大的进步，我怎么可以半途而废呢？
这次不用妈妈再要求，我自己就提出：“妈妈，我还要继续学。”
“好啊！”妈妈爽快地答应了，“加油哦！”
但是，我又遇到了之前的问题。老师还是很严厉，并且似乎比原来更严厉了。
我再次开始闷闷不乐，闹着不想学。但妈妈又用原来的方法“哄”我上完了高级课程。
上完高级课程，我突然意识到，老师这么严厉，难道不是为了我们吗？难道老师不是想让我们提高要求，意识到不足，画得越来越好吗？可是我竟然觉得老师的教导很烦！真是对不起老师啊！想到这里，我禁不住哭了起来。
眼泪抹干之后，我对妈妈说：“妈妈，我想继续学，我想给爸爸妈妈拿一张证书。”
旁边的爸爸笑了：“好啊，我们期待着那一天！”
妈妈也附和着：“是啊是啊，为我们的‘小画家’鼓掌！”
“鼓掌！”屋里掌声一片。
我灿烂地笑了，就像我刚加入国画班时那样的幸福、快乐！
现在我长大了一些，又想起了之前赖哭不学的样子。其实，老师也是想让我们提高国画能力——每一个老师都希望自己的学生优秀一些。而且国画有许多好处：可以修身养性；可以在做手抄报时加上一些国画元素；可以使人变得细心；可以让女孩子变得淑女一些；可以留下一些珍贵的回忆……其实，它值得每一个人去爱。
太阳金光普照，学生们尽情欢笑。每一个孩子都是快乐的，纯洁的，他们在阳光下快乐地成长着。
（指导教师&& 胡宗然）
阳光下成长
泰安师范附属学校&& 五年级八班&& 齐鲁媛
大家的童年想必是无忧无虑的，而我的童年是充满文艺的。在一篇篇的文稿里，我长大了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
从上幼儿园开始，我就开始参加各种艺术比赛，从泰安市小主持人大赛金奖为起点，一直打到山东省银奖，又经过奋力厮杀，终于打到北京赛区。有人曾经问过我，你每天背稿子参加比赛不累吗?而我说这是快乐，每当你拿起麦克风时就会有力量灌入你的心中，让你知道自己是最棒的，我永远不会忘记拿麦克风的感受。
转眼间， 我上了小学刚上学没几天我就参加了学校里举办的故事大赛，一个我自编的小公鸡的故事获得了阵阵掌声，我深吸了一口气，紧握着麦克风，久久不想放下······
时光速转，我上了4年级，我参加了学校里的大队播音员，我们4个人，在课前十分钟时同动听的声音，告诉同学们一些安全知识。
前几天，我当了小导游，就是让参观我校的人了解我校。在我说的一句句话中，我猛然感到了我的灵魂，麦克风就是我充满动听声音的灵魂！
（指导教师&& 胡宗然）
泰安师范附属学校 &&五年级十班& &白一帆
书法是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的草书、行书、楷书；书法，是汉字的精髓。在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。
从五岁起，我就开始学习书法，和这门古老的艺术结下了不解之缘。爸爸送给我一对漂亮的镇石，上面写着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它的意思是无论做某事，都要坚持不懈，持之以恒，这样才能成功。我学习书法的经历也正是这样：我每天都坚持练习，我的水平也因为坚持不懈而提高了很多，进步也越来越快。有时看到别的小朋友在楼下玩耍，我却在苦练书法，我也感到委屈，也想出去玩，但当我看到镇石上那句著名的诗句时，我又咬牙坚持了下来。就这样一步一步走到了今天。随着我书法水平的提高，我练习的字体也越来越多了，有楷书、隶书、行书、篆书四种字体，我现在通过了书法七级的考试，我多次参加全国的各类书法大赛，获得不同奖项：母亲颂第二十六界国际少年儿童书画大赛书法金奖，第三届“素质教育杯”全国少儿书画作品南京邀请赛书法金奖，第二十九界国际少年儿童书画大赛书法金奖， “中国梦& 我的梦”全国少儿书画作品邀请赛书法一等奖，我喜欢书法，我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子，我爱那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。通过学习书法，我领会到宁静致远和淡定随和的深意，锻炼了我的意志力。练习书法还可以开阔视野，陶冶情操，学习书法让我明白持之以恒的道理，他将伴随我今后的人生。
啊，书法是多么奇妙的艺术啊！我热爱它，因为它深远，悠久；我热爱它，因为它展现了中国人豪放端庄的气质；我热爱它，更因为它教会了我：生活与书法一样，必须坚持不懈，刻苦努力，必须经过千锤百炼，才能体会出其中的意味……
（指导教师&& 宋川）
泰安师范附属学校&& 五年级十班&& 仇若帆
一个人的人生道路上一定会有一两个难以忘却的经历，它们就像皎洁的月亮，将人生的夜空点缀得美丽无比。而我，也有这么一个美丽而又奇妙的“月亮”。
在我三四年级的时候，字写的很潦草。一天，妈妈检查我作业的时候，那“龙飞凤舞”的字便呈现在妈妈的“火眼金睛”中。妈妈实在是忍受不了了，马上给我来了一个河东狮吼:“真真呀！你什么时候能长点心呀!你看你写的这个字，一点也不规范。要横是横，钩是钩… …”尽管妈妈使出了十八般武艺，但是我还是老样子，左耳朵进右耳朵出，没把这当回事。
一次考试后，课间发卷子。我迫不及待地接过卷子，定睛一瞧---“咦？我这道题明明对了呀，老师为什么给我判错了呢？”我拿着试卷，百思不得其解。放学后，我跑回家去问妈妈，妈妈皱着眉头，瞪大了眼睛：“呀！你是写的什么字呀！我这个当妈的也看不懂呢！更别说老师了！”是吗？我还是报个书法班练练字吧！
第一天上书法课，老师就让我们练习钢笔字。“哎，这可是我的弱项啊！”我无奈地拿起笔，一笔一画地写起来。“横平，竖直… …”写完了一张，我如释重负地舒了口气，再仔细一看，呀！这是什么字呀！横不是横，竖不是竖的。真是不堪入目！我失望地放下笔，叹了口气：“看来我是没希望了！”书法老师见我这副沮丧的模样，走过来，一本正经地说：“小同学，你要给自己足够的信心，促使你有计划地练字。要练好字就要有着坚忍不拔的信念，不能一曝十寒，那样会导致练字效率大大降低。”听了老师这一番话，我豁然开朗，轻轻地点了点头。
从那以后，为了不再重蹈覆辙，我开始有计划地练字。每天练五张，绝不拖延。如果有足够的时间，就练十张。手练酸了，就歇一会再练。
过了不久，我的字就有了很大的改变。妈妈不“长篇大论”了，老师也不判错题了。
通过这件事，我悟出了一个道理：做什么事都要持之以恒，坚持不懈。一旦松懈，就有可能造成功败垂成的结局。
奋斗吧！进步吧！让我们在瓦蓝的天空下读书，让我们在温暖的阳光下成长！
（指导教师&& 宋川）
阳光下成长
泰安师范附属学校&& 五年级十班&& 戴馨雨
人的一生，是一场单程的旅程。在旅程中，我们一直在成长。或许一句话让你成长，又或许，一件事让你成长。
在我的旅途中，让我成长最多的，是艺术。艺术有很多种形式，有静，有动。这种让我受益颇多的艺术，叫做书法。
书法是中国独有的一种艺术，自古以来，中国出了许多著名的书法家，例如颜真卿.王羲之……
练书法，讲究的是“静”。只有静下心来，才可以练出好字，把字练得出神入化
我在条路上，走了太多不该走的弯路。急于求成，不但字没有进步，反而退步了不少;不求质量，但求速度，经常一个月都练不好一个字，但还不知改正。
现在，我终于领悟了精髓，开始慢慢的学习静心。自从我学会了静心以后，我的字练得越来越好，性格也从以前的浮浮躁躁变成了现在的安静稳重。
在这条路上，让我从一个浮躁的人成长为沉稳的人。
拍戏NG了可以重拍，游戏over了可以重玩。但生命只有一次，我们要好好珍惜，珍惜这上天让我们不断成长的机会，让我们在阳光下继续成长吧！
（指导教师&& 宋川）
阳光下成长
泰安师范附属学校&& 五年级十班&& 宫世奇
童年是快乐的，也是美好的，是沐浴着温暖阳光的，也是蕴含着无限希望的。童年的希望在爱中萌生，也在爱中成长。童年仿佛一场五彩斑斓的美梦，也好似一杯五味杂陈的佳酿。童年成长中的美好和幸福，现在回忆起来，都使我好像徜徉在无比阳光与快乐的海洋中一样。
一直以来，与同学一起被选中参加市小记者艺术团才艺汇报演出的经历令我记忆犹新。为了我们的相声节目更吸引观众，从一开始准备，我们就苦练稿子，一遍又一遍机械地朗读与背诵不仅没有达到预期的效果，反而带给人一种死气沉沉的感觉。为了达到相声说学逗唱、引人入胜的娱乐效果，我们不断刻苦排练，通过仔细揣摩、用心体会，一遍一遍的舞台语言和肢体动作完美结合，终于达到了炉火纯青的地步。
演出那天，我十分紧张，心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳。上台前，我深吸了一口气，待稳住了激动而又紧张的情绪，便开始了我们的相声《校园》。节目刚开始，我们就把大家逗得哄堂大笑，我的心情顿时放松下来，并开始自然地与大家不断互动，最后一气呵成，在潮水般的掌声中谢幕，同时也受到了大家的一致赞扬。
从那以后，我明白了：人生在成长的过程中需要锻炼，因此我们的素质、品德与智慧才能保留并发扬。所有人的能力都是通过无限次的总结才提升出来的。高尚的情操、品质都不是与生俱来的，而这些良好的品质，无不是在千锤百炼、在不断的反思中汲取而来，而这永远的鼓舞，让我们在人生中开辟出一条属于自己的辉煌大道。
沐浴着阳光的童年充满着无限生机，而我们就在这幸福、希望与爱的世界中茁壮成长，在不断磨练中汲取养分。让我们携起手来，在蔚蓝的天空下，共同打造属于我们的温馨家园！
（指导教师&& 宋川）
泰安师范附属学校&& 五年级十班&& 任绪瑞
鸟儿在阳光下自由飞翔，花儿在阳光下尽情绽放，而我在阳光下健康快乐地成长。
葫芦丝是云南少数民族乐器，主要流传于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。因其音色独特优美，外观古朴，柔美，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，受到大家的喜爱。我第一次见到葫芦丝，就对它产生了好感。葫芦丝外观平滑，最上面是一个吹嘴，接下来是一个大大的葫芦，葫芦下面是一长二短的竹管，中间竹管前六后一，共七个精巧的小孔。
听着老师吹葫芦丝，我觉得它好像也不难，用指头按几下就能演奏出美妙动听的声音。但真正让我去练习吹时，就乱了方寸。把吹嘴放进嘴里，鼓紧腮帮子，使出吃奶的力气吹，但是奇怪，这葫芦丝却怎么也不响，只是发出“咝、咝”的声音。连最基本的音也吹不对，不是漏气，就是力度不均匀，怎么吹也吹不好，我都不想学了。偏偏这时，我忽然想起了一句名言——“世上无难事，只怕有心人”。我暗暗下定决心，一定要把它吹好！练好！
葫芦丝老师没有责怪我，反而耐心地教我，回到家我又反复练习，练得舌头都酸了，经过我的努力终于掌握了要领。现在我已经会吹《月光下的凤尾竹》、《美丽的金孔雀》、《阿瓦人民唱新歌》、《多情的巴乌》等好听的曲子，并取得了十级葫芦丝证书。
葫芦丝丰富了我的生活，不仅给我带来了欢乐，也让我懂得了许多人生真谛，还使我懂得了只要坚持，任何事情都可以取得成功。
因为有了它，我的生活充满了阳光。 我在阳光下，快乐成长！
（指导教师&& 宋川）
泰安市师范附属学校&& 五年级十班&& 张智超
有一天，我的绘画培训班要开展一场“绘画比赛”。
听到这个消息，我既是兴奋又是担心，兴奋的是我第一次参加比赛，担心的是我怕我画不好，妈妈知道了，跟我说：“怕什么呀！不就只是在班里选出前五名吗？又不公开，班里的人那么少，你一定能进前五名的！”
话是这么说，可第一次比赛，心里还是有些紧张呀！那一天，我总是在想这件事，导致我坐立不安，晚上也睡不好。
第二天，我来到了培训班比赛，时间是30分钟，我早已想好画什么了——轮船！
昨天，我已经画了好几遍了，心里早就记好怎么画了。再看看其他人正在冥思苦想画什么，怎么画时，心里非常得意。
我拿起彩笔，“唰、唰、唰”地就画起来。
我在用心做事时，总是忘记时间。正当我美滋滋地画着我的画时，忽然听见老师说：“没画完的加快速度！”我猛地抬起头，看见老师正晃着手里的一些纸，“还有6分钟就要收了！”
我一下子呆了，我还以为我会是第一个交的呢！并且，居然再过6分钟就收纸了！
一想到这里，我赶紧低下头，努力地画着，看着其他在得意地四处张望的同学与墙上那“滴答，滴答”转的钟，我心里乱得像一团麻，怎么也画不快。
“好，时间到！”听到这句话，我放下了手中的笔，看着那离我越来越近的老师，我急得就像热锅上的蚂蚁，团团转。可是着急也没用啊，我只能眼巴巴地看着老师把我的画拿走了。
第二天，老师公布成绩时，居然说我是第一名。我惊了一下，但我以为老师可能是倒着读，就不怎么在意，后来老师说我是因为画得细心才得的第一名，我这才相信。
当妈妈来接我时，我迫不及待地告诉了她。她激动地对我说：“宝贝 ，你学会细心了！你真是长大了！”
是的，在那天，我在阳光下学会了细心，同时，更学会了成长
（指导教师&& 宋川）
泰安师范附属学校&& 五年级十班&& 宋敏之
&我的成长过程好像一杯咖啡。午后，冲一杯咖啡，轻抿一小口，它的苦涩和那种特殊的香味弥漫了全身，苦中带甜。
记得四岁那年，我被送进了舞蹈班，我对这项特色充满了兴趣，我喜欢这项特长，它给我带来的是快乐。练习基本功时，全班同学因为肢体伸展而哭泣，每当下课时，我经常看见别的同学向家长抱怨，才几周功夫，班里就由三十几人少到二十几人了。那时基本功的枯燥乏味与浑身的酸痛总有让我想放弃的念头，我又一想，不经历风雨怎能见彩虹呢？做人要学会坚持，要懂得先苦后甜的道理。
就这样，我坚持了下来。
现在，民族舞已经过七级了，我视它为我的快乐，我的骄傲，甚至它已经成为了我生命的一部分。目前班里只剩下了十五个人，我懂得了要相互友爱，相互谦让，我长大了。
&不过，目前有一个问题使我们很苦恼，有个初中的同学，她说学习压力大，加上作业而繁忙，她想放弃。我们知道，她更舍不得相处了那么多年的我们，正在准备着的庆六·一演出，只要有一人退出，之前的努力都白费了。那天晚上，班长在QQ上留言：我们相信你一定舍不得，我们相信你，一定会坚持下去的！加油!她真的留了下来。那天，我们都很开心。
咖啡的苦，加上盐的咸涩，开始确实使人难以承受，如果你坚持下去细细回味，却又是如此甜美。
品味着咖啡，如同品味着成长的旅程，一路上，有烦恼，有快乐，有感动，但这一切都取决于一个人的心态，不是吗？
（指导教师&& 宋川）
艺术修养的培养基
泰安师范附属学校&& 五年级十一班&& 李文桐&&
绘画很神奇也很有魅力，因此从小的我就很喜欢画画，经常在纸上涂涂抹抹，可总是不得要领，画不好。直到五年级我积极争取参加了学校的课外美术小组，每周两次在美术老师指导下学画。在美术小组，老师会给我们讲许多课堂上没有的知识和技巧，然后发给我们稿子进行临摹实践。一个学期下来，使我的绘画有了“感觉”。
学画画和知识学习密不可分。在临摹画稿的时候，我最难把握的就是格局和比例，把16k的画稿转移到4K的纸上，容易比例失调而变形。在数学课学“比例”的时候，我突然悟出了画画时卡脖子难题
的解决方法：“各部位都按16:4=4:1的比例放大，不就不会失真了吗！”一个知识的学习让问题豁然开朗，使长时间困扰自己的难题迎刃而解了。
&&&& 学画画还可以促进文化课的学习。我从小有一个缺点就是粗心，无论抄写还是计算，丢三落四小错不断，考试经常因这“失分”。自从参加课余美术小组后，在绘画时懂得了繁枝末叶的改变也能影响画作的格局和效果，艺术造诣讲究的就是一丝不苟。经过耐心的锻炼、性格的培养，使我粗枝大叶、粗心大意的毛病改正了许多。
&&&& 在学校美术小组参加艺术实践活动对我帮助很大，后悔没有早一点报名参加。今后的学习时间里，在学好文化课的同时，我一定会尽可能争取多参加这样的活动，提高自己的艺术修养。
（指导教师&& 杨静）
阳光下成长
泰安师范附属学校&& 五年级十一班 &&潘子牛
人生就像一条路，这条路大致分为三段，每段都有各自的名字。第一段路叫做童年；第二段路叫做中年；第三段路叫做老年。首先，让我们人生中的第一段路——童年，在阳光下快乐度过。
快乐并不只是一味地看电视，玩电脑……其实有些同学认为课外实践活动（课外班）是枯燥的，其实不然，只要你认真去这些课外实践活动（课外班），你也会发现，它们其实也有无限的乐趣。
像这种对课外实践活动的的厌烦感，相信大家都曾经有过，有的人认真面对了，厌烦感从此再无踪影；当你一直怀揣着这种厌烦感，它就像一个雪球，越滚越大，让你对课外实践活动的抵触越来越大。我就有这样的经历，但我认真面对了：去年秋天，妈妈给我报了一个吉他培训班，我兴致勃勃的去了，前几天还没碰到什么大困难，就是一些指法上的小问题，练一练就搞定了，十分轻松。可练到和弦的时候，大麻烦出现了：练和弦的时候，手指肚被琴弦勒的特别疼。有几次疼得我呲牙咧嘴，差点吱出了声。不过在我的坚持下，这个“大”问题也被我轻松搞定了。从那以后，我对练吉他的兴趣日益增加，我的吉他也练得越来越好。
通过练吉他，我获得到了一些快乐，一些失落，一些成功时的喜悦，最重要的，我获得了一种勇气，一种在遇到困难时，努力克服困难的勇气！
我们的童年是快乐的，是无忧无虑的，所以，大家不要因为生活中的一点点困难而不高兴，而闷闷不乐，我们要学会在遇到困难时，去努力克服它，让我们的童年生活在快乐中！
（指导教师&& 杨静）
文章录入：课程管理处&&&&责任编辑：课程管理处&
上一篇文章： 下一篇文章： 没有了
【】【】【】【】【】
没有相关文章
　　网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）
请遵守及中华人民共和国其他各项有关法律法规。
本站管理员有权保留或删除评论内容。
评论内容只代表网友个人观点，与本网站立场无关。
　验证码 ：
　评论内容：}