元朝是我国历史上国土面积最大的朝代一个朝代 ,社会和经济在这一时期也得到了一定

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元朝是我国历史上一个占有重要地位的朝代。下列说法能够证明这一观点的是①元朝实行行省制度,巩固了多民族国家的统一②元朝时黄道婆推广先进的丝织技术,丝织品产量增多③元朝时泉州是重要的对外贸易港口,被誉为当时世界第一大港④元朝时文人画成就突出,元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
题型:单选题难度:中档来源:江苏模拟题
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据魔方格专家权威分析,试题“元朝是我国历史上一个占有重要地位的朝代。下列说法能够证明这一..”主要考查你对&&元朝行省制度,官府控制下的对外贸易,士大夫的文人画&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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元朝行省制度官府控制下的对外贸易士大夫的文人画
行省:行省是元朝统治时期广泛设立于全国的地方大行政区,在中国地方行政制度史上具有重要意义。“省”的本意为宫禁,引伸为中枢机要、行政机构的名称,因此行省起初是指临时性的中央派出机构,取代表中央行使权力之意。
行省制度概念:行省制是蒙元统治者在行政区划和政治制度方面留给后世的一份重要遗产。自元行省始,行省三司督抚的高层督政区体制较稳定地确立了下来。分封制、郡县制与行省制的比较:
相同点: (1)都属于统治和管理地方的行政制度; (2)目的都是巩固统治; (3)结果都产生了一定的积极影响; (4)对后世都产生了重大影响。 不同点: (1)时代:分封制产生与奴隶社会,盛行于西周;郡县制与行省制都产生于封建社会,郡县制几乎盛行于整个封建社会,行省制确立并盛行于元朝。 (2)地方与中央的制约关系及其地方权力的大小:在分封制下,被封者的爵位和领地等都是世袭的。他们虽然对上承担一定的义务,但独立性很大,实际上是一个独立的王国。在中央政权力量衰弱的时候,被分封者就称霸一方,形成割据称雄的局面。在郡县制下,郡、县长官都是由君主任命,可以随时撤换或调动,郡、县两级政府都是中央的派出机构,权力集中于君主一人手中。郡、县两级的官员按能力选任,破了贵族制下的血缘联系。对居民管理主要按地域划分,进一步清除了氏族制残余。行省是地方最高行政机构,其行政长官直属中书省。(3)作用与影响:分封制虽在一定时期内产生了一些积极作用,但长期以来破坏了国家统一和社会安定;郡县制与行省制不仅在当时有效地加强了中央集权,维护了国家统一,而且经过后世的发展、完善,积极作用愈益明显。 行省权力:第一,行省内部实行群官圆署和种族交参制,以成互相牵制、分权制衡之势。行省官员内部的互相牵制掣肘,又随处可见。 第二,行省辖区内宣慰司、路府州县、汉军万户府等仍然接受朝廷(吏部、枢密院)的任用、迁调、考课等管理。|第三,以行省为重要对象的地方监察,构成了监察行省、防范其擅权坐大的特殊机制。江南、陕西行御史台的设置及其与二十二道廉访使司所构成的地方监察网络,是元代地方监察的创举。世祖末成宗初,行台监察御史和与行省同处一城的廉访司,相继取得了对行省官吏的奏劾、按问、刷卷等权力,而且有所成效。换言之,元代行御史台及廉访司既注意了对一般地方官府的普遍监察,又把行省当做地方监察的重点对象。  第四,行省区划上的犬牙交错和以北制南的格局。
历史作用:①进一步巩固了空前辽阔的国土   ②加强了内地和边疆各民族之间的联系,促进了统一多民族国家的发展,尤其是把西藏台湾纳入中央的管辖范围之内。   ③我们今天的行政区划与元朝行省制度是一脉相承的,可见其影响的深远。官府控制喜爱的对外贸易:①西汉张骞通西域之后,陆上丝绸之路开通,路线是从长安出发,经过河西走廊,出玉门关或阳关,再经过今天的新疆进入中亚和西亚。②唐朝时,广州成为重要的外贸港口,政府在这里设有市舶使,专管对外贸易。③两宋时,为增加财政收入,积极发展海外贸易,中国同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至非洲的几十个国家进行贸易,海外贸易税收甚至成为南宋国库重要财源。④元朝时,主要港口有泉州、广州和庆元(今宁波)设立市舶司。泉州为重要对外贸易港口,被誉为当时世界第一大港。官府控制下的中国古代对外贸易中,朝贡贸易即通过朝贡与赏赐完成交易,占有重要地位。这种朝贡贸易,往往“厚往薄来”“倍偿其价”,目的不在于获取最大的经济效益而是政治上要宣扬国威,加强与海外各国的联系,经济上求购各种异域珍宝特产,以满足统治者对奢侈品的需求。(郑和下西洋)⑤清朝实行“海禁”与“闭关锁国”。清朝只开广州一处对外通商,规定由政府特许的广州“十三行”统一经营对外贸易。官府控制下的对外贸易特点:
(1)先陆路贸易,再海上贸易。我国古代贸易,可以以唐朝为界分两段:汉至唐,主要是通过陆上丝绸之路和西亚、欧洲和非洲一些国家交往;唐朝至明朝,海路对外交往占据主导地位,这与北方的战乱和经济重心南移和造船技术的进步有很大的关联。&&(2)以友好为主。(3)由对外开放走向闭关锁国。官府控制下的对外贸易概况:
朝贡贸易目的:传播中国文化,宣扬国威,扩大在海外的影响,树立大国形象。同时满足统治者对异域珍宝特产的需求。 文人画:
亦称“士夫画”,中国画的一种。泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画。以别于民间画和宫廷画院职业画家的绘画。文人画是画中带有文人情趣,画外流露着文人思想的绘画。文人画本质是一种综合型艺术,集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,是画家多方面文化素养的集中体现。基本上唐朝形成,以王维为代表。士大夫的文人画:元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出。这一时期反映文人画风貌的写意画。代表作品有元代王冕的《墨梅》、明代徐渭的《黄甲图》、清代郑板桥的《墨竹图》。 元代带来的审美意识的变异,这给中国画的发展不可避免地带来深刻地影响。元代卷轴画风格总的发展趋势是重视对古代传统的继承上,创新立意。突出表现就是文人画开始占据画坛的主导地位。所以适合于表现文人画家意识的山水画和枯木竹石、梅、兰以及墨笔花鸟大量涌现,人物故事画相对减少。随着文人画的繁荣,绘画作品中诗、书、画进一步密切结合而且成为普遍的风尚。这加强了中国画的文学趣味,更好地体现了中国画的民族特色。同时,绘画理论和创作实践中,特别强调了笔墨技巧的运用,讲究绘画作品要具书法韵味,将书法融入画法之中,在笔墨技巧上起了新的变化,使水墨写意画在传统的基础上有所突破。要求绘画体现书法性用笔,反对刻意求工、求似,主张神似,逸为上。追求作品的古意和“士气”,重视画家主观意兴和思想感情抒发。中国画在明代产生了许多流派,各派又在创作和理论上自成体系。清代的绘画艺术,继续着元明以来的趋势,文人画日益占据画坛主流,山水画的创作以及水墨写意画盛行。更多的画家在文人画创作思想影响下,追求笔墨情趣,很多画家钟爱梅、兰、竹、菊等题材和泼墨大写意手法,他们的艺术对近现代花鸟都产生了深远影响。
王冕的《墨梅图》:中国元代画家王冕的绘画作品。王冕(?~1359),字元章,号煮石山农,又号会稽外史,浙江诸暨人。善画墨梅。此图纸本,墨笔画。纵67.7厘米,横25.9厘米。绘倒梅一枝,枝条左伸右展,茂密交错;用钩瓣点蕊法画梅花,繁花盈枝。花朵正侧偃仰,姿态千百,有椒子、蟹眼、含苞、初放、盛开、落英等状。图上有作者自题诗5首,署款:“乙未年(1355)春正月朔写于草堂”。下钤“句曲司马”、“会稽外史”2印。在图的诗堂及裱边四周题满诗跋,前后相继有明徐霖、王韦、祝允明、文徵明、唐寅,陈沂、薛章宪、陆深、谢承举等人的和韵题诗。曾经近人庞元济收藏,钤有“虚斋至精之品”等收藏印记。现藏上海博物馆。
《牡丹蕉石图》:徐渭(年)明代杰出书画家、文学家。浙江山阴(今绍兴)人。自幼聪慧,文思敏捷。且胸有大志。参加过嘉靖年间东南沿海的抗倭斗争和反对权奸严嵩,一生遭遇十分坎坷,可谓“落魄人间”。最后入狱七、八年。获释后,贫病交加,以卖诗、文、画糊口,潦倒一生。代表作有《牡丹蕉石图》。画面:湖石矗立,两枝芭蕉自石后挺出,阔大的叶子散乱错落。图下方石旁横斜一枝牡丹,迎风挹露。除牡丹叶脉之外,全用泼墨挥写,在一片浮融的墨色中,呈现疏密、浓淡、轻重、干湿的变化,从中透出作者强烈豪放的情感。右边三处题语,浓墨行草,使画面形象更加丰富,诗、书、画构成完整的艺术形式。墨韵气势,奔放横溢,为徐氏不可多得的杰作。
《墨兰图》:郑板桥(),名燮,字克柔,号板桥。江苏兴化县人。他生于日渐破落的书香门第,是位颇有政绩的清官。郑板桥擅画兰、竹、石,间作梅花、古松等。时人称他“三绝诗书画”。郑板桥画的兰花,多为山野之兰,以重墨草书之笔,尽写兰之烂漫天性,花叶一笔点画,画花朵如蝴蝶纷飞,笔法洒脱秀逸。他咏兰和画兰不仅表现在艺术的功力上,而且以精深的艺术修养与高尚的人品相结合,借咏兰与写兰歌唱心声。他说:“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不变之石,千秋不变之人。”他吟诗曰:“竹石幽兰合一家,乾坤正气此间赊;任渠霜雪连冰冻,苍翠何曾减一些。”充分体现了他忠贞不渝的高风亮节。他曾写咏兰诗赞曰:素心兰与赤心兰,总把芳心与客心。岂是春风能酿得,曾经霜雪十分寒。《墨兰图》是他的传世之作,创作于元大德十年(公元1306年),浓墨写叶,廖廖数笔,洒脱而功力深厚,淡墨点写花朵,独具清幽风致,叶下不加苔点,即不画土。上款题诗云:“向来俯首问羲皇,汝是何人到此乡;未有画前开鼻孔,满天浮动古馨香。”左下落款:“求则不得,不求或与,老眼空阔,清风今古”。署名“所南翁”。诗中充满了故国之思,洋溢着爱国之情。落款词中表现了高尚的人品。此画是融爱国之情、高尚人品、精深艺术修养为一体的珍品。&
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元朝的社会经济和中外交往
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元朝的社会经济和中外交往
作者:佛山十中…
文章来源:中学历史教与学
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(一)教学目的&
基础知识:元世祖恢复发展生产的主要措施。纺织业和制瓷业的新发展。元大都的繁荣。漕运和海运。发达的海外贸易和频繁的中外交往。
思想教育:
1、棉纺业是元朝经济最突出的成就,黄道婆对此作出了积极贡献,教育学生学习古代劳动人民的勤劳,富于创造的精神。
2、元朝手工业、交通运输业、海外贸易的成就、中外交往的频繁,都是和全国实现统一的局面分不开的。从而教育学生维护祖国统一,反对分裂。
能力培养:
在教师指导下,认识经济发展与政治统一的关系,以便学习观察各种历史现象的内在联系和综合分析问题的能力;
2、识图能力。
教学重点&:棉纺织业的新发展,闻名世界的元大都,漕运和海运。
教学难点:&认识经济成就的取得以及中外交往的频繁与元朝大统一的关系。
教学方法:阅读法、讲练法、情景教学法。
教学工具:投影机、《元大都平面图》、《元代漕运、海运路线图》、《黄道婆》、《元代棉织品》彩图、&《元代青花瓷壶》、《泉州六胜&塔》画。
(二)教学过程:
1、复习旧课&(1)元朝是谁在哪一年建立的?
(2)元朝在哪一年完成了对全国的统一?意义如何?
2、导入新课:
在我国历史上,元朝是一个大统一的朝代,它的统一,结束了晚唐以来长达四百多年的分裂割据局面,促进了我国统一的多民族国家的发展。元朝在手工业,交通运输业和海外贸易方面都取得了突出的成就,那时中外友好往来也十分频繁。今天我们来具体第17课元朝的社会经济和对外交往(放幻灯,显示标题)
3、讲授新课:
元朝的社会经济主要从农业、手工业的发展和城市繁荣、交通运输业的发达等几方面表现出来。
一、元世祖重视农业(投影)
(提问)元朝是由哪个民族建立的政权?他们有什么生活特点?
(引导学生分析蒙古贵族初入黄河流域时对农业生产的破坏,由此得出结论)
1、蒙古贵族对农业的破坏(投影)
在农业生产遭到严重破坏的情况下,有一个大臣极力劝说蒙古统治者放弃这种错误作法,他是谁?(学生看书回答:耶律楚材。接着老师介绍耶律楚材在劝课农桑方面的作用以及成吉思汗对他的高度评价)元朝统一后,元世祖开始从根本上改变农业的做法,重视发展农业,课本中P115页黑色竖体字反映了他的这一思想,大家齐读。为此还采取了一系列恢复和发展农业的措施。
2、元世祖恢复和发展农业的措施(投影)
请同学们根据课文内容归纳有哪些措施。注意关键词语“禁止”、“设立”、“修治”,这些措施起了什么作用?(在学生回答的基础上老师总结并投影显示)随着农业的恢复和发展,元朝的手工业也发展起来。
二、纺织业和制瓷业的新发展(投影)
纺织一般包括棉纺织、丝纺织和毛纺织。元朝主要在棉纺织方面有新的发展。
1、棉纺织业的新发展(幻灯投影)
棉纺织业要发展,需要大量的棉花。同学们回忆一下,两宋时期棉花种植情况怎样?棉纺织业何时开始兴起的?(学生回答,老师纠正)元朝时候,随着农业生产的和发展,植棉技术传到北方,元政府重视棉花生产,元朝中后期,棉花的种植范围已在全国广泛种植,以上是棉纺织业在元朝得到新的发展的重要条件。
(1)条件:植棉技术的推广,&植棉区的扩大(幻灯投影)元朝的棉纺织业发达,中心在哪里?(松江)
(2)中心:松江(投影)
在松江从事棉布生产的有1000多户人家,当地一位农家妇女为棉纺织业的发展作出了贡献,她是谁?有那些主要贡献?(教师简介黄道婆,重点指出她传授推广了黎族人民先进的植棉技术和改进棉纺织工具。)
(3)黄道婆的贡献:推广黎族人民先进的植棉技术和改进棉纺织工具(投影)
(讲述)她织出的图案,色彩鲜艳,美如绘画。乌泥泾人民利用她革新的工具和传授的技艺织出的“乌泥泾被”名闻天下投影,松江人染的青花布,长久不退色。请看挂图《元代棉织品》,上面印的芦雁、花草,宛如精美的图画。同学们再看这幅画像是谁?图像中的黄道婆给大家什么印象?(启发学生思考回答,老师归述)对,黄道婆她一手拿纱,一手拿梭,衣着简朴,完全是一个勤劳、智慧的劳动妇女形象,是我国古代杰出的女纺织家。
随着棉纺织业的发展,棉布成为江南人们的主要衣料。
(4)棉布成为江南人民的主要衣料(投影)
这是我国古代经济生活中的一件大事。大家知道元代以前平民百姓的主要衣料是什么吗?(麻布)所谓“布衣”,就是用麻布做的衣服。只有在元代以后,“布衣”才指棉布做的衣服。除棉纺织业的发达外,元朝的丝织业和制瓷业工艺也很先进。
2、工艺先进的丝织业和制瓷业(幻灯投影)
元朝盛行加金线的丝织,金光灿烂,&精美无比。课本中讲到哪里的丝织业很发达(学生看书回答:建康,杭州、成都)P116
页的竖体字反映了成都丝织业的盛况。大家齐读。制瓷业方面,以景德镇出产的青花瓷最具特色,大家看《元代青花瓷壶》彩色图片,(出示图片)这是1970年北京出土的元代青花瓷壶,它色彩明快,釉质光润,反映了青花瓷的烧造水平。景德镇作为著名的瓷都,其制瓷业是什么时候兴起的?(北宋)
元朝的瓷器不仅行销国内,并随着海外贸易的广泛的扩展,名声远播亚非各国。
(引导学生看P120页《非洲出土的元瓷》)
老师讲完了元代的手工业方面发展情况,那么,你认为元代手工业最突出的成就是什么呢?(引导学生学会抓住所讲的重点。在学生回答基础上老师指出:棉纺织业)
随着元朝农业经济的恢复和发展,元朝的城市也繁荣起来。闻名世界的元朝都城--大都便是其中典型例子。
三、闻名世界的元大都(投影)
(出示《元大都平面图》接着讲述大都的布局,重点讲大都商业的繁荣)
当时市场主要集中在积水潭的北岸(今北京城什刹海一带)积水潭是当
时新开通的南北大运河的终点。由于水运便利,所以这一带是全城商业最繁荣的地方。(指导学生齐读P118页第一段小字,让学生对大都商业有一定的感性认识。&最后老师指出)所以,元大都不仅是元朝的政治中心,&还是闻名世界的商业大都市以及戏剧中心。
(幻灯投影,学生复述,老师在投影片上写出)
大都是全国___、___和___的中心
元大都人口有四、五十万,人口众多,粮食供应便是一大问题。大家知道,五代以来,我国经济重心逐渐南移,大都地处北方,粮食和其它物资主要依赖于江南地区供应。于是元代的漕运和海运便发达起来。
四、漕运和海运(投影)
1、漕运和海运发达的原因:南粮北运(投影)
什么叫漕运?指导学生看P118页注释(3)
(1)会通河和通惠河的开凿(投影)
(投影《元朝的运河和海运航线》,指图讲解。)会通河和通惠河的开凿,&使原有运河连接起来,漕运的粮船可以从杭州直通大都。
(2)杭州直通大都(投影)
元朝开凿的这条运河,加强了京师与富庶的江南地区的联系,也成为今天大运河的前身。大运河的作用是不可忽视的,但由于运河有时因天旱河水太浅,给漕运造成了困难,为了补其不足,元政府还开创了规模空前的海运。
3、规模空前的海运:
海运的创造者其实是两海盗:朱清和张宣。有关具体内容,同学们课后阅读。下面看海运的航线(指图讲解)海运粮船由长江口的刘家港出发,经黄海、渤海到达直沽(今天津),再转运大都。据估计,漕运比陆运费用省30--40%海运比漕运节省70--80%(投影显示数字)。由于航道便捷,顺风时10天便可走完全程。元朝时,每年有上千艘船只用于海运,以海运为生的船夫和水手有数万人,可见元代海运是我国交通运输史上的壮举。除漕运和海外,元代陆路也很发达,以大都为中心,驿道通向四面八方。
元朝社会经济的发展,还表现在海外贸易和中外交往的频繁。
五、泉州港的兴盛和中外交往的频繁(投影)
(提问)南宋时期海外贸易怎样?(发达)有哪些重要港口?(泉州、广州、明州)南宋政府还在这些港口设置什么机构来管理海外贸易(新旧知识联系)(市舶司)。元朝时泉州的海外贸易继续发展,并且成为元朝的最大港口。(投影泉州是元朝最大的外贸港口)那里经常停泊着数百艘海船,大量货物在那里汇集和起运。为了引领航船,元朝时在泉州修建了六胜塔(见图片《泉州六胜塔》)。而当时出口货物主要是丝织品和瓷器。
元朝同亚、非、欧各国主交往也非常频繁。
2、中外交往的频繁(投影)
(指导学生看P121页《元朝外国使节图》和《马可波罗》图像,主要讲述马可波罗来华居住以及根据他在东方的见闻所写的《马可波罗行纪》一书,指出这本书大大激发了欧洲人对东方的向往,成为欧洲人探寻新航路的动机之一。)
小结:(投影并指图示讲述)讲清经济发展之间的递进关系以及经济发展与政治稳定统一之间的辩证关系。 
一、选择:
1、元朝的棉纺织业中心是:
A.&建康&B.&杭州&C.&海南岛&D.&松江
2、元朝最大的外贸港口是?
A.&广州&B.&泉州&C.&明州&D.&杭州
二、填空:
元世祖时开凿地会通河和___河,使原有的运河连接起来,漕运粮船可从_____直通____。
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