一片丹心育桃李李园丁何言耕耘苦下联

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晨曦细雨育桃李 金秋硕果慰园丁
07:35 &&&&发布人:中天实验学校 &&&&浏览次数(12)&&&&附件下载次数(0)
9月9日,新北区第三十一个教师节暨黑牡丹教育基金表彰大会在区政府三楼世纪厅隆重举行。常州市中天实验学校朱丽娜、夏贤英、贡俊峰三位老师受邀参加,荣获“常高新黑牡丹教育基金第三届优秀教师”称号。
今日的成功笑靥蕴含着往日的艰辛付出。教室的走廊、宿舍的过道、夜自修的教室……朱丽娜老师的身影时刻陪伴在学生左右。正是多了这一份细心、一份坚韧、一份无悔,朱老师凭借自己的努力收获了一个又一个荣耀:2011年12月荣获武进区优秀班主任,2012年6月荣获武进区基本功竞赛二等奖,2013年12月荣获“常州市教坛新秀”称号,2014年6月荣获常州市优秀班主任,2015年8月被评为中小学一级教师。
用一片爱心换一颗真心。夏贤英老师从教以来,一直钟情于教育事业,以自己的爱心感化学生,以自己的能力征服学生,以自己的特色收获成功。她多次被评为校“优秀班主任”“优秀教师”,先后获得武进区初中英语优质课评比二等奖、常州市中小学英语骨干教师引智培训“优秀学员”、江苏省中小学班主任网络培训“市级优秀学员”等荣誉称号。
和风细雨般的话语,浩荡东风般的叮咛,具有6年班主任经验的贡俊峰老师,是学生心目中的温柔女神,是同事眼中的教学能手。所教班级荣获2011年武进区先进班集体;并获得常州市初中数学教师基本功比赛二等奖,常州市中小学教坛新秀,武进区中小学优秀班主任”等荣誉称号。
学高为师,身正为范。优秀的老师源于其优秀的品质,相信在三位老师的指引下,我校定能在素质教育的道路上开创一片新天地。
朱丽娜老师
夏贤英老师
贡俊峰老师
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——记桓台县实验中学教师周荣刚
“不知不觉间,我已在教育这个舞台上度过了17个春夏秋冬,6000多个日子。” 近日,县实验中学教师周荣刚接受记者采访,他说,当老师的,只要真诚付出,就会收获累累硕果。
没有爱就没有教育
六七月是一年一度的毕业季。有人说,“毕业”是一个让人一生难忘的名词,是带着眷恋与不舍的动词,更是以后带着微笑和遗憾去回想的副词。而周荣刚却说,“毕业”是不可或缺但又不能推辞的形容词。也正因为如此,从踏上讲台的第一天起,他就特别珍惜每一名学生。他总说,这是与学生的一份情、一份缘,是不可复制的,独一无二的。“只有真正用心去教育学生,才真正对得起家长和社会的信任。”这是周荣刚从事教育事业执著追求的理念。
“我比较关注学生的情绪变化,我认为学生在愉悦的情绪下学习会事半功倍,而如果有不良的情绪,则会对学习效率产生影响。”为此,周荣刚每天除了精心备课、上课以外,就是通过各种方式来调节孩子们的情绪,特别是毕业班,学生们学习压力大,老师、父母的期望往往使他们背负了沉重的包袱,因此,他经常在班内搞一些娱乐性的活动,利用课余时间与孩子们进行各种游戏,使他们每天都能保持一个好的心情。
在多年的教育教学工作中,周荣刚要求自己对每一名学生都尽可能地了解。他经常与学生们谈理想、谈人生,也正因为这样,周荣刚在学生面前不再仅仅是教师这一角色,他还是学生眼中的“父亲。”“2004级8班的孩子们毕业那年的元旦,相约着都回来了,在他们原来初四的教室开了一个元旦晚会,当全班近60名学生一起对我喊着:‘爸爸,我们回来了’,当时我泪流满面,那种感动与幸福不是言语可以表达的。”周荣刚说,没有什么比学生对老师的认可,让老师更加激动,让老师更加幸福,更认识到教育的神圣。
课堂是学习的主阵地
学习是学生的主业,课堂是学习的主阵地。周荣刚说,他注重在课堂上调动学生们的积极性,通过创新班级管理和教学模式等激发学生们的学习兴趣。“2008年,我所带班级有60名同学参加中考,有38名同学达到桓台一中的统招分数线,录取率达到63%;2012年,我所带年级有560多人参加中考,有280名同学达到桓台一中录取分数线。”周荣刚得意地说。
在平凡的岗位上,周荣刚执着追求、矢志不渝,他说:“作为教师,每天都是迎着朝霞耕耘,披着月光归来,我无怨无悔,我相信终有一天,我会‘满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌’。”(岳可华 孙晓娟)
俺村滴,我骄傲
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勤勤恳恳做园丁!
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是说老师辛勤教育学生
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下联:万里长空见真情(千江涌泉报恩情)、(满身沉疴无怨言)或(百万飞燕鸣春晓)都可。对联描写的是老师的恩情,如果要写某位老师,个人认为需要对照老师的个性进行搭配挑选,否则有种刻意为之的效果。
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