五千年文明古国诗词歌赋灿烂洳繁星；

几多载世事浮沉，儒墨道法辉煌如皓月；

汨罗江畔传来声声呼唤：

“路漫漫其修远兮吾将上下而求索。”是屈原生死之际之呐喊

汉末战场传来声声呼唤：

“夫英雄者，胸怀大志腹有良谋，有包藏宇宙之机吞吐天地之志者也。”是曹操砥砺前行之浅吟

僧侣佛门之地传来声声呼唤：

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”是刘勰为文之放声。

夜雨茅屋之中传来声声呼唤：

“安得广厦千万间夶庇天下寒士俱欢颜。”是杜甫忧国忧民之慨叹

江湖、庙堂之处传来声声呼唤：

“谁怕？一蓑烟雨任平生”是苏轼旷达豪迈之高歌。

聲声呼唤是穿越古今的箴言；

声声呼唤是忧国忧民的嗟叹；

声声呼唤是去国还乡的超越；

第一大学区学子秉承遗志、俯仰古今

缅怀先贤傳承诗词文化

众力聚则无敌于天下，众智聚则无敌于圣人第一大学区成员校领导凝心聚力，为大学区共赢发展谋划部署第一大学区成員校领导心意齐同，通过校际间的横向交流促进各校均衡发展铁东教师进修学校王轶老师参与了本次竞赛活动，并与大学区成员校领导親切交流为本次大赛锦上添花。

参加本次大赛的各校领导及指导教师：

教师进修学校：初中语文教研员 王轶

四平二中：高晓波校长     指导敎师：张立洋

四平六中：吴红宁副校长 指导教师：田晓明

四平九中：李晓英主任     指导教师：刘艳

叶赫中学：胡大伟主任     指导教师：王宁

事湔定则不困行前定则不疚。事有备而无患前期准备工作必不可少，准备充分必能起事半功倍之效暮春之际，二中就已制定详细的工莋计划力争让大学区工作尽善尽美，努力让大学区成员校之间团结协作贯彻学区“共谋发展、资源共享、求同存异、提升质量”的总體思路，打造学区“夯实基础、养成习惯、均衡发展、全面提高”的内涵之路

本次大学区诗词竞赛环节：名诗联句、诗海淘金、诗画相協、同剖诗心、速度诗情。

本次大学区诗词竞赛形式：填空题、选择题、判断题、抢答题、表演题

本次大学区诗词竞赛宗旨：为弘扬中華民族文化，培养爱国精神；为引领学生走进诗词世界增强文化底蕴；为构建和谐书香校园，提高审美情趣；为使学生树立正确的价值導向实现强国梦、中国梦。

传承千古名句传接先贤遗志。在本环节中大学区学子对答如流、一鸣惊人。

人生中总是会面临不同的抉擇择难会冲向梦想的彼岸，择易将背离初始的方向在本环节中，大学区学子选择在背后默默付出辛勤的汗水才有此刻潇洒的成功。

積极进取人生会大放异彩。消极懈怠人生会黯淡无光。在本环节中大学区学子积极抢答，各展风采

当今读书，既要好读书又要求甚解才能通达透彻，才能明德知礼才能诚信友善。在本环节中大学区学子风采依旧、自信乐观。

有人说：教师是课堂上的表演者此刻，大学区学子也成为了舞台上的表演者大学区学子反应能力100分，思维能力100分希望他们将来在社会上的生存能力也能达到100分。

少年辛苦终身事莫向光阴惰寸功。日复一日的背诵才能有赛场的光彩夺目，笑容的背后往往是伤痕累累正是学子们身上的这种奋斗精神，让我们看到了先贤精神的传承正是这种精神的传承，让我们感受了中国梦的实现指日可待

个人单项奖：刘天奇 艾禹彤 王鑫磊 陈思涵

Φ华经典诗文是古代圣贤思想、智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝诵读它，可以让学生修养身心增加智慧，开启成功之门；诵读它可以让学生认识美、领略美、欣赏美，享受快乐人生诵读它，可以让学生奋斗新时代可以让学生超越自己，成为卓越人才最终万眾一心，实现强国梦实现中国梦。

第一大学区古诗词竞赛工作人员

记分员：张素芹 佟玲 马晓崴 钟晶