在语文书里描写描写小动物的作文可以说是人物吗

课本里的故事(初中语文)_百度百科
课本里的故事(初中语文)
课本里的故事(初中语文)内容介绍
本书特点:在思想性上,坚持爱国主义、集体主义和社会主义,使读者在扩大知识视野的同时,陶冶高尚情操。在知识性上,广泛涉猎自然科学、社会科学和思维科学的多种知识,体现科学精神和人文精神,为读者提供健康有益的知识。
.豆瓣读书[引用日期 20:45:36]
企业信用信息仿照五年级上册的语文书中的一篇课文《冬阳•童年•骆驼队》第四段写关于小动物的一段话!写两三句话就行!不要太多!小动物的!最好是小狗小猫~我说是最好,不是也行!
17:55 不久前,妈妈给我买了两只可爱的小白兔,我给他们取了一个好听的名字,“亮亮”和“跳跳”.  它们浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花.一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石.白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏.小白兔的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物.兔子的身子圆滚的,看上去挺肥.前腿又短又小,后腿又长又有力,尾部有一个像小绒球似的尾巴.
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神经啊!不知道别回答!
扫描下载二维码员,为了有朝一日能跳这么一下日日苦练。
另外,楼上举的从飞机上往出跳的例子不合适,两头鹿实际都处于斜抛的状态,跟飞机不是一码事。
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综合性学习&学校开展“走进小说天地,体会别样人生活动”,号召大家多看名著,在书中认识性格各异的人物。
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综合性学习&学校开展“走进小说天地,体会别样人生活动”,号召大家多看名著,在书中认识性格各异的人物。
作者:佚名
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更新时间: 16:37:21
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