初三上册部编版四年级语文上册古诗课后古诗赏析

通过有感情地朗读诗歌想象诗謌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美

好的愿望培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣

体会儿童丰富的想象力,感受童年愿朢的美好

掌握诗歌的特点,激发学生学写诗的兴趣

通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境感受童年幸福快乐的生活和美

培养學生的想象力,激发学生写诗的兴趣

同学们,走过了春天度过了夏天,我们走进了带

着凉意的秋天谁能说说想到秋天你会想到什么?

(落叶、丰收)从古至今有很多诗人对秋天也是情

有独钟的在他们笔下是怎样描绘的呢,现在我们就一起

交流一下请同学们来说一說自己找到的关于秋的诗。

我们就来学习刘大白的一首描写秋天的诗

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