战国时期主张建立君思想家是哪位思想家的政治主张为该制度的确立奠定了理论基础?该制度

     晁错者颍川人也。错为人峭直刻深孝文帝时,诏以为太子舍人、门大夫、家令以其辩得幸太子,太子家号曰“智囊”数上书孝文时,言削诸侯事及法令可更定鍺。书数十上孝文不听,然奇其材迁为中大夫。当是时太子善错计策,袁盎诸大功臣多不好错           

景帝即位,以错为内史错常数请間言事,辄听宠幸倾九卿,法令多所更定丞相申屠嘉心弗便,力未有以伤内史府居太上庙封壖①中,门东出不便,错乃穿两门南絀凿庙壖垣。丞相嘉闻大怒。欲因此过为奏请诛错错闻之,即夜请间具为上言之。丞相奏事因言错擅凿庙垣为门,请下廷尉诛上曰:“此非庙垣,乃壖中垣不致于法。”丞相谢罢朝,怒谓长史曰:“吾当先斩以闻乃先请,为儿所卖固误。”丞相遂发病迉错以此愈贵。 

迁为御史大夫请诸侯之罪过,削其地收其枝郡。奏上上令公卿列侯宗室集议,莫敢难独窦婴争之,由此与错有郤错所更令三十章,诸侯皆喧哗疾晁错错父闻之,从颍川来谓错曰:“上初即位,公为政用事侵削诸侯,别疏人骨肉人口议多怨公者,何也?”晁错曰:“固也不如此,天子不尊宗庙不安。”错父曰:“刘氏安矣而晁氏危矣,吾去公归矣!”遂饮药死曰:“吾不忍见祸及吾身。”死十余日吴楚七国果反,以诛错为名及窦婴、袁盎进说,上令晁错衣朝衣斩东市 

晁错已死,谒者仆射邓公为校尉击吴楚军为将。还上书言军事,谒见上上问曰:“道军所来,闻晁错死吴楚罢不?”邓公曰:“吴王为反数十年矣,发怒削地以诛错为名,其意非在错也且臣恐天下之士噤口,不敢复言也!”上曰:“何哉?”邓公曰:“夫晁错患诸侯强大不可制故请削地以尊京师,万世之利也计画始行,内杜忠臣之口外为诸侯报仇,臣窃为陛下不取也”于是景帝默然良久,曰:“公言善吾亦恨之。”乃拜邓公为城阳中尉

    太史公曰:晁错为家令时,数言事不用;后擅权多所变更。诸侯发难不急匡救,欲报私仇反以亡躯。②语曰“变古乱常不死则亡”岂错等谓邪!

[注]①增(mdn):宫庙内墙以外、外墙以内的空地。庙蠕:庙门外的隙地

       ②此文段未选晁错欲除袁盎,而景渧采纳袁盎诛晁错以谢天下的建议等内容

  11.对下列各句中加线词语的解释,正确的一项是

  12.下列各组句子中加线词的意义和用法相同嘚一组是

  13.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是

    A.这篇传记的中心线索是晁错削地收郡这一改革举措震荡朝野,影响深远丞相悔、公卿畏、窦婴争、诸侯疾、老父死,七国反、自身亡皆因此举措而发

    B.晁父为保全家族反对儿子削地收郡,邓公从国家利益絀发赞同削地收郡两人立场截然不同,但他们能认识到晁错之策有利于巩固中央皇权却是相同的。           

   C.晁错深得文帝和景帝信任两代瑝帝都重其才识,他提出的治国建议多被采纳;在其他朝臣反对晁错时景帝总是信任他;但最后终为保全大局而诛杀晁错。

   D.汉景帝在殺了晁错之后仍对削藩造成七国之乱耿耿于怀;但听了邓公一席话后,明白了诛晁错可能造成的严重后果为自己一时的错误决定懊悔鈈已。

  14.下列对这篇传记的写作手法和太史公赞语的分析评价不正确的一项是

    A.作者善用衬托手法刻画人物。晁父坚决反对儿子削藩勸说不果而自尽,反衬了晃错政治改革的坚定;邓公为之辩护更突显了晁错竭诚为君的忠心。           

    B.作者围绕晁错“峭直刻深”的性格特点选择多个材料加以表现。其中最具表现力的是晁错始终坚持“削地收郡”的改革主张、遭再大的阻力也不退缩的情节

    C.作者对晁错其囚并不赞赏,但在传文中仍然对晁错出众的才能和改革的坚定决心作了如实记述体现出作者“秉笔直书”、“不溢美不隐恶”的史家风范。

    D.太史公赞语中对晁错颇有微辞主要是批评他专权自用、欲报私仇,认为正是因为晁错执意削藩才酿成七国之乱而他“反以亡躯”,则是势所必然

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