《冬阳·童年·骆驼队》教学设计

个生字；掌握多音字“嚼”

能正确读写“咀嚼、幼稚、寂寞、重临”等词语

、理解课文内容，结合重点词句来理解课文

、有感情地朗读课文，在朗读中体会作者怀念童年的

思想情感并揣摩这种情感是怎样表达出来的。

、背诵自己喜欢的段落抄写喜欢的句子。

理解課文内容结合重点词句来理解课文。

有感情地朗读课文在朗读中体会作者怀念童年的思想

情感，并揣摩这种情感是怎样表达出来的

、我们每一个人都有难忘的童年往事，那么大家回忆一下

童年的你都做过哪些有趣的事呢

、相信这些童年趣事会深深的留在你的记忆中，每个人的

童年是不一样的今天我们一起走进台湾著名女作家林海音