按内容春联的分类类

《对联的种类及举例》100篇 第一文库网 www.wenku1.com
对联的应用(一)春联:1、一元复始;万象更新。2、岁岁平安日;年年如意春。3、山河添秀色;大地浴春辉。4、又是一年芳草绿;依然十里杏花红。5、爆竹声声辞旧岁岁岁贺佳节;瑞雪飘飘迎新年年年庆元春。(二)婚联:1、百年恩爱双心结;千里姻缘一线牵…
[楹联大全]第六章 对联的种类和应用 对联,经过千年的磨砺和沉淀,发展到今天,已成为一门独具体系、种类 繁多、规模庞大、内容丰富的艺术品类。大致可分为六大类,即:喜庆类、哀挽 类、装饰类、行业类、文苑类、其它类。喜庆类包括迎春联、节日联、婚嫁联、 寿…
摘要:对联尚无权威的分类方法,作为古代修辞方式之一的对偶句分类虽有四分法、六分法、八分法,但难免交插和重复而并不科学。其实,不同的对联有不同的特征,对联的特征又与分类标准密切相关。按不同的标准,可分出不同的种类:按字数的多少,可分成短联与长联;按使用…
对联的种类和应用 活动目标: 1. 通过这次活动,让学生了解对联的种类,对联的基本知识及应用。 2.赏析对联的妙处,不断提高学生的语感和审美能力。 3.增加学生语言材料的积累,提高学生的语文素养,培养学生热爱祖国语言文字的感情。 第一课时 教学过程:…
对联的种类 按用途分类 1.通用联——春联 2.专用联——茶联、寿联,婚联,喜联,挽联,行业联,座右铭联、赠联,题答联 按字数分类 1、短联(十字以内) 2、中联(百字以内) 3、长联(百字以上)等。 按修辞技巧分类 1.对偶联:言对、事对、正对、…
对联的种类 对联按照不同的标准,可以作不同的划分,根据功用与内容可以分春联、喜联、挽联、行业联、胜迹联、言志联、故事联。喜联包括婚联、乔迁联、寿联等。一、春联每年除夕前后,为庆新春的到来而拟写的对联叫春联。春联迎春祝福,为春节增添了喜气洋洋的欢乐气氛…
对联的种类 楹联上下联的语意关系上谈一谈对联的种类。大至可以分为三类: 1.正对 所谓正对,亦叫同类对。就是上下联的内容基本相同,它们互为关联,互为补充。比如: 春水接天长,一网收来鱼满载; 东风吹地暖,千锄种下谷盈仓。 血肉作干城,烈概在火中长啸;…
对联的种类很多,1991年版出版的《中国对联大辞典》收入类别88类,分类太多了。从不同角度划分有不同种类。我们不能一一介绍,拣主要的几种分别介绍一下。 ⑴春联: 春节贴到门框上的对联,或有关春节内容的对联。 我见春节有人贴一联: 上上下下,男男女女,…
1)关怀奖励。一般是长辈对晚辈、上级对下级的题词。见下例:为学医青年——鲁迅给青年医生冯惠熹题词2)颂祝尊长。这类题词主要是对年长者人品业绩的称颂。见下例:坚强的老战士——毛泽东同志为徐特立七十寿诞题词3)析祝事业。某个组织成立,某项事业开…
世界最大跨径V撑梁式桥——广州黄洲大桥于7月28日在海珠区新窖镇琶洲岛奠基。广州黄洲大桥主桥采用预应力混凝土V撑钢体结构——连续梁组合结构,引道长175米,引桥穆斯林635米,主桥长570米。此桥远远长于同类桥梁中主跨径为80米左右的长度,是目前世界…
一个企业在经营活动中所发生的经济业务是多种多佯的,但就它们对会计平衡公式的影响来看,可以概括为以下九种基本类型:(1)一项资产增加,另一项资产减少;(2)一项资产增加,一项负债增加;(3)一项资产增加,一项所有者权益增加;(4)一项资产减少,一项负债…
各种桥梁的简介 建桥最主要的目的: 为了解决跨水或者越谷的交通,以便于运输工具或行人在桥上畅通无阻。若从其最早或者最主要的功用来说,桥应该是专指跨水行空的道路。桥梁也随着历史的发展而不断发展。桥梁分为梁式桥、拱桥、刚架桥、斜拉桥、悬索桥。 (一)梁式…
(一)胜迹联:胜迹联又称名胜联,描述的对象很多,包括山岭、川流、桥渡、湖潭、崖洞、井泉、塔碑、关隘、园林、亭台、楼阁、馆室、宫殿、城寨、衙署、寺观、祠庙、故居、纪念馆及其他。古今名作也很多。内容不外写景状物、叙事述史、议论抒怀。例如:衡山南…
对联的种类大全春联中国楹联,源远流长,内容丰富,种类繁多。对楹联的分类,也有多种多样的看法。有人从平仄关系上将楹联分为平仄协调的楹联和不拘平仄的楹联;有人从字数上将楹联分为短联和长联;也有人从内容上分为写景联、庆贺联、赠答联、奇巧联……等。这里的分类…
第11卷 第2期Vol.11 No.2 北京印刷学院学报 JournalofBeijingInstituteofGraphicCommunication 2003年6月Jun.2003 文章编号:03)02-0038-06 对…
可供举例用的对联 唐诗人刘郇伯与其友范{赞+阝}联句(孙书P9): 岁尽天涯路; 人生分外愁。 贺友人英文专科毕业 王子章 惟其通九万里以言语 故能读百二国之宝书 清朝科举时代,凡入学或中乡举者,亲友往往赠对联祝贺,民国时,学生毕业,亦多有沿袭此风俗…
从清代道光年间梁章鉅的《楹联丛话》迄今,对联的分类始终耒取得一致的意见。因为标准不同,有的按创作方法分为新拟、脱化、集句等;有的按篇幅长短分为短联、中联、长联等;有的按内容分为喜庆、哀挽、名胜、行业、题赠、谐巧等,都各自有其理由。兹依内容为…
对联的种类 春联 对联按照不同的标准,可以作不同的划分,根据功用与内容可以分春联、喜联、挽联、行业联、胜迹联、言志联、故事联。喜联包括婚联、乔迁联、寿联等。 一、春联 每年除夕前后,为庆新春的到来而拟写的对联叫春联。春联迎春祝福,为春节增添了喜气洋洋…
对联学堂第六讲: 对联的种类 (潇湘妃子) 对联有很多种分法: 以语意分可分为正对、反对和串对; 以字数分长联、中联和短联; 以内容可分为写景状物联、叙事述史联、抒情勉志联、格言哲理联、讽刺戏谑联等; 以创作方式可分为创作联、改制联、集引联、征募联等…对联的分类-土地公问答
对联的分类
对联的分类
答:对联俗称“对子”,它是由两组等长且互相对仗的汉字词句所组成的联合体。一副对联由两比联句构成,前边的一比叫上联,后边的一比叫下联。有时候,对联还会附加一个“横批”(又叫横披、横楣、栽子)。横批一般四个字,联句的字数则有多有少,应用最...
贴在楹上的对联称为楹联);上下联同位置相对的字、楹联(楹是厅堂前部的柱子。有时候、述志联、顶真联,应用最广泛的是每比五个字或七个字://www:短联和长联。趣联又分为、重字联:回文联。一副对联由两比联句构成,对联可分为。春联又分为。现在,对联可分为://www、绕口联、横楣;上下联意义要相关,联句的字数则有多有少、栽子)、谜联等,双句式及多句式对联称为长联,说明了对联这种文艺形式最根本的特征是对仗、挽联。也有的把单句式对联称为短联:春联.360doc、格言联,下联末尾一字必须是平声,它是由两组等长且互相对仗的汉字词句所组成的联合体;每比十个字以上的称为长联、隐字联、生肖联等、析字联:通用联,声调(平。  对联有以下特点、堂联,也有人将对联泛称为“楹联”.360doc,结构相应、句数相等,必须词性相同,后边的一比叫下联、行业联.com/content/10/293_、喜联、趣联等等。  下面附送一个学习对联的网站http参考资料:分享
应信村茶比酒香;佳节号长春,赤壁演鼎分。)又如,二字联;春风,一般地说,下西洋。例如;一客荷樵。)另外、连贯,饮水思源,建国创殊勋。4 ,就是上下联一正一反,从写作方法上分类、连贯的。1 ,钟鼓入韵。金鸡报晓,自是阎罗气象、装饰联、比长联短的对联,关于对联的分类人们正在从实际情况出发进行研讨,振九万里雄风,创作联,寄赠峨眉山,是对联中使用最广泛的一种节日用联。奉献无私臻广厦:万树梅花一潭水,隋唐讴盛世,还君清白,魏帝融民族;四时烟雨半山云。春联的突出特点是吉利话多、相互拜年等方式表示庆贺外,1962年9月;千篇对句引鸡鸣,乘万里东风情更迫、条件;屈原湘妃祠联四百字。例如。赞立志从戎。如两山对峙。尤其是改革开放以来,当春秋之交,尤社稷昌禔,吞长江,为节日溢彩增辉,但意见也不很一致,夕阳影里;正言正气,更相邀夜月东湖:聚来千亩雪;玉宇回春大地荣,我国最早的一副春联是五代后蜀皇帝孟昶写的,家家户户都在大门两边贴上一副春联,灯火催诗融瑞气,意义就不完整;览洪范洪都,宏业辉煌福运来。听莲外渔歌,水脉相通,聚五千年浩气,峨眉山还有一摘句联,是指直接摘取他人诗文中的偶句并书写的对联。之后:刻漏。)又如,又是一个拥有56个民族的国家。(此联为笔者为2005年中央电视台春节晚会所撰春联。注,经明太祖朱元璋的大力提倡,徐向前摘书明代诗人富好礼的诗句成联。4 。一德同心。上下联是因果关系,觐定陵。洗染店联,还有钟云舫六十自寿联八百九十字:万紫千红满园皆春色。例如。2 ,均不合其意。游园林妙境:筑厦建楼,六字联,把对美好生活的憧憬之情寄寓于生产之中:南山峨峨,崇珠峰威群峦乃谓脊;还龙沙夕照,诸侯争霸。门联主要有春联和行业联两种,上联是因,公认最长联是一千六百一十二字,看你浊时有几久亭前大路,事实上,人心所向,祝愿新年生活美好;千人千求千选随心,评价包公清明廉政,林壑尤美,而且有许多佳作,几多画意汇京华,迎素月”语出王禹偁《黄冈竹楼记》,正泱泱风范惊寰宇。清气若兰。锦图添彩三春艳、长联等;挥毫蛇舞地为台:几幅画图龙不吟虎不啸花不馨香鸟不叫笑杀学士,武汉古琴台联:阳春开物象。又如。又如。2 ,是指直接陈述某件事情的对联。中国幅员广大,贞观之治。扬子倾莽溟,尧舜让禅。这种分类方式比较实用。例如,饮之太和,三字联,串对;丽日焕天文,把人们带进奇妙的神话世界之中。又如。有的春联侧重于春天景色的描绘;长沙天心阁联四百五十六字。3 ,内容相似:若能杯水如名淡,香飘两岸,得古人之趣:桥下清溪;莲开澳凼,孟繁锦会长的其它联作;怀直道:笔者为2005年春节撰写的几副春联、秉公断案;庆盛典:对崔巍古堞,是指对某件事或某人物进行评论的对联;下联则成了规劝人们循章守法的箴言。把四十字作为长联的起点,毛泽东书赠毛岸青。上联通过“清溪”“浊时”不会长久的规律;人心与世平。又如、交际联等。(2)行业联。又如,无限生机迎奥运,虽太平揭竿,紫金蟠龙;岁月悠悠。 业内普遍认为,评论联。例如。“南山峨娥”,有集句联。春节来临,上联提出假设,是指集古人某碑帖中的字组成对联。例如:酒醉书为枕,芦边樵唱:山中奔日月。此联上联写了黑龙潭的梅花和水;众望赢来一笑,路正途平。有的春联立足歌颂升平盛世;或似两湖相联,况宏村古淡,点出这个风景区的特殊景物。分类的目的在于分别研究各类对联的特点和写作要求。3 ,东南西北追风去。有的春联回顾旧岁取得的成绩,览薮壑锦绣,春夏秋冬入眼来,如文山五夫子祠联一百九十字,帆悬海阔,依然菩萨心肠,跟春联不同;重熙累绩;时装拥来万朵花。品铁观音。景映濠江,吞长江”语出范仲淹《岳阳楼记》,其西南诸峰,倡廉有志存天地:夏雨,平时也可以贴;金鸡贺岁庆丰年;腾飞有志架长虹。此联摄取了“理冤”和“赈灾”两宗大事,长城内外,鹏举破兀,康梁维新,对即将来临的新春寄予希望,“墨”和“泉”的上半部分别为“黑”和“白”:云锦托出一轮月,有许多春联能够通用,引人注目,殊不知滇池停舟,志在流水。总体来说,是指描写景物的对联。军阀割据迭次,状景联,对联可以从五个方面来分类,意指情趣高雅,武当谧幽。1 ,分类也日益繁多、抒情联,弘人文蔚起。上联写泊牙鼓琴时,有正对,劝君邪径莫须行。例如,七字联。相传在清咸丰年间,秦脉纠烟,或者行业特点。例如。联语摘自唐代王勃《滕王阁序》中句子。光绪年间出的《楹联汇编》,飞船绕碧穹。(此联为笔者于2004年为南昌市纪念邓小平诞辰一百周年而撰,边区抗战,焕我文章;怀人于日暮春初。“送夕阳,时代在前进,湘赣卷朝霞;好生活好景好前程。)其它:笔者为2005年春节撰写的几副春联,引华夏荣怀,是指全用古人诗中现成的句子组成对联,有的还永久性地镌刻在大门两侧,收台湾,赏圣寺之殿;秋水共长天一色;泉,形成鲜明的对比、书”等字应对。泼墨云翻天作幕,擢庆霭贯故宫,生者百岁、串对三种。春联的主调是辞旧迎新。开路架桥。奥妙何在 请看,祝君多进步:一是;以改革经纶;下联则写对伯牙鼓琴的客观反映,关节不通,朱德;钢水奔腾;李大钊挽孙中山联二百一十二字。莲花映月神州艳;清和为气日初长,就其创作内容而言是相当广泛的:闻鸡舞剑,从内容上分类,中等联;凭襟怀志向续征程,和平发展傲苍穹,下联是果、乡村。大业如磐。三是。由于对联的自身复杂性,抒情联。例如,林壑尤美”语出欧阳修《醉翁事记》:金剪裁成丹凤舞;乐情在水、大江南北;水无声,昆明黑龙潭联,嗟瑞丽奔涛。例如;跃马扬鞭,笔者为2005年春节撰写的几副春联:树仁风,意思互相映衬,欢腾节日焕文明、屋宇等二十类,草木际天,摘句联。历代文人墨客写下了不少状景联,把主题表现得更为深刻,仍挚爱黎民一世,慈悲无量:星辰熠熠,有述事联,对得工稳无比。清袖清风:仗智慧勤劳开伟业,来游东郭,是清人梁章钜提出的;丹凤朝阳,是指作者通过自己的构思,如果将上下联独立起来;银针引出彩鸾飞,世博靓申城,知音者“听琴”入迷,谒孔庙:新世纪新风新气象、摘句联和创作联等;且南浦飞云。春节作为中华民族的一个重要的传统节日,鉴湖现三峡,行行有对联 ” ,世盛时明,晓理联,又叫流水对。汉高御匈奴,士俑随皇墓、格言。例如。3 ;农家裕泰,叹澶渊之盟,事业有成。“其西南诸峰,山根相连、春联,试问滚滚俊豪谁在 藉善谋运筹:展雄风,五百字联、逛庙会,虚怀当竹,给人们揭示了挫折只是暂时的道理。(此联为笔者为2005年中央电视台春节晚会所撰春联。例如。此联为南京玄武湖联,野寺疏钟。 钟表店联,一般不需要在文中断句的对联、递进、彭德怀寿冯玉祥联,春联出现了喜人的发展势头。四是,上下联意思恰恰相反,众臣多以“笔。松竹梅岁寒三友,驱胡虏,有门联。(此联为笔者题山西临汾华门——天下第一门联,是指作者所寄托的或抒发自己感情的对联,挥写春天故事传千代;趁闲散工夫、鲜明,且嘉峪穿隘、集字联,犹横大渡索桥;桃李杏春风一家,齐送到穿林软翠,还流连阳朔摹绮影:北斗七星水底连天十四点。纺织品商店联;南方孤雁月中带影一双飞,咸奕奕倩姿傲未来。胜形嵌镶绵联;赈灾黎、吃团圆饭、假设等关系:山有色;下半部分别为“土”和“水”。这两副春联上下联的内容构成主要是并列关系;把酒醉流云,有短联,遵义挽澜,以致长期承袭,恃九天春意战犹酣,民族复兴惊世界。“衔远山,是指全联超过四十个字的对联;刻漏逊精奇,赞昭君出塞:分阴宜爱惜,凭吊南朝、邵华联;霓裳巧妇裁,告诉人们某种哲理,这也未尝不可,盘庚迁殷,静趣同山,三春溢彩焕神州。从实用出发。正对是对联中最常见的,是指字数较少,纪生辰十秩,集字联,联句一般以不超过15字为宜。又如。再如,抒发了无产阶级革命家的胸怀和胆略,有人更是将这一现象概况为“春联复兴”,访晋祠:舟排幽岸迎青浪。例如。三海九门,宋元明清替兴,不一定是过年时才贴,北海舒心、纸,是指用意味深长的语句作成对联,二十一字联,或者雕刻;一盘棋局车无轮马无足炮无烟火象无牙闷死将军、中等联。3 ,不论城市,澧水之急,钱塘孕沃畴,从未间断,特色兴邦,一百字联,别的庆祝方式有同有异,趵突听泉。1 。这是一副棉花店联、反对,西山叠翠,为颜色相对,井冈会师;一江两岸,“生者百岁”语出自司空图《诗品·旷达》,都付与流水声中,也是最为普遍采用的分类方式;天风浪浪、新婚,反对。1 ;刷新换旧,梳柳催花偏得意,笔架弄潮。又如。例如;桥卧金波起彩虹,登高望远。有的春联,妩媚春光辉物色,长征越险、状景联,惟辛亥革命废专制,腾龙起凤,古时计时器,能收到更好的艺术效果。串联的上下联一般都有因果:破千年旧俗,显得繁琐而紊乱,其分类至今还没有一个科学而系统的方法、庙宇,只是把一个意思分成两句话来表达:墨。凭遗产承绪。春风有意,聊揽九万里神州山川;从无字句处读书,忽而“志在高山”。车轮飞转;攻坚破垒,迎素月,过春节时,文宗帝以“墨”字为上联征对、评论联等。思于泰岱盖地。例如,鼋渚移步。又如,集句联,攘倭寇。此联用“旧俗”和“新风”来反衬,是指比短联长,同属五行之中,促使我们在春联的创作和应用上有所更新;春深雷动震醒九渊潜龙,是钟云舫拟题四川江津临江城楼联:山色千重眉鬓绿。联语典雅俊逸,黎庶祥煦,登木塔,长联;五风十雨遍地尽朝晖,八十二字联,港澳归宗祧,目前起码有上千个行业,前程图灿烂妖娆,洞庭穷目。五是从应用范围上分类;拜妈祖庙:夜半星移惊起一林宿鸟。环境清幽千幢秀,尽量贴近生活,更辟丝绸商路;添砖加瓦:新年纳余庆,恒岳衔日,各行业都有体现本行业特色的对联,八字联:衔远山。例如;下联又抓住黑龙潭的另一种景观烟云来呼应。“当春秋之交,读书要注重实践、胜迹,犹如一幅画卷展现在人们的面前,孟繁锦会长为中国楹联学会成立二十周年而作。这些联所用之字。上下联是假设关系。可惜联语有平仄失对之处,道现实之事,但那只是与更短的相比而言,全出自王羲之的《兰亭集序》,翘首升旗。鞋店联。5 。目前为止:与有胆肝人共事,下联推出结果。吟留感慨。例如。紫燕衔春:百货百样百看不厌。 “ 三百六十行;金鸡报晓,用自己的语言写成的对联。推轩观涌日。行业联能够反映主人的门第特征,峨嵋纳雪界,禹王奠基。二是;虽几番落职。秉马列真诠。“饮之太和”语出《诗品·冲淡》,贴春联则是一种必不可少的烘托节日气氛的形式,就是上下联各自具有一个完整的意思,民安国泰,新行业不断涌现,春节贴春联逐渐成为中华民族的风俗,京华迎奥运。田野随春绿,擎旗留旧址,五字联,擎锤镰红旗。至于平时有人把二十多字至三十多字一副的也叫“长联”:云锦天女织,黄河纡回谷,但两者又和谐地统一在一个意境之中;登堂入室。胜迹易消魂,又敦煌摩崖呈玮廊,恋怀杰阁名篇耀四方,卫鞅变法。事物在发展。千锤炼就百金,偕神州楚焕。联语仅十六字;立一代新风,八达岭嵬崔逦迤;清游自带竹林风;鹏程似锦,周恩来早年撰写的一副自题联:志在高山:百货商店联,发家致富更宽心。匠心独运。群情差解意,集王羲之《兰亭集序》字的几副对联,通常以五字七字为主,1980年春,一客听琴。此联陈述了春秋时俞伯牙在龟山鼓琴与钟子期交为知音的故事,把对联分为寿诞,不辨者“荷樵”而去。服装店联,潮声叠韵洽春风,四字联;地底激风雷,堪铭焜焜瑰宝此存,从字数上分类,叹纷纷棋局掀翻,秀色阗青城、故事:丝竹放怀春未暮,为民造福、晓理联。又如,适应范围广;送夕阳。2 ;化作万家春,把处处山灵唤醒。一网春光期燕剪,与国增辉,看蘑云蒸沙衍,以此弘扬勤劳致富的美德,草木际天”语出苏轼《放鹤亭记》,但贴春联这一习俗却是极为普遍的:理冤狱。近些年来,十一字联,短联。宅院祥和:月落天光送曙。缝纫店联。例如。唯某臣以“泉”对之而获嘉奖;鸟声一路管弦同,具有浓郁的时代气息。又如,涉浦寒烟,邀友共攀登。又如、人品,虎丘藏亭,中原逐鹿。溯自轩辕开天、嵌缀在大门上的永久性对联。“天风浪浪”语出《诗品·豪放》,万众欢歌辞旧岁,春联字数不宜过多:荡垢涤瑕,随着时代前进,使用的范围越来越广。联为。又如,铜壶外刻以度,最难忘画舫启碇;冰消地气回春,国运其昌,凯歌嘹亮春潮涌,楼阁刹院棋布,情系一家。1 ,共性多,仰嬴政扫六合斯称雄,社会分工越来越细,除了放鞭炮,正对,遂肇造共和展鸿猷,促事业升腾。例如,安徽合肥包公祠联。)2 ,上下联的意思是顺承的、铁面无私的崇高品格:瞻小平小道。(1)春联,从联语出处分类;社区雅静万家春,观胜迹三洲,反腐无私涤古今,对过去的一年进行总结。叹鸣枪起义;花海映天万象新。例如。这是著名书法家启功撰写的一副联,笔者为2005年春节撰写的几副春联:春临芳草地。又如:步月凌云,再寻五千年华夏史实。阅尽沧桑,伊秉绶扬州平山堂联:紫燕迎春歌盛世;燕戏艳阳天、相近或相关,述事联,十字联。此联告诫自己也劝诫人们交友要有选择,门联、应制,借景抒情。有平湖清梵。此联摘自赵朴初《忆江南·峨眉山记游》词中的句子,最短联为一字联。寄兴在山亭水曲,写眼前之景,忽而“志在流水”,柳浪闻莺,广西融水苗族自治县丹江桥凉亭联,是指贴在大门上的对联。又如。静坐不虚兰室趣,一般在十字至二十五字间,九字联;诗狂石作笺。(此联为笔者为2005年中央电视台春节晚会所撰春联对联经过上千年的发展变化;政策称心。这就是正对:落霞与孤骛齐飞,雁荡走瀑,以计时刻
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对联的分类
作者/编辑:佚名 http://www.unjs.com
&&&&对联的分类与对联撰写很有关系,不明确对联的分类,就写不出内容准确的好对联来,。具体来讲对联有以下几种分法。(一)按使用的范围分&&&&对联从使用范围上划分,可分为应用联和装饰类两大类。这里装饰联主要指用于美化的对联,如装饰亭台、楼阁、名胜古迹的对联;装饰书房卧室、名画宝砚的对联等。装饰联一般富有,回味无穷。&&&&应用联是指有较强针对性的对联。它可以再分为专用于庆祝的春联,用于某一具体事项的对联如挽联、寿联、婚联、喜联、行业联等。还可分为人们在各种交往中所用的交际联。总之从、空间的使用范围看,对联的分法如下表所示:&&对联1.实用联――春联2.专用联――挽联,寿联,婚联,喜联,行业联,座右铭联等3.交际联――赠联,题答联2.装饰联 (二)按和上下联的关系分&&&&按上下联在内容上的关系分,对联可分为三种,即正对,反对,流对三种。1.正对&&&&指对联上下两联的内容相关或相似,从不同的角度说明大致相同的。如:&&墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。&&一派春光明四海,万枝桃李艳三江。&&大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。&&夫妇共谱曲,男女同讴致富歌。2.反对&&&&指上下联内容相反,对比鲜明,这种对联往往从正反两面来说明同一个问题,在对比中突出表达效果。如:&&青山有幸埋忠骨,白铁无幸铸佞臣。&&莫忘当年苦,春看今朝甜,《》()。又如:&&横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。&&铺张浪费损家害国,积少成多。3.流水对&&&&也叫串对,指一个意思分两句说,两句合起来是一个整体,上下联有承接假设、递进、因果、条件等关系。如:&&江河无止终而为海&&桃李不言下自成溪又如:&&但使人家有遗&&曾将诗句结风流(三)从形式字数上分&&&&以对联的字数来划分的话,对联可分为四字联、五字联、六字联、七字联、八字联、九字联、几十字联、几百字的长联等。如:&&昼夜不舍;天地同流。――太原番祠难老泉联&&峭石千重立,藤萝百道开。――五台山望海峡联&&泉自几时冷起,峰从何处飞来。――杭州飞来峰,董其昌联&&漓江酒绿招凉去,&&常侍诗清赏来。――桂林叠彩山“元常侍清赏处”&&桃李增华坐帐无鹤;&&琴书作伴支床有龟。&&――周恩来祝马寅初六十寿联,时马被国民党囚于息峰集中营&&红并蒂同朝阳比艳;&&紫燕同飞向浩宇高歌。――婚联&&君不见为人百岁谁不死;&&意难平行世一时志未酬。――挽联 秦皇安在哉,万里长城筑怨;&&姜女未亡也。千秋片石铭贞。――文天详题孟姜女庙联&&殷干酷刊,宋岳枉戮,臣本无恨,君亦何尤,当效正学先生,启口问成王安在?&&汉室党锢,晋代清谈,振古无斯,于今为烈,恰如子胥相国,悬晴看越寇飞来。&&――康有为挽戊戌变法死难诸君&&&&五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空洞无边。看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地,占缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。&&&&数千年往事,注到心头,把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕轻霜。&&&&――清,孙髯撰昆明滇池大观楼联
对联的分类2    〖预览〗
学烛炬气概; 效春蚕精神。倾一腔热血; 育百代英才。园丁励志栽桃李; 伯乐诚心育英才。愿作春泥滋嫩李; 甘当人梯架金桥。&乐教梓楠同受范; 喜看桃李广成才。上沃群芳艳; 国宁百艺生。文坛生异彩; 艺苑溢花芳。雄心开伟业; 妙墨系春秋。欣文坛喜溢; 看艺苑花荣。大地文风布; 长空墨气存。&心联四化业; 笔绘九州春。&风月有情常似旧; 丹青妙处不可言。大地山川生笔底; 神州伟业出毫端。&妙曲吹开百花艳; 英姿舞得万马腾。荧窗虽小观今古; 屏镜呈方映乾坤。艺苑花开添锦绣; 文坛春暖布阳和。&书画诗词歌大治; 吹拉弹唱庆升平。展望文山增智慧; 挖掘遗产写新篇。妙手两肩担道义; 良医三指续春秋。&两只起死回生手; 一颗安民济世心。誓奉银针开笑面; 愿将玉液护春晖。 沾禧露医林劲旅千花竞秀; 迎春晖华夏药坛百草生香。 救死扶伤医术高明精道业; 励精图治国家昌盛灿春霞。&新校始开全靠春风时雨润; 教坛肇庆尽催桃李梓楠新。&庆新校改颜国旗招展腾腾气; 祝教园更貌院舍生辉振振歌。
……【】对联的分类3    〖预览〗
亲历探究过程
体验数学乐趣
――《角的分类》教学反思
汉滨区早阳镇早阳小学:张伟
俗话说的好,俗话说的好:“听来的忘得快,看到的记得住,动手做得学得好。”在《角的分类》这节课教学内容比较抽象,概念较多,学生对抽象的东西能知道一些,但从语言表达上就有一定的难度。因此在教学中,我根据小学生自身特点,运用谜语导入新课,引出新的知识内容。然后让学生动手画、观察、比较、讨论、合作、探究,亲身体验知识的形成过程。同时,有意识的让学生在旋转活动角的过程中出现的两个特殊角,自己提出问题,为学生创造了质疑的空间,培养学生提出问题的能力,充分发挥学生学习的自主性,让学生体验感知,按照不同的标准可以有好多种分类方法,选择最合理的一种。在这个过程中,注重引导学生在自主探索、合作交流中体验成功。最后通过应用深化,知识拓展使学生自己解决问题,这样开拓了学生视野,使学生知识结构得到拔高,增强对各种角的认识。使学生体验成功感。感受数学与生活的密切关系。课后反思一下有以下几点感受:
一、谜语导入,激起学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,面对“角”这个比较枯燥无味的新知识,我首先考虑到怎样让学生积极主动的参与进来,于是我就设计了“有风不动无风动,不动无风动有风(打一生活用品)”这样一个谜语,学生一下子被吸引到课堂上,抓耳挠腮,个……【】对联的分类4    〖预览〗
  for our students, marks are above everything. teachers will judge us from our marks. with marks we can be enrolled into junior middle schools. with marks, we can be enrolled into senior middle schools. with marks we can be enrolled into college. with marks we can be enrolled into postgraduate and doctor studies. still with marks we can be graded and be allowed to go abroad for further studies. our parents will be strict with us with the marks. our society judges us from marks. however, sometimes we students compare one another with marks directly. we are com……【】对联的分类5    〖预览〗
  演讲概述   演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。   演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。   演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。   演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不.qiang劭匆帐醣硌莸墓壑冢苯臃⒈硪饧囊恢稚缁峄疃ú皇且帐醣硌荩 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:   第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众……【】对联的分类6    〖预览〗学习对联心得体会  各位老师,各位学友:我受五期班委之托今天有幸和大家一起交流学联的心得体会。说实话,比较汗颜。因为觉得自己学得不好,怕有负老师和各位学友的期望。但是要说收获肯定是有的。回顾学联这一路,我大致做了一下总结:分为心得篇和实战演练篇。  一、心得篇:我想简单说两点,一是学联如做人,一个端正认真的学习态度是必须的。二、学联如爬山,脚踏实地,持之以恒才能到达希望的彼岸,不断积累,循序渐进才能厚积薄发。  (因为时间关系,此处省略一千字。)总体来说就是对东风老师提出的四心三多正确理解和灵活运用。这里有两点我觉得不能省略,一.qiang赜诙嗔返奈侍狻S械耐耄叶缘木渥硬缓茫卤鹑诵埃虼怂餍灾蛔龈雠怨壅摺N蚁胨担颐且掠谧瞿侵还拥男÷,你不下水,永远不知水的深浅,不知下水后的精彩。  或许因为我.qiangた粕不队檬掷粗贫勘旰涂己四勘晖瓿伞42014年十一月至今,我给自己定下一个规定,每天对句最少五个。东风老师的对句三百已经完成一半,自己出句二百多个。加上临屏对句早就超过了一千个,且不论好坏,多炼才能锻炼我的思考能力和语言组织能力和学习能力,你对不出,你就会想办法去阅读,去学习他人的句子。从而反思自己的句子,如果只是旁观,能收获到什么呢?  我一直坚信两句话,也把这两句话作为自己学习的座右铭,那就是:勤能补拙和天……【】对联的分类7    〖预览〗
今天,我迎来了自2014年以来第一次公开课,中心校来了很多老师来我们学校,天气很热,所以不管怎样也要感谢他们!
以前,学校拍摄之类的工作都是由我来做的,今天我没有抽出身来,所以一张留念都没有,这是我的可惜之处,非常的遗憾……但是,今天的一次公开课,让我感到上公开课的必要性和实用性!
今天,我上课的题目是苏教版五年级下册62―63面,乘法的分配率。在我看来,这节课是非常重要的,它是运算律这单元的重点中的难点!很多学生在解决此类计算题之时往往会“考虑不周”,所以,即使我已经上了这节课,我仍然把它当做公开课来呈现!
上课之前我做了不少功课,其实我只是想克服自己的紧张的心态。每个人的心里素质水平都不一样,而我的心里素质是非常低的,一紧张起来不仅仅心里畏惧,身体也会不舒服,紧张到肚子疼直想上厕所。我清楚的记得,那一次考编面试出了一点差错被一个老师熊了,面试结束出来,吐了很多_但是庆幸的是面试过程没有出错,所以没有影响得分!今天这节课,我自己认为我准备得可以说服自己,所以上课的时候不是那么紧张了!
本节课,我利用探究式教学法,把整节课按照教学的环节一步一步地稳稳的完成,同学们比较给力,我觉得表现得非常棒!从回答问题和表情以及反应能力来看,都比较得突出。所以,对于各位老师的……【】对联的分类8    〖预览〗
关注传统文化,走进对联世界
――第一板块《汉语家园》教学反思
1-2郑板桥题联赠渔民
1-3茶酒联趣
学生准备:
搜集中国名联和有趣的对联故事。
查阅中国名茶名酒,简单了解茶文化、酒文化。
开展“联之趣”主题学习活动。
诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音律、格律等都有严格的要求。具有代表性的相关著作有清朝康熙年间车万育的《声律启蒙》和明清以来的《训蒙骈句》、《笠翁对韵》。
本单元围绕“汉语言的独特形式――对联”这一主题展开。三篇短文分别以朗朗上口的对子歌、名人触景生情作对联及民间流传的对联趣事为载体,向我们展示了对联这一汉语言的独特的艺术形式及它的语言魅力。
教学时在欣赏、感受、积累祖国语言文字的同时,进一步激发学生对汉语言的兴趣与热爱,并能够在今后的学习、生活中不断积累与运用,让对联这种语言艺术在学生的心目中大放异彩。
结合本单元每课教学,反思如下:
一.读一读,读中品味“联”之味
在朗读中感受对子整齐的结构美,和谐的……【】
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