2.诗的后两句表现爱国情怀的古诗了作者怎样的情怀

己亥杂诗中最后两句寄托了作者怎样的情怀_百度知道
己亥杂诗中最后两句寄托了作者怎样的情怀
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落红不是无情物,即便年迈,也希望物尽其用的爱国情怀表现了他的一片热忱之心,满腔热血,化作春泥更护花
寄托了作者甘于奉献的情怀,这是标准答案,没骗你。采纳吧,谢谢了。
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古诗《别董大》的后两句诗体现了诗人什么的感情。
古诗《别董大》的后两句诗体现了诗人什么的感情。
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别董大——后两句笔峰一转,劝慰朋友离别后不要为没有知己发愁,因为天下人都知道她的名气,不仅给朋友增添了生活的信心和勇气,也是在给自己鼓劲。以己之心劝勉朋友之心,自然而真实的表露——相互关怀依托的感情此回答由管理员&& &&推荐为最佳回答。 分享到
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古诗 花光浓烂柳轻明~1、花光浓烂柳轻明 描绘了怎样的景色2、后两句表达了作者什么样的思想感情?第一二句的作用是什么?
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(1)阳光明媚、花开浓艳、绿柳在清风中轻摇的美景.(2)表达出诗人强为欢颜、内心伤痛的别离之情.第一、二句使用反衬(或以乐景写哀情)手法,描写送别时的美景、吏民送别的热情,衬托出(突出)诗人离别的伤感之情.
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扫描下载二维码阅读杨炯的一诗.回答问题. (1)诗的开头两句写边报传来.激发了志士的情感.请各用一句话简评诗中“照 和“自 这两个字的表达效果. (2)诗的第三联分别从哪两个角度描写了战争场面?写出了战争的什么特点? (3)本诗的最后两句采用了何种抒情方式?表达了诗人怎样的思想感情? 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读杨炯的《从军行》一诗,回答问题。
(1)诗的开头两句写边报传来,激发了志士的情感。请各用一句话简评诗中“照”和“自”这两个字的表达效果。
________________________
(2)诗的第三联分别从哪两个角度描写了战争场面?写出了战争的什么特点?
________________________
(3)本诗的最后两句采用了何种抒情方式?表达了诗人怎样的思想感情?
________________________
答案:解析:
  (1)“照”字渲染了军情紧急的气氛。“自”字写出了书生由衷的报国激情。
  [解析]对于诗歌中重要字词的赏析,一般可以按以下三个步骤来完成:指出该字并解释该字在句中的含义;把该字放入原句中展开联想描述景象;点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
  (2)第一句从视觉出发,写大雪弥漫,遮天蔽日,连军旗上的彩画都黯然失色。第二句从听觉出发,写出狂风呼啸声和雄壮的军鼓声交织在一起的场面。写出了战争的激烈、悲壮。
  (3)直抒胸臆。抒发了诗人决心保卫边疆,忠君报国和建功立业的思想以及投笔从戎、尚武好战的一往无前和战无不胜的壮志豪情。
练习册系列答案
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面的古诗,然后回答问题。(6分)从军行& (杨炯)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜做一书生。1.诗中“牙璋”、“凤阙”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分)2.“宁为百夫长,胜做一书生。”表现了诗人怎样的思想感情?请作简要分析。(4分)&
科目:初中语文
来源:学年河北省衡水市五校九年级第三次联考语文试卷
题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗,回答其后的问题。(5分)从军行杨炯烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。1..下列四项是对该诗的赏析,不正确的一项是(3分)(&& )& A.这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构,写出了书生投笔从戎、出塞参战的全过程。B.首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮,在远远的西京都能看见;“自不平”中的“自”字,表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。C.颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。D.颈联以北国的雪(暗)风(多)烘托战斗的激烈悲壮。2..“宁为百夫长,胜作一书生”表达了诗人怎样的情感?(2分)&
科目:初中语文
来源:2012届广东省广州市白云区初三中考一模语文试卷(带解析)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,然后回答问题。(6分)从军行&(杨炯)烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜做一书生。【小题1】诗中“牙璋”、“凤阙”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分)【小题2】“宁为百夫长,胜做一书生。”表现了诗人怎样的思想感情?请作简要分析。(4分)
科目:初中语文
来源:学年广东省广州市白云区初三中考一模语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,然后回答问题。(6分)从军行& (杨炯)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜做一书生。1.诗中“牙璋”、“凤阙”是什么意思?请选择其中一个回答。(2分)2.“宁为百夫长,胜做一书生。”表现了诗人怎样的思想感情?请作简要分析。(4分)&
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