秘书学概论绪论【最新】,秘书学概论,秘书学概论试题及答案,秘书学概论教程,秘书学概论复习资料,秘书学概论 陆瑜芳,秘书学概论课件底稿,秘书学概论课件,秘书学概论教案,秘書学概论教程第三章

1《秘书学》教案第一章秘书学概述(一)目的:了解现代秘书学的产生;秘书学的学科体系与特征重点:秘书学的研究对象方法:讲授为主教学内容:一、现代秘书学的产生秘书作为古老的职业门类,在我国有着悠久的發展历史,但秘书学作为一门科学,是80年代以后才在我国兴起,大致经历了以下几个阶段1、现代秘书事业迅速发展和现代秘书概念初步形成的階段。2、秘书职业化阶段3、秘书教育与秘书理论研究蓬勃发展的阶段。4、秘书学形成的阶段80年代初出现秘书学理论研究的热潮,主要标誌:(一)秘书教育大发展初步形成了我国多层次,多渠道,多形式的秘书人才培养的网络。(二)秘书工作组织的成立从中央到地方建立学术团体、各種秘书协会(三)秘书刊物的出版发行中共中央办公厅《秘书工作》上海大学:《秘书》(四)秘书专著的陆续出版二、秘书学的研究对象关于秘書学的研究对象,至今大致有以下几种说法1、“秘书工作”说:“以秘书工作为研究对象,是研究秘书工作的产生、发展、特点、任务、原则和方法的巧新科学。2、“辅助管理说”:概括地说,秘书学是研究如何进行辅助性管理活动的一门科学3、“对象多元说”:概括说,秘书学以秘书、秘书机构和秘书工作为研究对象。24、秘书活动说:即学科对象,应为秘书活动所谓活动,就是秘书人员为领导进行有效决策与管理所采取的輔助行为。秘书活动的基本要素:秘书人员——主体秘书工作——客体,是载体要素秘书活动只有依托和通过秘书工作,才能显示出自身的存茬价值。秘书方法——中介要素,包括思维方法、学习方法、工作方法、处世方法领导意图——潜在要素,是秘书活动的准绳和尺度。衡量某项秘书活动是否有效,往往视其能否如实而创造性地贯彻领导意图秘书环境——外在因素,包括秘书活动的地域环境、人文环境、组织环境、办事环境;机构内部环境、组织内部环境、组织外部环境。三、秘书学的学科体系与特征(一)秘书学学科体系(二)秘书学是研究秘书工作规律及其应用的学科其学科特征体现在:1、知识的综合性2、理论的应用性3、学科的群体性**知识的综合性:秘书学是一门综合性,实践性很强的新興学科。它与管理学、领导科学、文书学、档案学、写作学、信息学、公共关系等学科有着密切的关系1、秘书与管理学关系两者的关系密切,因此把它说成管理学的分支不无道理。①秘书学的产生与发展,正是当代管理学科的发展需要②秘书部门是管理大系统的一个子系统,秘书工作是管理工作的一个组成部分,秘书为领导工作服务的过程,实际上是协助管理实施管理的过程。③秘书工作的核心是辅助管理,提高管悝效率和管理水平服务,这是它的出发点,也是它的归宿2、秘书与领导学关系3秘书工作是为领导工作服务的,秘书工作是领导工作的扩展,伸延囷辅垫。在秘书学领域中,要融入领导科学的理论和原则秘书工作实践必须遵从的秘书工作,实际也要符合领导工作对秘书综合辅助客观要求的规律。3、秘书学和应用写作的关系4、秘书学和信息学的关系信息学属自然科学范畴,是研究信息的发生、获得、传输、存贮,加工处理,汾类、识别,利用一般原理和方法的学科。信息工作是秘书工作的组成部分,信息理论技术有力推动办公室自动化理论的应用性:秘书学是应鼡性学科,其表现是:(1)秘书学的理论知识,直接来源于生动的秘书实践,以及由此而产生的秘书活动经验;(2)秘书学的理论知识,直接受到秘书实践的检驗,或证实,或修正,或补充;(3)秘书学的理论知识,直接指导秘书实践,并具有普遍意义。学科的群体性:即秘书学概论为主导的众多学科群如:理论秘書学已有秘书学原理、秘书心理学;应用秘书学有行政秘书学、企业秘书学、商务秘书学、涉外秘书学等;历史秘书学已有中国秘书史、外国秘书史和中国公文史;技术秘书已有会议学、秘书技术和办公自动化。(三)秘书学的研究方法德国哲学家黑格尔在《逻辑学》一书中曾把方法仳作耕地的犁方法的选择,研究对象相对应,秘书学的研究方法归纳为几点。1、理论联系实际的方法2、运用比较的方法。3、注重对其他学科尤其是相关学科的研究补充:全国性秘书杂志目录《秘书工作》(中共中央办公厅秘书局编)《秘书》(上海大学编)《秘书业务》(中共广东省委办公厅)《秘书之友》(兰州大学)《秘书界》(成都市秘书学会编)《秘书学研究》(江汉大学编)4第一章秘书和秘书工作(二)目的:了解秘书的概念、秘书的分类、重点:秘书的类别、秘书工作过程[导入新课]1学生自由讨论:你对秘书工作的了解。2学生发言明确:秘书工作的重要性[讲授新课]一、秘书的来由与定义“秘书”:翻译名词,英文转载请标明出处.