如果读小学的孩子佩戴纯棉口罩外出没能抵挡新冠传染了父母,这个孩子会哭泣吗?

:防控小学生优秀作文_防控疫情作文

我,你们身在前线,年少的我不能为你们做什么,但是我知道打赢这场疫情战役,要靠我们每个人的努力,我会从我做起积极响应国家号召,在家隔离、出门戴口罩、一起;来看看防控疫情小学生优秀作文5篇,欢迎查阅!

春节,是都期盼的节日。因为在这个特殊的里,我们可以和家人一起吃丰盛的团圆饭,可以穿新衣服,可以喜气洋洋的帮贴对联,可以和大人们一起,还可以收到长辈们发的。但是今年的春节和往年截然不同,让人毛骨悚然,胆战心惊!

今年是,到现在,除了在上班,我和奶奶、都像老鼠一样藏在家里不敢出门,为什么呢?因为通过电视上的新闻报道和学校的通知得知,湖北省武汉市正在大规模爆发一种传染病——新型冠状病毒。

病潜伏期比较长,传染性非常强,很好的治疗方案。我们能做得就是牢记预防三个关键字——“宅”“戴”“洗”。首先,“宅”就是尽量少,不去人群密集的地方;然后,“戴”就是如果一定要出门,就要带口罩,口罩定期要更换;最后就是“洗”,回到家中一定要勤洗手,手掌、手背、手指、手腕都要洗。专家说只要做到这三个方面,这次并不可怕,它是完全可以预防和控制的。

通过观看新闻,我还国家各个省市派出了医疗队伍奔赴,与本地医疗人员共同抵御肆虐的病毒。我相信,只要大家团结一致,众志成城,就没有过不去的“火焰山”。

今年的春节虽然没有往年的热闹,但是全国人民上下一心防控疫情的精神让我感动。希望早日打败病毒,让我们的生活回归正常。

防控疫情小学生优秀作文2

奋战在一线的“逆行者”:

您们好!我你们来自不同地方、不同的行业。你们可能是医护人员、可能是警察、也有可能是普通的电工、普通建筑者等,虽然你们的行业不同、但你们面临的是一样的危险、承担的是一样的责任,承受的是一样的压力,因为你们为同样一件事而奋斗,不顾自我安危,慷慨赴任,前往一线――抵抗疫情,保卫家园!

庚子,这个春节过得好憋闷!站在家中窗口向外望去,天空依旧蔚蓝,花朵仍在绽放,可心中的阴霾却始终挥之不去!周围弥漫的是浓浓的对冠状病毒的恐惧感。热爱美食的人们,并没有吸取2003非典型的教训,非典那场可怕的梦魇我不曾经历,但这一次新型冠状病毒带来的波动与影响,我亲身经历、亲眼目睹,每天我们睁眼后的第一件事情就是关注疫情的最新动态。

“国有战、战必召、召必回、回必胜”是你们这些“逆行者们”的口号,祖国和人民的健康是你们的信仰。在这场没有硝烟的战疫中,我看到了奋笔写下“请战书”的你们、争分夺秒鏖战在施工现场的你们、为生命接力星夜驰援运送医用物资的你们……你们选择了逆行,选择了坚守,选择用坚定的行动,表达着担当与承诺。你们用忙碌的背影为我们诠释了生命具有的意义。

我们开玩笑说,终于到了在家待着不动就是为做贡献的时刻了。可是当我们在舒适家中隔离时,是谁保证了我们隔离在家的三餐蔬食,是谁拼上性命确保我们安然无忧,是谁为停课在家的我们做着不停学的准备,是谁不顾危险,深入疫区,让坐在家中的我们看到真实的疫情,是谁在我们恐慌之时,为我们一一解答,给出答案,让隔离在家的我们得以心安。我看见电视屏幕上你们在列车里与家人挥手时眼中的泪花;我听见护士长声嘶力竭地喊:“我要你们十一个人去,十一个人平安回来”;我读过一篇报道,武汉95后小护士坚守一线,她说:“如有不幸,请捐献我的遗体研究攻克病毒。

2月1日凌晨,经过建设者夜以继日奋战,武汉火神山医院顺利通电。又一次创造奇迹。是你们,是你们无惧艰险的“逆行者”们,是你们普通却不平凡的各方人员。是你们用行动为我们筑起安全的围墙,是你们用信念为我们扛起疫情的重担,是你们用生命为我们保卫起家园。在这里,由衷的说一声“谢谢”“你们辛苦了”!

我知道,你们身在,的我不能为你们做什么,但是我知道打赢这场疫情战役,要靠我们每个人的努力,我会从我做起积极响应国家号召,在家隔离、戴口罩、切勿随地吐痰,我也会做到不信谣、不传谣,提高知识的储备,努力学习,早日学以致用、成为国家的栋梁,在长大之后的我,能够有幸成为你们之间的一员,以你们为荣为傲!请身处一线的你们也好好保护自己,你们要相信你们的身后不仅有强大温暖的祖国,还有千千万万的我们,时刻关注着、祝愿着、支持着!

让我们吧,发光的“逆行者”们,携手并进、守望相助,愿你们平安归来……

一个以你们为傲的中学生

防控疫情小学生优秀作文3

新型是一种冠状病毒,除了名为2019-ncov的病毒外,其余还有6种冠状病毒,而我们最熟悉的则是SARS冠状病毒。

相信很多人仍然忘不了17年前的那场灾难,持续时长时间长达8个月,死伤919人,全国上下一片恐慌,一夜之间各个城镇被隔离,板蓝根完全断货,白醋,大蒜等具有消毒性的东西长得飞快,甚至高达几千元……而不得不用方法来安慰自己。

而这次武汉新型肺炎疫情也不是那么轻松治疗,武汉——九省通衢,作为中国交通最发达的城市之一,在春运期间极易带到其他城市,而这种冠状病毒目前已经确定会“人传人”。状况令人担忧。

但我认为,这次人们并没有像发生“非典”时那么恐慌,这大概是国家实施了全国新型肺炎疫情实时动态直播,让人们不再那么容易被谣言吓倒。而“非典”时则不是这样,当时各地大力封锁信息,为了不在国际“丢脸”……这次政府吸取教训,及时公布消息,研究对策。这段艰难的一定会过去的。

我相信,历史肯定不会重演。我们会以史为鉴,及早控制疫情,不让过去的灾难重现。

防控疫情小学生优秀作文4

伴随着一首童谣“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年……”在热切的期盼中,我们迎来了除夕。

除夕,街上到处挂着喜庆的红灯笼,到处洋溢着节日喜庆的气氛。我和爷爷贴春联,奶奶、和在忙着准备年夜饭。爷爷边贴春联边告诉我贴春联的寓意,爷爷说:“春联最早出现在三国时期,古时候贴春联是为了镇邪、祈福纳祥。现在,春联是表达人们对新一年美好生活的向往和期盼。”晚上,我们一家人围坐在一起吃团圆饭,丰盛的年夜饭摆了一桌子:红烧鱼、黄焖鸡、春卷、八宝饭……我问妈妈:“妈妈,为什么要把八宝饭做成一个圆形的?”妈妈说:“圆形象征着团团圆圆、幸福美满。”饭后,长辈们给我们小发了,弟弟拿着压岁红包,兴高采烈地拍着小手,十分可爱!

春节联欢晚会开始了,我们全家人观看晚会。春节联欢晚会的节目形式多样,内容丰富,有歌舞、小品、相声……我尤其喜欢小品,它既教育了我们,也给我们带来了无穷的乐趣。我们一家人沉浸在一片欢声笑语中。当看到春节联欢晚会中播出的武汉肺炎疫情时,我为生病的患者感到担忧,希望他们快点康复。当看到医生们不顾自己的安危,兢兢业业、尽职尽责坚守在自己的岗位上,我深深地被感动了,对他们的敬佩油然而生。我要向这些平凡而又伟大的英雄学习,长大后做一个无私奉献社会的人。

绚丽多彩的烟花点亮了除夕的夜空,伴随着阵阵鞭炮声,新年的钟声敲响了,我们迎来了新的一年,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿华夏儿女幸福安康!

防控疫情小学生优秀作文5

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在一次次的爆竹声中,我们已经成功迈进了2020,可是在这一年,却发生了令人意想不到的事--发现了新型冠状病毒。现在,感染这种病毒的人已经超过了一万例,这突如其来的病毒使亚洲雄狮黯然失色……

可是这次病毒并没有让我们退缩:在得知武汉疫情极为恶劣的时候,许多白衣天使立刻放弃假期,请命前往武汉,选择做一个逆行者。钟南山就是其中一个,2003年他临危受命抗击非典,时隔17年,2020年他再一次来到抗击新型肺炎。他已经84岁了,本应快乐的在家享受生活,却仍坚守抗疫一线。其他医护人也像他,放弃了与亲人团聚的时间,与病魔作斗争,吃的是最简单的泡面,累了随便一个地方就能睡着,他们都是最美的逆行者,正如那句话所说:哪有什么岁月静好,只不过是有人在负重前行。

当然除了他们,志愿者们也做出了巨大贡献。许多有能力的人向武汉捐款,捐口罩,防护服等。大批救援队前往武汉,投入到抗击新型肺炎的中。正所谓一方有难,八方支援。1月24号,某镇的一家无纺布企业内灯火通明,企业正开足马力投入口罩生产。为了疫情需要,本该休假的工放弃了春节假期,毅然返回工作岗位。厂长表示,工人3倍工资复工复产,确保日产24万只口罩,为医护人员提供物资。

2003年非典,中国七天七夜建成小汤山医院,现在,中国将在七天内建成火神山医院,增加1300张病床,为医院提供服务。

现在,我们已经成功分离病毒,我相信,不久后,就能研究出疫苗。平常我们也要做到勤洗手、戴口罩,少、多锻炼,减少接触密集人群。众志成城,支援武汉。武汉加油,中国加油。这场防疫大作战我们一定能成功。

第二篇:高三疫情防控个人优秀作文_疫情防控作文汇总

新兴冠状病毒现已蔓延到全国,但国内恐慌并未增多,都是源于甚至世界上人们密切关注此事,都在为这次疫情战贡献自己的一份力量。一起来高三疫情防控个人优秀作文5篇汇总,欢迎查阅!

高三疫情防控个人优秀作文1

在阖家团圆之际,他们逆行而上,奔赴疫情前线,直抵核心战场。

与此同时,一批批凝聚全国人民爱心的物资也在不断涌入武汉。

尽管武汉实施了进出人员管控,但武汉并不是一座孤城!

向武汉集结!若有战!召必回!战必胜!众志成城,共克时艰!

祝愿英雄们一切安好,平安归来!

我们与你们同在,与武汉同在!

25日深夜,武汉东湖风景区委书记黎东辉还在忙着调度病人转运,黎东辉说,将全力以赴,确保所有发热病人该收治的收治,该留观的留观,该转诊的转诊。

已经连续十几天奋战在抗击疫情一线的安徽省阜南县人民医院呼吸科二病区主任屈开新感慨地说,会议提出的“四个集中”救治原则,不仅可以使重症病人得到更科学有效的治疗,挽救更多生命,还可以降低交叉感染的风险。

在武汉救治感染患者的“主战场”——金银潭医院,前来驰援的上海市第一人民医院呼吸与重症医学科医师组组长周新,25日深夜确认了136名队员的防护工作已经落实到位。中央提出要关心和保护好广大医疗卫生人员,做好防护设备配置、防护措施落实,这让我深受鼓舞 。我们一定不负重托,尽全力救治病人。周新说。

曾参加过抗击非典的中国中医科学院首席研究员仝小林院士,又来到了武汉防疫一线。“会议强调坚持中西医结合,这将激励专家组成员发挥中医药优势,尽快探索出更加有效的治疗方案和药物,为防疫攻坚战贡献力量。”仝小林说。

河南医疗队驰援武汉,男子哭着大喊“我爱你”送别妻子,我看到了摘下口罩的真实模样,压痕掩盖不住你们的美丽!这是一位来自北京网友的话。

解放军,最可爱的人,每次在老百姓危难时挺身而出,感谢汶川地震时在我家乡作出贡献的解放军,感谢中国军人,你们是老百姓的守护者!这是一位汶川的网友的留言。

武汉不是孤岛!解放军来了!迅速投入武汉新型肺炎救治

舍小家,顾大家,医护人员一定会回来!武汉一定会好起来!向所有的医护人员致敬!

高三疫情防控个人优秀作文2

千百年来,中国经历了多少艰难困苦的险阻,但都一一挺过来了。现今,一场没有硝烟的战争正悄然打响,国人正众志成城,齐心协力共同面对。

新兴冠状病毒现已蔓延到全国,但国内恐慌并未增多,都是源于我国甚至世界上密切关注此事,都在为这次疫情战贡献自己的一份力量。

像钟南山院士,年逾80岁,在参加03年非典以后又一次奋不顾身第一时间奔赴战场,挡在我们身前。经过他一夜未眠的奋斗,终于确定了肺炎人传人的特性。各级部门立即进入一级戒线,才得以控制病情,防止病情进一步恶化。与此同时,来自天南海北的医生毅然放弃与家人团圆的机会,从全国各地奔赴而来,他们都是这场战争的逆行者,都值得我们赞扬。

说起这病毒的起因SARS病毒,来源于蝙蝠。蝙蝠携带了100多种病毒,它只是生活在它的地方,幻想可以和永远井水不犯河水。可是,人类贪婪的欲望,在吃了几千几百年鸡鸭牛羊后,有些人已经吃够了,想找些新鲜刺激的,于是开始肆意虐杀食用野生动物。难道他们不会疼吗?难道就我们处于食物链的顶端就向它们张开血盆大口吗?要知道,破坏生态环境终会得到大自然的报复。所以,管住我们的嘴,禁绝野味市场,已迫在眉睫!

曾在网上看到无数这样的消息:厂家为了自身利益,把水一直往猪胃里灌,看到这则消息,配上猪被水灌得痛苦不堪甚至在浑身颤抖的样子的照片,我真的想问他们:动物不是生命吗?非得让他们死也不能痛苦安详的死去吗?2020年的这场灾难,不是天灾,而是人祸!大自然的报复也许会迟到,但是永远不会缺席!

但是,世上还是好人多。全国现在上下一条心,共同面对新年的第一场战争。医生,职业无疑承载无数荣光,这些荣光的背后,无不是一次次“浴血奋战”而来的。但如今医生这一职业也有了生命危险。去年年底,当看到一获无数荣誉的女医生,却被病人家属无情残忍杀害时,我深深对这个职业产生了怀疑。医者仁心,如果他们的安全都得不到保障,谁还愿意当医生,谁又能医治我们呢?医生放弃了所有安逸去奔赴“战场”,他们才是最令人敬佩的,是真正的英雄。

愿此处疫情能给人们提个醒,处理好与大自然的关系至关重要,也愿报华夏,纵然前方荆棘丛生,纵然前方路途漫漫,也愿提起手中笔,握紧心中刀,这无法阻挡我的医生梦。未来,我希望中国永远是我的归宿

高三疫情防控个人优秀作文3

戚间开心聚会并充满欢声笑语的里却充满了阴霾。

2020年的开头似乎在与我们大家开玩笑,新型冠状病毒搞的人心惶惶,篮球巨星科比及其爱女的意外去世则雪上加霜,让人们逐渐失去了对2020年的期待值。

许多人都在社交网站上写下“2020年,可是我多年前梦中的年份啊”这样的话,可见大家对2020已经有了失望,与自己理想中的2020年似乎有很大的差别。

不过……有失望,才会有更大的希望。

春节让我认识了钟南山院士,让我看到了他的学术精神,了解到了他对中国的伟大贡献,2003的非典他在抗疫第一线,现在84岁高龄的他,也依旧在抗疫的第一线,这让我明白了“老骥伏枥,志在千里”的深刻含义,这个春节,钟南山爷爷教会了我很多很多……

春节也让我感受到了中国人民的团结友爱,在众多社交软件上,官方账号发的疫情实时状况下总会有人评论说:“武汉加油,中国加油。”或许这只是评论者的一个小小的举动,却足以感动人心。每天也都会有许多捐款捐物资的新闻出现,这说明中国人民都在努力为最贡献,时时刻刻都在关注疫情,希望自己的祖国母亲早日恢复健康。

这个春节让我明白了为国家的奉献不在乎大小,在于心意,我看到了各个村子贴出的,让人们不要聚餐不要外出,我看到了亲戚们发的朋友圈,全是里蹲的无奈,这无奈中却也包含了对国家控制疫情的盼望。看啊,人民都听从国家的指挥,不聚餐不外出,万众一心,又怎会没有效果呢?

今年的寒假不像前两年那样冷,没有下雪,是一个暖冬,但下雨的日子很长,不过最终还是变回了晴天,阳光明媚,使大地充满了生机。

相信这一次疫情也会像天气,雨过天晴,最终见到阳光。再者说万事开头难,2020年的开头虽然并没有那么美好,但2020年接下去的日子一定会充满欢乐的气息,人人被幸福围绕。

最后,希望武汉加油,中国加油!

高三疫情防控个人优秀作文4

今年的春节,是最不同寻常的;今年的春节,是最揪心的;今年的春节,被赋予了太多的内涵和不的味道。不同寻常,是新型冠状病毒的肆意妄行;说它揪心,是因为疫情形势严峻;而这次疫情,我看到更多的不是可怕和恐慌,而是团结一心,是众志成城,是自强不息的中华民族在困难面前的永不退缩,顽强拼搏!

在新型冠状病毒刚刚出现的时候,我和爸爸还在外地旅行。我们去南京的总统府,爸爸给我讲总统府的历史,“沧桑国府,金陵一梦”。它见证了历史在不断地发展、不断地进步、不断地走向辉煌。而这辉煌正是中国共产党的领导,想起了主席的一句词:“数风流人物,还看今朝!”我也知道了什么是只有社会主义才能救中国。

然而,正当我们一家人参观总统府的时候,爸妈得知形势非常严峻,必须要停止旅行,马上回家。刚开始,我心里特别委屈,盼了很久的旅行怎么说结束就结束了啊?吵闹着不想回家。后来,妈妈给我讲了钟南山爷爷的事迹:钟爷爷84岁高龄仍义无反顾地冲到武汉,就是要和这次疫情抗争到底。钟爷爷对全国人民的告诫,让我知道了事情的严重性,不再任性和吵闹,乖乖地跟在爸妈身后。而此刻,“钟南山”这三个字在我小小的心灵里落地生根 。他告诉我什么是“担当”和“责任”,什么是泰然自若,什么是视死如归,“民族的脊梁”。我们国家从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁,钟爷爷是也!

在这场没有硝烟的战争里,我还要把最崇高的敬意,献给为人民群众的安危,奋不顾身的白衣天使们;献给大年三十,不能与家人团聚,仍守在自己岗位上的舍小家为大家的人民战士们;献给默默无闻、无私奉献敢于逆行的全国各地的支援者和志愿者们……新型冠状病毒的侵袭,对勇敢顽强的中华民族来说,仅仅是一次考验,绝不是命运的终点。强壮的东方雄狮绝不会被这小小的病毒打败!

我相信,只要我们每一个普通百姓做好隔离,做好防护;只要我们五十六个民族的中华儿女,团结一致,众志成城,小小的病毒就只是一只纸老虎,推倒它的日子指日可待!

加油吧,武汉!加油吧,中国!

高三疫情防控个人优秀作文5

“庚子,却不一般,疫情来袭,全民抗战。”2020年新春佳节、万家团圆之际,却因一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,显得格外的壮烈,武汉“封城”,医护人员“请战出征”,全民“戒备”,不断攀升的确诊数字与,时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。

“国家兴亡,匹夫有责”。面对疫情,除了对疫情的关心与关注,无数的人都发出这样的疑问,我能?我可以做些什么?才能为抗击疫情出把力。其实不论是“在家宅”用微小力量抗击疫情,还是“不传谣”用自信凝聚前行合力,我们人都可以成为抗击疫情的“急先锋”。

把最紧缺物资给最需要的人。

面对新型冠状病毒,“戴口罩”是防护的第一关。然而,即便是口罩生产企业放弃春节休假,马不停蹄保供应。口罩、消毒液等防护医疗设施设备仍然短缺。那么,就请我们能不外出的尽量不外出,整合购买生活必需品,尽量减少外出,把有限的口罩集中供给医护人员,供给为保障我们正常生产生活,仍奋战在第一线的“战士们”,因为他们比我们更需要,是他们在帮我们“过关”,更需要防护。

把关怀送给最需要善待的人。

“隔离病毒,但不隔离爱”,请善待因为春节或者其他原因回乡的武汉人。或许他们焦虑地自我隔离,或许他们正在饱受疾病的煎熬,作为家乡人,作为中国人的我们,才是他们最后的依靠。与他们保持安全的隔离,但不是嫌弃或谩骂;让他们及时登记预防,但不是人肉搜索,公开他人隐私;面对病毒,他们也不过是受害者,让我们始终满怀真善美,善待我们身边的每一个人。

把爱心献给最需要帮助的人。

“一方有难、八方支援”,历来都是我们中华儿女的传统美德,不论是抗震救灾时的“爱心善款”,还是危难时刻的“党费”,让我们共同伸出援手,奉献爱心,让一笔笔善款,一点点心意,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情“钢铁长城”。

“抗击疫情,人人有责”。党员干部义不容辞,广大群众更要紧紧跟上,让我们携手同心,众志成城,用信心构建起抗击疫情的“长效疫苗”,用实际行动贡献自己的点滴力量,让爱凝聚抗击疫情的强大合力,迎战疫情,胜利必将也一定属于我们!

第三篇:大学生疫情防控心得体会_疫情防控作文

这是一场没有硝烟的战争,是一场生与死的较量。在灾害面前,我们中华民族从未畏惧,永远奋勇向前!武汉——这座历史名城,我们与你同在。众志成城,抗击肺炎!一起来大学生疫情防控心得体会范文5篇,欢迎查阅!

大学生疫情防控心得体会1

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开展以来,各地区、各部门、各乡(镇)、各村(社区)的广大党员干部、志愿者们星夜兼程的奋战在防疫工作第一线。当前,防疫工作已进入关键期,各级党委(党组)和广大基层党员干部在防疫工作要巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,在防“疫”工作做好“攻防图”、开出“对症药”、打好“温情牌”,就一定能剿灭“疫”情。

防“疫”有方,绘图为重。由于春节是人们回家团聚的日子,绝大部分人已回到乡村、社区的家中举家团聚,有人员集中或分散的特点,各级党委(党组)负责人,就要有大“疫”当前的“危机”感和守土尽责的担当精神,心中时刻有一张重点交通要道图,重点居住区图、重点商贸图、重点防控图,要科学判断,周密部署,及时把党员干部分派到重点点位,及时宣传和发动广大志愿者、群众积极参与防疫中来,形成群防群控机制,把“疫”控制门口,做到有情况及时报告,对疑似人员要及时送医观察,并组织救治。对疑似人员要有隔离图、对左邻右舍坐标图、对隔离处置流程图,做到管控要实、人员去向要明。同时,要未雨绸缪的做好复工图,提前着手准备学生流、民工流叠加返城前期工作,做好上门服务,全面摸排辖区企业,掌握复工时间,明确复工条件,确保学生上学安心,人员放心。

防“疫”有方,群防群控。在大“疫”当前,要充分依靠人民群众的力量,通过广泛宣传,以人民群众为主体,共同参与防疫防控中来,形成群防群控的人民“战争”。同时,也要发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党组织负责人的责任,激活“最后一米”基层末端“神经”,特别是在关键时期,更要发挥党员、干部的关键作用,组织好辖区内的党员、干部加入“党组长+楼栋街长+户长+乡贤达人+志愿者”的联防群防机制,形成网格化管理小组,开展好划区域划网格盯户盯人头,形成一人动户户知、人人为“疫”而战的格局。

防“疫”有方,人间有爱。虽然“疫”无情,但人间有大爱,无数的医生、警察、政府机关工作人员、社区工作者、志愿者等,无论是白天还是黑夜,都是在逆行中细致周到的服务,目的是为了守护更多人的健康。要以实际行动践行初心和使命,更是彰显党员干部的责任和当担。对于党员干部来说,自己也有家人,也需要照顾,但是为了广大人民群众的身体健康,只能舍小家为大家奋战在最需要的前沿,守好属于自己岗位需要的“阵地”,在坚守“阵地”上的同时,已把群众当亲人,“微笑式服务”已经成为一线防疫工作者中最靓丽的风景线。做好防“疫”工作是全社会的责任,也是千万户共同的责任。也许因为某一户有外地回归人员没有及时到社区、政府进行登记,在社区工作者走访中排查出来了,就有可能多次上门查体温,询问自我隔离情况,这时就需要群众多理解多包容,毕竟在“疫”前没有,例外。同时,通过开展送家书,说一句暖心的问候,拉近与自我隔离人员心与心的距离,彰显人间大爱。

大学生疫情防控心得体会2

鼠年的钟声剧响起!一场人类的家园保卫战悄然无声地打起!人们还沉浸在过新年的喜悦中,心想着一年没见的亲人!然而新型冠状病毒跟随着春运人口的大迁徒,来势凶猛,确诊病例从武汉的27例,一下扩散至全国的1万多例。

在这场没有硝烟的战争里。全国各地全力进行防控,遏制疫情蔓延。而作为疫情中心的武汉更成为核心"战场"。医护人员、医疗物资、生活保瞳物资紧急集结,驰援武汉。中国人的心都凝聚在一起,大家逆向而行,贡献力量。

,一个家家团圆吃年夜饭的日子。150人的军队医疗队连夜出发飞赴武汉,支援抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情。全国各地的医疗队陆续集结出发。火神山医院施工现场灯火通明,各种机械开足马力,建设者们争分夺秒,力争早日完工。现场就是战场,早日交工,就能提前一分钟遏制疫情蔓延。

从84岁高龄的钟南山院士亲赴武汉,到15名医务人员确诊被病毒感染,再到梁武东医生的牺牲……医护工作者们不计报酬、无论生死,在我们与病毒之间筑起高墙,在看不见的战场上冲锋陷阵。“他们是白衣天使,更是心目中的英雄”,在医护工作者身上,我看到了高贵的品格!“哪有什么白衣天使,只不过是一群平凡的人披上了一身载着使命的外衣。”这是一位医生的话,普实而圣洁!我看到了中华民族的凝聚力!让我们向在祖国各地依然坚守岗位的册医务工作者致以崇高的敬意!

这是一场没有硝烟的战争,是一场生与死的较量。在灾害面前,我们中华民族从未畏惧,永远奋勇向前!武汉——这座历史名城,我们与你同在。众志成城,抗击肺炎!

大学生疫情防控心得体会3

当前,疫情防控是最重要的工作。这场疫情防控阻击战,检测着干部的能力和状态。广大党员、干部特别是领导干部,不畏凶险,勇挑重担。“我是党员我先上”的声音响彻在战“疫”一线上。

武汉大学中南医院重症医学科党支部有30多位党员,每一名党员都带头冲锋,连续作战近一个月,没有一人退缩;江苏的援鄂医疗队成立了临时党支部,一天时间收到了近20份入党申请书;浙江大学医学院附属第一医院,400多名党员主动报名,要求进入发热门诊、负压病房……

“各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部,激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验。”习近平总近日作出重要指示,对做好疫情防控工作提出了明确要求,为在斗争实践中选人用人树立了明确导向。2月3日,习近平总主持召开中共中央政治局常委会会议,强调指出:“对党中央决策部署贯彻落实不力的,对不服从统一指挥和调度、本位主义严重的,对不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮的,除追究直接责任人的责任外,情节严重的还要对党政主要领导进行问责。对失职渎职的,要依纪依法惩处。”

能者上、庸者下、劣者汰。实践证明,越是重要关头和关键时刻,越能锻炼一个干部,考验一个干部,也越能识别一个干部。

革命时期、战争年代,无数共产党员舍生忘死、奋勇争先。当前疫情如火,能挺过这场考验、带领大家渡过难关的干部,就是真金。当此之际,谁做不到守土有责、守土尽责,谁就把位置腾出来。这已经是一个很明确的信号了。

大学生疫情防控心得体会4

连日来,全国上下同舟共济,用无私奉献的爱心和众志成城的力量,共同筑起阻击新型冠状病毒感染肺炎疫情的钢铁防线。

爱心里满是牵挂。捐赠的医用物资陆续运抵一线,为医护人员全力战胜疫情提供保障,也传递着人们对白衣战士的敬意与谢意。

奉献中践行誓言。更多医疗队奔赴湖北,无畏出征的背后,是向同行伸出的援手,是守护人民生命安全的信念。

行动中汇聚力量。踊跃捐款捐物、供应爱心果蔬、开辟绿色通道、加快物流运输……各行各业携手并肩,成为防疫抗疫的坚强后盾。

一方有难,八方支援,团结一心,共克时艰。这是深植于中华民族血脉的同胞情义,是守望相助的14亿人面对无情病毒书写的人间温暖。

大学生疫情防控心得体会5

这个春节,注定会在不少中国人脑海中留下深刻的烙印。人影稀疏的大街、戴紧口罩步履匆匆的行人,以往热闹的拜年信息中多了不少叮嘱安全、注意防护的内容。

这个春节,不少海归没来得及跟家人好好吃顿团圆饭。他们中间,有的是“最美逆行者”、毫不犹豫开赴抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情一线;有的公司业务与疫情防控相关,便开了一个又一个远程视频会议,发挥自身领域专长,尽力支援;而大多数海归,面对武汉以及其它地区发出的急需大量防护物资的紧急求援,充分利用自己的国内外资源,竭尽全力地联系并募集物资、善款,第一时间送往防疫一线。

一位留德海归告诉笔者,大年三十晚上,他与妻子忙着分头打电话,都是为了采购、筹集医疗防护物资。俩人一晚上也没说上几句话,直到春节联欢晚会0点报时的时候,才意识到新年已到,连口热乎乎的饺子还没来得及吃。

在这个本该千家万户共话团圆的日子,虽然少了面对面的祝福“过年好”,但亲情、友情、对同胞的关爱之情仍是实实在在地留在了大家心里。

面对肆虐的疫情,欧美同学会(中国留学人员联谊会)向海内外广大留学人员及留学人员工作者发出倡议,号召广大会员迅速行动起来,第一时间投身、支援疫情防控工作,以形成抗击疫情的合力。上海、浙江、福建、江苏、山东、安徽……各省分会也在积极作为,发动留学人员捐款捐物、为寻找急需的防护物资牵线搭桥。

一组组捐赠数字背后,是一颗颗火热的心。

在这场对抗疫情的战争里,这段动情的独白,是他,也是许许多多海归心中的话,令人肃然起敬。

现在疫情趋势有所减缓,但我们仍不能掉以轻心,要积极配合医护人员的检测。当我们可以出门时,也要做好安全防护措施。

如果疫情结束,我们也不能放松警惕。比如在,原来的座位要调整成有间隔的,防止人员过度密集,而且还要佩带口罩,定期消毒,不给病毒一点卷土重来的机会。

如果疫情结束,我们绝不能再食用野生动物。现在虽说已经查清了病毒来源:蝙蝠。但大家好好想一想:病毒会自己从蝙蝠身上传播到人身上吗?答案是不能。要不是有人贪图一时口舌之欲,也许新冠病毒根本不会出现,所以我们要严格遵守《中华人民共和国野生动物保护法》。不为一己私欲,而让所有人跟着受到牵连,害人害己,得不偿失。

如果疫情结束,我们一定要学习前线医护人员舍己救人的精神。这段时间在网上,经常能看到这样的新闻:“中心医院李文亮医生经全力抢救不幸去世”,“武汉市武昌医院院长刘智明牺牲在抗疫战场,护士长妻子狂追殡葬车痛哭”等等,这一条条冰冷的新闻背后,付出的却是一条条鲜活的生命。我们普通人虽不能到最前线支援,但只要我们每一个人都能做到自觉上报身体情况及外出情况,戴口罩,勤洗手,尽量减少出外,便是为控制疫情传播作出了自己的贡献,这就是对前线医护人员最大的支持。

如果疫情结束,我们要感谢那些可歌可泣的英雄,向逆行的白衣天使致敬;我们要尊重每一个生命,加倍珍惜身边的朋友,给予家人更多的陪伴;我们要尽自己最大的力量,将生活这列脱轨的火车推回正轨,驶向那沐浴在阳光下,充满希望的新生活!

第五篇:抗疫情防控演讲防控疫情演讲小学生

抗疫情防控演讲-防控疫情演讲小学生

抗疫情防控演讲:防控疫情演讲小学生抗疫情防控演讲

2020 抗击疫情演讲稿模板最新大全 3 篇

抗击疫情演讲稿模板 1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

这个春节在不平凡中度过。疫情防控,没有谁是“局外人”,没有事是“份外事”,一批批“逆行”医疗队、人民子弟兵驰援武汉,政府工作人员“网格化”包保、“地毯式”摸排,企业加班连夜赶制医疗防护物资,群众自发捐款捐物……岂曰无衣,与子同袍。这份“同袍”之情,蕴含着***亿中华儿女同心同向同行的初心和使命;这场共同战“疫”,践行着民心才是的“刚性需求”,你我共情、偕作、偕行。

“共情”你我,众志成城共同战“疫”。疫情就是命令,防控就是责任。实时动态追踪的“疫情地图”紧紧揪着亿万群众的心,各部门多措并举遏制疫情蔓延,多个地区医疗团队支援武汉……“全党全军全国各族人民都同你们站在一起,都是你们的坚强后盾”,经过连续几天的摸排,在包保村里与同事交谈中,“入户你紧张吗?”“紧张呀,但这是我的工作”“比起战斗在一线的人,这算啥呦。”这就是共产党人的初心和使命,辞藻不必华丽、文采也不必飞扬;这就是亿万同胞的“同袍”共情,在灾难面前,在时光雕刻下,践行着同呼吸、共命运、心连心的誓言。一线人员严防死守的决心,政府的拳拳为民情与深深为民心,***亿“护旗手”保卫家园、共克时坚的信心,汇聚成为抵御“病毒”侵害的同“心”

桥,铜墙铁壁、坚不可摧。这场战“疫”,我们,与你同在。

“靠前”站位,旗帜定向聚力偕作。紧紧依靠人民群众,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。要在“年关”攻克“难关”,紧急进入应急战斗状态,发挥“集中力量办大事”显著优势,包保到人、执行到底,全力以赴做好各项防控摸排、咨询、宣传工作,不搞对立、不激进,不传谣、不信谣,与鄂同心、稳定民心,既防止“病毒”侵害,又有效遏制焦虑和恐慌蔓延,做好直通身体和心灵的“后半篇文章”。广大党员干部要“靠前”站位,扛起“党员先锋”旗帜,立下战“疫”“请战书”,既当好“战斗员”服从一切调度“召必回”,又当好“指挥员”为科学有效防控出谋划策,保证“战必胜”,特别是农村地区要把握运用好宣传“大喇叭”,领导干部深耕细耕“责任田”,及时应对,守土有责、守土担责、守土尽责。也要把握分寸,我们要抗击的是“病毒”,而不是我们的同胞。这场战“疫”,我们,一起加油。

“靶向”施策,联防联控同向偕行。要全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策要求,全面落实“联防联控”措施,构筑“群防群治”严密防线,坚决疫情防控阻击战。在防控疫情斗争第一线,除了直面疫情的“白衣天使”,还有一批批坚实的“后备军”力量支撑。国家药监局开通快速审批通道,商务部落实 200 多万只口罩供应,工信部紧急调用防护服**.*万件,交通运输部为疫情防治物资运输保障优先“绿灯”通行,海关保证进口抗击疫情物资快速“”……他们,牢记人民利益高于一切,力求把物资、人员、资金落实到位。针对地区、区域精准施策,强化“一盘棋”意识,秉持“外防输入、内防扩散”策略,找差距补短板,“专线”联通完整的动态舆情,控制、引导疫情防治具体举措,强衔接、联互动。这场战“疫”,我们,必定凯旋。

殷忧启圣,多难兴邦。共同战“疫”,我们“同袍”共情、偕作、偕行,我

宣誓我践行,不忘初心、牢记使命,守土有责、冲锋在前,坚定信心、同舟共济,我们同努力,疫情定可防。终有一天,我们必将摘下“口罩”,去到我们想去的地方,歌唱我亲爱的祖国。

抗击疫情演讲稿模板 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

“抗击肺炎,众志成城”、“抗击疫情,人人有责”、“注意防护,不恐慌,不传谣”……小区里一条条醒目的横幅随处可见。最近网上、上、人们议论的话题几乎全是“冠状病毒”。

年春节之际,一场名为“新型冠状病毒”的疫病,从武汉疯狂的肆虐开来,给全过人民带来了极大的麻烦。这些天人人都是谈“毒”色变,十分恐惧,因为这种病毒的危害性大家已然知晓。这是一种呼吸道疾病,它可以通过空气迅速传播开来。党和国家的也高度重视和关注,各级政府和有关部门纷纷做出了得力举措,以防止该疾病的进一步蔓延。全国各地都有医疗小组奔赴疫区,在医护人员奋战一线的同时,各行各业的人也行动了起来,有钱的出钱,有物的捐物,一场没有硝烟的战争已然打响。

医护工作者们和志愿者们的临危不惧、甘于奉献、舍己救人、大爱无疆的精神让人肃然起敬,他们是我们的英雄,是我们的榜样,全国人民都在为他们加油点赞。我作为新时代的少先队员,虽然不能像那些英雄一样奔赴前线,但是我也想以他们为榜样,为这场的战役尽自己的一份绵薄之力。于是我按照专家的建议,们积极响应政府的号召,尽可能少出门,少去公共场所,少与人接触,并且做好防护措施,即使家人偶尔出门,我也会监督他们戴好口罩,外出回到家,督促他们使用洗手液和清水洗手。提醒家人房间经常开窗通风,

并带领他们里做一些简单的体育锻炼,增强体质。我想在这全民抗击疫情的时刻,我们每个家庭做好自身的防护工作,防止病毒的蔓延,不给国家添乱,也是对战胜这场战役的一份贡献。

这些日子我也时刻关注着新闻,心系疫区人民和医护人员的安危。希望疫区的人们要坚强,不要恐慌,要用积极的心态面对困难。被隔离的感染者要积极配合治疗,争取早日康复,因为你们康复出院的消息,会给大家带来更大的信心和希望。同样也希望那些奋战在一线的医护人员要注意休息,保重身体,因为还有很多病人需要你们来救治。只有我们所有人团结起来,同舟共济,才能共渡难关。

历史告诉我们,中华民族是个伟大的有志气的民族,中国人民是创造历史的英雄,在一次次的灾害和困难面前,我们百折不挠,奋勇前行。我相信在这场没有硝烟的生命保卫战中,中国人民也一定能取得最终的胜利。

抗击疫情演讲稿模板 3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

我眼中的春节是缤纷的,是热闹的,更是喜悦的……是一个欢乐的节日,但是 2020 年的春节是个不寻常的节日,也是个不寻常的寒假。

最近几日,有一种突如其来的病毒名叫“新型冠状病毒”,它像恶魔一样向我们袭来,以惊人的速度向全国扩散迅速爆发。原本是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的景象,现在是大街上冷冷清清,昔日的车水马龙的地方变得人烟稀少,即使路上遇到几个人,也都是带着口罩把自己包的像外星人一样。大家都在家看、写作业、睡觉,其实现在乖乖在家睡觉不出门也是给国家做贡献。

这个病毒最早发现在湖北,而武汉发病的人占湖北的**%,是湖北发病人数最多的城市,多方商议后,决定把武汉封城。当这个消息发布到网上、电视上时,还是有一部分武汉人偷偷回家探亲,正值春节,这种行为这不是害人害己吗?

为救治病人,全国各地都自愿征集专业人员支援武汉,并且以惊人的速度建好火神山医院。火神山医院于 1 月 25 日开始建设到 2 月 2 日建成,仅用 10 天。我要向这些奋战在一线的医护同志们敬礼!我要记住这些人,但也不能遗忘这些人:外卖小哥、交警、环卫工人……他们一直坚守在自己的工作岗位上。

让我们行动起来,科学防控,众志成城,抗击疫情!武汉加油!中国加油!

2020 抗击肺炎疫情演讲稿 5 篇_武汉疫情防控演讲

2020 抗击肺炎疫情演讲稿

突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生,改变了我们的生活,今年的这个春节过得不平凡。

近日,我看到了一组医务人员摘下口罩的照片,由于长时间佩戴医用装备,经历了连续多日超负荷工作,很多人的脸颊都过敏红肿了;有的为了抢时间救护病人,自己穿上了成人纸尿裤;为避免交叉感染,女护士剪掉美丽的长发,剃成光头;还有的鼻梁被口罩和护目镜磨出了血,着实令人泪目、心疼。但深深的压痕、疲惫的神态,挡不住医者之美;坚毅的目光,依然透射着必胜的光芒;年幼的隔着防护栏探望几天没有回家的护士妈妈;有的还是 20 岁刚出头的孩子,换了一身衣服,便学着像前辈一样,“以我所学,尽我全力”,与时间赛跑,与死神抢人!

多难兴邦。无论面对洪水、地震、SARS 疫情,还是遭遇金融危机、贸易摩擦,我们党始终带领全国人民,一往无前,不懈奋斗,战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。五千多年的中华民族,经历过无数次大风大浪而不倒、濒

临绝境而不亡,反而愈发强大,缘何?答案就在万众一心,众志成城。疫情发生后,北京年近八旬的老党员、小汤山医院设计者黄锡璆主动请缨赴鄂支援建设;湖南近***名医务人员踏上援鄂征途,许多人在“请战书”里写下同一个理由:“我是共产党员”……面对突如其来的挑战,有一群斗士心怀大爱,慷慨请战,逆行而上,报名去抗疫一线:“我自愿报名参加医疗救助团队”“我执行过抗击非典、援非抗埃任务,经过实战考验,我申请加入防控疫情队伍”“我在感染科工作 10 年了,可以胜任呼吸道病毒感染患者的护理工作”……放弃和亲人团聚的时光,无惧被病毒感染的风险,冲锋奋战在疫情防控第一线,不计报酬,不畏生死,不讲条件,这些闪烁着人性光辉、奋战在抗疫战场上的忙碌身影,汇聚成了攻无不克、战无不胜的中国力量!

哪里有疫情,哪里就是战场,是战场就会有牺牲,这是常理。84 岁的中国工程院院士钟南山披挂上阵,冲到最危险的抗击疫情第一线;结婚刚一年的宜昌市第二人民医院 ICU 年轻护士邓甜甜,不顾家人的劝阻,义无反顾地赶赴武汉金银潭医院,她说:“作为党员,必须冲在前面”;“如有不幸,捐献我的遗体研究攻克病毒”,武汉“95 后小护士”慷慨承诺;医生父子隔防护玻璃彼此鼓劲打气,是父子、更是战友……于患者来说,“我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”危情时刻,白衣天使成了钢铁战士;“迎着病毒走,勇做逆行者”的背后是大爱无疆的医者仁心,他们手挽手、肩并肩,筑起了一道坚不可摧的生命防线。

乌云遮不住太阳,阴霾终究将散开,唯努力不会被辜负。在这场正在博弈的战“役”中,谁最美?谁最累?战斗在一线的战友同胞,拼搏在后方兄弟姐妹!我们有理由坚信:有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有全国上下的同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战,迎来春暖花开、万家祥和!

2020 抗击肺炎疫情演讲稿

新型冠状病毒肆虐的艰难时刻,钟南山院士、无数医务人员、全国各地党员干部纷纷走到前台,直面病毒、主动请战、一线战斗……中华儿女多奇志。全国人民众志成城,浇铸起了一道阻击新型冠状病毒的铜墙铁壁。他们是这个春节最靓丽的“风景线”,值得点赞,值得仰视。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满大爱、闪耀希望的光芒。当湖北武汉新型冠状病毒发生后,84 岁高龄、经历过 SARS 的钟南山院士又一次站在了台前;***名医务人员拯救病人,不顾个人安危,最终感染上了病毒;1 名长时间辛勤工作后的医务人员,摘下口罩时,满脸都是创伤;全国无数医务工作者主动请战,支援武汉抗击病毒一线,截止 1 月 28 日,已经有 30 支医疗队一共 4***人已经到达湖北开展工作,还将有 13 支医疗队大约 1***人能够到达武汉……都说“大爱无疆”。这些行动无一不彰显大爱,是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下,我们欣慰地看到,出院人数在日见增多,隔离效果在逐渐显现,治疗措施在日渐精进……形成一幅动人的战斗画卷,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就好像看到了人间大爱的广阔、生命不息的希望。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满忠诚、闪耀担当的光芒。在后防线上,各级党员干部放弃节假日,积极行动起来,开展宣传引导,做好防护隔离,搞好检查消毒,抓好后勤保障,哪里有危险就挺在前面,哪里有困难就冲在前面,各项工作扎实有序有力进行;纵使不能站到一线的老党员老同志,也“哪怕转发一条信息,让大家不串门、勤洗手、多消毒,尽自己一份力。”公安部严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等违法犯罪行为;医疗部门走到交通路口、汽车站点,进行消毒、检测体温……一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜。无数党组织和党员干部不忘初心、践行使命,处处彰显忠诚品格、担当作为

的风范,成为这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,一切困难都不叫不困难,一切危险也都能迎刃而解,战胜困难也就只是时间问题。

仰视这道“风景线”,我们看到了充满拼搏、闪耀智慧的光芒。与病毒抗争,就是与时间赛跑。西北某省疾控中心病原实验室负责人告诉《财经》记者,拿到标本后,实验室能在一天内筛查出是否为已知或常见病毒;而 20**年爆发的 SARS 疫情,科学家用5个多月的时间才最终确定为新型冠状病毒;20**年的H7N9禽流感疫情,从首个病例发病到分理出病毒病确诊,用了 1 个多月。从隔离到检测、从检测到治疗,无数人不舍昼夜、不顾安危,硬是做出了骄人业绩。我们欣慰地看到,检测新型冠状病毒,最快只要 2 小时;抗病毒治疗、抗菌药物治疗、中医治疗,凝聚心情和汗水的各种治疗方案纷纷登场;上海传来好消息,新型冠状 mRNA 疫苗研发正式立项,预计 40 天内完成大规模生产制备……空谈误国,实干兴邦。与新型冠状病毒的抗争、拼搏,就是这个春节最靓丽的“风景线”。仰视他们,就像仰视一种生命的哲学,就像看到了中华民族智慧的光芒。

2020 抗击肺炎疫情演讲稿

同学们,你想让自己的身体健康吗?你害怕疾病吗?答案是毋庸置疑的,都想让自己的身体保持健康。

新的学期已经开始,现在正处于冬春季节交替时期,温差变化大,是的高发时期。传染病有很多种,有流行性感冒腹泻、麻疹、流行性肋腺炎、猩红热、水痘、流脑等,它们可以通过唾液传播,人员交叉感染机会增加,非常容易发生传染病疫情,并且传播速度快,影响人群面广。但我们只要做好预防工作,做到早发现,早隔离,早诊断,早治疗,就不会让病毒有可乘之机,对此我提出了一些建议来预防疾病。

首先,是自我方面,我们要养成良好的行为习惯,提高自我防病能力,做到

饭前洗手,俗话说病从口入,我们要时刻保持双手清洁,避免细菌由手进入口腔;我们还要加强体育锻炼,强身健体,提高身体的免疫力。最后就是要勤喝水,虽喝水是个传统的土方法,但它能清理我们身体里的废物,可以预防疾病的感染。

然后,是集体方面,我们在要对教室进行通风和消毒,开窗通风可以促使空气流通,避免空气污染,消毒则可以有效抑制病菌的滋生,减少外界感染的机会。之后就是规范消毒液的使用,如果不规范使用,消毒液会伤害我们的身体,可造成许多其它的疾病,所以规范使用消毒液也很重要,另外如果有学生患时,在家恢复身体,不要带病上课。如果只是轻微传染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

预防疾病要从小事做起,从点点滴滴做起。希望我的建议能对大家有所帮助。

2020 抗击肺炎疫情演讲稿

当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于关键阶段,需要有人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”,面对严峻考验,全体党员干部,坚定信心、众志成城,让担当作为成为人民群众安心“定心丸”!

冲锋在前,奋战一线率先抓落实,不缺执行力。疫情防控阻击战打响,在这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线强有力的执行力,疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位、每个党员干部

的具体行动中,广大党员干部要团结带领人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。

科学应对,钻研科普及时解疑难,不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中,“病毒”是我们共同的且是的“敌人”,科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在。情绪状态与“免疫力”密切相关,科普战线的党员干部与谣言抗击、与质疑抗击,信息公开不隐瞒、专家回应解疑惑、稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不二法宝,党员干部要带头理性应对,让科学、透明、作为成为抵抗病毒的强有力屏障。

特殊时期需要特殊方案应对,非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中,党员干部要“有所作为”“有所担当”,科学防治、精准施策,让担当作为成为人民安心“定心丸”。

2020 抗击肺炎疫情演讲稿

尊敬的各位领导,同事们:

大家上午好!按照组织考核程序的要求,现在我就我个人和工作情况进行述职。

在卫生防疫站工作期间,我从事全市的法定监督与监测工作。多次参加或组织本地区重大疫情的疫区处理、现场流行病学调查或疫情分析。__年获全市卫生系统青年岗位能手称号,__年到__三年单位先进个人,___一等奖一项,

___进步奖二等奖一项。在国家核心期刊发表论文 3 篇。

在卫生局工作期间,20__年三月份伊始,就被指派到市防治非典型肺炎指挥部参与全市抗击非典疫情的工作。先后在救治组和疫情组工作。进入科室后协助科长负责全市农村牧区卫生、妇幼保健、社区卫生等工作任务。之后兼任卫生局机关党支部宣传委员,协助局机关党支部书记组织卫生局机关党委各支部和局机关参加第一批保持_______员先进性教育活动和完成其他党务工作。牵头农卫科工作后,在所分管的业务工作中积极推进新型农村牧区合作医疗制度,组织实施初级卫生保健达标,不断加强农村牧区卫生服务体系建设,取得了一定的成绩。

20__年获___市直机关学习牛玉儒做党的好干部人民贴心人先进个人。连续三年被评为局机关先进个人,优秀公务员,记三等功一次,分管的农卫科为优秀科室。期间在国家核心期刊发表论文 2 篇。

这次局党组安排我到医政科工作,这不仅是组织和领导对我的信任,更是对我的鼓舞,我深感责任重大。

医政工作是医疗卫生事业的基石,是卫生管理的核心组成部分,直接关系医疗服务的质量与安全,责任重大;医政工作涉及面广,也是卫生局面向社会和卫生系统的一扇重要的窗口,工作的水平和服务的态度直接关系到卫生局机关的形象,影响较大;同时医政工作也是规避和化解医患矛盾、接受患者投诉的平台,关系民生,需要较高的业务能力、沟通技巧和心理素质。一方面要维护患者的权益,同时还要保护医护人员正当的权益。医方和患方,公正和平衡兼顾。

医政工作在前几任科长和同志们努力下,奠定了很好的基础。到医政科后,我将以科学发展观为指导,一如既往不断学习,加强党性修养,提高综合素质,熟悉相关的法律法规、规章制度和各项技术规范,虚心请教咨询。在工作作风上

恪尽职守,坚持依法办事、按章办事,以身作则,团结和关心同事,在科室培育良好的工作氛围,同时加强与相关职能科室的协调和配合,不断地提高管理水平和工作效率,做好行业管理的把门人、监管人和调解人,尽快打开工作局面。

在今后的工作中,我将认真研究医德医风、医疗质量与安全、医患矛盾、公立医院改革等重点难点问题,发扬好的作风,因地制宜,严把机构、技术和人员等医疗服务要素的准入关。重实际、办实事、求实效。要继续更要主动适应形势,以二级以上医疗卫生机构和个体诊所为重点,以解决当前群众反映的突出问题为着眼点,和法监等科室配合,着手解决过去长期存在的重审批轻监管、事故责任追究制度缺失等实际问题。加强监督指导,持续改进医疗质量,保证医疗安全,化解医患矛盾。不断加强血液安全管理,推进护理事业健康发展,适应卫生体制改革的要求。扎扎实实做好每一项工作,不折不扣办好每一件事情。(原上草网

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北京发布会释放三个对疫情的重要判断

今天(6月17日)下午,北京市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作举行第123场新闻发布会。会上,北京市委组织部、北京市疾控中心等部门负责人通报了当前疫情形势,并对此轮疫情作出了新的判断。

重要信息1:目前病例以普通型和轻型为主

北京市疾控中心副主任庞星火介绍,6月16日0时至24时,北京市新增新冠肺炎确诊病例31例,其中男性19例、女性12例;年龄平均43岁,最小8岁、最大70岁;北京户籍6例、外省户籍25例;丰台区19例、大兴区5例、东城区3例、海淀区3例、西城区1例;临床分型轻型10例、普通型20例、重型1例。

从6月11日北京市新发地市场发生聚集性疫情以来,综合分析,目前病例中以普通型和轻型病例为主,占总病例数的95%。

重要信息2:绝大部分病例和外环境阳性标本在新发地市场综合交易大厅

据通报,6月16日0时至24时,北京新增新冠肺炎确诊病例31例全部病例均与新发地市场有关联。

庞星火介绍,综合当前流行病学调查和实验室检测结果,以及前期开展环境及相关人群的排查结果看,北京市当前疫情涉及范围主要集中在新发地市场。

截至目前,137例病例绝大多数与新发地市场从业人员、新发地市场购物人员有直接或间接关联,主要集中于新发地市场所在的丰台区花乡地区。绝大部分病例和外环境阳性标本主要在新发地市场综合交易大厅。初步推断本次疫情由人际传播或物品环境污染引发的感染所致。

重要信息3:疫情在早期即被发现 目前还处于上升期

庞星火表示,由于初期病例均与新发地市场存在流行病学关联,再结合发病时间的流行曲线,由此推断疫情在早期即被发现,目前北京市疫情还处于上升期。

“考虑新发地市场是北京最大的农副产品交易场所,物流广泛、人员密集,疫情扩散风险大,控制难度较大,不排除发病人数未来还会维持并持续一定时间。”

控制密切接触者在传染病防控中有重要意义,那么什么是密切接触者?

庞星火介绍,根据国家和北京市相关规定,密切接触者指从疑似病例或确诊病例症状出现前4天开始,或无症状感染者标本采样前4天开始,未采取有效防护与其有1米内近距离接触的人员,如共同居住、学习、工作,或其他有密切接触的人员;诊疗、护理、探视病例的医护人员、家属或其他有类似近距离接触的人员;乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;以及现场调查人员调查后经评估认为其他符合密切接触者判定标准的人员。

没有接触过新发地市场的人员不必扎堆检测核酸

在检验检测方面,北京市委组织部副部长张强介绍,目前,北京全市日均采样约40万人,今后几天还将持续扩大检测能力。为此,北京积极统筹疾控机构、医院和第三方机构等98家专业采样队伍、开展业务培训、优化点位设置、强化服务保障等方式,确保检测工作平稳、有序、高效开展。

张强表示,对于自愿检测人员,请提前预约前往指定检测机构检测或向社区登记预约,近期北京市已经公布了检测机构名单,请市民避免自行前往医院发热门诊进行核酸检测,减少人员聚集,避免交叉感染。如出现发热或咳嗽、咽痛等呼吸道症状,要第一时间到设置发热门诊的医院进行筛查。

庞星火也建议,没有接触过新发地市场和有关确诊、疑似病例的人员不必恐慌,也不必扎堆去检测核酸,适当降低社交活动频度,观察有无异常症状。没有不良和不适的不必去医院进行核酸检测,以免增加感染风险。

北京已对35.6万人核酸检测,今天再检测35.5万人

北京新冠肺炎疫情防控工作领导小组检疫检测工作组副组长、市委组织部副部长张强介绍,从6月13日起,已经迅速对新发地等出现疫情的市场人员、周边小区居民、大数据排查涉疫市场人员、社区敲门行动中报告有关接触史的人以及全市各农贸市场工作人员约35.6万人进行了核酸检测。今天将完成对大数据筛查的35.5万涉及市场相关人员的检测工作。

全国新增本土病例33例,其中北京31例,河北、浙江各1例

6月16日0—24时,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例44例,其中境外输入病例11例(甘肃10例,四川1例),本土病例33例(北京31例,河北1例,浙江1例);无新增死亡病例;新增疑似病例3例,均为本土病例(均在北京)。

新增无症状感染者11例(境外输入4例);当日转为确诊病例6例(境外输入1例);当日解除医学观察9例(境外输入4例);尚在医学观察无症状感染者106例(境外输入62例)。

累计收到港澳台地区通报确诊病例1602例。其中,香港特别行政区1112例(出院1069例,死亡4例),澳门特别行政区45例(出院45例),台湾地区445例(出院433例,死亡7例)。

北京中小幼静校!中高考时间未作调整!

6月17日,北京市第122场新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会召开。

北京市教委新闻发言人李奕称,目前来看,中高考时间没有作调整。应急响应级别调整后,考场布置、准考证发放方式等都在整体计划之内。一旦形成最终方案,将及时公布,确保不会耽误考生考试,确保防疫工作要求。

李奕表示,20日马上要进行的高三英语听力机考如期进行,涉及的考场分布、防疫要求、处于居家观察和封闭式小区的考生安排将在17日中午发布到各区、学校和考点。

“针对初高三毕业年级,要求各区各校要有专门的工作方案,切实做好中高考前最后阶段在线辅导、答疑和模拟练习;要利用线上教学的优势,加强对学生的个性化辅导,分科、分层、分类进行,提高复习的精准性、有效性。”李奕指出。

北京中小幼各学段已全面静校

北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍,截止到今天,全市中小幼各个学段已经全部实现静校,已经在物理上把每一个孩子安全隔离在家,同步继续开展线上的教学。初高三在线答疑今天也重新启动。

北京中小学暑假时间目前不变

北京市教委新闻发言人李奕介绍,按照已经公布的时间,暑假7月11日至9月1日没有变动。

北京:对所有农贸市场、餐饮店、食堂等进行全面核酸检测

北京市委宣传部副部长徐和建表示,要对所有与新发地批发市场有密切接触和关联的人员进行全面排查、核酸检测和居家观察,对所有农贸市场、餐饮店、食堂等重点场所进行全面防疫检查、环境消杀和核酸检测,对所有小区全面实行严格封闭式管理,对重点区域和重点人群全面进行核酸检测并扩大检测范围,全面提高各类医疗卫生机构、学校、养老机构、地铁公交等防控等级,全面落实重点人员禁止离京的措施,坚决遏制疫情在市内扩散、向市外扩散。同时,要坚持外防输入不放松,严格落实防范境外疫情输入各项任务措施。

北京昨日新增31例确诊,新增无症状感染者6例

6月16日0时至24时,北京新增报告本地确诊病例31例、疑似病例3例、无症状感染者6例。

6月16日0时至24时,无新增报告境外输入新冠肺炎确诊病例、疑似病例和无症状感染者。

新增确诊病例中,东城区3例、西城区1例、海淀区3例、丰台区19例、大兴区5例。

全市有11个区无本地报告新增确诊病例,具体为平谷区自有疫情以来无报告病例、延庆区145天、怀柔区131天、顺义区129天、密云区126天、昌平区120天、通州区118天、朝阳区2天、石景山区2天、门头沟区1天、房山区1天。 

昨日,河北、浙江有新增病例均与北京有关联。截至目前,全国已有4省份出现北京关联病例,分别是:辽宁、河北、四川、浙江。

北京门头沟通报2例确诊病例详情:为同宿舍工人

2020年6月16日,北京市卫生健康委通报门头沟区新增新冠肺炎确诊病例2例,具体信息如下:

2名病例均为男性,工作及居住地点均为门头沟区永定镇合景领汇长安项目工地,同宿舍居住,日常接触频繁。

病例1,某男,曾于近期数次到新发地市场采购,在门头沟启动的“敲门行动”中其主动到定点医院进行核酸检测,被确定为新冠肺炎确诊病例。

病例2,某男,在工地全部人员核酸检测筛查中,被检出咽拭子阳性后,被确诊为新冠肺炎病例。

目前,2名病例均已经转至市级定点医院治疗,生命体征平稳,病情稳定。对密切接触者36名进行集中隔离观察。主要涉疫场所合景领汇长安项目工地实行封闭管理。有后续情况将及时向社会公布。

浙江新增确诊病例1例 长期在新发地批发市场经商

6月16日0-24时,浙江新增确诊病例1例。

新增确诊病例:吴某某,男,36岁,户籍台州市温岭市,长期于北京新发地批发市场经商。从北京返回温岭后,因发热、头晕、咳痰及胸闷等症状前往温岭市第一人民医院发热门诊就诊,并主动上报当地卫生院。温岭市第一人民医院和当地卫生院接报后立即向温岭市疾控中心报告,温岭市第一人民医院予以收治入院实行隔离医学观察。6月16日核酸检测结果为新冠病毒阳性。结合患者流行病学史、临床表现和实验室检测结果,经专家会诊后,确诊为新型冠状病毒肺炎病例。

目前,已排查出当地密切接触者11人,全部实行集中隔离医学观察,核酸检测均为阴性。

四川新增1例确诊病例:为无症状感染者转确诊

6月16日0-24时,四川新增新型冠状病毒肺炎确诊病例1例(境外输入,为6月14日的无症状感染者转确诊),新增治愈出院病例1例,无新增疑似病例,无新增死亡病例。

北京:对所有小区全面实行严格封闭式管理

16日上午,北京市委常委会召开会议,进一步研究部署新发地批发市场聚集性疫情应对处置工作。会议要求,对所有与新发地批发市场有密切接触和关联的人员进行全面排查、核酸检测和居家观察,对所有农贸市场、餐饮店、食堂等重点场所进行全面防疫检查、环境消杀和核酸检测,对所有小区全面实行严格封闭式管理,对重点区域和重点人群全面进行核酸检测并扩大检测范围,全面提高各类医疗卫生机构、学校、养老机构、地铁公交等防控等级,全面落实重点人员禁止离京的措施,坚决遏制疫情在市内扩散、向市外扩散。

铁路部门公布进出京列车免费退票措施

从中国国家铁路集团有限公司获悉,为配合北京市做好应急响应级别由三级提升到二级的疫情防控工作,铁路部门决定:自2020年6月17日0时起,旅客在车站、12306网站等各渠道,办理2020年6月16日24时前已购的进出北京地区各次列车有效车票退票时,均不收取退票手续费,购买铁路乘意险的一同办理。

中国疾控中心再次启用移动P3实验室 协助北京市开展新冠病毒核酸检测工作

6月17日上午9时,中国疾控中心移动P3实验室检测队14名队员集结完毕,前往丰台区疾控中心,协助北京市开展新冠病毒核酸检测工作。在现有配置情况下,日检测能力可达到1000份,将在北京市此次疫情核酸检测工作中发挥提升检测数量和参比实验室作用。

新冠肺炎疫情发生后,中国疾控中心移动P3实验室及其检测队伍辗转我国疫情防控的重点地区,协助武汉市、牡丹江市、吉林市多地完成实验室检测任务。

河北:新增病例曾同家人到新发地

2020年6月16日0—24时,河北省新增报告新型冠状病毒肺炎确诊病例1例(系雄安新区安新县无症状感染者转确诊)。无新增死亡病例,无新增疑似病例。

17日,河北雄安新区新公布了确诊病例冯某和无症状感染者何某的活动轨迹。

16日新增确诊病例,冯某,女,31岁,河北雄安新区安新县人,北京新发地海鲜市场返回河北雄安新区安新县人员。系6月15日公布的无症状感染者转为确诊病例。

无症状感染者,何某,女,29岁,河北雄安新区容城县人,微商职业者。家庭住址:容城县南环爱佳家园。与冯某(北京返回安新县人员)的末次接触时间为 6月9日。6月9日上午,在丈夫张某的陪同下自驾车到保定市河北大学附属医院进行检查,当晚返回家中后直到6月12日未外出。6月12日下午,曾自驾车到领秀金街、惠友商场三层、商贸城女人衣柜女装店购物。6月13日与其丈夫自驾车到晾马台镇远大毛绒市场、大河镇大河村探亲。14日上午容城县疾控中心接到保定市疾控中心密切接触者协查函,转至隔离点。

河北3名儿童感染,一2岁男孩在确诊儿童被子上玩了10分钟

6月16日,河北雄安新区公布关于何某楠等15日确诊3例病例的活动轨迹。

何某楠,男,6岁,河北雄安新区安新县人,其父母在北京玉泉东海鲜市场从事海鲜批发工作。

其母何某娜于6月13日在北京核酸检测阳性,何某楠与何某娜的末次接触时间为6月11日。6月7日,何某楠由其姑姑何某媛自驾车从安新县送至北京玉泉路父母家中,与其父母同吃同住至6月11日。11日下午,何某泽(何某楠父亲)自驾车将其送至新发地经营者乐园何某媛家居住一晚。6月12日上午,何某(何某楠爷爷)携其乘坐京A牌中巴车返回安新县。6月13日14:00何某主动向安新县防控办报告情况,安新县将其转至安新县医院隔离观察治疗。核酸检测结果阳性后,15日转至保定市人民医院隔离治疗。

赵某研,男,10岁,河北雄安新区安新县人,其父赵某平在北京新发地市场从事水产生意。

赵某平于6月13日在北京核酸检测阳性,赵某研与赵某平的末次接触时间为6月11日。6月8日6:00,赵某平自驾车由北京新发地返回安新县安新镇郭里口村赵某玲(赵某研姥姥)家中,当日,赵某平、王某(赵某研母亲)携其先后前往雄县民政局、合作医疗大厅办理业务,而后在家无外出。6月10日,与其10余名亲属在雄县古庄头村聚餐。6月11日,尚某(赵某研表姐)携其在附近超市购物后返回家中,而后无外出。6月13日,王某主动报告,遂进入隔离点。核酸检测结果阳性后,15日转至保定市人民医院隔离治疗。

王某然,男,2岁,河北雄安新区安新县人,系确诊病例王某涵的密切接触者,张某(王某然母亲)为王某涵所在幼儿园老师。

6月11日,张某携其到所在班级上课,其间王某然在王某涵被子上玩耍10分钟,随后返回其奶奶住所,并与其亲属7人同吃同住。当晚,张某携王某然、王某某(王某然姐姐)在大河南村内广场散步30分钟。6月13日17:00王某然体温38.4℃,随后送到安新县医院进行隔离观察治疗。核酸检测结果阳性后,15日转至保定市人民医院隔离治疗。

隐瞒自京返回信息,河北2人将被依法追责

据河北安新县公安局通报,6月11日,北京发现疫情后,河北安新籍王某、冯某自北京返回安新县后,不听劝阻,没有申报,拒不配合疫情防控排查工作人员工作,故意隐瞒个人轨迹及与他人接触情况,给疫情防控排查工作带来极大困难。据此情况,安新县公安局立即组织专门力量成立专班,全力开展案前调查工作,并将依据调查情况及实际造成的危害后果,依法追责。

来源:国家卫健委、北京市卫健委、健康浙江、四川省卫健委、北京日报、人民日报、新京报

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小学线上教学活动方案(精选7篇)

  为保障活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的小学线上教学活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  小学线上教学活动方案 篇1

  截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完成;语文还有两课和一个语文园地。我们打算让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。

  二、线上教学任务:

  1、以本册教材为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

  2、各班根据学生实际情况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培养学生的自主学习能力。

  3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。

  4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,及时对作业进行批阅、反馈,及时对学生进行辅导。

  1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。

  2、背诵古诗《风》,和大人一起读《春节童谣》。

  3、复习一到八单元。

  4、运动小健将:每天坚持体育锻炼一小时,增强体质。

  5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。

  6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。

  7、快乐阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。

  8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。

  9、小小书法家:根据老师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。

  数学学科:自主复习

  1.第18周(3月X至X日),复习第5单元,完成“第5单元提升练习”。

  2.第19周(4月X日至X日)复习第6和第7单元,完成“单元提升6”和“单元提升7”。

  3.第20周(4月XX日至XX日)

  周一本册生字过关,认读所有生字,选容易出错的生字进行听写。

  周二本册词语过关,复习词语表中的词语,有选择地听写。

  周三本册课本背诵内容过关,自己检查要求背诵的课文、古诗、重点段落,名言警句等所有内容。

  周四自主抓漏补缺,完成“综合提升一”。

  周五总结本学期的收获,完成“综合提升二”。

  2、每天练习口算10道

  截至目前,三年级组各科的新课教学任务已全部完成,语、数、英三科已进入复课阶段将近一周,其他非统考科目已完成当堂学习评价。

  1、指导家长利用疫情居家隔离的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯,做好学生身心健康指导。

  2、做好学生语、数、英三科的线上学习指导,根据各科的复课工作安排,指导好学生扎实有效开展居家学习。

  (1)每天熟读一篇课文,复习一课生字词。

  (2)每周完成两份语文练习题。(放假已安排)

  (3)每天读半小时课外书,练字10分钟。

  (4)每天完成半页数学总复习题。

  (5)每天熟记一课的英语单词,熟读课本内容。

  (6)每天关注新闻,了解国家大事。

  (7)按时作息,适当运动,每天帮父母干一件家务劳动,居家少外出,不聚集,不串门。

  (8)每周写一篇周记。

  数学学科:1、自主复习;2、每天完成速算15题。

  英语学科:1、听写单词;2、家人练习口语表达;3、对照电视上学英语

  小学线上教学活动方案 篇2

  为响应疫情期间“离校不离教,停课不停学”的工作要求,积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题,自3月XX日开始,我校将通过钉钉平台直播的形式,统筹各级教育资源,对学生进行线上教学、辅导,现将线上教学工作实施方案制定如下:

  接上级通知,鉴于目前疫情防控严峻形势,为严防疫情输入校园,确保广大师生生命安全和身体健康,XX小学3月XX日起学生不再返校,启动线上教学。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。

  为保障师生安全和健康,阻断毒病传播,濮阳市现已全面启动延期开学工作。最大程度减少疫情不能到校学习带来的影响,做到“停课不停学”、有效进行线上复习,老师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。

  1.要求各年级组、各学科,结合自己负责的学科和班内实际情况制定具体网络教学复习计划(3月XX日至X月XX日),让学生在家里执行一定的学习作息时间,组织好学生在家期间的学习生活,并做好检查指导。老师根据实际情况,为学生提供网上学习资源及线上辅导。

  XXX小学线上教学作息时间表

  (1)每天早晨8点半如期开始20分钟的晨读。老师们根据各班实际情况按计划给学生做好晨诵内容布置。

  学习内容:可引导学生按计划按单元复习旧知,学习内容要丰富多样,有趣有效,老师们做好统筹。

  (2)每天语文和数学各1小时的学习时间(班主任协同任课教师自行协商)每次不超过20分钟;每次线上学习开始前至少休息10分钟。

  (3)合理指导学生居家体育锻炼至少1小时。

  老师提出复习内容及要求,引导学生根据要求进行完成。家长根据老师上传照片答案批改,或将所做题拍照发群里,老师批改,并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。

  (1)各年级组老师创建自己的年级组群,讨论制定出统一教学计划。

  (2)同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频或音频,资源共享,统一使用。也可利用各种APP现有的学习内容向班级群推送。

  (3)设置有趣的作业内容,加强作业的评价和落实。

  (4)学生的学习成果可在班级微信群展示,多种方式评价。

  四、年级组统计反馈,落实到位

  为了确保计划落实到位,每天每班的老师发视频或音频和学生反馈作业的情况要在年级组内汇报,年级组做好汇总(word形式,内容加图片)每天下午5点前汇报到学校工作群。

  五、群策群力,有效创新

  在这个特殊的非常时期,XX小学的老师们群策群力,为我们的线上教学出谋划策,创新教学方式,加强家校沟通,给学生最好的陪伴!有效提高线上教学的教学效果,指导学生疫情期间宅家防控学习两不误!

  小学线上教学活动方案 篇3

  根据近期学校疫情防范需要,为不影响教学进度,按照“停课不停学”的原则,扎实开展停课不停学的工作,特制订如下实施方案:

  利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学习建议,建设网络课堂,开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。

  在接到教育局停课通知后,学校组织班主任,科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。

  班主任:通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知,告诉家长学生停课后,学校采取的教学管理方式是“停课不停学”,至于可能耽误的课,复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,叮嘱孩子们在家多喝水,课间注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。

  1)制定分层个性化课表,除语数英等“主课外,同时安排音体美等课程。

  2)设计好学习内容,教师辅导内容和学生作业,在线给学生留作业、批改作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料),班主任和任课教师与家长、学生保持联系,按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习,认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习,有效保证孩子们在家中自主学习的质量。

  3)录制微课视频,对学生进行网络教学和直播答疑,或发讲课视频,或通过视频上课。(做好日常微课的收集与整理)对于没有安排录制直播课的科目,老师根据各自的学科特点和教学内容,置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业学生在家自主学习的内容,以学练玩结合、读写做结合,想方设法让孩子们在停课期间学有所获。

  处室:各负其责,层层把控,落实到位,向全体教职工明确工作要求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。

  教师:以在线答疑、微课等形式进行师生互动,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。(日常习惯养成很重要:每位教师在日常教学中,注重培养学生阅读本学科文本的习惯,注重学习方法培养,注重自我管理,自主学习能力的培养。)

  班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况,引导孩子们在家中合理作息、用心做事。

  每位任课教师要抽查班级5名学生在家自主学习情况,予以监督指导学生要严格按照作息与课表自觉学习,认真完成学科教师布置的书面作业,通过照片汇报,教师收到后除指导、点评学生作业质量,同时还随时提示学生读书写字的正确姿势,在家长的帮助下,让孩子在家中也能严格要求自己。

  语文老师:提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。

  数学教师:通过电话,微信为学生答疑解难。

  英语教师:与学生进行英语口语交流,收听学生上传的朗读课文的音频,进行反馈指导,鼓励学生读得更好。

  各学科教师设计各具特色的作业,与学生们进行互动交流。

  体育:与学生通过微信进行互动,开展有趣的锻炼比赛;

  美术:在班级群中晒出自己的绘画作品。

  音乐:将自己学习的歌曲高声唱起来。

  家务劳动:让学生自己统筹时间,自主创意实践,多读书,并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。所有任课教师将班级学生合理分配,指导学生学习,或视频监管学生,讲课视频,或通过视频上课,努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采别样的收获。搞好家访工作:班主任协助教导处做好,教师家访事宜,具体按照学生居住区域(红柳花,金百合,金胡杨,芙蓉花等),按照教师居住区域做好合理分配,可以在某区域,某时段集中家纺,重点学生家访,

  总体思路:每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。

  (一)第一套方案:借助QQ,微信网络平台开展网络教学

  1、撰写络教学计划

  每天按照课表开展课时设置:语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“网络教学计划”,要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。学计划上传到群空间。

  每天上午以微课的形式开展网络授课,教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课,以附件的形式上传到群空间。微课上传每天上午11:00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群,组织学生下载微课资源进行自学。

  3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业,并以附件形式上传到群空间。作业设计上传每天上午9:00前完成。同时组织学生在微课学习后下载作业完成作业。然后学生将作业给教师检查。学生作业每天不少于2篇。(根据学生年龄特点适当调整)

  4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午任课教师依次查看学生作业日志,并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价

  5、网络研讨。每天下午3点到5点。各班借助群,结合学生作业完成情况进行网络研讨,解疑释难。要求各班语数英责任教师自由结合,合格分配各自的时间段。网络研讨中,需将网络研讨的过程全部录制并保存。

  (二)第二套方案:借助“网络邮箱”,第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案)

  各班申请建立自己班级公共邮箱,将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱,供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱,教师查看批改。借助“群”进行网络研讨方式不变。

  1、教导处每天上午12点前检查班级群,落实教学情况并进行通报反馈。

  2、教导处加入各班群,每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。

  3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程,拍若干照片发到各班家校联系群(QQ群或微信群)。各班责任教师自行下载,然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式日学生网络自学”,三天共需三个相册。每天下午6点前,信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。

  4、所有通报将发布在教师工作群

  5、对于不能正常履行“停课不停学“职责的教师,学校进行诫勉谈话,情节严重的通报批评。

  小学线上教学活动方案 篇4

  一、做好线上教学准备工作。

  1、做好家长、学生应用指导工作,保证家长、学生能够熟练应用。

  2、根据疫情状况,做好教学进度。

  二、线上授课具体过程:

  1、以本册教材为本,以学生“好学”为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

  2、每天复习一课生字词。

  3、每天完成一份语文练习题。(放假已安排)

  4、每天读一篇优秀习作,适当写读后感。

  5、每天完成半页数学总复习题。

  一二年级体育家庭作业

  活动一:1.学会弹跳;2.空手跳;3.袋鼠跳;4.单脚跳;5.左右开弓;6.行进跳。

  选一副好跳绳:刚刚学习跳绳,妈妈准备的绳子可以稍长一点,因为,速度较慢、摆动的幅度较大;

  舒筋活血:跳绳的运动量大,之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位。

  不可忽略前脚掌:跳绳时,起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患――大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。

  一项适用小型足球的儿童体育活动。广泛开展小足球运动,能够增进少年儿童的身心健康,锻炼勇敢顽强的精神,也是培养足球运动员后备力量的好方法。

  练习建议:熟悉足球的球性,会简单的运球即可。

  跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋,棋盘为六角星形,棋子分为六种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家占一个角,拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。

  三、四年级体育家庭作业

  比赛场地:室内或平整的室外场地

  参加人员:家庭所有成员

  所需物品:短跳绳、秒表、口哨、古诗文题目卡片

  比赛规则:比赛每次进行一人,裁判计时开始时,参赛人抽取古诗文题目并完整背诵,背诵完成后,迅速开始跳绳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩(裁判计时和计数)。

  请小朋友比赛结束后填表(请把所有参赛人成绩填进去):

  比赛场地:室内平整场地

  参加人员:家庭所有成员

  裁判:小朋友可当裁判

  所需物品:沙包四个、脸盆或纸箱

  比赛规则:首先在地面画一条直线,在直线前方3米处放置脸盆一个。然后游戏者站在线后,向脸盆投掷沙包,比赛每次进行一人,每人可以投掷10次,最后投入最多者获胜。

  1、请小朋友选取适合游戏比赛的音乐,并让家长播放。

  2、比一比,算一算,填一填。

  小朋友投了()个,投进沙包最多的是(),我们全家人一共投了()个。

  3、请你在美术本上画出和家人跳绳或者投沙包的场面吧!

  五、六年级体育家庭作业

  球类运动(篮球和足球)

  【篮球】有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进青少年的身心正常生长发育。

  1、增加肺活量:经常参加篮球运动,能促进身体正常发育,提高机能素质,增强体质。

  2、锻炼身体的灵活性:打篮球同时也可以训练感官系统反应,可训练眼睛视力及耳朵听力的敏感度。

  3、有助于身体长高:在打篮球的同时能训练耐力、改善体型;训练关节的协调及敏捷度,对于正处于成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育,让您长得更高。

  4、提高团队意识:经常从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。同时,更可体验“参与比输赢更重要”的道理.

  【足球】足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。青少年在参加该项运动的过程中,既要锻炼长跑的耐力,又能锻炼短跑的速度;既要锻炼大脚出球,又能锻炼头球弹跳;既练习带球技术,又锻炼了激烈拼抢。在不断的训练过程中,青少年食量增大,新陈代谢加快,机体抵抗力增强,四肢发达,头脑灵活,肌肉强壮。

  青少年参加运动,更有助于智力发展。足球运动不光是拼体力、拼技术、拼战术,更重要和更高层次的是智力与心理的比拼。所有这些都是全面素质的锻炼。

  跑步或棋类(象棋、围棋或五子棋)

  【跑步】锻炼是人们最常采用的一种身体锻炼方式,无论在运动场上或在马路上,甚至在田野间、树林中均可进行跑步锻炼。

  跑步锻炼好处多。青少年经常进行跑步锻炼,对心血管功能、呼吸功能的发育有很大的帮助。通常跑步锻炼是长跑,一般是清晨或夜晚,

  经常进行长跑锻炼,是较合理的锻炼方法,一般应保持匀速跑,时间持续20分钟以上,心率保持在120―150次/分。长跑也是一种毅力的锻炼,如果青少年坚持长跑,可以培养其坚韧的耐力和毅力。

  (1)象棋,中国传统棋类益智游戏,在中国有着悠久的历史,先秦时期已有记载。属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的棋艺活动。

  (2)五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,先形成5子连线者获胜。容易上手,而且趣味横生,不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。

  (3)围棋,是一种策略性两人棋类游戏,中国古时称“弈”,属琴棋书画四艺之一。

  1、疫情防控期间,对学生及家长做好防疫政策宣传,及时上报外出及返镇情况。

  2、指导家长做好学生假期读物、睡眠、体质、作业、手机等的管理,确保孩子在家能过得充实而有意义。

  3、在学习期间家长要监督孩子尽量少使用甚至不使用电子产品,更不要以学习为借口而用手机玩游戏、看电视等。

  4、严禁学生私自外出游玩,严禁聚餐等聚集性活动,严禁学生到人员密集场所活动。

  5、做好个人防护,佩戴好口罩,养成勤洗手,常通风等良好卫生习惯。

  6、居家期间注意用电安全,防止煤气中毒等不安全事故发生。

  小学线上教学活动方案 篇5

  为进一步梳理我校小学道德与法治“线上教学”内容,帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺,提高线下教与学的实效,确保“线上―线下教学”顺利衔接,特制定实验小学道德与法治“线上―线下教学”衔接方案。

  一、线上教学基本情况

  小学道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领,并普及法制知识,培育学生养成规则意识和尊法意识的重要学科。但一直以来它又是被“忽视”和“边缘”化了的一门学科。目前,我校小学道德与法治课程没有专职教师,日常的“线下教学”工作基本是由语文老师或者其他科任老师兼任。

  在疫情期间,我校小学道德与法治学科根据教师发展中心安排,积极参与“停课不停学”的“线上教学”工作。从2月10日--4月17日,连续10周,结合当前的疫情、社会问题及学生的需求,开设了《分辨真伪,争做文明小市民》、《勇战疫情,科技助力》、《合理消费--疫情下的消费观》等18节“抗‘疫’”主题课和68节的新授课,对学生建立良好的三观,如何应对疫情等各方面起到了积极、及时地引导作用。因各种条件限制,未能完全实现“线上教学”的及时反馈和对学生的生活实践的具体指导、跟进。

  二、教学衔接工作安排

  1.了解真实情况,做好统筹规划

  要对网络学情准确掌握,以便于后期教学的顺利进行。通过观察、调查、测评诊断、问卷等多种手段,全面评估学生线上学习效果和学业质量水平。合理调整教育教学计划,确保课程教学目标、学生学业质量水平顺利达成。

  (1)了解每个班学习网课的参与情况,特别是没有参与或因为某种原因无法参与的学生,科任老师要收集好视频资源组织这部分学生进行科学“补学”工作。

  (2)就道德与法治学科的教材内容设置简单的问卷调查,了解哪些内容学生已掌握,哪些内容需要开学后再强调,做到心中有数。

  (3)根据调查情况做好学习进度的登记,规划好开学后的做好课时安排。

  2.精选教学资源,做到提前备课

  今年开学后的教学工作和以往都不一样,老师和学生肯定会更加忙碌,特别是教学时间安排上会趋于紧凑,一般情况下,老师们会以“考试”科目为主进行精心备课和上课,那么像小学道德与法治学科就更需要做好提前备课,为了减少时间和精力的付出,从以下方面进行准备。

  (1)针对教材内容收集优秀教学设计和案例,结合班级学情整理和修改。

  (2)结合教材内容收集相应的音、视频资料,根据单元主题进行归档备用。

  3.精心研究教材,做好教学整合

  1-3周录制的18节“抗‘疫’”主题课,没有针对哪一个年段进行专门授课,但授课内容都是在教材内容的基础上,所以复课后,老师们要针对课题的主要问题做好:网课和教材的整合、跨年段的整合和学科的整合,避免进行简单的重复教学。

  4.紧扣育人理念,注重行为指导

  道德与法治学科区别其他学科最大的特点是实践性和未来性。科任老师要结合“线上”的教学内容――道德及法治的认知,引导学生“回望”自己的生活实践,整理已有的生活经验,达到知行统一,学会选择更加科学、合理的方式投入到疫情后的学习、生活当中去。

  小学线上教学活动方案 篇6

  随着近期疫情形势的好转,在科学评估本地疫情防控形势后,预计开学复课的日子不远了。就要回到久违的学校了,老师们的忧虑逐渐堆积起来:如何让学生尽快平复心情来学习呢?学生线上学习的效果如何呢?下一步该如何做好线上线下教学的衔接呢?

  上好生命教育第一课,平复学生跌宕之心

  经历了这场新冠肺炎疫情,相信每个重新走进课堂的学生,面对依旧美好的春光,心情却不轻松、难淡定。让学生尽快平复心情,是我们复课后的首要任务。充分挖掘出这场疫情的课程资源,上好生命教育的第一课,将对学生的终身发展产生深远的影响。

  由于疫情信息量与信息渠道的不同,学生对疫情的感受认知也不一样。我们可收集相关疫情资料,让学生对疫情发生、发展有一个整体认知。从看到那一组组起伏的数据开始,重点关注可敬的白衣天使和被病毒吞噬的生命,分析疫情对我们带来的不便,了解系列防控隔离措施的必要性……提高学生理性面对、科学思考、明辨是非的能力,进一步认识到病毒对人类的伤害,更要认识到健康对于生命的重要意义。

  生命教育不只是让学生看到一个人的生死,更多的是知道善待生命、维护健康的重要意义。在这场疫情中,我们看到了被病魔吞噬的生命,也看到了生命脆弱的一面,要学会呵护生命,尊重生命。

  同时,我们更要引导学生看到生命顽强的一面。这次新冠肺炎疫情斗争中,由于隔离防护到位,所幸我们大多数人没有受到伤害,还能够回到教室上课;也有许多与病毒携带者亲密接触后,由于自身健康免疫力强而也没有感染的人;还有许多感染者在医务人员的及时治疗后,康复出院。

  有了科学的认知,才能平复心情,安下心来学习。引导学生升华一个认识:这场疫情防控斗争取得的胜利,是国家重视全民发动,科学防控救治措施到位,医务工作者无私奉献的结果。让学生增强爱国情怀,增强对医务工作者的敬意。同时,培养学生养成体育锻炼、健康生活的习惯。

  重建班级团队文化,帮助学生革除陋习恢复学习状态

  线上学习让学生自主学习潜能得到充分挖掘,值得老师进一步引导、发扬。由于线上教学的局限性,少了师生互动、学生交流的环节,学生在学习中表情显得木讷,反应迟钝;过度依赖荧屏,学习没了老师的激励与监管,又没了同学之间的比较与督促,学生学习缺乏主动性、参与性;有的学生还趁机沉迷网络游戏,难以自拔。我们必须看到,学生长时间的居家线上学习,在学习方式、行为习惯上发生了一些改变。许多家长反映,孩子长时间呆在家里没出门,经常莫名其妙地发脾气, 有时望着窗外发呆,懒得说话。这些问题的存在,势必成为开展线下教学的障碍。

  重建班级文化、活跃班级气氛、融洽师生关系,帮助学生摆脱荧屏依赖,尽快恢复学习状态,建构日常学习行为规则,是开课初的当务之急。在班上,通过开展团队建设、个性展示、小组合作等互动性强的活动,激发学生在轻松愉悦中交流互动,让他们讲疫情故事,谈居家感受,展望今后学习生活打算……增强学习信心,重建学习规则。

  所以,复课后老师切不可因学习周期短、学习任务重就急于新课教学,而疏于行为习惯的纠正,这样会导致事倍功半。我们要先让学生改变居家线上学习的一些陋习,重建班级团队文化,明确学生日常行为规范,以一个最佳的状态,进入线下学习。

  摸清底细找出问题,做好学科知识内容衔接

  学科知识内容的衔接,是学生线上线下教学衔接的`关键环节。经过长时间的线上学习,本学期课程内容已经完成了相当一部分。要做好线上线下教学内容的衔接,我们要分三步走:

  第一步:摸清底细。首先,做好线上教学情况摸底。教师要提前梳理线上学习期间每节课的学习笔记,找出教师线上讲课疏漏的地方,了解每堂课的学习重难点是否掌握,查查学生是否有缺课情况。再者,开展线上学习效果检测活动。理科类课程可以组织一次综合性摸底检测,文科类课程可以通过现场抽查,通过听、说、读、写等分组互动办法,帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。

  第二步:找出问题。摸清了底细后,要对全班学生学习情况进行综合分析,找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题。要鼓励学生通过复习、检测等手段,找出个人线上学习的失误,分析产生问题的原因,在老师与同学的帮助下找到解决问题的办法。

  第三步:查缺补漏。我们不主张复课后,老师对线上教学的内容从头重讲。一来本学期课时不允许,二来炒现饭式的重复,也没有必要,势必事倍功半。

  安排查缺补漏有两个途径:

  一是集中突破。对共性问题和学生提出的一些有代表性的个性化问题,专门备课,安排少量课时实行定点突破;对学生个性化问题,鼓励学生通过回看线上教学视频,自主复习、反复练习、个别指导等办法进行逐步解决。

  二是平时课前补充。对与前面内容连贯性强的新课内容,可在新课之前,课上安排一定时间进行前后知识点复习梳理,让学生在知识学习链接上实行无缝对接。

  总之,这场疫情灾难给了我们弥补生命教育一课的机会,线上学习让学生自主学习潜能得到充分挖掘。作为老师,我们一定要把握疫情后线上线下教学衔接的主动性和有效性,把坏事变好事,疫情不但不延学,还让学生学得更多更好。

  小学线上教学活动方案 篇7

  根据省教育厅《关于做好20xx年春季学期中小学开学有关工作的通知》(xx基〔20xx〕7号),4月7日起我市中小学将分批错峰开学。为稳步做好中小学教学准备工作,加强返校复学前后教学管理,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,妥善处理好网络教学与常态教学的关系,t制定开学线上线下教学衔接工作方案:

  一、做好教学管理的衔接

  (一)优化线上教学策略,上好每节课

  按照省教育厅部署,当前距高三、初三年级复学尚有一段时间,其他年级开学还将继续延迟,线上教学和辅导工作须继续实施。各地各校要认真总结延期开学以来“互联网+教育”实施经验,继续做好线上教学资源开发和平台运行维护,进一步优化线上教学模式。要深入实践教育信息化2.0行动,着力搭建常态化线上教学资源平台,构建线上线下混合式学习、课内课外各学科互相融通的学习新生态,促进信息技术与教育教学深度融合,改进课堂教学方式,提高教学质量。要坚持五育并举,加强线上多样化课程资源供给,创造条件积极开展学生线上体育、社团等活动,丰富学生生活。

  (二)准备充足教学用品,开学即上课

  1.要组织学校在全面落实防疫物资储备的同时,重点做好教学物资储备和教学环境整治,尤其要重视电子教学设备的全面检修和实验仪器的充分准备。开学前,教师上课所需的教学材料准备要充分,保证每一所学校教师开学即能上课,学生进班即可听课。要精心准备开学第一课,加强师生健康理念与疫情防控知识教育,上好“疫情防控 生命教育”主题的开学第一课,着力提升学生科学素养,让学生熟练做到返校学习期间的自我防护工作,尽快恢复有规律的学习生活作息。

  2.学校要指导家长积极关注政府部门关于学生开学返校的信息,及时做好开学初的安排。督促孩子收拾好行囊,储备好开学需要的个人防护用品,整理好寒假作业,线上学习的笔记、作业等,以备开学返校后给老师检查。对于线上学习期间常备的电子产品,开学后各校要严格控制使用,防止学生对电子产品形成依赖,影响近视综合防控工作。要适当增加纸质的练习、作业和教辅材料的使用,逐步消除学生因长期使用电子屏幕形成的视觉倦怠。

  (三)制定校本衔接方案,加强活动管理

  1.各县区要指导各校科学运用学习通等平台,认真梳理各项学情数据,结合问卷调查、访谈交流和师生座谈等方式,全面了解本校线上学习情况,并认真制定符合各校学情的线上线下教育衔接方案。要切实加强师生假期状态和开学状态的角色转换指导,督促尽快进入正常教学轨道。开学前就要逐步宣传落实班级各项常规管理制度,强化作息时间要求,强化学生学习生活习惯的养成,让学生尽快从居家学习状态转换到正常的校园学习状态。特别要加强课堂管理,引导师生快速进入状态。

  2.为减少学校教师和学生过于密集的现象,要统筹全校集体性活动,精心设计必要的教育教学活动,通过减少人员集中次数、人员聚集规模等方式来适度减少人员密集机会,减少不必要的聚集性活动和会议。要最大限度控制公共场所的人员交叉流动,确保师生聚集场所及时通风、定期消毒。暂停外来的学习交流以及研讨活动,通过分散调整活动的批次,减少人员一次性聚集的规模。

  (四)明确学生到位情况,确保“一个不落”

  对因疫情管控等原因暂时无法返校的学生,开学后要对他们进行“一对一”的学习帮扶指导,不让一个学生“掉队”。要继续加大对留守儿童、贫困家庭学生和疫情防控一线人员子女的关爱支持力度,解决好他们的实际困难,让他们同步跟上学习节奏。“一个不落”做好控辍保学工作,坚决杜绝因线上课堂教学引发的“新辍学”情况发生。

  二、做好课程教学的衔接

  (一)及时摸清学生学情,调整教学策略

  1.开学后,学校一方面要检查学生提交的假期作业情况,另一方面要对“停课不停学”期间的线上教学课程掌握进行学情摸底。在学生返校复学前,要安排教师全面认真梳理假期线上课程的所学内容,针对课程目标精心设计学情摸底测试卷,及时组织学情摸底测试。测试结果要进行及时的数据统计,形成报告,让学生清楚自己假期线上课程的掌握情况。

  2.开学回校后,各校不要急于上新课,学科组和教研组要总结线上教学情况,根据学情摸底测评的大数据分析,完成每个学生学情诊断,分析学生知识缺失,摸准学生复学后的知识水平和现有的学习起点。若存在班级部分学生差异大、两极分化现象突出的,则要对后续课堂教学进行课程计划与教学方式的科学调整。实施个性化的“零起点”教学,统筹安排分层阶梯式教学计划,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。采取小组合作学习方式,充分利用优秀学生进行“生帮生”,弥补学习基础薄弱学生个性化学习指导的不足。对部分“学困生”,教师应给予特别辅导补课。

  (二)科学调整课程计划,精细编排进度

  1.提前制定课程安排,根据实际情况调整各学科课程计划。学校可根据课程内容安排松紧程度,酌情考虑取消期中考试,只进行学期末考试,为课程计划的总体落实创造条件。在统筹调整优化教学时间的同时,合理安排学生作息时间,让学生有充分的时间参加体艺等活动,保证学生身心健康。

  2.适当统筹课时进度。进度调整需要考虑以下四个因素:一是本学科课程内容的总课时量;二是学校课程计划安排的阶段性调整;三是学生学习实际接受能力与效果,避免因片面追赶教学进度而导致学生学习掉队,加剧学生两极分化现象的出现;四是部分课程内容的统筹和合理压缩。

  3.合理控制教学容量。课堂教学要坚持以学定教、以教论学、以评促学的原则,最大限度地保证学生课堂学习目标的达成。在教学总体时间相对缩短的情况下,教师在课堂上应重点加强精讲环节,优化教学设计,适当整合教学内容。对高三、九年级毕业班教学,要着重夯实学科基础,对学生已经掌握的内容避免重复讲解,要依据考点复习。在知识梳理时,可采用知识框架和思维导图工具,整体呈现章节知识结构,让学生整体性建构章节知识的内在联系。

  (三)加强调适学生心理,减轻学习压力

  1.“停课不停学”期间,大多数学生采取居家线上学习和线下自学相结合的方式,因缺少教师的及时指导与督促,线上学习缺乏必要的情感交流,不少学生容易出现下列心理现象:因担心假期线上学习效果不扎实的焦虑不安的心理;对课堂学习不满足和对线上名师课程眷念不舍的患得患失的心理;对复学后的课程难度大、学习时间紧的现状缺乏必要认知,随波逐流、盲目跟风的心理;沉浸在疫情防控期的处处担心被传染、时时处于防备状态的过度防御的心理等。

  2.学校要做好居家学习和开学后学习衔接的心理辅导,减轻学生的学习压力。在复学的前两周,要通过年级视频分享会、班级班会、心理辅导课、社会实践成果展示等活动,减轻学生焦虑情绪。同时加强学生生命教育、主流价值观教育,普及科学防疫的知识,加强防护个人指导,坚定理想信念、厚植家国情怀、砥砺责任担当、致敬逆行英雄、塑造阳光心理。

  (四)教研引领教学,提供专业支持

  1.市教师进修学院、县区教师进修学校要组织各级学科中心组和优秀教师打造遴选优质教学资源,为我市各校提供有价值的线上线下教学资源。要组织编写各学段复学教学指导意见,对各校复学教学衔接提供专业支持。

  2.市教师进修学院、县区教师进修学校要及时召开各学校教研组长和备课组长会议,指导各备课组根据学科前期线上教学的进度和课程安排;制定好线下教学的教学计划,实现线上线下教学内容、方法与检查反馈的有效衔接;指导教师做好教学内容和方式的有效衔接;指导学生做好学习情境转化的调适、学习心态的调整、学习方法的回归以及对自我的认知定位等。

  3.整理好优秀的教育教学案例。教研部门要把对“线上线下教学衔接”的思考和策略作为近期教研活动的重点,发现和鼓励学校老师整理好个人教育教学的优秀案例并交流学习,鼓励全体老师对于线上线下教学的衔接进行思考。

  4.及时搜集整理信息助力中高考。各校教研部门要积极为高三、九年级同学的复习备考出力,要及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息,指导好高三、九年级复习课的衔接和安排。

  (五)重点保障毕业班教学,积极有效备考

  高三、九年级毕业班到校后要及时召开学生动员会和毕业班教师动员会,做好学生的思想动员,认清备考形势,明确备考要求,制定学习目标,提高学习的主动性,培养迎考自信心。开学前各校要认真研究分析学生在省考和市考中的情况,有针对性地规划好复习课程,要强化开学后课程的有效性和归纳性,合理安排好纸质训练的频度,着眼夯实学科知识基础,强化限时训练,强化规范作答,强化得分意识,提振学生备考迎考信心。教师应加强学习困难学生的个别指导,减少学生学习的两极分化。学校要通过各种途径了解教师教学工作中存在的困难,及时化解教师工作的烦躁心理。

  三、做好家校合作的衔接

  要继续加强家校之间的密切联系,合力打造良好的学习氛围。各校各班要及时召开家长会,做好家长家庭教育的方法指导。引导家长首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间,给孩子做榜样,理解信任未成年孩子,不能简单限制、责怪、否定,要帮助孩子顺利渡过危机,提高孩子的心理健康水平。告知家长学校本学期教学计划调整和应对的办法,通报家长顾虑或关心的问题,形成家校合力,让学生在有限的时间里获得高效的学习。刚复学回校时,要让家长加强孩子营养,指导孩子做好个人防护措施,注重加强体育锻炼,注意保持个人卫生和良好的学习生活习惯。

  四、做好部门检查的衔接

  开学前后,各县区教育行政部门要协调各有关部门做好疫情联防联控的同时,要进一步与各职能部门做好工作衔接,协调精简到校的各种检查,让校长和老师专心安排防疫和教学,抓实课程计划调整的落实,减少不必要的干扰。特别是减少那些非重要又不紧急的检查,保证学校、老师有充足时间安心教学。

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