把周末“还给”健康快乐的童年

在第一批3所学校试点周末托管服务

崇州第二批5所学校周末托管服务

七一实验小学的周末兴趣托管课程以“扬长”为主题，针对不同年龄段的学生特点，从文学与艺术、体育与健康、科学与技术、传统与人文四个方面为学生提供“菜单式”且凸显“动静结合”的服务。

学校开设了手工、插花、厨艺等近40多门兴趣课程，个性化的服务满足学生的实际需求。

学府小学根据不同年段学生特点，开设了音乐、体育、美术、科创、书法、棋类、语言等课程，全面开放校园公共空间和专业教室，让学生“托”得开心、“托”有所获。

学生可以根据自己的兴趣，选择合唱、葫芦丝、街舞、足球、篮球、乒乓球、素描、少儿绘画、手工、3D打印、无人机、硬笔书法、软笔书法、象棋、围棋、小主持等26门课程。

140多名教师组成托管服务队伍

辰居小学的周末托管班有体育、美术、科创、音乐等四大类共40余门课程。由140多名教师组成的托管服务队伍，提供了丰富多样的课程选择。

舞蹈教室里，孩子们欢快地跳起舞蹈；播音与主持课上，孩子们进行着各种基本功训练；无人机课上，学生在老师指导下动手组装无人机；彩铅漫画课上，孩子们创造出各种造型独特的绘画；泥塑课上，孩子捏出形状各异的物品；篮球、足球课上，孩子们欢快地奔跑着。

打造“素质拓展周末营”

第三实验小学“素质拓展周末营”正式开班，“韵动、韵美、韵创”，老师们给周末素质托管课目起了好听的名字。

其中，硬笔书法、国画素描、街舞、中国舞、少儿主持属于“韵美”课程，重在让孩子们感受浓郁的艺术气息，为综合素质的提高打下坚实的基础。“韵动”课程包括足球、乒乓球、羽毛球、健美操、篮球等项目，提高孩子的运动技能、增强体质。 “韵创”课程包括少儿乐高、少儿编程、科学实验等小课程，促进学生动手、动脑能力的提高。

大划小学充分利用学校的空间和资源，依托“自身教师队伍+特聘校外专业团队”，开设了书法、石画、播音主持、国画、舞蹈、手工、剪纸、乒乓球、篮球、足球、羽毛球等十多门兴趣课程，促进学生全面健康成长，真正做到“不负周末好时光”。

今年3月19日，崇州在蜀南小学、明湖小学、城北学校启动周末托管服务试点工作。一个月的试运行中，学生和家长反响良好。随着这次第二批5所学校周末托管服务试点启动，目前崇州主城区各小学已基本开设了周末托管服务课程。

据了解，全市其余学校也正梳理学生兴趣和家长需求，结合自身师资力量特点，引入优质社会资源，有序推进周末托管服务适用面的扩大。第三批提供周末托管服务的学校即将开始课程选择，请家长保持关注。