火火兔玩具丢了怎么找?

之前写过一篇文章,分享的是0-6个月给小朋友买玩具的心得体会,转眼间小朋友已经1岁3个月了,剁手麻麻又买了不少玩具,这次继续跟大家分享下6-12个月小朋友玩具使用心得和评价。在写第一篇文章时,就有值友指出买太多玩具不好,原来我们小时候也没有这么多玩具,也不需要锻炼这锻炼那,现在一样发展的很好啊,何必浪费那么多钱?对于这样的观点,我是理解的,也是部分赞同的。

    0-6个月小朋友精细运动发展玩具购买心得我是超级买手麻麻,在小朋友尚未出生就摸清楚各类物品合适价格,关注张大妈推荐以及各种店庆周年庆双十一十二活动,找准时机低价买!买!买!这次文章主要讲讲0-6个月小朋友发展精细运动购买玩具的心得体会。其实在孕期相对于其他生活产品,玩具买的是最少的。觉得新出生的宝宝最多就是睡觉和喝奶,玩的意识浅薄且时间短echofox|

我们买玩具的初衷是为了小朋友,潜在的目的其实是满足家长的心愿,有的粑粑不懂得如何跟孩子玩,让玩具跟孩子玩,自己不会烦躁和慌张;有的麻麻天天上班,没有时间陪孩子玩,希望用玩具来弥补自己的内疚;有的粑粑麻麻小时候没机会玩,现在买来玩具自己玩……其实对于孩子来说,一个破纸箱子、破渔网子就能玩半天,跟几百块的玩具异曲同工。

那玩具不应该买吗?那也不是。我的观点是,如果经济有能力,可以给孩子提供充分的物质条件,很多高科技玩具真的能丰富孩子的视野,比如撞击小球谱曲,编程建模玩具等;如果经济一般,就挑选一些基本款玩具比如积木、拼图给孩子,达到基础智力启蒙的作用;但不要什么玩具都不买,走极端,让孩子产生对物质的过度渴望。

我算是经济一般,但购买力超群的麻麻,以下罗列的都是我购买的玩具,但不都是必要的,以我为界,各位值友可根据自己情况来衡量哪些玩具是适合自家小朋友。玩玩具的目的是为了促进智力发展、语言发展、肢体运动、调节情绪、丰富想象力,所以我把买过的玩具分为了六大类,分别是创作性玩具、学习型玩具、、探索性玩具、操纵性玩具、角色扮演玩具、和创造性玩具,对每一类分别来评价。

创作性玩具——绘画和音乐。

画画是儿童心理医生治疗的方式之一,这就说明了画画对孩子身心发展的重要作用。画画能反映孩子的智商,如果让一个4岁以下的孩子画人脸,他能完整的画出五官就代表孩子的智力没有问题。孩子对世界的看法有时无法表达出,但可以通过画画描述出,这是一种情绪的释放。所以家长要鼓励孩子画画,天马行空的发散,想怎么画就怎么画。在这个过程中,有几个原则:第一,家长不干涉画画。不要说你要按照什么画,画的像不像,不要用成人的思维去限制孩子的想象力。第二,不要问为什么。不要说为什么你画的天空是红色的,因为孩子无法回答,在他的心中天空就是这个样子,你的为什么会让他质疑,从而隐藏起他的画画天赋,而趋向让成人认同。第三,家长可以说,这是什么,那是什么,引导孩子说出他画的内容。之后就不要过多评价,这就足够了,孩子知道你的理解就足够了。

画画类:.手指画颜料。小朋友太小,手还握不住画笔,所以,就用他的手指头来做画,这个颜料比较容易洗,处理起来也比较简单,小朋友玩起来也比较欢喜。其他绘画用品还没有购入,六一时准备剁手。

音乐启蒙也是儿童发展很重要的环节,可以影响今后孩子上学听讲的注意力。孩子注意力不集中的问题相当普遍,归根结底两个原因,一是不想听,二是听不到。第一个是孩子自己的原因,家长要正确引导;第二个原因是听觉能力缺失,孩子不能把注意力集中在声音里,不能从声音中提取信息,这是可以锻炼和提升的,通过从小的音乐训练来提高。比如有节奏的拍手或打节奏,让孩子模仿;听儿歌,让孩子重复内容等。关于绘画和音乐涉及儿童心理学的内容来源于在订购的托德老师讲儿童心理学的付费节目,如果有兴趣可自行搜索。

1.火火兔。适合0+月,有孩子的家长应该都知道火火兔,这一款产品确实超乎我的想象,音质相当好,儿歌也清晰中英文都有,品质很好。适合任何月龄的孩子,比费雪的安抚海马要好,起到同样的作用,变化更加多样。入睡前,家长可以和孩子一起听,然后在关键歌词处互动,这样每次孩子就会注意力集中地去听关键词,增强听力的专注性。图中是朋友又送了一个火火鸡。

2.叽里呱啦。适合12+月,这是一款App,英语启蒙,里面有老师教导的儿歌,家长可以和小朋友一起学跳,节奏感都很强,歌词简单,既锻炼了听力,又达到音乐启蒙的作用。有读绘本、有真人唱跳、有电台还有各种单词和动画,内容丰富,建议下载每日学习。

3.儿歌。适合0+月,从网上下载一些节奏感强,朗朗上口的中英文儿歌,可以和孩子边做动作边唱歌,随时随地不分场合都可以互动,一样在关键词位置做动作或者互动,增强听力的专注性。:

学习型玩具——绘本。我本身就爱看书,所以给小朋友准备了很多的书,小朋友也是相当喜欢,总会跌跌撞撞拿着本书过来让我给他讲。这次文章主要讲玩具,那绘本就不展开谈了,如果感兴趣的值友有需要,我再单开一篇帖子讲讲买过的那些绘本。这里主要讲的是,绘本是锻炼小朋友学习品质的最好方式。小孩子的注意力和月龄是成正比的,1岁孩子注意力只有10分钟,2岁-3岁的有20分钟,4-5岁的能到到半个小时,上小学的注意力能维持在40分钟(这也是课程时间设置为40分钟的原因),所以看完一本绘本在一定程度上能锻炼小朋友培养专注的注意力。此外绘本较普通文字书,更能引起小朋友兴趣和探索,一个好的绘本可以翻来覆去看,比如这次我们讲故事,下次数数一共有多少只小动物出现,在下一次你能学习每个动物的叫声吗?一个好的绘本,是百看不厌的!所以这是家长必买的,而且要与时俱进,随时更新。

操纵型玩具——这一类玩具优点是不依靠声光吸引注意力,通过孩子自己或者和大人一起主动去学习玩具、理解玩具、运用玩具,玩具永不过时,富有万千变化,孩子能从中感受到玩耍的快乐和兴趣。这一大类中我分为了几个类别,分别是叠叠乐、积木、拼图和手眼协调类。

1.套圈:适合6+月,质地很轻,比普通套圈难度高,除大小合适还需要正确位置(精细运动),颜色鲜艳,我家小朋友1岁后套的准确度较高,但仍不能理解大小,只是套进去而已。

2.费雪套圈:适合6+月,质地较沉,不倒翁底座,包含圆形、三角形、正方形三个形状;不倒翁底座的不稳定性增加套圈的难度;可从大小、颜色、形状学习辨识。

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3. 套碗:适合6+月,颜色丰富,可锻炼小朋友培养逻辑关系,也就是说小的要放在大的上面,每一个碗都有相应的层次。每个桶上面都有数字,也有漏孔,可以去刨沙子堆城堡玩。

1.布积木:适合0+月,有不同图案、材质不同的布、数字,但软不好叠搭。6个月之前给小朋友做视觉追踪和啦啦声,他不喜欢,现在也没有特别的兴趣。

2.B.toys软积木:适合0+月,软硅胶质地,可压,每块积木都有图案可学习数字、颜色、动物。颜色很丰富,麻麻喜欢,宝宝一般。

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3.Hape木积木:适合6+月,木质光滑,手感好。可学习图案、数字、动物、花卉。目前小朋友只会搭一层积木,更乐于推翻我垒好的积木。

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4.磁力棒:适合12+月,算是一种磁力积木,磁力片需要理解形状,不适合小宝,所以购入的是磁力棒,棒状和球状适合小朋友抓握。磁力很强,能固定并叠加,缺点就是颜色太丑!不过这已经是比较众多磁力棒后,性价比最高的。目前小朋友可以用单棒吸引单球,复杂的搭建尚不能完成。

1.手握形状拼图:适合12+月,有把手方便拿起,可认识形状和颜色。但我买的这套味道较大,制作粗糙,凹槽不特别配套。但小朋友比较喜欢,双手抓把手做拍手状,能把部分形状放在凹槽方向,但不能很好的推入槽中。

钓鱼拼图:适合12+月,小棍容易捅到小朋友,我就用一个软硅胶勺替代,后发现1岁小朋友还不能操控小勺吊起鱼,于是演示给小朋友,用手抓磁头对准拼图的磁头来吸取拼图。通过不断增加线绳长度来增加难度,提高手的精准度,目前可以用250px的绳子吊起拼图,但吊起拼图后放回原位置仍然做不到。这套拼图契合度较高,比如星星图案五个角都可放在凹槽内,味道不大,边缘较光滑。可锻炼手的控制能力,手眼配合能力,学习辨认海洋动物,辨认颜色。

3. 小熊换装拼图:适合12+月,面板是磁力的,可以吸附住拼图,通过观察可为小熊搭配上装和下装,锻炼观察力、事物逻辑关系能力。这是小朋友最喜欢的玩具,爱不释手,方便携带,吸力很强,边缘光滑,没有异味,缺点就是块多,容易弄丢。

4. 折叠布拼图:适合18+月,里面是泡沫海绵,类似小时候玩的用纸折的“东南西北”。小朋友一直没有兴趣,原因可能是智力达不到理解的水平,可留着今后再尝试。

5. 异形拼图:刚购入还没给小朋友玩,今后出使用评价。

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1. 串珠穿线:适合12+月,颜色鲜艳,珠子很光滑,线足够硬挺,方便穿。小朋友目前能有意识的去穿孔,但手眼协调能力不够,穿不进或只能穿到一半,今后可继续联系。能锻炼到手的精细能力,协调能力,以及理解事物的关联性。如果小朋友不能独立穿珠,家长可以从一段插入,露出一个线头,让小朋友拉过去,循序渐进练习。

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2. 凹槽插片:适合12+月,本来是用来练习连连看配对的,买回来后小朋友对从插孔放进插片感兴趣,也是锻炼手眼协调能力的很好的玩具。

3.小锤敲琴:适合12+月,声音很清脆,但是小棍较长,很容易杵到,所以要看着小盆友玩,一定不要碰到眼睛。可以边敲击边跟小朋友啊啊哇哇的唱歌,培养音乐的感觉。

总结:这一类玩具是我非常推荐各位粑粑麻麻值友剁手的,每个类别的至少购入一件,这类玩具可谓是没有缺点,只是小朋友年龄小完成度不够,会推到,打乱,扔掉,烦躁,没有耐心,这时大人要耐心陪伴,运用“共情”理解孩子;此外大人还需做到不要指挥孩子该怎样做不该怎样做,也不要自顾自的玩耍不顾及孩子,这时你所需做的就是默默坐在旁边,在他需要你时给予指点或帮助,在他进行不下去烦躁时,安抚他拥抱他,同时也要对每一个进步给以鼓励,促进孩子正向成长。

声光玩具——通过敲击、按钮、摇晃会发出声响、或者发出亮光。这类玩具优点:独立操作,快速吸引眼球,孩子可以自己玩,特别适合用不想带孩子的粑粑麻麻,这一类的玩具因为有声音,可以培养音乐节奏感,提升听觉能力;玩具上的控制按钮可以锻炼手指精细活动。但缺陷也是显著的,就是孩子接受信息是被动的,质量差的玩具声光刺激大,影响视力和听力。

1. 澳贝青蛙手摇鼓:适合6+月,两种模式(音乐和青蛙叫),通过拍击和摇晃来锻炼手和手腕的大动作能力,抓握把手锻炼手指的力量。声音音质不错,音乐欢快。是我家小朋友小月龄时最爱的玩具之一。

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2. 澳贝手拍鼓:适合6+月,通过按钮来锻炼手的精细动作;拍击鼓面锻炼手掌的大动作;背后的插槽可以提高小朋友手眼配合能力,现在我家小朋友已经能很好的把塑料片插到凹槽中;音乐四种可单独可合成,声音柔和,锻炼逻辑能力;但是夜间使用灯光刺眼。

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3. 爱因斯坦电话:适合0+月,锻炼手的精细动作(按钮),四个模式声音柔和。和青蛙手摇鼓一样是不错的有声玩具。

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4. 澳贝太阳花:适合6+月,通过隐藏开关来开启音乐,锻炼记忆力和探索力;将蜜蜂、铲子和水壶放在固定位置以及钢琴键,锻炼手的精细能力(类似于拼图);歌曲简单易上口,家长学会后可以和小朋友边演边唱;缺点是夜间开启时,灯光刺眼。

5. 澳贝会下蛋的鸭子:适合6+月,三种音乐模式,通过把蛋放到正确位置,来锻炼手眼协调能力;此外爬行阶段的小朋友还可以跟鸭子一起学习爬行。

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总结:这一类声光玩具有一到两种即可,选择的关键是声音悦耳和灯光柔和,适合手部大运动和精细发展阶段的需要,比如小月龄选择拍打的或者大按键的,大月龄的选择按钮或按键隐藏的。如果没有预算的粑粑麻麻可以不购买。

探索型玩具—此类玩具都是大型组合玩具,通过插、拼、按、装等自己探索玩具功能。优点是锻炼记忆力、逻辑力、精细动作。缺点是价格贵,也是声光类玩具的一类。

1. 澳贝六面学习盒:适合6+月,可按、拉、插、拉、放,锻炼精细动作,每一面是一类生活场景,类似可锻炼想象力;能锻炼逻辑能力,比如小兔子放在马桶上才会有冲水的声音;缺点是声音不是清晰,场景玩完了兴趣就不大了。

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2. 费雪:适合6+月,三种模式(音乐、英文、汽车声),通过推拉,旋转,按铃来锻炼精细动作;可理解事物的关联性如开车,开关、挂档、转方向;声音清楚,音乐欢快。家里小朋友很喜欢的玩具。

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3. 澳贝学习桌:适合6+月,正面各种按钮、声光音效、滚筒、凹槽,此外还有钢琴键,主要锻炼手的精细活动;背面是可擦的磁力黑板,可创造型画画,再大一点都可以使用;仿佛还能变成。虽然功能多样,但小朋友不是很喜欢。

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总结:这一类玩具因为功能复杂所以价格都在百元以上,功能都了解后就没有兴趣,体型巨大占地方,所以可以购买一件或者不买,酌情适量购买。若购买,推荐功能齐全的,比如有场景能锻炼想象力,有按钮能锻炼运动发展,有孔洞能锻炼手眼协调能力,关键还是小朋友喜欢。

角色扮演性玩具——适合12+月,过家家、医生看病、消防员救火、做饭、、给娃娃装扮衣服等均属于角色扮演类玩具。可不买套装玩具,凭借想象力,创造场景。比如,拿餐具、水杯假装给玩具熊或者娃娃喂食、用家里固定电话假装打电话、用家居用品假装买东西等等。

我购入的::刚购入还没给小朋友玩,今后出使用评价。

总结:这一类玩具可有可无。关键在于家长能否在生活中创造无限的想象力。想象力对小朋友很重要,可以在失落时调节情绪;在逆境中得到希望;尤其是孩子独自一人时,可以不寂寞,自己陪自己玩;还能促进情商提高,换位思考,增强社会生存能力。

大动作玩具——这一类就是适合大空间玩的户外玩具。比如每次出门必备的, 就是皮球,吹泡泡机,渔网,飞盘,这些基本都是购入的,经济实惠,便宜好用。

1:适合18+月,朋友送的,包装上标注10+月以上就可以使用,于是给小朋友用了,结果座椅放到最低,脚都挨不到地,留着今后再用。平衡车,就是没有车蹬子的自行车,用脚代填蹬子来滑行,锻炼身体的平衡性,较滑板车相比,只用惯用脚,平衡车两侧肢体都得到了锻炼。如购买,建议购买进口带刹车的。

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2.手扶电动车:适合6+月,也是朋友送的,充上电可以通过控制方向使车前后转动,有音乐、儿歌等多种模式,若不充电也可以推行。但是车大量重,适合电梯房,手动搬上搬下太沉了。

总结:这一类的玩具说大可大,说小可小,说有可有,说无可无,按需购买。借助小区和公园的公共健身器材和儿童游乐设施一样可以达到户外游乐的目的。

洗澡玩具——洗澡时增加小朋友的配合性,可以适当准备些玩具。

1面包超人花洒:适合6+月,两种模式,花洒循环使用浴缸里的水,节约用水。缺点就是有噪音,刚开始小朋友不懂玩,后来懂了就怕了,害怕声响。质量很好,电池的,不用担心安全风险。

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2.会游泳的青蛙:适合6+月,装上电池后,青蛙四肢可以折叠游动,远观仿佛真有一直青蛙在动,小朋友小时不害怕,目前还是有点怕,总是拎着青蛙腿丢出来……

3.麦肯齐小鸭子:适合6+月,这个属于鸡肋,小朋友不喜欢玩。

4.澳贝发条小鲸鱼:适合6+月,发条类玩具,放在水中形成螺旋,能吸引注意力。

总结:洗澡玩具根据浴室大小酌情购买,如果小朋友洗澡配合,完全可以不需要;如果不配合,首要还是要营造好的浴室环境和洗澡手法,接下来再按取所需来购买玩具。

终于写到了最后,写到这,我终于知道每个月工资去哪里了……,言归正传,买玩具不是目的,要是有心的值友家长可以把空调、快递这样的包装盒留下来做隧道、做房子,把面粉,水放在密封袋里给小朋友玩,一样玩的不亦乐乎。只要能让孩子感到父母给以满满的安全感,孜孜不断的鼓励,不受限制的自我探索,任何玩具都是一样的。还是那句话,最好的玩具就是父母高质量的陪伴。在这个浮躁的社会,平静下来,放下手机,每天1个小时,高质量的陪伴孩子,观察他的一言一行,一举一动,你会发现成长的过程就是这样潜移默化的进行着。不要把你的付出,体现在孩子的成绩,其实你的付出已经得到回报,就是孩子满心满眼对你的爱。他们的爱已经给激情不在即将衰老的心一次又年轻的机会,让在外冷漠受挫的家长回家后能得到温柔一抱,这就是孩子最坦诚的爱。养育孩子是一场修行,没有生来就爱孩子的父母,但孩子生来就爱着父母。

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【必备】玩具三年级作文合集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的玩具三年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

  我的房间有许多玩具,就由我来一一介绍吧!看起来很胖的兔子叫团团,长着两只长长草莓耳朵的兔子叫草莓兔,最呆的就是米米,为什么这么说呢,因为它的眼睛只会无神地看着我们。他们长得是那么可爱,可是有一天居然吵起来了!

  “叮铃铃、叮铃铃……”伴随着刺耳的铃声我不情愿地睁开惺忪的眼睛,但怎么还有一阵阵大声的奶声奶气的吵闹声,仔细一听,原来是从书房传过来的,我决定去一探究竟。

  我蹑手蹑脚地走到窗帘后面偷听里面的情况,没想到竟然是玩具吵起来了,只听见草莓兔轻蔑地说:“你看你多胖啊,真像一头大肥猪!主人能留你在家里已经很不错了!哪像我身材这么好,天天被人羡慕!”团团一听,立刻反击道:“你以为瘦就很漂亮了,真是笑话!现在玩偶界流行胖而软,你这么瘦,恐怕要担心怎么逃脱被丢弃在仓库某个角落的命运喽,真是孤陋寡闻啊!哎,真为你难过啊!”平时最好强而爱面子的草莓兔被团团这样一说,顿时气得声调也高了起来,反唇相讥道:“你的脸皮连冬瓜败下阵来,你可以参加厚脸皮大会了,保准拿冠军!”顿了顿,又叹口气说:“好心好意说出你的缺点,你却来挖苦别人,真是好坏不分啊!”一旁的米米看不下去了,连忙上去劝说,可是却被愤怒的团团打了一巴掌,叫着:“你不要管闲事,这是我们自己的事!”

  一段美好的友谊就这样破碎了,也许美丽的外表却没有好的心,在一旁的我没想到在我们这么温暖的家也会发生这样的事,为什么不能和和气气的在一起呢,每个人的长相都是天生的,为什么不能多一些包容呢?我愿这世界没有歧视,多一些相互的尊重和友爱,我希望每个人的脸上都是幸福的笑容!

  下午 ,玩具们 从家里一一飞来了。有疯狂的陀螺,美丽芭比,各种球类。。。。。。它们欢乐地相聚在一起,教室立刻沸腾起来了,不一会玩具们就互相熟悉了。

  玩具们的形状各式各样,不一会而我看到了骆小曼的圆圆的迷宫中有一个小球在穿越危险地带,会而就掉下去了;胡雅静的小可爱娃娃一头金黄的秀发,穿着粉色连衣裙,一双红色小皮鞋美丽极了;刘彧莎正在和大家一起玩公主马车,美丽的芭比在不停地换衣服,摆弄自己完美的身姿,一场美丽的时装秀正火热进行中,让人着迷了;魔力兔讲了一个又一个好听的故事。。。。。。我不禁眼花缭乱了起来。

  我的是一个非常可爱的芭比哦!长发飘飘的像金黄的稻海,粉和紫的完美搭配让人眼前一亮。我的芭比叫可儿,可儿是电子的,她可以回答我各种各样的问题,让人佩服不已。我还会给她洗澡,而且是专用的哦。儿会说:“小主人,我要洗头发,等会还要穿上芭蕾裙哦。”我二话不说又快又好就给她洗好了,用纸巾包好头,吹干,扎好小辫子,穿好裙子,我对她说:“跳舞吧。”“是,小主人。”可儿点点头然后跳起了轻快的舞步,就像一只快乐活泼的小燕子,一曲结束,“太棒了!”我说。“再唱首歌吧。”可儿又以夜莺般的歌喉唱了一首歌。唱完了,我说:“可儿,不早了,我们得休息了。”可儿点点头,我便给她换上里睡衣。

  李诗婕的火火兔有一颗大脑袋,藏着好多知识,长长耳朵金光闪闪,脸上有灿烂的笑容,小脚上有很多按钮。

  玩具是我们的朋友,玩是要玩,学也得学。玩具它能给我们带来快乐,陪伴我们一生,但不能让玩具偷走了我们的时间勾走了我们的心。人的一生只能一半时间用来玩,另一半时间用来学习才会更完美,少一件世界都会枯燥无味。所以我们合理安排时间。

  你们知道我最喜欢的玩具是什么吗?告诉你,我最喜欢的玩具是一只可爱的玩具小猴子。

  它是在我的一次生日当中妈妈送我的生日礼物。当妈妈送到我手中时,我高兴极了,迫不及待,毫不犹豫地玩了起来。

  它是一只五颜六色,花花绿绿并且十分可爱的小猴子。我十分的喜欢它。

  它的头有点大,耳朵小小的.。小手和小脚都软绵绵,让人摸起来感到非常舒服。它的尾巴细细的,而且弯弯的呢!

  每当我不开心的时候,我就会跟小猴子把所有的不愉快全都发泄出来,那样可真舒服呀!就这样,我跟小猴子度过了许多美好的时光。

  我记得有一次,朋友邀请我下楼去玩,我想也许把小猴子带上更好玩呢!于是,我把心爱的小猴子也带上了。那天,我们玩的十分开心。我更加喜欢小猴子了。

  我高兴地妈妈说:“妈妈,谢谢您,谢谢您送给了我这么好的生日礼物!”

  同时,我跟我的小猴子说了声:“谢谢你,小猴子,谢谢你送了我这么多快乐!”

  我有许多玩具——风筝、拼图、飞行棋等等,但我最喜欢的还是魔方。

  我的魔方是正方体的,它有六个面,共有六种颜色。平时它的每个面都是各种颜色混杂的,但经过我这双灵巧的双手拨弄,就可以让它的每个面只有一种颜色,这就是魔方的神奇之处。

  那是一个暑假,我在超市里发现了这个四四方方、五颜六色的小东西,觉得很好奇,让爸爸给我买,爸爸告诉我这是魔方。从来没有玩过魔方的我,每天放学回家就会开始拿着它转来转去,可是不管我怎么转,都不能把相同颜色的小方块拼凑到一起。正当我急得我满头大汗时,爸爸看到了,便过来陪我一起玩,可是他左转右转,绞尽脑汁也没能转出来。于是,不服输的我们一起到网上去学习拼魔方的方法。经过我们不懈地努力,终于拼好了一面。那股兴奋的感觉不亚于解开一道难题!虽然拼魔方这么难,但是也充满了乐趣!

  玩魔方不仅有趣,还开动了我们的脑筋。小朋友有没有兴趣和我一起玩魔方呢?

  一天,玩具王国的玩具们聚集在一起,谈论着都有什么才艺,有小兔、小鹿、大象伯伯和小猴子。小兔会写作文、小鹿会跑步、大象伯伯会搬运东西,画画。只有小猴没有才艺。

  于是,它跟小兔学写作文,可学了连三天都不到,小猴就不学了,因为它觉得写作文要动脑筋,所以就不学了。

  它又跟小鹿学跑步,小猴觉得这个挺适合自己的,就学了起来,结果又学了不到五天,小猴又不学了,因为它觉得跑步太累了,也不学了。

  它又跟大象伯伯学搬运东西,画画。可又学了不到五天,也不学了。小猴觉得搬东西也太累。画画没意思,所以不学了。

  在一次玩具王国的才艺大比拼中,小兔得了“优秀作文”奖,小鹿得了个“神速运动员”奖。大象伯伯得了“助人为乐”奖和“美术画画”奖,小猴什么奖也没有得到。小猴非常后悔当初没有学到才艺,从此,它虚心请教大象伯伯,终于在一次玩具王国的才艺小比拼中,获得了“画画一等”奖,小兔,小鹿、大象伯伯都非常为小猴感到高兴。

  同学们,这个故事告诉我们了:做事一定要坚持,可不能像文中的小猴一样,做事不坚持,如果不坚持,是不可能学到东西的。

  娃娃,芭比娃娃住的房间,用的家具,15个布娃娃,还有很多厨房之类的大玩具。

  在这么多的玩具中,我最喜欢一个叫可儿的洋娃娃。我给你们介绍这个娃娃,她是一个中国的洋娃娃,它长着一双水汪汪的大眼睛,圆圆的,象两颗杏仁里装着两粒大大的黑宝石,戴着一条闪闪发光的珍珠项链,穿着一件金名带黄的公主衣服,亮闪闪的口红涂在她的嘴上,黑油油的头发在脑后盘成一个精致的发圈,别着一朵小花,脚上穿着一双白亮亮的高跟鞋,衣服上还緾绕着一根金黄色的丝带。

  我非常喜欢这个娃娃,因为她手脚很灵活,大大的眼睛非常有神,象是能听懂我的话,皮肤非常光滑,衣服很美丽,鞋子很可爱。而且她是中国的娃娃,是我们中国人自已设计制造的洋娃娃,一点也不比外国的芭比娃娃差,所以我非常喜欢她,超过了喜欢外国的芭比娃娃。希望你们也喜欢这个洋娃娃哦!

  星期天,我正在家里看电视,陈悦姐姐突然要我去她家玩,我答应了她。我到她家后,干妈送给我一个新的玩具汽车。

  车的颜色是蓝色的、棕色的座椅、黑色的轮胎、金黄的车灯、透明的天窗、白色的方向盘、马力超强的发动机,真是太好看了。

  干妈说:“你们先看会电视,我去给玩具车充电,等一下你们就可以出去玩儿了。”我和陈悦先看了一会儿电视,然后又玩了几个游戏。电充好了,我们拿好玩具车,下楼去试试快不快。

  我们从小河边出发,一直跑到了下面的停车场里。玩具车又快没电了,干妈要我把玩具车带回家充好电,下次再和她们一起玩,我开开心心的拿着新玩具车回家玩了。

  昨天晚上我在客厅里玩玩具,妈妈在看电视。

  我从自己的房间里拿出过山车的道路一节一节拼好,再把车子放在道路上,小汽车在上面行驶着,看上去像真的一样。

  接着,我把过山车放到一边,把芭比娃娃摆起来。

  过了一会,电话铃响了,妈妈听完电话对我说:“贝贝要过来玩。”我听完妈妈的话就走到厨房泡了一杯果汁。

  过了一段时间,贝贝来了,我问她要喝果汁还是白开水,她说要白开水。于是,我就给她倒了一杯白开水,给她喝。

  然后,我们就开始玩芭比娃娃。

  在玩的时候我觉得一个人玩太冷清了,两个人玩热闹。

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我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文,欢迎阅读与收藏。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文1

  小时候,妈妈给我买了好多玩具,有魔幻陀螺、欧力轨道车……但我最喜欢的,却是那辆超酷的风火轮遥控车。

  这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”,车中间有点像向上斜的三角形,你只要一看驾驶舱,就知道这是一辆豪华赛车。车的后面有一个尾翼,赛跑的时候,是它控制着风的流动,车灯也是与众不同,前车灯斜斜地突出着,尾灯就更不同了,车往左转左尾灯开,车往右转右尾灯开;最有力度的还是马达,它是红色的,红中带黄,好像一团熊熊燃烧的火焰。

  每天我读罢书,就把遥控汽车拿出来玩一玩。我双手拇指互相配合着操作遥控汽车的按钮,让它时而疾驶,时而慢行,时而左转,时而右拐。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排,让遥控汽车走“S”形路线前进,我还学着电影《头文字D》里的赛车手的样子,在汽车急速前进的情况下猛打转向,完成飘移特技。

  我的遥控汽车还吸引了我家的小白――妈妈养的宠物小狗。有一次,我刚按下开始键,车就快速地直线飞奔起来,我突然发现,我家调皮的小白一屁股蹲在了小汽车的正前方,我想小汽车这回肯定要“粉身碎骨”了,于是捂住眼,不忍心看到几秒后那惨不忍睹的情景。可是,过了好久,既没有听到小狗气急败坏的吠叫,也没有听到小汽车的破碎声,我慢慢地挪开双手,看见小汽车竟然乖乖地呆在一个拐角处,完好无损,我转惊为喜,一把捧起小汽车,搂着它又蹦又跳……

  自从有了这辆遥控汽车后,我的课余生活更加丰富多彩了。它给我带来了无限的快乐,我真心喜欢这辆风火轮遥控车。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文2

  我有许多玩具,比如,毛绒玩具、积木、拼图……但是,我最喜欢的就是“火火兔”,它是我小时候在孕婴店里碰到的,那里的玩具琳琅满目、应有尽有。只记得那时,我被一只会说话的小兔子吸引了,我蹲在那儿,双手托着下巴,眼睛直勾勾的盯着它,听着它讲的每一句话。就这样,它被我带回了家。

  火火兔长着一对长长的耳朵,脑袋圆溜溜的,雪白的皮肤下有一双迷人的大眼睛,黝黑的睫毛微微翘着,小巧的嘴巴能说会道。远远望去,火火兔披着一件粉红色的外衣,好像一位小仙女,漂亮极了!

  它还有一条短尾巴,是一个突出来的圆球,这里也是它的开关按钮,只需轻轻一转,便可以进入工作状态。它的肚子里全都是故事,因为它是一个故事机,我每天晚上都要听几个故事才能睡觉,甚至在梦里我都会梦见我是故事里的主人公。

  它还有一个功能就是播放音乐,当我不开心的时候,我就会听一首美妙的音乐,这样,我的烦恼就忘得一干二净了,它就像我的好朋友,常常陪着我、安慰我。好几次,我都不小心把火火兔碰倒在地上了,但是它很坚强,从来没有摔坏过,我想,可能是因为它的两个耳朵是软软的、可以弹起来的吧!

  但是有时候,我觉得火火兔特别累,因为我特别喜欢它,所以它一天要讲很多很多的故事,仿佛讲出了整个世界,可是,它却从来不喊累,不说苦,想到这儿,我忍不住摸摸它的小脸,发现自己更喜欢它了!火火兔每天给我唱歌、讲故事,让我收获了许多知识,它是我的小老师,更是我的知心朋友,我爱我的火火兔!

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文3

  我最喜欢的玩具是枫叶魔方,那天晚上,妈妈拿回一个我从未见过的玩具魔方,他不是我们通常见到的三阶魔方的样子,妈妈说:“这个魔方是魔方中最奇怪的一种,也是魔方家族中最简单的一种,它叫枫叶魔方。”

  我一下子就被这个枫叶魔方吸引了,它是个正方体,六个平面分别是红橙黄绿蓝白不同的颜色,每一面被分隔成两个角块和一个眼块,角块有点像三角形,只是底边是弯曲的,两个角块弯曲的底边将眼块包裹起来。眼块就像一只眼睛,也像一片细长的树叶。它盯着我好像对我说:“小朋友,你能不能把我还原呢?爱动脑筋又爱动手的小朋友就能做到哦。”

  我把魔方转来转去,竟然拼出了两面整的,接着又拼出了三面整的,但是,我就是拼不出六面整的。我本以为还原魔方是轻而易举的事情,没想到有时,一面明明快拼好了,就剩下一个角块,结果,角块移上去,另外两个又到别的面去了。我试了很多次,竟然有一次我迷迷糊糊就把六个面都拼了出来,等我回过神来才发现这件事情,我高兴极了,赶紧打电话给爸爸:“爸爸,爸爸,今天我把所有的面都拼了出来。”“那你在把它打乱再拼一次吧。”爸爸说。我打乱了它,可就是拼不出来,我一下不耐烦了,恨不得现在就把它摔碎了然后把它组装起来,妈妈见了说:“你不要把他摔了呀,再试试。”我又转了转竟然就拼出来了!啊!妈妈也是一个玩魔方的好手呀!又有一次,我爸爸也想玩魔方,对我说:我一定能把魔方复原。儿子你看,我也是个拼魔方的好手,可爸爸转来转去,就是找不着秘诀。

  经过这件事我明白:做什么事都要坚持,坚持到底一定能够成功。而且,在做事情的时候不光要耐心,还要有方法。也许有一天我也会成为一个魔方高手。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文4

  在我家的一个柜子里,放着许多玩具,有各种各样的汽车模型、五颜六色的橡皮泥、转一转就能发出悦耳歌声的八音盒……但其中,我最喜欢的玩具还是那两辆陪伴我四年的银灰色小赛车。虽然这两辆小赛车,一辆是破的,一辆是完好的,但已经很旧了。

  破赛车的车顶上插了一根天线,用来接收遥控器发出的信号,车身是流线型的,用马达作为动力。“麻雀虽小,五脏俱全”这句话用在它身上最合适不过了,它只有我半个手掌那么大,内部结构却跟那些大汽车模型一模一样。

  银灰色的外壳让我一见就喜欢,小巧的结构更是可以让我将它带在身上,想玩就玩。玩久了,自然就成了我最喜欢的玩具了。

  六岁那年,一次,朋友来我家,无意间把小车踩坏了,待他走后,我便向妈妈哭闹,乞求她再买一个,可妈妈坚决地回答:“不。”

  那几天,我一直失魂落魄的,多次向妈妈请求,可她充耳不闻,直到有一天。

  那天是6月7日,我的七岁生日,在生日当天,老妈给了我一个礼物盒,故作神秘地说:“生日宴会结束才能打开哦!”10分钟过去了,30分钟过去了,一个小时过去了,生日宴会终于结束了,我迫不及待地拆开盒子,“哇!”我大喊一声,只见那金红相间的盒子里,放着一辆崭新的小赛车,那赛车,与被踩破的那辆车一模一样,都让当时的我误以为妈妈会魔法了,把原来那辆车给我变回来了。我兴奋地捧着小赛车,那个情景我至今难忘。

  如今,柜子里的小赛车,虽然一辆破了,一辆旧了,但仍是我的宝贝,仍是我最喜欢的玩具,因为它们是我童年的回忆。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文5

  我家里的玩具非常非常多,让我眼花缭乱,看是我最喜欢的玩具是:毛绒小熊。这个毛绒小熊是我生日是妈妈送给我的礼物。我非常爱他!

  他长着一双像黑葡萄一样的眼睛,好奇地盯着我,好像在说:“你是谁呀?你会爱我吗?会陪我玩吗?……”身体颜色是粉红色的,像是春天刚刚开出来的小花颜色一样。他的肚子大大的,像是刚刚饱餐了一顿美味的蜜蜂一样!他的耳朵小小的让他显得非常可爱,小手张开着,像是想和我拥抱,每一天晚上都陪我进入香甜的梦乡。

  有一次我拿着心爱的小熊去找小朋友玩,我和小朋友们玩着玩着,妈妈叫我回去改作业,我对朋友们说:“你们帮我保管一下,我去回去改个作业就回来了。”我匆忙的跑回家,改完作业就我又匆匆的跑了回来,一回来发现朋友们在玩自己的,毛绒小熊不见了,我跑上去问我的毛绒小熊在哪里,他们听见这事,就头也不回的跑了,我大喊道:“我再也不跟你们玩了!”这时候我的眼泪在眼眶里打转,我想着哭不能解决问题,我还是先去找我的小熊吧!我跑到公园的秋千下没找到我的小熊,我跑到健身器材下面没有我的小熊,又跑到长椅下没有我的小熊,就在我要大哭的时候,我发现对面草丛里有一个粉红色的小耳朵我一下子不哭了,一把把眼泪抹干,冲向草丛,我扒开草找到了我的毛绒小熊。毛绒小熊身上有一点灰,我拍拍他身上的灰尘,高高兴兴的把他带回了家。

  回到家我总觉得哪里不对劲,哦!我想到了!我对朋友说我再也不跟你们玩了,这让我有一点难为情,我对妈妈说:“妈妈!我出去一下马上就回来了,对了!你帮我把小熊洗一下!”妈妈说:“好的!路上小心呀!”我没听完妈妈说话,就冲出了家门。我跑到好朋友的家中,把所有好朋友都叫了出来,又跑向公园。我对朋友说对不起,希望你们原谅我。朋友们想了一会儿,说:“好的!”

  我们又一次开次开心地玩耍起来。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文6

  我的玩具有满满两大筐,但我最喜欢乐高,我喜欢拼乐高的过程和成功后的成就感。每年生日妈妈都会给我买一盒。

  我五岁的时候妈妈给我和弟弟买了一个大盒乐高。打开盒子,里面有六小盒,分别是:闪电三角龙、疾走冠龙、烈焰剑龙、重炮长颈龙、爆裂霸王龙、音波翼龙。我生气的朝妈妈嚷:“妈妈,我不是跟你说了吗?我想要的是军舰而不是恐龙。”妈妈笑着说:“别急吗嘛,你看看说明书再拼拼看。”哦,这是个六合一的乐高,六只恐龙组合在一起就变成一个大的军舰。我心情一下兴奋起来,叫来弟弟给我帮忙。我打开盒子,零件哗的一下全部倒在茶机几上,这么多呀!我一边看图一边拼,弟弟负责找零件。我们拼呀拼,拼了拆,拆了拼,终于拼好了一只恐龙,又一只拼好了,整整一下午我们终于拼好一只雄伟壮观的军舰。累得我都直不起腰,弟弟直喊:“快,我要尿裤子了。”虽然很累,但我觉得我们都很棒。那么大军舰,那么多零件竟然被我拼成功了。

  我和弟弟饭都没吃拿着拼好的轮船向伙伴们去炫耀。“贺杨瑞你真历害!”有一个小伙伴拿着我的乐高在地上滚来滚去,一使劲,不好我的军舰散架了。我急的号啕大哭,爸爸听到了,跑过来说:“不哭不哭,乐高的好玩之处在于可以反复拼,我们回家重新拼一下嘛。”我极不情愿的拿回家重新拼。在我的努力下,军舰再次拼好了,而且比第一次更好,更漂亮。

  从那以后,我不准别人碰我的军舰,每天睡觉前我总会拿来看看。这是我的海军梦,我要向着我梦想努力。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文7

  我最喜欢的玩具是一条普通的小蛇,虽然这条小蛇没有什么好玩的,它又不是一个智能玩具,但是我就是喜欢它,每天都会抱着这条小蛇睡觉。

  这条小蛇玩具身体是红黄相间的,红色的在身体的上面,就像给它自己穿了一件红色的衣服。黄色的在身体的下面,就像又穿了一条黄色的裤子。这样搭配起来,还是挺帅气的。它有一双黑白相间的眼睛,就像两颗圆圆的珠子一样。可是这两颗小柱子实在是太小了,只有我的一个手指肚儿一样大小。它的身高也不是很高,大约有30厘米。

  这个玩具小蛇是我在南山用口袋打中了四个怪物玩具换来的。那一次,妈妈领着我去南山玩。玩着玩着,我突然看见有一个小姐姐在玩打怪物的游戏。她一下一下地打着怪物,把六个怪物玩具打中了之后,得到了一个大熊猫玩具。那个熊猫玩具又大又漂亮,我羡慕得不得了。我也想拿到一个大熊猫玩具,就央求妈妈,让我玩这个打怪物拿奖品的游戏。

  在我的一再要求下,妈妈才勉强同意。我当时都不知道怎么形容我激动的心情了,想着一会我也可以拥有一个大熊猫玩具了,我真是太高兴了!在我的努力下,最后,我打中了四个怪物,虽然没有拿到那个大熊猫玩具,可是却拿到了这个小蛇玩具。

  这个玩具小蛇不仅仅是我的玩具,它还是我最好的朋友。虽然这个玩具不会跟我说话,不能自己做一个动作,但是,我的快乐和悲伤,这个玩具小蛇都知道。记得有一次,我的数学考试没有考好,妈妈骂了我,我伤心地哭了起来。小蛇玩具看见了,眨巴着眼睛看着我,好像在说:这一次考不好没什么,只要你继续努力,下次一定会考好的。听了它的话,我才不那么伤心了。

  这就是我最喜爱的玩具小蛇。它虽然没有什么好玩之处,但它是我用自己的能力换来的。它就像是我最好的朋友一样,陪着我,让我开心。从今以后,我要更加珍惜我的玩具小蛇。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文8

  我最喜欢的玩具是一只口哨,这是我妈妈今年端午节送给我的,上面还系着一条五彩龙线,我可以把它戴在脖子上当项链。我知道,这条龙线是妈妈祝福我健健康康、长命百岁。可是口哨呢?是希望我一鸣惊人吗?我问妈妈,妈妈笑笑,没有回答。

  这只口哨小巧玲珑,我可以把它抓在手心里。它浑身是天蓝色的,就像一个大头娃娃。它戴着一副墨镜,样子很酷。它嘴巴笑得像一个大香蕉,似乎很喜欢我这个主人。它两手叉着腰,身材挺拔得像一棵松树,真是一个小帅哥。

  它的头为什么要做得这么大呢?原来,头里面装有一个灯泡和一块电池,头后面有一个按钮,按一下,这个大头就会发出红光和蓝光。有了能量,它就会变换颜色,比正常口哨本领高。

  它的脚下是一个洞,嘴从脚下一吹,响亮的哨声就传向四面八方。我会憋足力气连续吹响,有时也会像体育老师那样吹“一、二、一”。

  有一天,我想找我的好朋友周效邦和周美雨到射阳河边去玩,可是,他们家住在楼上,喊他们太费力了。怎么办呢?我想到了我的口哨。我知道他们俩的好奇心很大,听到嘹亮的哨声一定会开窗户看看的,我就可以轻而易举地把他们叫下来。我来到他们家的楼下,憋足了气,使劲地吹口哨。果然,他们开窗户了。我朝他们招招手,问道:“去大河边玩吗?”他们立刻回应说:“好的,我们马上下来。”我们一起玩了很久才回家,口哨也得意极了,一路上蹦蹦跳跳地跟着我,还时不时地唱上一两段。

  口哨成了我的好朋友,我每天都给它洗一次澡,把它洗得干干净净的。只要有空,我就会吹它几下玩玩。当我伤心的时候,它还能帮我消除烦恼,让我开心。所以我很喜欢它,很爱护它。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文9

  我最喜欢的玩具是奶奶至今还收得紧紧的,只是当我从学校拿回奖状时才让玩上一玩的一支暗红的“虎笛”。

  “虎笛”不长,才6寸多,8个小眼,与街头卖的玩具笛子很相像,不同的是笛头上有一个小老虎头,老虎嘴里含有一块翠玉,听奶奶说,这“虎笛”很金贵,是拿金子也换不来的。

  我不喜欢奶奶那小气样,生怕我把“虎笛”拿跑似的,每回我拿来吹,她总是坐在我旁边,出神地望着我;每当我吹到高兴处,“虎笛”发出一阵清脆的、悠扬的家乡小调时,她总是要擦眼睛。

  今年“六一”儿童节,学校举行了“最喜爱的玩具”大展览。我的“虎笛”算不算玩具呢?我问班主任余老师,她说:“当然算。”

  可当我要从奶奶手中拿来“虎笛”时,奶奶却不肯,经我软磨硬缠,奶奶才犹豫地将“虎笛”递给我,并告诉我一个关于“虎笛”的故事:

  “笑笑,你晓得不晓得这虎笛是怎么来的?这物件陪伴了奶奶50多年了……”

  “那年红军闹革命,你爷爷要去江西,临行才送了俺这‘虎笛’。那时,奶奶是四里八乡的好歌手哩,你爷爷他吹得一手好笛子。可你爷爷一去不见音信。52年了,俺天天等他回来,回来再吹山歌调,可哪里见了人影儿?‘虎笛’俺摸了52年,都摸红了,俺把俺的手镯子磨了一块,放在‘虎笛’的虎头上,俺心也……”

  奶奶说到这里,又在抹眼睛。我只觉得两眼模糊,喉头发紧,怪不得奶奶这么看重“虎笛”,原来“虎笛”不是一般的笛子,他是爷爷给我们留下的纪念物……

  “虎笛”最后还是参加了大展,经我一说明,“虎笛”被评为最佳优胜奖。我心里真高兴,望着我喜爱的“虎笛”,我突然觉得胸口憋着一口气,我要把它吹出来,吹出我们这个新社会的最强音!

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文10

  我的玩具有很多,但我最喜欢的玩具还是我跟妈妈去动物园玩时买的毛绒玩具――摇头驴。我把它放在书桌上,每天看着它,它就像是我的.知心朋友。

  摇头驴的外形很时尚、很帅气,它那圆圆的、灰色的小脑袋上竖立着一撮黑色的毛发,这个发型在大街上是屡见不鲜了,每次见到,都会让我想起我的小毛驴,心中不由得产生一丝亲近感。它的两边脑门上竖着两只又尖又长的耳朵,耳尖耷拉着,好像长熟的麦穗。耳朵下面是一对儿微微向外凸出的大眼睛,眼珠就像两颗大黑豆似的滴溜溜地转着,仿佛是在琢磨我俩到底是啥关系。眼睛下方是一张夸张的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是两个粉红色的大鼻孔,看来它的肺活量可不小,打个喷嚏就能给我洗个脸。他的身上穿着彩色条纹的毛衣,腿上套着时尚的迷彩裤,脚上蹬着黑色的大皮靴,这身打扮真是即漂亮又威武,仿佛在对我说:“小朋友,我很帅吧!”

  摇头驴不仅时尚、帅气,还很好玩。它的左肩有一个黑色的按钮,轻轻一按下去,就能发出欢快的乐声,它的脑袋会跟着音乐节奏晃起来,接着整个身子都开始动起来。哈哈,它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手没什么分别,太可爱了!

  摇头驴最奇特的地方是:每当我考试考得不好被妈妈批评时,只要看看它,我的心情就会好很多,它仿佛在对我说:“小朋友,别难过,要在失败中吸取经验、教训,继续努力,我相信你一定会成功的!”我开心的时候,取得好成绩的时候,我也会跟我的摇头驴分享我的快乐,我的成功。

  这就是我最喜欢的玩具――摇头驴!

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文11

  在我五花八门、品种繁多的玩具里,我最喜欢的就是那辆四驱车。它是爸妈送给我的奖品,我很喜欢它。因为它有许多的优点,等我慢慢说来。

  一是它凝聚着我们全家人的智慧,它是我和爸妈用了半天的时间组装起来的;二是它的意义很特别,这是爸妈第一次对我的奖励;三是它的品质好,精神可嘉;四是它的流线健美,做工和外观精致考究,非常漂亮……

  在它众多的优点里,我最欣赏它的品质和精神。一次,我带着我的四驱车出去准备和别的小朋友比试一下,看谁的车性能好、跑得快。来到小朋友中间,我跃跃欲试,迫不及待地从包里掏出我的宝贝――四驱车,我给它安好电池,紧紧螺丝,二话没说就把它放到跑道上。第一圈我的四驱车一路领先。我高兴极了,把它捧在手里亲了一口,嘴里大喊:“再来。”我们几个小朋友一起把车重新放到了起跑线上,一声“开始”,十几辆四驱车一起冲了出去。这一次,我的四驱车不但没跑第一,连前五名都没进去。我急躁地一把就把它拽回来,重新检查它的每个部位,发现是一个螺丝松了,挡住了车轮的顺利转动,影响了它的前进速度。我修好后又换上了新电池。当我再一次把它放到跑道上,它健美的身躯,灵活的身体超越了所有的车,遥遥领先。这时有人喊:“它可是最小的一辆车呀。”听到喊声,我自言自语地补充道:“它身经百战,身上伤痕累累,却百战百胜。”

  从四驱车的身上我看到了一种个性,一种决不服输的个性;一种品格,一种勇猛顽强的品格;一种精神,一种勇往直前的精神。我喜欢我的四驱车!

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文12

  每个人都有自己的喜欢的玩具:玩具火车、玩具熊、变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等玩具。你若问我最喜欢的是什么,我会自豪的告诉你:悠悠球,据说,悠悠球是前几年从国外传来的洋玩意儿。他比我的拳头略小一些,黑的、黄的。红的、紫的、橘红的……色彩多样。

  悠悠球的构造比较简单,两块状如飞碟、直径约6厘米的塑料,中间用一截细铁棒连接起来,一根约1米长的细绳缠在铁棒上。通过有些透明的外壳,可以清晰的看到里面一些精细的零件。有的球上还装有塑料套,起到了保护的作用;还有些球档次更高些,里面还带着闪光灯和音乐呢!

  就是这个貌不惊人的玩意儿,把我们班很多同学的魂都给勾去了。下课的铃声一响,大家纷纷从抽屉或口袋里拿出球,找块空地,三个一群两个一伙地悠了起来;有的同学甚至在课上偷偷玩。玩球的大多数是男同学,也有少数“女中豪杰”加入队列。

  悠悠球它的玩法很简单:将绳绕在铁棒上,末端打结成环,一般中指穿过环处,手掌向上握球。用力把球向下投掷,球往下滚,不一会儿,球又往上滚……玩球高手玩出了很多花样,什么“催眠”啦,“遛狗”啦……光听听名字,就觉得有趣、你瞧,小明让“猴子上树”了,绳子放完后,他左手捏住绳子的中间,把绳子对折起来,把两段绳慢慢地靠近中轴,球就像一只敏捷的猴子一样,沿着“树干”上上下下的爬来爬去。不过,要掌握如此高超的技巧,还需要多日的苦练哦!

  如今,玩悠悠球成了校园一道独特的风景线。也成了我最喜欢的玩具。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文13

  我很喜欢我的宝贝――“巧虎”。他是一个黄色老虎造型的布偶。头上有着黑色的虎纹,脸颊左右边缘有很明显的小胡须。她的脸蛋儿有着可爱的笑容。从我懂事以来,他就跟着我形影不离。在我心中,他是一个益师益友的玩伴。并且陪我度过无数个春夏秋冬。

  关于我的幼年生活,我常常从妈妈口中听到了一些―她说:“你在小的时候,喜欢和‘巧虎’一起体验生活、一起学习。”对“巧虎”产生强力的依赖感,要一起吃饭、洗澡、看书、睡觉。并和“巧虎”一起成长、一起学习,并乐在其中。在日常生活中的生活礼仪,也是因为“巧虎”让我成为一个有礼貌的孩子。跟着“巧虎”学习生活自理的能力。体验“自己学会了”的喜悦。生病时,也是因为“巧虎”,有勇敢吃药的勇气;玩游戏时,“巧虎”教会我排队、轮流玩游戏、懂得里让、“自尊尊人”的良好品格。

  让我印象最深刻的一件事,就是上幼儿园的第一天,因为有“巧虎”的陪伴,给我很大的勇气,可以面对陌生环境并起认识新朋友,学习团体生活懂得关怀及照顾他人。随着时光的流逝,我进入了小学,认识的朋友也越来越多,似乎忘了我幼儿时的玩伴,许多有趣的事,如今还模糊地印在脑海里。后来,我渐渐的长大,从一年、两年、三年而升到四年级。这时候,我才想到要把收藏着的箱子拉出来打开一看。天啊!里面装的都是我小时后的宝贝――巧虎游戏书、积木、美劳、黏土、餐具、巧虎玩水书、魔法书、机器人IC时钟、泡泡组……。没想到妈妈把我的宝贝收藏的那么好。我一一把他们拿出来,这些东西充满了我小时候的回忆,让我想起以前的点点滴滴。在我难过的时候,寂寞的时候,陪着我的――“宝贝巧虎”。

  如今我已经四年级了,所幸好这只“‘巧虎’布偶”仍然陪着我!我也依然保持着对它的珍爱和互动。更深深的觉得“巧虎”在我的生活领域中,占着多么重要的地位呀!

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文14

  我最喜欢的玩具是一只玩偶小兔。

  这只玩偶小兔是我四岁生日时爸爸送给我的,因此,我格外小心的把它保留到现在。

  小兔的耳朵是绿色花格子的,它带着一顶草帽,穿着白色的上衣,绿色的裤子,看样子,它好像要去摘红萝卜。小兔子没有脚,底部有一个可以让手塞进去的大洞。手塞进去后,伸进小兔的胳膊里,把中指和大拇指捏在一起,我再为它配上音,感觉它好像在对你说:“恭喜发财,恭喜发财。”

  我一直将它保存得很好,总是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前,先要把小兔子拿出来才行。有时我把小兔子带到小姨家。妹妹回来了,我就把小兔子拿出来,为妹妹表演小兔子“恭喜发财”的节目,逗得妹妹呵呵笑。我现在想起爸爸送给我小兔时的情景就会笑。因为我在想爸爸当初送我这只小兔时,肯定希望我看到这只小兔子就开心地笑,让我做个快乐的小男孩。

  不管哪个同学到我们家来玩时,我都会让她们看看我的这只小兔子,并向她们讲述这只小兔子的来历,就算她们没有去过我们家,我也会向她们讲述这只小兔子。现在我的小兔子已经家喻户晓,在班上也小有名气。而且一多半同学都知道这只玩具小兔子,并且人人都喜欢它。

  虽然现在送给我的妹妹了。但是这只小兔子陪伴我度过了快乐的童年,是最令我难忘的一个玩具。

我最喜欢的玩具作文 600字_初一作文15

  我的家中有好多的动物玩具。有兔子、有老鼠、有毛毛虫、有狗、有牛、有马、有狮子……都是我喜欢的玩具。它们陪着我一天天长大,一天天懂事。

  不过,我现在最喜欢和一只小老虎玩具整天的腻在一起。说它小,它可一点也不小哦。它大概有六十厘米长,黄色的毛皮夹杂着黑色的条纹,从脖子到肚子以下是白色的毛皮夹杂黑条纹。它前腿合拢,后腿分开,整天趴在那里。两只铜铃般的大眼睛炯炯有神地始终注视着前方,好像在思考着什么。长长的尾巴拖在后面,像一根鞭子一样。从它前额上的黑条纹中依稀可以看到一个大大的“王”字,看上去威风凛凛。于是,我就给它取了一个名字叫“王中王”。爸爸说它是一只东北虎,它可是国家一级保护动物呢!

  “王中王”是去年因为我学习认真,主动性强,妈妈为了表扬我给我买的。记得那是一个周末的中午,我做完作业,看完书,妈妈从楼下拿来一个大的快递包裹,让我拆开。我原来以为是学习用具,拆开一看,竟然是我前段时间一直在妈妈面前一直念叨着的老虎玩具,而且还那么大,那么逼真!我一阵狂喜,抱着“王中王”亲了又亲!妈妈在一旁不失时机地对我说:“这可是对你主动学习的奖励喔,你可要再接再厉啊!”看着怀里的“王中王”,我坚定地点了点头,说:“妈妈,学习是我自己的事情,我会主动学习的,您放心吧!”

  如今,每天一放学回到家,我都会第一个去找“王中王”。它会乖乖地坐在我的书桌前面陪着我写作业、看书、复习功课。我累了就会找它说话,它会静静地听我说,我也仿佛听见它在对我说:加油!你是最棒的!我会带着它和爸爸一起做游戏、出去散步。晚上, 我就把它带进我的小被窝,抱着它进入甜甜的梦乡……一大早,我醒来的第一眼就看见“王中王”,它好像在对我说:该起床咯,小主人!太可爱了!

  “王中王”是我现在最喜欢的玩具,是我的好伙伴。也许我今后还有其他喜欢的玩具,但是我不会丢下它的。

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