孩子在私办幼儿园上了半学期,九月份这个幼儿园就转成公办,那孩子九月份还能在这个幼儿园上吗?

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&lt;p&gt;九月,是一个忙碌而又丰收的月份,也是一个新学期的开始,我们小班迎来了一张可爱的笑脸。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;时光匆匆,转眼紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子们在从最初的每天哭哭闹闹来园,度过入园分离焦虑期,逐渐适应了幼儿园生活,很值得我们高兴。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;在班上三位老师的密切配合下,基本上都能按部就班如期的开展工作。&lt;/p&gt;&lt;p&gt;现在我将本月工作总结如下:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;教学方面:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1
&lt;/p&gt;&lt;p&gt;6 美术手工:《美丽的蝴蝶》 《蘑菇》 《月饼》&lt;/p&gt;&lt;p&gt;7 舞蹈和手指谣: 《中华孝道》 《我是一条小青龙》 《小矮人和大巨人》 《我是勇敢小兵兵》 《三只小猴子》 《身体音阶歌》 《黑猫警长喵喵喵》 &lt;/p&gt;&lt;p&gt;8 体能锻炼: 《小猴子运西瓜》 《小兔子搬家》 《追击炮》
老师每天都会对教室、卫生间进行清扫、消毒、通风,认真清洗幼儿毛巾、水杯,合理为幼儿分配饭菜,对于生病的、有忌食的幼儿进行个别照顾,也会根据天气情况为幼儿增减衣服。一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,小班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识.在
我们三位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。&lt;/p&gt;
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  青岛西海岸新区教育和体育局

  1、中德技术应用学院就是原来的开发区职高,新校区在红石崖,胶南和灵山卫的孩子都不让住校,虽然有校车接送,但是接送点很少,孩子出门走到接送点步行也要半小时,希望解决。

  责任单位:中德应用技术学校

  办理情况:9月2号,下午15点21分,与问题反映人朱先生电话取得联系,针对朱先生反映宿舍住宿和学生通勤班车问题进行深入沟通与交流,详细解读了学生住宿和通勤班车的政策及学校在住宿和交通方面存在的困难,得到家长的理解与支持,协商并提出住宿和交通的优化方案,满足了家长这方面需求。

  2、有很多民办培训机构没有证,能不能通过教育局把这些有证的公布一下?

  责任单位:区教育和体育局民终办

  办理情况:截止到2020年8月份,我区已经依法依规取得民办学校办学许可证的文化艺术类培训机构(培训学校)共有587所,青岛西海岸新区民办培训学校白名单已经按照审批时间先后分9批在西海岸新区政务网进行公示。新审批的培训学校会陆续添加更新。查询方式:登录青岛西海岸新区政务网站——搜索“白名单”即可查询民办培训学校信息。

  同时,“西海岸区教体局微信公众号”通过《致家长的一封信》及《开学条件核验合格名单公示》的方式进行公示。家长朋友们可以关注“西海岸新区教体局微信公众号”进行查询。

  3、古镇口海军中学是否属于民办?招生时候还要去笔试和面试,想问有什么依据?

  责任单位:区教育和体育局民终办

  办理情况:青岛古镇口海军中学属于民办学校,西海岸新区实行公民办学校统一招生,禁止采用笔试和面试的形式录取学生。9月2日上午10:00,西海岸新区教育和体育局、新区广电局工作人员一行来到古镇口海军中学现场调查了解。

  经调查:该校招生工作严格按照区教体局公民办学校统一招生要求执行,没有通过组织面试和笔试录取学生,家长根据需求前来探校,了解校园环境、办学理念和师资力量,家长结合实际情况,选择是否入校,学校一直处于被选择状态;二至六年级的面试环节,是对学生的学习情况进行摸底,是为了更好的了解学生是否能够适应学校的教育和教学,为家长选择学校提供依据,也为了后期培优补弱、更好地跟进以后的学习工作做准备,并不作为学校招录学生的依据。此次学生家长庄先生反映孩子报名海军中学小学部二年级插班未予录取,是因为海军中学二年级学位已满,学校一旦有空余学位会优先录取孩子就读海军中学。

  对于该校未与家长及时沟通问题,区教体局已责成学校在今后的工作中,加强与家长的沟通并及时答复家长的问题,提升工作效率,提高家长满意度。

  1、刘海文:您好,请问自闭症适龄孩子有没有特殊教育学校?一年级

  责任单位:青岛西海岸新区教育和体育局普教科

  办理情况:已电话联系家长,告知西海岸新区特殊教育中心电话.

  2、孩子报名了开发区超银中学,开发区超银中学开学后告知我们不能住校,原因是教育局因为疫情原因不能住校,是这样吗?为什么其他公办学校可以住校?我们初一新生以后能不能在超银住校了?谢谢。

  责任单位:青岛西海岸新区超银学校

  办理情况:关于住宿问题:考虑学生人身安全,学校暂停安排住宿。通知家长的同时,学校也给家长提供了问题解决的几个方案,并积极配合家长在附近寻找房源,通过以上工作,目前大部分家庭的住宿问题已妥善解决。极个别家长不同意学校提供的方案,要求必须回到学校住宿,并要求指派班主任老师看管学生等一系列要求,以上要求无法满足。 学校正在尝试和个别没有解决问题的家长沟通,同时也在不断寻找更为安全、适合住宿的地点,但目前没有适合的位置。

  3、西海岸新区,私立学校太多,公立的太少,中小学近年不断新建,高中东区多少年就一中致远两个学校,人口增加了多少?普高升学率看起来是增加了,其实增加的是私立高中的人,不是家长愿意选私立,而是公立高中少竞争激烈,普通家庭的孩子的路一点没变宽。东区为什么这么多年一个公立高中不增加?人口断增长,中小学不断扩建初中毕业的学生都哪去了?

  责任单位:区教育和体育局基建办

  办理情况:来话人未留联系方式,为满足就学需求,今年启动了新建城南高中,十四五期间将在东区规划建设3所高中。分别是在薛家岛街道的维多利亚湾高中,规划36班1800学位;在辛安街道的殷家河片区高中,规划48班2400学位;在灵山卫街道的灵山卫高中,规划60班3000学位。根据《青岛西海岸新区唐岛湾中心片区控规大纲土地利用规划图》,在老理工大学北院内规划建设一所36班银海路中学,将根据周边居民子女入学需求和教育实际适时建设,建成后将进一步满足居民子女的就学需求。感谢您对新区教育的关注和支持!

  4、请问,开艺术培训学校比如钢琴培训那种的,需要去哪里办证,或者有什么特殊手续么?

  责任单位:区教育和体育局民终办

  办理情况:钢琴类培训属于艺术培训,开展文化艺术类培训应该先取得《民办学校办学许可证》;在西海岸新区申请《民办学校办学许可证》成立民办培训学校,需要到区行政审批局递交申请材料并办理相关业务,咨询电话:。

  5、请问原职业中专搬到中德了,原校区有什么规划吗,听说原校址要变为四中分校,谢谢

  责任单位:区教育和体育局基建办

  办理情况:已吴先生沟通,根据《青岛西海岸新区唐岛湾中心西片区控规大纲》,青岛开发区职业中专搬迁后的老校区,将改建成一所公立九年一贯制学校,建成后将进一步满足周边居民子女不断增长的就学需求。感谢您对新区教育的关注和支持!

  青岛西海岸新区教育和体育局

  1、户口在胶州,住在积米崖,但是房子不是自己的,听说要建一个公办幼儿园,我这样情况可不可以上?如果不行的话,怎么上?

  责任单位:青岛西海岸新区积米崖中心幼儿园

  办理情况:幼儿园于2020年9月4日上午7点44分拨打吴女士电话,向她详细介绍了幼儿园建设及招生录取条件,该女士表示满意。

  灵山岛省级自然保护区新建的幼儿园为北港路幼儿园,目前正在建设中,是积米崖中心幼儿园的新建园。2020年秋季积米崖中心幼儿园的招生政策为:第一类:具有积米崖常住户籍(户籍必须与父母或者祖父母、外祖父母在一起,且其父母或者祖父母、外祖父母为户主)且持有积米崖片区房屋产权的适龄幼儿。(提供祖父母、外祖父母房产证明的,需祖孙三代同户籍且需提供房产交易大厅出具的幼儿及其父母在我区内无房产证明)

  第二类:具有青岛西海岸新区常住户籍(户籍必须与父母或祖父母、外祖父母在一起,且其父母或祖父母、外祖父母为户主)且持有积米崖片区房屋产权证的适龄幼儿。(提供祖父母、外祖父母房产证明的,需祖孙三代同户籍且需提供房产交易大厅出具的幼儿及其父母在我区内无房产证明)

  等北港路幼儿园启用后,我们也将按照招生一类和二类的顺序进行录取,如招录不满还有空额的话,将为符合相应申报条件的外来务工子女提供学位,进行补录。

  2、江山丽城附近有没有建公立幼儿园的计划?江山丽城的居民现在是去哪一个公立幼儿园? 

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:江山丽城附近暂时没有建公立幼儿园的计划,周边公立幼儿园有戴戈庄幼儿园、薛辛庄幼儿园,但目前戴戈庄幼儿园、薛辛庄幼儿园在满足本社区适龄幼儿入园的情况下,如有空余名额,再对外招生。如有问题可以拨打幼儿园咨询电话,戴戈庄幼儿园:;薛辛庄幼儿园:;另外,向来电人提供周边普惠性民办幼儿园3处:千禧幼儿园、天使宝贝幼儿园、童星幼儿园供来电人参考。已于2020年9月4日12点35分用电话回复留言人,留言人表示满意。

  3、珠海路以南,大珠山路以东,滨海大道以西这个区域一直没有公立幼儿园,有没有建园计划?

  责任单位:小哨头幼儿园

  办理情况:已与沟通协商,经了解,孙滩和薛家滩安置区分别设置了一个9个班规模的公办幼儿园。另,石嘴子安置区也已经设置了一个9个班规模的幼儿园。这些幼儿园正在建设中,预计2021或2022年启用。

  4、公立幼儿园转学怎么办理?

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:于9月4日下午14点20分与孙女士取得联系,幼儿园不属于义务教育,转园只要幼儿园有空余学位按照条件接收,就可办理。

  5、墨香路一中附近有没有建公办幼儿园的计划?三年前问就说有计划,但是现在也没建起来,认为学前教育的主管部门有义务督促建设。

  责任单位:隐珠中心幼儿园

  办理情况:已与沟通协商,经了解,墨香路一中附近有建设公办园计划,西500米的冯家滩安置区设计了一个9个班规模的幼儿园,北侧的万科小镇设计了一个15个班的幼儿园。这两个幼儿园设计初稿已经完成,预计2021年或2022年启用。丁先生可能了解到的是一中北侧很早就规划了一个公办幼儿园,但是目前一直未建,土地也被挪作他用。这个需要到政府部门了解。

  6、锦绣城附近有什么公办幼儿园?想去公办幼儿园有什么条件?

  责任单位:隐珠中心幼儿园

  办理情况:已与沟通协商,经了解,孙滩和薛家滩安置区分别设置了一个9个班规模的公办幼儿园。另,石嘴子安置区也已经设置了一个9个班规模的幼儿园。这些幼儿园正在建设中,预计2021或2022年启用。唐岛湾路(广城西侧)规划了一个9个班规模的唐岛湾路幼儿园,预计2020年11月份启用。

  前两个幼儿园优先招收安置区居民幼儿,剩余学位面向社会招生。唐岛湾路幼儿园优先面向隐珠户籍幼儿招生,剩余学位面向社会招生。

  7、住凤仪帝景小区,最近的是银海路幼儿园,但是不招收我们小区的孩子,孩子明年就要上幼儿园了,应该去哪个幼儿园?

  责任单位:薛家岛学区教育服务中心

  办理情况:凤仪帝景小区周边有一幼实验幼儿园,第一幼儿园实验园招生范围为具有青岛西海岸新区户籍的适龄幼儿,采取网上报名现场电脑派位的方式,最终确定录取幼儿名单。符合相关条件的幼儿可以到该幼儿园进行报名电脑派位。

  学前教育实行公民办幼儿园并举的举措,西海岸新区凤仪帝景小区周边,有同华幼儿园、春芽幼儿园、恒大启迪幼儿园、凤凰岛幼儿园等一些普惠性民办幼儿园,建议家长也可以到附近内有资质、管理规范的民办或普惠性民办幼儿园入园。

  8、福瀛天麓湖小区,后面有一所私立幼儿园,如果摇号要不上的话,就必须去这个幼儿园吗?附近没有公办幼儿园了。

  责任单位:薛家岛学区教育服务中心

  办理情况:福瀛天麓湖小区附近有一幼实验幼儿园,第一幼儿园实验园招生范围为具有青岛西海岸新区户籍的适龄幼儿,采取网上报名现场电脑派位的方式,最终确定录取幼儿名单。符合相关条件的幼儿可以到该幼儿园进行报名电脑派位。

  学前教育实行公民办幼儿园并举的举措,西海岸新区福瀛天鹿湖小区周边,有同华幼儿园、春芽幼儿园、凤凰岛幼儿园、小海燕幼儿园等一些普惠性民办幼儿园,建议家长也可以到附近内有资质、管理规范的民办或普惠性民办幼儿园入园。

  薛家岛托幼办工作人员于2020年9月3日16时16分、16时22分、16时37分,分别用薛家岛托幼办的电话回复来话人,无人接听电话。

  9、江山丽城配套幼儿园什么时候改成普惠幼儿园?

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:现在根据国家提出的配套幼儿园要公益普惠的要求,进行整治,目前正在协商中。已于2020年9月4日12点35分用电话回复留言人,留言人表示理解。

  10、珠山小镇有一所建好的配套幼儿园,物业说帮政府代建的,现在政府没有接管,也没有装修,什么时候能投入使用?

  责任单位:辛安学区教育服务中心

  办理情况:已与珠山小镇设计施工方沟通协商,并已经到过现场进行调研。经了解,该处幼儿园已经主体封顶,现涉及到精装修的标准和形式,一旦确定好装修方案即可施工装修。预计明年秋季招生季节有望投入使用。

  11、怡和家园幼儿园为什么现在不开早餐了?以前一直开

  责任单位:青岛西海岸新区石雀滩幼儿园

  办理情况:针对家长的疑问,我园结合幼儿园疫情防控的实际情况进行回复。幼儿园疫情期间不开早餐一事,我园已经通过上学期期末网上家长会、期初新生家长会向全体家长进行了解释,家长都知晓并表示理解。

  根据省市区疫情防控工作和本园疫情防控工作方案,疫情期间幼儿园实施错时错峰入园,即分班错时入园,大班7:30—7:50;中班7:50—8:10;小班8:10—8:30,《山东省幼儿园工作规程》第四章第8条明确规定:幼儿园正餐间隔时间为3.5--4小时。以小班幼儿为例,8:30入园吃早餐至少至8:50结束,两餐间隔3.5小时,午餐最早也得12:20开餐。严重影响幼儿一日正常作息,故暂停早餐,视疫情情况决定是否开设早餐。

  12、红卫小区有一所启明幼儿园,是不是属于配套的普惠幼儿园?之前收费1900现在降到1500,但是普惠幼儿园都是1100,希望解释一下。

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:启明幼儿园不属于配套的普惠幼儿园。关于普惠幼儿园具体分为示范类、普通一类、普通二类、其他类普惠性民办幼儿园。其中示范类、普通一类、普通二类月保教费最高收费标准分别为 1100 元/生、900 元/生、700 元/生,其他类普惠性民办园月保教费最高收费标准为公办园最高收费标准 2 倍以内。已于2020年9月4日13点50分用电话回复留言人,留言人表示已了解,但是希望将保教费降到1100元/生。

  1、不知道扒山小区新建的幼儿园什么时候能投入使用?招生标准是怎样的呢?只针对扒山社区的孩子吗?

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:目前,该园主体建筑已经完工,计划明年启用,但具体启用时间还有根据工程进度为准,待园所移交后,会及时进行公示。关于招生情况还未目前还未拟定。已于2020年9月4日13点08分用电话回复留言人,留言人表示理解。

  2、我房子在黄岛,户口不在,孙子户口也不在黄岛,能不能入黄岛房子旁边的幼儿园?

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:于9月4日下午14点30分与来话人取得联系,来话人的居住在安子片区,孩子的户口不在该区域,按照2020年招生要求,不符合第二实验幼儿园招生条件。来话人对回复表示满意。

  3、华顶山路幼儿园已经报名了,现在还没有开课,什么时候能开始上课?

  责任单位:薛家岛学区教育服务中心

  办理情况:华顶山路幼儿园拟定于2020年10月份左右开园启用,请家长及时关注幼儿园微信等相关信息。

  4、外地户口能上机关幼儿园吗

  责任单位:青岛西海岸新区第一幼儿园

  办理情况:无联系方式,未联系沟通。经了解,青岛西海岸新区第一幼儿园招生范围为具有青岛西海岸新区户籍的适龄幼儿。

  5、幼儿园拖欠许多员工工资不给,少泽1个月多则1年多。位于珠江路1号红缨看护点投资人兼园长尹德莲拖欠员工工资不给,打电话不接发信息不回,并且不给老师签订劳动合同,不给入保险,个别老师只给交500元社保补助,经常克扣拖欠老师工资,许多老师纷纷离职,离职后也不能及时发放拖欠的工资,并且幼儿园存在很大的安全隐患,有的教室不在规划的消防图纸内,无安保人员,用私家车冒充校车接送孩子上下学,食品采购无正规渠道,厨房存在安全隐患,存在乱收费现象,收取300--400元不等的孩子的书费,有一些是盗版书籍,可能只有10几块钱,投资人亲自看到老鼠从窗户外跳进教室里却无任何改进措施,多次有老鼠屎留在了孩子的床上,孩子身体有过敏现象,有关不合法办园欺骗家长,违规的事情很多,希望有关部门领导能严查此幼儿园,责令整改。取缔或查封幼儿园!另外在维多利亚湾的小区里以麦嘟嘟托管为名私自开办幼儿园,无任何手续,非法办园。望领导严查!

  责任单位:薛家岛学区教育服务中心

  办理情况:学区工作人员接到来话的反映情况立即到该园进行实地检查,并根据检查发现的问题下发整改单,限期一周内将存在问题整改到位。

  6、领导好!想问一下,好多幼儿园都有手机APP可以看孩子在幼儿园的实时视频,这个是规定幼儿园必配的吗?

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:手机APP不是幼儿园必配。

  7、星光岛幼儿园目前小班只有一个,有没有扩大计划

  责任单位:星光岛幼儿园

  办理情况:为满足星光岛居民的入园需求,星光岛小学最大限度腾出部分校舍改建幼儿园,目前设有小、中、大各1个班,共3个班,没有多余校舍扩班。融创集团正在协调土地建设小区配套幼儿园,计划两年内投入使用。

  8、想问一下,普惠性幼儿园收费是1100一个月。为啥金色摇篮是1500,其中400是特色班学费(必须交)。还要另外征收学杂费2000元。问一下是否合理。希望回复。

  责任单位:灵山卫学区教育服务中心

  办理情况:该园是东方华庭小区配套园,今年秋季刚从高档办园定位签约转为普惠园,本学期起已按公示的收费标准项目收费,保教费收费标准为1100元/月。为了保持品牌特色并提高办园质量,园里应家长的要求,参照发达地区的做法,引进了英语、轮滑等特色课程,家长自愿报名参加并订购课程资料、手工用品等,费用归课程开设方,孩子不愿上可以自愿退出,上课时不参加该课程的由园里安排别的老师授课。我办已指导该园宣传沟通好家长,按上级要求开设课程,落实好财务管理制度,规范办园行为。

  9、请问庐山小区南门新建的小楼会开办公办幼儿园吗?是大地幼儿园吗

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:目前,在庐山小区西侧新建的幼儿园为公立幼儿园,名为都江路幼儿园,由长江路街道办事处筹建幼儿园。目前正在筹建中。

  10、领导好麻烦想问问,灵山卫片区有没有建公办园打算,我是汇祥花园中区的,谢谢

  责任单位:灵山卫学区教育服务中心

  办理情况:灵山卫辖区原灵山卫片区已有东街幼儿园(原中心幼儿园)、朝阳幼儿园、星光岛小学园三个公办园,即将启用公办园有三喜苑幼儿园、北门外社区园、青岛小镇幼儿园,正在筹建的公办园有瞭望山路幼儿园;辖区原临港片区已有灵山卫中心幼儿园、山冯幼儿园,正在筹建的有公办兰东路幼儿园。

  11、你好,问一下庐山小区刚建的那个是幼儿园吗?

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:在庐山小区西侧确实正在筹建一家公立幼儿园,如有疑问可以拨打长江路幼儿园咨询电话:进行咨询。

  12、孩子和孩子父亲户口所在地在市南区,孩子母亲的户口在胶南,自有住房及户口都在金地花园小区,孩子明年上幼儿园,能上公立幼儿园吗?如果可以上公立幼儿园,可以去哪里报名。如果不行,把孩子户口迁回母亲户口上,是不是就可以了

  责任单位:隐珠学区教育服务中心

  办理情况:经调查,金地花园小区周边无公办园,户口迁回也无适合的公办园入学;幼儿在金地花园小区附近普惠性幼儿园上学,无需把户口迁回。已告知该名来话人。

  13、你好张局长,我想问石雀滩幼儿园怡和分园,每个班的孩子应该是多少符合班额标准?怎么孩子从小班到现在中班每学期都在招生?陆续都进孩子,现在是37个孩子,3个老师,这个配比符合教育规定吗?

  责任单位:青岛西海岸新区石雀滩幼儿园

  办理情况:针对家长的疑问,我园结合幼儿园招生录取的实际情况进行回复。石雀滩幼儿园招生录取工作一直本着公开、公平、公正的原则有序开展,且班级教师安排为两教一保,符合幼儿园办园规定。

  该家长提到的班级为我园怡和嘉园分园2019级小班,2019年怡和嘉园分园招生计划为两个班60名幼儿。当天报名经材料审核通过符合一类条件的幼儿有69名,加上2位军人子女、1名教职工子女共计72名幼儿。为缓解小区内幼儿就近入园问题,最大化解决家长的后顾之忧,经上级主管部门批准,在省市相关政策支持和全体家长通过下,决定扩大班额,将符合怡和嘉园分园一类招生报名条件的幼儿全部纳入,即每班36人。

  今年9月份,怡和嘉园分园中班新增的一名幼儿,此前就在石雀滩幼儿园就读,引孩子身体和家庭原因提出申请拟转到怡和嘉园分园,为了解决家长困难,更好的服务于家长和幼儿,我园将该幼儿进行园所内调动。并无投诉者所说每年都在招生,每学期都在进孩子,2020年9月4日石雀滩幼儿园园长已电话联系投诉人将情况进行了解释,家长表示理解。

  14、卧棚幼儿园是公办的吗,如果是怎么不改造一下

  责任单位:黄岛街道

  办理情况:卧鹏幼儿园1993年5月,占地1500,建筑616,现有班级6个班13个教师2个保育员,孩子180名。暂无拆迁计划。

  15、麻烦问一下领导香江路晶城周围有公办园打算么?普惠园有计划么

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:目前,晶城周边的五台山路幼儿园正在改建中;规模计划从3个班增加到9个班;另外,晶城小区周边武家庄社区正在规划筹建一家公立幼儿园,具体筹建时间还未拟定。目前,晶城小区周边普惠园有扬帆远洋幼儿园、集合号幼儿园。

  16、请问,房子是海尔悦湖兰庭的,位于长江路中心幼儿园(八里庄园)辖区内,户口是莱西的,能申请去中心幼儿园吗??

  责任单位:长江路中心幼儿园

  办理情况:已与其沟通协商,经了解长江路中心幼儿园八里庄分园属于封闭小区幼儿园, 根据市区2020年招生的相关文件通知精神,优先满足本小区居民子女入园需求。一批招生范围是长江路街道八里庄居委会、台子沟居委会常住户籍,并持有相应八里庄社区、台子沟社区房屋产权证(拆迁安置补偿协议)的适龄幼儿,商业用房除外。招生后如有空额,将面向长江路街道办事处辖区内的居民子女进行二批招生,现一批招生已满额。为其推荐周边普惠幼儿园。对回复满意。

  17、为什么封闭小区公办幼儿园优先招生

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:封闭小区幼儿园招生。根据《青岛市教育局关于做好2020年幼儿园招生入园工作的通知》“封闭小区内的幼儿园优先招收具有小区内常住户籍和相应房屋产权证明的适龄幼儿”的要求,幼儿园根据房产和户口的具体情况实行分类录取,空余学位面向社会招生。

  18、灵珠山中心幼儿园能不能配早餐

  责任单位:青岛西海岸新区灵珠山中心幼儿园

  办理情况:经了解,灵珠山中心幼儿园是一所省、市两级示范幼儿园,目前开设一餐两点。幼儿园地处农村地域,大部分幼儿均由老人看护,家长对开设早餐的需求不大。目前正处于疫情防控期间,孩子入园采取错时错峰的方式进行,小班年龄段入园结束时间为8:30,如果8:30以后再来园吃早餐,肯定会影响幼儿在园的活动。幼儿园尚不具备开设早餐的条件。

  19、麻烦问一下中南漫悦湾幼儿园是公办的吗?

  责任单位:辛安学区教育服务中心

  办理情况:已与漫悦湾设计施工方沟通协商,并已经到过现场进行调研。经了解,该处幼儿园为公办幼儿园或普惠性幼儿园

  20、娃哈哈幼儿园面临要拆迁,到底如何安置?

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:关于何时拆迁的具体时间,还需要拆迁等相关部门帮助解答,幼儿园方面也在等待具体拆迁的时间,园方也在积极寻找合适的场所,幼儿园表示对咨询的家长耐心的解答幼儿园目前的状况,并积极配合家长做好转退园工作。同时,坚持做好对在读幼儿的一日生活安排。已于2020年9月4日12点08分用电话回复留言人,留言人表示理解。

  21、有消息说是武家庄社区里面要建一个公办幼儿园,请问领导这个消息属实吗?什么时候开建?

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:武家庄社区内确实有一家公立幼儿园的规划,但具体筹建时间还未拟定。

  22、石油大学附属幼儿园是面向哪些孩子的?什么时候投入使用?多少班,多少人?是属于哪个部门管理?

  责任单位:青岛西海岸新区第一幼儿园

  办理情况:无联系方式,未联系沟通。经了解,青岛西海岸新区第一幼儿园石油大学附属园分两批招生。一批招收中国石油大学(华东)事业编及按事业编管理的人员适龄子女及青岛西海岸新区持有花科子社区户籍适龄幼儿(花科子股份经济合作社成员);二批将根据一批空额学位面向社会进行二批招生。预计2020年10月投入使用,具体投入使用时间视9月份空气质量检测情况决定。青岛西海岸新区第一幼儿园隶属于青岛西海岸新区教育和体育局,规划大、中、小三个年龄层次,18个幼儿班,2020年将启用13个幼儿班。

  23、花科子这边的石油大学幼儿园什么时候投入使用?招收条件是什么?

  责任单位:青岛西海岸新区第一幼儿园

  办理情况:无联系方式,未联系沟通。经了解,青岛西海岸新区第一幼儿园石油大学附属园预计于2020年10月投入使用,具体投入使用时间视9月份空气质量检测情况决定。该园分两批招生,一批招收中国石油大学(华东)事业编及按事业编管理的人员适龄子女及青岛西海岸新区持有花科子社区户籍适龄幼儿(花科子股份经济合作社成员);二批将根据一批空额学位面向社会进行二批招生。

  24、红卫小区的幼儿园是普惠幼儿园吗?收费1500

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:红卫小区内的启明幼儿园是一家普惠幼儿园。关于普惠幼儿园具体分为示范类、普通一类、普通二类、其他类普惠性民办幼儿园。其中示范类、普通一类、普通二类月保教费最高收费标准分别为 1100 元/生、900 元/生、700 元/生,其他类普惠性民办园月保教费最高收费标准为公办园最高收费标准 2 倍以内。

  25、维多利亚湾的公办幼儿园有吗

  责任单位:薛家岛学区教育服务中心

  办理情况:维多利亚湾小区目前有一所普惠性民办幼儿园,小区内一所配套幼儿园拟于2021年启用。

  26、您好啊想问一下 我和我对象还有孩子的户口都在长江路街道,但是我们一家三口是住在新安附近,孩子上幼儿园想去长江路第一幼儿园 有影响吗?

  责任单位:青岛西海岸新区第一幼儿园

  办理情况:未留联系方式,未联系沟通。经调查,青岛西海岸新区第一幼儿园招生范围为具有青岛西海岸新区户籍的适龄幼儿。

  27、珠江路和衡山路路口,薛家岛示范小区对面的西海岸第一幼儿园是面向全区招生吗?示范小区里的孩子能报名吗?

  责任单位:青岛西海岸新区第一幼儿园

  办理情况:已与沟通协商,经了解,青岛西海岸新区第一幼儿园招生范围为具有青岛西海岸新区户籍的适龄幼儿。

  28、我们住观海华庭一期,楼下是灵山卫中心幼儿园,我和孩子户口都在胶南宝山镇,观海华庭有房产,属于几类?

  责任单位:原灵山卫中心幼儿园(东街幼儿园)

  办理情况:已与沟通协商,经了解刘先生孩子18个月,孩子户口都在胶南宝山镇,观海华庭有房产,按照今年的招生政策不属于招生范围。对解答表示满意。

  29、你好,主持人我想问一下局长,孩子上小学我买的商品房还没交房,如果购房合同交房日期并不是他上学当年的8月30号之前的话。还能不能上?如果不能上,后期我要办转学的话可以办吗?

  责任单位:区教育和体育局普教科

  办理情况:依据我区今年政策,8月31号前已购买但办理房产证的房产,如购房合同中约定的交房日期在孩子入学当年的8月31日前,并且确已实际交房的,可使用购房合同及购房发票,作为孩子的入学依据。

  30、张局长,您好,请问积米崖京华合木幼儿园什么时候可以转普惠制幼儿园?

  责任单位:京华合木幼儿园

  办理情况:该园不属于小区配套园,转普惠园须园里申报、上级审批。虽经各方多次动员,园里至今尚未申报转普惠园,我办将继续指导该园,早日转为普惠园。

  31、你好,请问福瀛迪贝尔幼儿园,属于哪类幼儿园?

  责任单位:薛家岛学区教育服务中心

  办理情况:福瀛迪贝尔幼儿园属于民办幼儿园。

  32、局长好,主持人好,我想咨询一下普惠幼儿园对每个班人数有要求吗?我们孩子的班都37个孩子了,

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:今年是“二孩”入园的最高峰年,全区新增适龄幼儿数量较大。为解决幼儿入普惠园的需求,根据省、市的要求,我区在加大幼儿园建设的同时,积极挖潜公办园、普惠性民办园的现有资源,通过改造功能室扩班、扩大现有班额等途径让所有幼儿都能入园,所以今年的班额比往年多。为确保幼儿园保教质量不受影响,各幼儿园通过加大师资配备、实施分组教学等方式,保证在园幼儿的安全和保教质量。

  33、五台山路扒山附近是不是要建一所中学?什么时候开工?

  责任单位:教体局基建服务中心

  办理情况:关于奋进路中学何时建设的问题,经调查,奋进路中学项目位于玉地山路以西、五台山路以南、奋进路以东预留教育用地,项目用地面积约45亩,总建筑面积28510平方米,建设规模为36班。该项目已列入2020年教育项目建设计划,目前项目设计方案已通过专家论证评审。工程计划于2020年10月开始动工建设。

  教体局基建服务中心工作人员万福荣于2020年9月4日10时40分用()与留言人进行通话,说明奋进路中学建设时间问题。留言人张仪军表示满意。

  34、锦绣城7期锦绣首府明年5月份就交房了,想问一下有没有配套公办幼儿园?或者普惠性幼儿园。

  责任单位:隐珠中心幼儿园

  办理情况:已与沟通协商,经了解,锦绣城(人民路北侧)规划了2所小区配套幼儿园,目前正在建设中,预计2021年或2022年启用。这两个幼儿园将办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。

  35、孩子和孩子父亲户口所在地在市南区,孩子母亲的户口在胶南,自有住房及户口都在金地花园小区,孩子明年上幼儿园,能上公立幼儿园吗?如果可以上公立幼儿园,可以去哪里报名。如果不行,把孩子户口迁回母亲户口上,是不是就可以了

  责任单位:隐珠学区教育服务中心

  办理情况:经调查,金地花园小区周边无公办园,户口迁回也无适合的公办园入学;幼儿在金地花园小区附近普惠性幼儿园上学,无需把户口迁回。已告知该名来话人。

  36、优先给公办幼儿园 小学 分配土地 ,幼儿园是祖国的未来 ,为啥土地这么难批呢?商品房都卖不出去了,卡脖子的地方在哪个部门呢?

  责任单位:区教育和体育局学前办、自然资源局

  联系情况:经了解,2019年,管委研究制定《关于加快推进城镇居住区配套幼儿园规划建设及管理使用意见》(青西新管办发[2019]15号),并对小区配套幼儿园的用地、规划、设计、建设和移交等提出明确要求。根据工委管委有关要求,主城区和学位紧缺区域的幼儿园建设用地用房由镇街负责提供,政府相关部门优先办理幼儿园用地指标,按照成熟一个追加一个的原则列区固投计划,加快推进公益普惠幼儿园建设。目前全区学位紧缺区域已落实新建改扩建幼儿园项目25个,可解决学位8000余个,另有60余处小区配套幼儿园正在加紧建设。土地审批问题建议咨询自然资源局。

  37、张局长,您好,请问积米崖京华合木幼儿园什么时候可以转普惠制幼儿园?

  责任单位:京华合木幼儿园

  办理情况:该园不属于小区配套园,转普惠园须园里申报、上级审批。虽经各方多次动员,园里至今尚未申报转普惠园,我办将继续指导该园,早日转为普惠园。

  38、租住在薛家岛示范小区,孩子户口是外地的,能不能在本地上幼儿园?

  责任单位:薛家岛学区教育服务中心

  办理情况:学前教育实行公民办幼儿园并举的举措,薛家岛示范小区周边,有红黄蓝幼儿园、同华幼儿园、凤凰岛幼儿园、春芽幼儿园、海晨幼儿园、乐蓓尔幼儿园、鼎力阳光幼儿园等一些普惠性民办幼儿园,建议家长也可以到附近内有资质、管理规范的民办或普惠性民办幼儿园入园。

  39、江山南路私立幼儿园哆来咪,开设所谓的乐高课程,学校老师自己教,但乐高买他们的,498一套,说可以不买,但孩子上课就尴尬了,网上的乐高才200

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:根据《山东省幼儿园收费管理办法》的相关要求,幼儿园依法收取保教费、服务性收费和代收费项目,其他费用不得收取。因乐高课程并不在其收费范围内,来电人可以到幼儿园进行退费。

  40、请问张局长,现在不是小区配套幼儿园都改成普惠制了吗?请问江山丽城小区配套幼儿园什么时候改成普惠制?

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:现在根据国家提出的配套幼儿园要公益普惠的要求,进行整治,目前正在协商中。

  41、东方华庭附近有没有什么公办园?

  责任单位:灵山卫学区教育服务中心

  办理情况:东方华庭西北侧已筹设瞭望山路公办园,正在准备开工建设,附近有东街幼儿园、朝阳幼儿园两个已启用的公办园,另外北门外社区园也将于年前启用。

  42、原来孩子上的是私立幼儿园,现在转成普惠制幼儿园了,以前一个班20个人,现在一个班38个人,普惠制招生没有限制吗?

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:今年是“二孩”入园的最高峰年,全区新增适龄幼儿数量较大。为解决幼儿入普惠园的需求,根据省、市的要求,我区在加大幼儿园建设的同时,积极挖潜公办园、普惠性民办园的现有资源,通过改造功能室扩班、扩大现有班额等途径让所有幼儿都能入园,所以今年的班额比往年多。为确保幼儿园保教质量不受影响,各幼儿园通过加大师资配备、实施分组教学等方式,保证在园幼儿的安全和保教质量。

  43、现在有一些家长可以通过手机app在线视频看孩子在园内的动态,但是春天幼儿园没有

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:手机APP涉及两个问题,一是收费,按照相关收费文件,除保育教育费用、服务性收费、代收费,其余的不允许收费;二是涉及幼儿隐私,不提倡手机APP进幼儿园。

  44、香榭丽景附近有什么十佳或者是市示范或者省示范幼儿园?

  责任单位:隐珠中心幼儿园

  办理情况:已与沟通协商,经了解,香榭丽景附近的隐珠中心幼儿园和阳光四季都是省示范幼儿园,德文幼儿园是青岛示范幼儿园。

  45、滨海学院幼儿园,孩子1个月没去上,还要收全部的费用,不合理。

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:根据青岛市发展和改革委员会青岛市财政局青岛市教育局关于贯彻实施《山东省幼儿园收费管理办法》有关问题的通知中的关于幼儿园收、退费政策要求:

  1.幼儿园应当按月或按学期收取保教费、住宿费,不得跨学期收取。儿童在园天数按照法定工作日计算。

  2.公办幼儿园、普惠性民办幼儿园和其他非营利性民办幼儿园,因儿童入园后退(转)园的,保教费、住宿费按月计退,在园天数不足4天(含4天),按保教费、住宿费的80%退还;超过4天但不足当月法定工作日数一半(含一半,向下取整天数,下同)的,按保教费、住宿费的50%退还;超过当月法定工作日数一半的,不退费。儿童在园期间因个人原因请假不来园的,不退费。因公共卫生安全等不可抗力因素,政府有关部门要求幼儿园暂时停园(班)的,幼儿园应当按暂时停园(班)的实际天数退费。伙食费按儿童当月未进餐的天数计退。已于2020年9月4日13点14分用电话回复留言人,留言人表示不满意。

  46、你好张局长,我想问石雀滩幼儿园怡和分园,每个班的孩子应该是多少符合班额标准?怎么孩子从小班到现在中班每学期都在招生?陆续都进孩子,现在是37个孩子,3个老师,这个配比符合教育规定吗?

  责任单位:青岛西海岸新区石雀滩幼儿园

  办理情况:针对家长的疑问,我园结合幼儿园招生录取的实际情况进行回复。石雀滩幼儿园招生录取工作一直本着公开、公平、公正的原则有序开展,且班级教师安排为两教一保,符合幼儿园办园规定。

  该家长提到的班级为我园怡和嘉园分园2019级小班,2019年怡和嘉园分园招生计划为两个班60名幼儿。当天报名经材料审核通过符合一类条件的幼儿有69名,加上2位军人子女、1名教职工子女共计72名幼儿。为缓解小区内幼儿就近入园问题,最大化解决家长的后顾之忧,经上级主管部门批准,在省市相关政策支持和全体家长通过下,决定扩大班额,将符合怡和嘉园分园一类招生报名条件的幼儿全部纳入,即每班36人。

  今年9月份,怡和嘉园分园中班新增的一名幼儿,此前就在石雀滩幼儿园就读,引孩子身体和家庭原因提出申请拟转到怡和嘉园分园,为了解决家长困难,更好的服务于家长和幼儿,我园将该幼儿进行园所内调动。并无投诉者所说每年都在招生,每学期都在进孩子,2020年9月4日石雀滩幼儿园园长已电话联系投诉人将情况进行了解释,家长表示理解。

  47、普惠幼儿园收书钱,还有特长费,合规吗?

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:根据青岛市发改委、青岛市财政局、青岛市教育局《关于贯彻实施《山东省幼儿园收费管理办法》有关问题的通知》(青发改价格【2020】26号)要求,除保育教育费用、服务性收费和代收费之外,不允许收取任何费用。

  48、我们住观海华庭一期,楼下是灵山卫中心幼儿园,我和孩子户口都在胶南宝山镇,观海华庭有房产,属于几类?

  责任单位:原灵山卫中心幼儿园(东街幼儿园)

  办理情况:已与沟通协商,经了解刘先生孩子18个月,孩子户口都在胶南宝山镇,观海华庭有房产,按照今年的招生政策不属于招生范围。对解答表示满意。

  49、很多市民认为普惠属于政府主观行为,其实不是的只是政府为了满足孩子们的教育,和幼儿园协商,也就是说收费3000,你要让他成为普惠一月1500,是要考降低教学质量来实现的,比如减少每个班老师数量或者增驾每个班孩子数量来实现的

  责任单位:区教育和体育局学前办

  办理情况:因为学前教育还不属于义务教育,不能像中小学那样实行划片招生,学前教育实行的是公民办并举的办园举措。新区在公办园相对不足的区域积极认定普惠性民办幼儿园,普惠性民办幼儿园是具有办园资质、面向大众、管理规范、收费合理、经区政府有关部门认定且享受公共财政补助的民办幼儿园。目前,新区普惠性民办幼儿园227所,在园幼儿占比达到90%。普惠性民办幼儿园保教费收费标准执行政府指导价。

  今年是“二孩”入园的最高峰年,全区新增适龄幼儿数量较大。为确保幼儿园保教质量不受影响,各幼儿园通过加大师资配备、实施分组教学等方式,保证在园幼儿的安全和保教质量。

  50、团结路,团结新城幼儿园什么时候投入使用?

  责任单位:辛安学区教育服务中心

  办理情况:已与辛安镇街取得联系,因该处未在镇街备案,学区正在通过各种途径寻找联系人。已与来话人取得联系,下周将具体情况进行沟通,来话人表示同意。

  51、您好啊想问一下 我和我对象还有孩子的户口都在长江路街道,但是我们一家三口是住在新安附近,孩子上幼儿园想去长江路第一幼儿园 有影响吗?

  责任单位:长江路学前办

  办理情况:未留联系方式,未联系沟通。经调查,青岛西海岸新区第一幼儿园招生范围为具有青岛西海岸新区户籍的适龄幼儿。

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幼儿园小班家长工作计划

  日子如同白驹过隙,又解锁了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园小班家长工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班家长工作计划1

  家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

  3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

  4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

  1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  3、召开家长会,定期发放调查表。

  4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5、进行家长学校讲座,加强家园的联系。

  6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  7、开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9、征求家长意见,做好反馈工作。

幼儿园小班家长工作计划2

  在一片欢天喜地的嬉闹声中,我们结束了愉快的寒假,新的一学期又要开始了,收拾心情,投入紧张的工作当中,现将这个学期的工作计划拟定以下:

  经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活.这学期我们主要培养幼儿的常规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定部分幼儿的情绪,改变他们的依赖思想.而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心.引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;并且认真做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境.

  在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶. 同时也对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。

  在做好保育的同时开展正常教学工作,结合本班幼儿的实际情况,合理安排课程方案。在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动.对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。在教育幼儿的同时多向其她老师学习,积极参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教,提高自己的教学水平。

  开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家长介绍班级情况,让家长初步熟悉班级教师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,更好的照顾到每一位幼儿。

  本学期在园领导的指导下,与班级老师将互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,配合好班主任的各项工作,共同照顾好每一位幼儿。

幼儿园小班家长工作计划3

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以《3――6岁儿童学习与发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成 1+1〉2的教育合力。

  1、进一步健全家委会管理机构,参与园所管理。

  2、探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。

  3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  (一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

  1、幼儿园要建立家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。

  2、建立家委会qq群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立qq群,园级家委会成员与园长之间建立qq群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。

  3、园级家委会每学期两次活动,通过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,协调参与学校管理,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

  (二)探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。

  家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本学期,我们将继续通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探索家园共育策略。

  1、办好家长学校,定期开展各类讲座。

  根据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期家长来园活动不少于4次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心,组织家长有系统地学习,更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教育面达95%。

  2、满足家长需要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教育情况

  为了让家长进一步了解孩子在园发展情况,我们以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现,也通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。

  3、家访活动,建立幼儿、家长、老师三者之间的亲切感和信任感。

  (1)做好幼儿实地家访工作。开学初,要求教师对新生做好实地家访工作,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录。

  (2)做好随机家访工作。教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填写家访记录。

  4、利用网络平台,增进家园联系

  继续发挥网络的作用,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道。在以往实践摸索的的基础上,进一步建设好幼儿园网页,并结合“XX区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作:

  (1)网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育教学,并能积极参与育儿知识咨询和经验交流活动。

  (2)丰富网络内容。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。 要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,我们要利用网络平台做到 “五公布”:1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。

  (3)创建班级qq群。为了让家长和老师、家长与家长之间能更快捷更直接的交流,我们要求各班创建一个qq群,这样,老师可以第一时间把孩子活动的照片发给家长,家长也可以提出一些困惑供大家探讨,也可以相互之间分享育儿经验与心得。

  5、开展家长助教活动

  家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的健康成长,为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源,尝试开展家长助教日活动,将家长请到幼儿园的课堂,让他们临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事。

  6、开展甘露童韵游戏节活动,增进亲子之情,提高幼儿民间艺术文化素养。

  我们根据幼儿的年龄特点,组织开展适合幼儿年龄特点的民间游戏,我们要争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持帮助家长提高开展民间游戏的能力。

  7、做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采用个案跟踪记录研究的方法,促进“问题儿童”的健康成长。针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好个案追踪记录表。

  8、用好“幼儿成长档案”。各班根据主题的开展情况,按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

  9、鼓励家长平时积极配合幼儿园的各类工作。

  许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。老师要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,提高家长工作艺术,特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要顾全大局,让每一个家长都全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价,从而提高家长的教育自觉性,成为幼儿园教育的好伙伴。同时引导家长积极撰写家教心得,开展家教论文评比,并利用网站、家教小报进行宣传。

  三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务

  1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

  9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。还可以讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事,从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

  2、利用社区资源,拓展教育外延

  《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”

  我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢,还利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗;三八节请妈妈来园助教,请交警大队、消防大队、医保人员来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等,还每学期每班发动多名家长志愿者来园为孩子组织教育活动以及协助值班老师、保安做好安全维护工作。

幼儿园小班家长工作计划4

  《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重.平等.合作的原则,争取家长的理解.支持和主动参与,并积极支持.帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上.自理能力上.学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。

  二、家长工作目标:

  1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到 心中有数,为家园共育打好基础。

  2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

  3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

  4.结合节日,开展家园同系活动,庆劳动,庆儿童节等游戏活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。

  1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2.开通手机和网上互动平台,让幼儿家长利用现代信息方式了解幼儿情况以及与教师进行交流。

  3.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  4.召开家长会,加强家园的联系。

  5.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  6.向家长宣传春季育儿的保健知识。

  7.开展庆“劳动节”,庆 “儿童节”等各种丰富多彩的活动。

  8.征求家长意见,做好反馈工作。

  四、月份工作安排:

  1.制定班级家长工作计划。

  2.结合三八妇女节教育幼儿爱妈妈的情怀。

  3.结合植树节开展“亲子植树”活动。

  4.向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

  5.召开新学期家长会。

  1.更换家园联系栏,让家长了解和宣传保教知识。

  2.结合春天到主题,开展系列亲子活动。

  3.鼓励家长为孩子丰富区域活动的物品,如:小衣服.空盒子等。

  4.举行家长半日开放活动。

  5.请家长配合进行《幼儿成长档案册》资料的收集和完善工作。

  1.鼓励幼儿与家长到大自然中去走走,了解各种工作的人的重要性。

  2.组织幼儿欢庆“五一”

  1.开展“六一亲子”活动,增进亲子感情。

  2.结合“父亲节”开展“爸爸进课堂”家长助教活动。

  3.发放家长调查问卷。撰写家长总结。

  4.发放《幼儿素质报告书》。

幼儿园小班家长工作计划5

  一、本学期家长工作重点:

  1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

  2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。(为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

  3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

  4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

  二、具体工作安排:

  二月份:1、向家长们了解幼儿在家里的一些情况,以便更好地开展工作;

  2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

  三月份:和家长一起开展三八节的活动;鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

  四月份:1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

  五月份:1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

  2、家长座谈会。针对"孩子任性了,我该怎么办?"展开讨论与沟通。

  六月份1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

  2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

  七月份:1、发放《幼儿测评表》。

  2、发放《暑假安全注意事项》。

幼儿园小班家长工作计划6

  家庭是幼儿的第一学校,家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果,运用专业知识指导家庭教养是非常重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来,明确共同的`目标,统一教养的方法,才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作,现制定我班的家长工作计划,为家园共育奠定有利的基础。

  l 建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会,三次家长分会,四次家委座谈,保证与家长的联系密度与强度。

  1. 学期初的家长总会,在总会上我们应向家长了解幼儿的情况,介绍自己与班级的情况,介绍本学期的计划,评选出家长委员会成员。

  2. 每月中旬开展8~9位家长的家长分会,分三次在进行。以小组为单位的家长分会交流起来更具针对性,气氛宽松,家长和老师都能充分的反映情况,发表意见。

  3. 每月末召开一次家长委员会座谈,座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况,提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题及时回应,做好解答、处理等工作。

  4. 学期末的家长总会,总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议,在下学期进行改革和处理。

  l 通过家长自荐和教师推荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力量。每一段时间研究一项家长最为困惑的问题,发挥每位家长的特长为课程服务,满足家长的家教需求。采取多种方式开展家庭互动教育教学活动,充分发挥家长的参与性、主动性、创造性和互动性。

  l 组织有兴趣的家长学习“课件的制作”,鼓励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件,并将自己设计的优秀课件交到老师处,与其他家长共享。

  l 鼓励家长踊跃投稿,将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。

  充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。

  1. 每周定期更新家园联系栏目的内容,把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。

  2. 通过幼儿园网络,建立班级讨论区域,设定班级教师值班时间,与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。

  3. 通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息,又能节省人力物力资源。

  4. 组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源,鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反馈给老师,再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长,共享教育资源。

  5. 自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”,以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。

  l 期末认真做好家长工作的总结工作,向家长广泛收集意见,为下学期的家长工作的开展奠定良好的基础。

幼儿园小班家长工作计划7

  上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

  二、家长工作重点:

  1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

  2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

  3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

  4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

  三、具体工作安排:

  1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

  2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

  1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

  2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

  3、发放《家园联系手册》。

  1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

  3、发放《家园联系手册》。

  1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

  2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

  3、发放《家园联系手册》。

  1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

  2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

  3、发放《家园联系手册》。

  1、发放《幼儿测评表》。

  2、发放《暑假安全注意事项》。

  3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

  1.对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。

  2.家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

  3.充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

  1.召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。

  2.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

  3.要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。

  1.向家长及时发放育儿知识宣传资料,宣传科学的育儿知识,促进幼儿身心的健康发展。

  2.通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。

  1.充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事及时地与教师联系,在网络上共同探讨如何教育好孩子。

  2.进行家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  3.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。

  1.举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

  2.发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。

幼儿园小班家长工作计划8

  班中大多数幼儿的家长比较重视教育,表现在日常的工作中对我们工作的支持与配合。

  由于父母工作繁忙,较多的孩子都有老人带领,宠爱、溺爱现象多,表现在日常生活中孩子任性,无规则意识。”第三代教育”存在一定问题。

  虽经过家长讲座对“二期课改”的理念加以宣传讲解,但部分家长对孩子智力发展上的关心大于对孩子其他方面发展的关心。

  班中冯忻宇等多名家长参与教育的主动性高,已初步形成了我班的家委会代表。

  上学期家园互动工作开展主动性不够。

  二、工作目标与措施

  1更新观念,充分利用了家庭、家长的教育资源。

  ▲继续通过家园园地各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会,参与教育讨论。

  ▲结合二期课改的新理念,为家长参与幼儿园教育提供机会,突破传统的方法,与时俱进地开展家教工作,提高家教工作的针对性和有效性。

  ▲定期进行家园大活动、家长开放日等活动,让家长更了解幼儿教育。

  ▲充分发挥几名家委会成员积极参与作用,为家长们树立榜样,鼓励

  他们参与幼儿园教育,共同促进孩子的发展。

  2平等和谐,真正形成家园互动。

  ▲与家长建立平等、和谐的关系,帮助家长解决后顾之忧。加大家长对教育的参与度,促进家长教育观念的改变,形成有效的家园同步教育。

  ▲通过个别联系和结合家长的需求,定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重幼儿合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动。

  ▲充分利用多途径的家园联系方法,认真做好幼儿的家访工作(三天不来园、特殊幼儿、个案跟踪幼儿等),并通过家园信箱的传递互通信息

幼儿园小班家长工作计划9

  一、班级幼儿情况分析:

  本学期共有幼儿XX名,其中有男孩XX名,女孩XX名。经过一学期的学习生活,幼儿基本上能适应幼儿园集体生活,各方面都有了不同程度的提高。目前我班幼儿在自理能力方面有了显著的提高,大多数的幼儿会自己穿脱衣裤鞋子、并愿意尝试自己整理好自己的衣裤,能够独立吃完自己的一份饭菜点心;表达表现方面,孩子们基本上能在教师的帮助下表达自己的意愿。多数孩子会大胆的画画、涂色:XX、XX、XX等多名幼儿可以大胆的介绍自己所画的内容。上学期孩子们经过了多个主题活动,我们发现孩子们的观察能力以及思维能力都有了一定的进步。但是,由于各方面的原因,我班还存在以下问题:

  1.部分幼儿自理能力较差如:XX、XX等不太愿意自己动手做自己力所能及的事情。很多孩子整理衣裤的时,还是有穿错的现象。有些幼儿依然有挑食的情况。

  2.部分幼儿比较内向,不愿意在集体面前大胆表述。

  3.在集体活动中相互谦让的习惯尚未养成。

  4.XX、XX由于身体原因,他们的出勤率比较低,本学期,我们将多关心他们,让他们也能尽快地适应幼儿园的生活。

  此外,家长是孩子最亲近的人,同时也是我们教育中必不可少的一部分。通过与班中幼儿家长一学期的沟通,彼此之间相处融洽,建立了较好的信任关系,幼儿的主题活动材料的收集、生活自理能力的培养、家长参与亲子活动等等都得到了家长们的支持。新的一学期,我们将一如既往的做好家长工作,注意与各位家长及时沟通与联系。

  二、本学期工作重点:

  我们本学期的工作将从继续培养幼儿良好的生活、学习习惯以及与同伴的沟通交流能力为重点。在生活上,继续鼓励幼儿自主进行用餐,并能够养成良好的进食、睡眠等习惯。在学习上能更大胆的表达自己的观点,养成活泼开朗的性格,进一步学说普通话,学会清楚完整的表达;能用单线条画出简单的事物,体会美术的乐趣;能跟着音乐哼唱歌曲,感受音乐的律动;在集体游戏中进一步掌握走、跑、跳的动作要领。在区角游戏和角色游戏中,能够与同伴进行交流,并能够有简单的合作;能与同伴一起玩玩具,有“分享”的意识。

  在这学期中,我们希望也能在家长的配合下让宝宝开心的过好每一天,平时有时间参与我们学习活动的家长,也可以与我们取得联系,多多参与到课堂中来,在亲子运动会中,也祝愿宝宝们能和爸爸妈妈取得佳绩。通过一个学期的了解和沟通,我们选出了XX爸爸、XX妈妈、XX妈妈作为我们家委会的成员参与到学校的工作中来,同时您如果对我们的工作有任何建议和意见,也可以和我们多多联系,在我们的共同努力下,宝宝一定会进步的更快。

  三、本学期工作目标:

  1.让幼儿继续养成进餐、盥洗、睡眠、穿脱以及整理衣服等良好的生活习惯。

  2.帮助幼儿逐步摆脱自我中心,愿意与同伴交往,并友好相处,体验与同伴共同生活的快乐。

  3.培养幼儿能接受成人的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本常规与活动规则。

  4.有独立做事的愿望,继续鼓励幼儿自己的事情自己做。

  1.初步积累爱护自己身体的基本常识,有自我保护的意识,懂得一些简单的自我保护的方法。

  2.初步形成数、形、时空等概念,发展幼儿分类、对应、排序、匹配的能力。

  3.初步培养幼儿对音乐、美术的兴趣和爱好,有音乐节奏感,尝试用多种材料和工具,作简单想象,体验乐趣。

  4.在春游活动和外出考察活动中进一步的探索大自然,感受五彩斑斓的奇妙世界。

  1.尝试在日常生活中,养成倾听别人说话的习惯,能用普通话表达自己的意思。

  2.培养幼儿活泼、开朗的性格,在运动中,逐步养成大胆、自信、勇敢的个性心理品质。

  3.初步培养幼儿感受生活中的美,并运用音乐、美术、舞蹈等多种形式体验表达表现的乐趣。

  4.愿意参加多种游戏活动,尝试扮演各种角色,在老师的鼓励下,大胆地表达表现。

  1.因地制宜创设各种有趣的区域性运动环境,开展形式多样、富有情趣的活动吸引幼儿主动参与,让幼儿体验运动的快乐。

  2.在运动中,引导幼儿自由选择各种活动器具,让幼儿积极主动地参与活动、增强体质。

  3. 通过各种游戏活动(集体、分散)及模仿操、花式操等锻炼幼儿的大、小肌肉动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性。

  4.在开展的以消防为主题的春季亲子运动会中,积极主动的参与各项集体运动,体会与爸爸妈妈一起合作完成竞技的快乐。

  1.通过儿歌、生活小活动及随机教育等,培养幼儿逐步养成良好的用餐、喝水、安静午睡、入厕等习惯。

  2.利用情景表演等形式,培养幼儿学会自己整理自己的衣裤以及物品,喜欢尝试自己的事情自己做。

  3.运用游戏的口吻提示幼儿不挑食、不浪费粮食,注意桌面、地面的整洁。

  4.在日常生活中多观察,及时提醒个别幼儿改正坏习惯(挖鼻孔、吃手指)逐步养成幼儿有良好的个人卫生习惯。

  1.在日常生活为幼儿创设一个良好的普通话语言环境,引导幼儿正确学说普通话,愿意用普通话大胆地表达自己的意思。

  2.结合主题活动“过年啦”“学本领”“小医生”“理发师”“熊的故事”“好朋友”“小花园”“雨天”“好玩的水”“夏天真热啊”,通过多种活动形式,培养幼儿积极乐群的情感引导幼儿关注周围社会以及大自然的变化情况,提高幼儿的观察能力以及探索能力。

  3.结合主题活动,激发幼儿认识和探索环境中数量、形状、大小等,学习并形成数概念。

  4.通过音乐分享活动及区角活动,引导幼儿感受游戏中节奏的显著变化,并能用动作大胆表现。

  长反馈资料的积累工作。

  4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

  1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  3.召开家长会,定期发放调查表。

  4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

  6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9.征求家长意见,做好反馈工作。

幼儿园小班家长工作计划10

  《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。

  1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

  3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

  4、结合节日,开展家园同系活动,三月八日亲子活动,庆六一等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

  1、制订班级家长工作计划。

  2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。

  3、召开新学期家长会。

  三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。

  1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

  3、发放《家园联系手册》。

  1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

  2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

  3、发放《家园联系手册》。

  1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

  2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

  3、发放《家园联系手册》。

  1、发放《幼儿测评表》。

  2、发放《暑假安全注意事项》。

  3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

幼儿园小班家长工作计划11

  贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致.使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

  1、在开学前,对新生进行家访:了解幼儿在家情况,个性品质、行为习惯、兴趣爱等一系列内容。

  2、召开班级家长会,认真听取家长对我们教育等各方面的意见。

  3、建立家园联系栏:我们开办一块属于我们小(2)班的家园联系小报,每月一期,每期均有五个方面的内容:

  (1)、网上信息:介绍网上搜集的优秀育儿知识供家长阅读、参考。

  (2)、本月主题:介绍本班制订的适合幼儿的活动内容,让幼儿家长能够了解学校所些的内容。

  (3)、星星榜:表扬在一个月中有进步和表现好的幼儿。

  (4)、请你配合:在这个板块中,让家长在教学、生活过程中配合班级做一些辅助工作。

  (5)、育儿宝典:介绍一些合乎季节和实际情况的保育小知识

  4、对家长反映较多、较强烈的问题要当即解决,好的建议要采纳。尽量减少一些不必要的误会。

  5、做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。

  6、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,按月印发给家长。

  7、期中请家长观摩半日活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

  8、利用家园联系册和能和家长见面的机会,向家长反映幼儿当天在园的情况,遇到的问题尽量及时解决。

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