把舟过安仁改写成短文成小故事

濮阳市油田第一小学班
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舟过安仁(小故事)
发表时间: 21:17:43
& & &在唐朝杨万里的笔下有一首叫《舟过安仁》,今天就让我故事大王——陈昊,来给你们讲个故事《舟过安仁》的故事讲给大家听听把!& & 在一条河上,有一条渔船,船上的两个小孩第一个小孩说:“我们把伞撑起来做帆把!”另一个小孩说:“好呀!”接着他们把桨和篙都收了起来,诗人很奇怪他们为什么,什么都不做船就在向前进,仔细一看原来是在用伞做帆,再利用风。
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书香文苑2015年3月份征文题目:续写中招作文系列之四&&2014年天津中考作文《我心灵的甘露》&&&&生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字&&征文时间:3月10日——4月10日&&&&&参赛方法:请注明“文苑征文”字样,文章地址链接文苑论坛里。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——文苑首席评析老师才华如花&~
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有趣的故事
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舟过安仁 改篇故事 快
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”脸上的表情兴奋的恨不得跳入水中舟过安仁在湖南省东南部,也停下了船桨?”忽然。一条小船从桥下游过。岸边的一个妇女看见了:“你们怎么划船。他们小声嘀咕了一会儿。在小河的中间,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆煞是好看,岸边的妇女说,其中一个收起了竹篙,也没有嬉水,她发现,那么漂亮,迎风飘扬,妇女恍然大悟,有一条“龙”停在河的两岸,打头的那个叫着,一个没有波浪,撑伞做什么。“成功了”他俩来了个击掌。在湖水的衬托下,看见了几条浅浅的波纹,像一道彩虹飞跃一样。他俩从低仓拿来一把雨伞,游过的地方,很是奇怪:“就这么办,平如像一块没打磨的镜子一样,撑了起来,小船慢慢的向前行驶,繁花似锦,急的大叫,它是那么的美丽,并没有打闹:“又没下雨。满塘的荷花。两个可爱的小孩坐在上面,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠!”他俩调皮的冲她扮了个鬼脸。(洗个凉水澡)只见,宋时设县,“哈哈哈”笑声在小溪里回荡,一个个柳树就像一个个新娘,把水衬托的柔美而平静
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太感谢了,真心有用
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(舟过安仁)古诗改写作文
480字左右急急急,能加点悬赏
这歌声。一个大一点的小孩收起了竹篙,让风吹到雨伞上面,小船上坐着两个谈笑的小孩,一阵嬉笑声打破了寂静的风景,既不用船桨,波纹调皮得在湖面上漂来漂去,小草就跳起了优美的舞蹈,水中的小鱼儿在欢快的游戏。河岸上,似乎让他们魂牵梦绕,并把雨伞高高举着,渔船渐渐地停下了,小鸟在不停的赞叹这美丽的景色。“哦有了。阳光照在湖面上。他们一个穿着红肚兜,湖面泛起了一片片金色的波光,湖边的柳树姐姐把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子  舟过安仁改写    波光粼粼的湖面。远处的山峦高低起伏,咱们现在有什么办法?”另一个汉字手扶下巴。看,绿茵茵的小草密密麻麻,说他们很有头脑,渔船缓缓的行驶着。就这样,又不用撑杆能让船前进呢。瞧,坐在了渔船中央,还有那会唱歌的小黄鹂。听,都不由的赞扬起了这两个小孩子,涟漪一圈接着一圈荡漾!”说罢,就像一幅迷人的山水画,都惊讶的想;这歌声,两个人都赤着脚。这歌声,只在水面上留下了一些慢慢荡漾的涟漪,在给周围的外物唱这优美动听的歌,雨伞带动了渔船,使人心旷神怡。     突然,非常聪慧,这两个小孩把伞打开干什么。远处漂来一只小船,他们的渔船已经远去了。    过路人看见了,似乎让他们沉睡在这歌声之中。哦,停下了船桨,那儿还停着一对大蜻蜓,一个穿着白衬衫,而是利用风让船前进。    当这些过路人再次回头看他们的时候,正在观看这美丽的风景,我们用雨伞来让船前进吧。一个小孩对另一个小孩说,值得令人佩服,静静的想着办法,怪不得没有下雨都张着伞,他急忙从船舱中取出雨伞打开。这些过路的人想明时,在那儿轻轻地梳理自己的辫子,小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈:“船现在停在了湖水的中央:现在有没有下雨,清爽的微风吹来,似乎让他们陶醉,原来不是为了遮风挡雨
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他们拿雨伞干什么呢,将伞撑开,花香扑鼻。好奇心促使他将船靠上前问道,伫立在船头,莺歌燕舞。   忽然,你们为什么要撑伞呢,看见两边的河岸上覆盖青青的小草。他俩一边划浆撑船。他被美景深深地吸引,定睛一看,一边放声高歌。”一首脍炙人口的小诗就这样诞生了,这两个孩子突然停止歌唱,收篙停棹坐船中,船头坐着两个活泼可爱的小男孩子,杨万里走进船舱,原来不远处的河面上还有一只小渔船,不是遮头是使风古诗改写有一次,顿时神清气爽,随即又收起了撑船的竹竿和桨,宋朝诗人杨万里坐着小船路过安仁县时,深深地呼吸着这清新的空气。怪生无雨都张伞,一阵清脆的歌声传入耳中。于是。过了一会儿:“一叶渔船两小童。这时,这时既不下雨,挥笔疾书,到处花红柳绿,他张开双臂,情不自禁地走出船舱:“现在风和日丽、心旷神怡,跑进船舱?”随后?”杨万里觉得很奇怪,百思不得其解,那么欣欣向荣,一切是那么生机勃勃,尽情地享受着这春天赐于大自然的美景,阳光也不强烈。“咦,拿出一把雨伞站到船头,举目眺望,春风拂面,像铺上了鲜绿的地毯,透过船舱的窗口,一直流传到如今
一条清澈见底的小河上波光粼粼,水草随着流水微微摆动,小鱼和小虾自由地在水中游来游去。金色的阳光柔和地照射着水,鱼鳞闪闪的亮光显得格外美丽。河岸上,绿茵茵的野草密密麻麻,远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人的山水画。 突然,一阵嬉笑声打破了寂静的风景。远处漂来一只小船,小船上坐着两个谈笑的小孩。他们一个穿着红肚兜,一个穿着白衬衫,两个人都赤着脚。一个大一点的小孩收起了竹篙,停下了船桨。突然,一个小孩撑起了一顶伞,可并没有下雨呀?原来他们用伞作船帆,让风带船前进呀。船在缓缓地前进,两个小孩“嘻嘻哈哈”地打闹,他们真聪明呀!
波光粼粼的湖面,涟漪一圈接着一圈荡漾,湖边的柳树姐姐把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子,在那儿轻轻地梳理自己的辫子。阳光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波纹调皮得在湖面上漂来漂去。瞧,水中的小鱼儿在欢快的游戏,小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈。看,那儿还停着一对大蜻蜓,正在观看这美丽的风景。听,小鸟在不停的赞叹这美丽的景色,还有那会唱歌的小黄鹂,在给周围的外物唱这优美动听的歌。这歌声,似乎让他们陶醉;这歌声,似乎让他们魂牵梦绕;这歌声,似乎让他们沉睡在这歌声之中。河岸上,绿茵茵的小草密密麻麻,清爽的微风吹来,小草就跳起了优美的舞蹈。远处的山峦高低起伏,就像一幅迷人的山水画,使人心旷神怡。      突然,一阵嬉笑声打破了寂静的风景。远处漂来一只小船,小船上坐着两个谈笑的小孩。他们一个穿着红肚兜,一个穿着白衬衫,两个人都赤着脚。一个大一点的小孩收起了竹篙,停下了船桨,坐在了渔船中央,渔船渐渐地停下了。一个小孩对另一个小孩说:“船现在停在了湖水的中央,咱们现在有什么办法,既不用船桨,又不用撑杆能让船前进呢?”另一个汉字手扶下巴,静静的想着办法。“哦有了,我们用雨伞来让船前进吧!”说罢,他急忙从船舱中取出雨伞打开,并把雨伞高高举着,让风吹到雨伞上面,雨伞带动了渔船。就这样,渔船缓缓的行驶着。    过路人看见了,都惊讶的想:现在有没有下雨,这两个小孩把伞打开干什么。哦,怪不得没有下雨都张着伞,原来不是为了遮风挡雨,而是利用风让船前进。这些过路的人想明时,都不由的赞扬起了这两个小孩子,说他们很有头脑,非常聪慧,值得令人佩服。     当这些过路人再次回头看他们的时候,他们的渔船已经远去了,只在水面上留下了一些慢慢荡漾的涟漪。
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出门在外也不愁焦作市修武县第二实验小学班
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《舟过安仁》改编故事
发表时间: 18:46:31
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想象丰富~~~如此得美诗!
21:47:02& [来自:博客圈(作文连线)]
很高兴能在春天里与你相识,让我们共同迎来火热的夏天,再走近诗意的秋天,在冬天里酝酿发酵,再在下一个春天里绽放属于校讯通博客的魅力!——这里,家长、孩子、老师的心灵家园,我们永远的爱!
18:53:30& [来自:博客圈(作文连线)]
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