千字文 小学语文新课标必读丛书 彩绘注音版 新教育实验发起人 中
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ISBN编号：3
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书名:千字文 小学语文新课标必读丛书 彩绘注音版 新教育实验发起人 中国教育学会副会长 朱永新亲自作序推荐 智慧熊阅读&nbsp
原价：16.80元
作者:（南朝）周兴嗣著
出版社：南京大学出版社
出版日期：
字数：100000
装帧：平装
开本：大16开
商品标识：
本套丛书是教育部要求的语文新课标必读书目，针对小学中低年级孩子编写；经典故事加精美插图，再加大字注音，是孩子文学启蒙和语文学习的必读之作。☆[权 威 审 订]新教育实验发起人 中国教育学会副会长 朱永新亲自作序，中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联合审订；☆[无障碍拓展阅读]逐字注音，精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍，让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块，让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。☆[素质版名著]根据不同的名著作品内容，提炼关键主题词，注重对儿童品格的培养。并将这一主题思想贯穿于全书。让孩子在阅读中体验和感悟友情、亲情、梦想、勇气、磨难等成长主题，学习主人公的优秀品质，真正做到阅读与素质培养的完美结合。开动脑筋和阅读小结的设置，培养儿童阅读与思考相结合、阅读与表达相结合的好习惯。☆[精美彩绘本]图文并茂，配有大量精美插图，生动地诠释了故事的细节，提高孩子们的阅读兴趣。
据说，梁武帝为了教皇子们习字，让人从王羲之写的碑文中拓下一千个文字，命周兴嗣编成一篇适合儿童阅读的韵文。周兴嗣耗尽心血，一夜白头，编纂成了这篇流传千古的《千字文（第一辑）（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》。《千字文（第一辑）（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》由一千个汉字组成，首尾意义连贯，毫无牵强硬凑的痕迹。格式上，四字一组，宛如一篇四言长诗，音韵谐美，读起来朗朗上口。其内容涉及到自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识，堪称一本生动优秀的小百科。《千字文（第一辑）（彩绘注音版）/小学语文新课标必读丛书（素质版）》从成书至今已跨越了一千五百多年的时空，随着历史与文化的变迁，其中的一些内容，现在读起来难免晦涩难懂。为了帮助小读者们更好地理解这篇文章，我们精心挑选了六十个经典小故事，以生动有趣的方式讲述出来，让小读者在轻松愉快的阅读中领悟善良正直、团结友爱、勇于担当、勤劳刻苦等传统文化的精神内涵。查看全部
周兴嗣（469―521），字思纂，是西汉太子太傅周堪的后代。周兴嗣13岁开始到京师建康（今南京）游学，十几年后，精通了各种纪事文章的写法。周兴嗣撰有《皇帝实录》《皇德记》《起居注》《职仪》等专著百余卷，但流传最广、最久远的则是《千字文》。《千字文》以儒学理论为纲、穿插诸多常识，用四字韵语写出，很适于儿童诵读，成为中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。它涵盖了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕等多方面的知识，是一部生动优秀的小百科。
　我们之所以要阅读，并不仅仅是因为要考试，而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯；让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。
――著名教育家、新教育实验发起人 朱永新
读书必须读好书，尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇，前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而最终未能泯灭它
――北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩
阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！
――当代著名儿童文学家 伍美珍
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――著名教育家、新教育实验发起人 朱永新&br /&
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的亮光。&br /&
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――北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩&br /&
阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书！&br /&
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――当代著名儿童文学家 伍美珍&br /&
&p style="text-align:vertical-align:;"&
&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&华北地区&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&李莉莉（全国小语会顾问、陕西省小语会主任）&/span&&span style="font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&
&p style="text-align:vertical-align:;"&
&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&西北地区&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&王锋（全国小语会理事、陕西省教科所教研员）&/span&&span style="font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&
&p style="text-align:vertical-align:;"&
&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&东北地区&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&孙世梅（吉林省小语会常务理事）&/span&&span style="font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&
&p style="text-align:vertical-align:;"&
&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&华东地区&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&李亮（江苏省语文教研室教研员）&/span&&span style="font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&
&p style="text-align:vertical-align:;"&
&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&中南地区&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&吴亚西（湖南省教科院小学语文教研员&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&
&p style="text-align:vertical-align:;"&
&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&西南地区&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&&span style="color:#000000;font-weight:font-style:font-size:9.0000font-family:'宋体';"&刘晓军（全国小语会理事、四川教科所小学语文教研员）&/span&&span style="font-size:9.0000font-family:'宋体';"&&/span&
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书名:千字文新课标小学语文阅读丛书第八辑彩绘注音版
原价：12.00元
作者:（南北朝）周兴嗣著，崔海飞编
出版社：２１世纪出版社
出版日期：
装帧：平装
开本：32开
商品标识：
新课标小学语文阅读丛书（彩绘注音版），这套丛书所选有中外名著，有文学经典，都是情趣兼备的，人们百读不厌、早有定评的优秀作品。这套丛书大都根据小学中低年级学生的语文程度进行了改写，深入浅出，文笔生动，趣味盎然。“新课标”特别提倡要“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。一本教科书只有二、三十篇课文，即使背得滚瓜烂熟，又能获得多少信息呢？只有既抓好课内阅读，又抓好课外阅读，使我们“得法于课内，受益于课外”，才能不失时机地开阔*眼界，增长*知识，培育*智慧，丰富*审美体验，提高我们思考、分析、判断的能力。《千字文》是一千多年以来流传最广泛的童蒙读物，也是中国传统文化的一个组成部分，地位与《百家姓》《三字经》并列。《千字文》在中国古代众多的童蒙读物中，是一篇承上启下的作品。它洋洋千字，无一重复，对仗工整，构思巧妙，条理清晰，知识丰瞻，文笔优美，辞藻华丽，明白如话，且音韵和谐，最适合儿童背诵记忆，使得众多童蒙读物都无法望其项背。
《千字文》是我国出现最早,使用时间最长,影响最大的识字课本。通篇首尾连贯，音韵优美，读起来朗朗上口。全书仅一千个字，却涵盖了天文、地理、历史、农业、矿产等各种社会文化活动的内容，既是一篇四言长诗，也是一部袖珍的百科知识全书。本书根据《千字文》的中心主旨，编写了近五十个生动有趣的故事，例如华佗拜师学艺、苏武牧羊、东施效颦等,有利于小读者更好地理解原文中的道理，激发少年儿童学习中华传统文化经典的兴趣。
天地玄黄，宇宙洪荒日月盈昃，辰宿列张 古开天辟地寒来暑往，秋收冬藏闰余成岁，律吕调阳云腾致雨，露结为霜伶伦和十二乐律金生丽水，玉出昆冈剑号巨阙，珠称夜光果珍李柰，菜重芥姜海成河淡，鳞潜羽翔龙子献珠龙师火帝神农氏遍尝百草鸟官人皇少昊与他的乌国始制文字，乃服衣裳仓颉造字推位让国，有虞陶唐井日破己竹的传说吊民伐罪天地玄黄，宇宙洪荒日月盈昃，辰宿列张 古开天辟地寒来暑往，秋收冬藏闰余成岁，律吕调阳云腾致雨，露结为霜伶伦和十二乐律金生丽水，玉出昆冈剑号巨阙，珠称夜光果珍李柰，菜重芥姜海成河淡，鳞潜羽翔龙子献珠龙师火帝神农氏遍尝百草鸟官人皇少昊与他的乌国始制文字，乃服衣裳仓颉造字推位让国，有虞陶唐井日破己竹的传说吊民伐罪商汤灭夏桀周发殷汤武王伐纣坐朝问道，垂拱平章爱育黎首，臣伏戎羌遐迩一体，率宾归王鸣凤在竹，白驹食场化被草木，赖及万方文成公主远嫁吐蕃盖此身发，四大五常恭惟鞠养，岂敢毁伤孝顺的范宣女慕贞洁，男效才良知过必改，得能莫忘罔谈彼短，靡恃己长信使可覆，器欲难量宰相肚里能撑船墨悲丝染，诗赞羔羊景行维贤，克念作圣德建名立，形端表正墨悲丝染空谷传声，虚堂列听祸因恶积，福缘善庆中山君施恩得报尺璧非宝，寸阴是竞匡衡凿壁偷光资父事君，日严与敬孝当竭力，忠则尽命临深履薄，夙兴温清岳飞精忠报国似兰斯馨，如松之盛川流不息，渊澄取映郑庄公母子“黄泉相见”容止若思，言辞安定笃初诚美，慎终宜令荣业所基，籍甚无竞被灭十族的方孝孺学优登仕，摄职从政存以甘棠，去而益咏召公与甘棠树乐殊贵贱，礼别尊卑上和下睦，夫唱妇随举案齐眉外受傅训，入奉母仪诸姑伯叔，犹子比儿华佗拜师学医孔怀兄弟，同气连枝交友投分，切磨箴规割席断交仁慈隐恻，造次弗离节义廉退，颠沛匪亏苏武牧羊性静情逸，心动神疲守真志满，逐物意移坚持
周兴嗣，字思纂，南朝时期人。他自幼聪慧且勤奋好学，博览群书，通晓古今，撰有《皇帝实录》《皇德记》《起居注》《职仪》等专著百余卷，而流传最广、最久远的，则是《千字文》。
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