山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外
&【出处】 宋&范仲淹 《苏幕遮&碧云天》
【鉴赏1】&深秋傍晚,远山峰峦披上了夕阳的余辉,秋水清波延接碧空,一望无际。在这千里秋色,满眼斜辉之外,还有那漫生的芳草铺伸到天涯,逗人苦思。古代文人多以草喻离情,蔡邕《饮马长城窟行》
&青青河边草,绵绵思远道&; 李煜《清平乐》 &离恨恰如春草,更行更远还生&,均为将离愁比作生生不已,绵绵不断的青草。这里前句实写目力所见之景,把天、地(山)
、水连成一片,构成空阔的立体画,后句虚写意想之境,二者依托,更显示出游子浩荡无极的情思。
【鉴赏2】 夕阳映照着远山,茫茫的秋水,一直连接到天边;
而那冷漠无情的芳草,更是一直延伸到斜阳的另一边人在夕阳下,面对落日、远山,只见秋水苍茫,芳草连天,思念故人之情,不觉油然而生。此诗当做纯粹写景,则秋水、斜阳、芳草,便衬托出一幅飘逸、凄美的景色;
若是描写对故人的怀念,则柔美、迷人的黄昏景致,更能显露出缠绵、哀婉的愁情。&芳草无情,更在斜阳外& 可用来表示对远方友人的无尽思念,与李叔同的送别
&长亭外,古道边,芳草碧连天& 有异曲同工之妙。
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪。(&寒烟翠&
或作&含烟翠&)&
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红楼散记，芳草忆思
　　采访校友姓名：杨路 　　入校时间：1979年　　毕业时间：1982 年　　院系专业：数学与力学系 力学专业 　　工作单位以及职务：广州希力科技有限公司& 董事 　　桂林力港网络科技有限公司& 董事长 　　云南西力生物科技有限公司& 总经理　　刚出地铁口，就看到和蔼的杨路师兄，他专程开车接我们去他的公司进行采访。我们紧张的心情顿时平静了很多。　　走进杨路师兄的办公室，给人的第一感觉就是有序：无论是桌子的位置，还是书架上的书都是那么的井然有序，也从一方面体现出主人的严谨与干练。　　期盼与欣喜充斥着所有采访人员的内心，因为师兄性情中的热情与随和，也因为师兄丰富的人生感悟。他所经历的许事情，每一个都是他人生中不可复制的永恒，更是和中大，有着诸多不解之缘&&　　大学时代&&永远的&老照片&　　影影绰绰的古老校道，深邃葱茏的参天古树，缓缓东流的珠江，芳草萋萋，书香飘逸的红楼，灯影书香的自习室，热闹非凡，艰苦快乐的宿舍楼&&如此满怀历史底蕴的母校曾陪伴师兄走过了4年的峥嵘岁月。　　杨路师兄是79级数学与力学系的学生，那时刚刚恢复高考不过3年，入学率才5%左右，100人里面才有几个可以读大学，能读在全国排名前5的中山大学更是难上加难。　　那个时候，中国的一切都才刚刚开始有起色，师兄们的生活也是相当艰苦的。12个人一间宿舍，就是现在南校区二饭堂左方4栋一模一样的房子。宿舍里仅有6张很小的书桌，12个人刚好是7米&2米的床，再加上一个格子放行李。数力系的男生刚好全部挤满了，女生则是去了广寒宫&&荷花池旁边的那个老房子。师兄谈到这些，不禁笑了笑。　　那时，宿舍没有热水，很多男生咬咬牙，冬天就不洗热水澡了，实在是没有这个条件。但同学们之间的深深友谊却让师兄的大学生活充满了温暖和欢笑：大家洗澡共用塑料桶；宿舍一起偷偷地听邓丽君、许冠杰的&靡靡之音&；一起站着看难得的露天电影；一起听广播讲鬼古（鬼故事）；一起宿舍夜聊，谈谈各自的家乡、学校以及朦朦胧胧的爱情&&只会属于那个年代的点点滴滴。　　当然，再怎么艰苦，还是不能比得上同学们的&乡愁&。很多同学艰苦到4年都没有回家，买不起火车票。一个月最高25块钱的生活补助，刚够他们的基本生活需求。远离家人，独自求学的那份孤独与寂寞，时常让他们眼眶湿润，默默流泪。家书就是维系他们和家人联系的唯一方式，大家还会一起分享家书中的内容，相互鼓励、安慰。每一封家书都是那个年代的中大学子珍藏的记忆，每一封家书都看了不止一遍&&杨路师兄自己是来自江西的，说到这些颇有感触。　　在那4年峥嵘岁月中，最能给包括杨路师兄在内的中大学子奋斗动力的就是对知识的渴望，对明天的憧憬。中大学子读书自习大部分都是去图书馆，好学的中大学子每天自习都要排队。那个时候，勤快的杨路师兄每天傍晚5点多就在饭堂等着排队，然后吃完去图书馆自习。那时候是三点一线，宿舍、饭堂、教室，基本所有人都是这样，并且是6日制的，一周要上6天课。可以想象他们的学习是多么的认真、刻苦，他们那个年代的很多人成为当今祖国建设的栋梁之才的原因也可以从这里看出。　　时光飞逝，转眼间，杨路师兄已经是一名成功的企业家，但属于那个年代，那个红楼的难忘记忆已经深深地印在了师兄的心里。那一幅幅画面就像一张张&老照片&，虽然不那么清晰，虽然经历了些许岁月沧桑的洗礼，有点泛黄，但每一张都记录了那份芳草记忆，那份母校情谊。　　创业年代&&不变的&笃行志&　　作为中大学子，杨路师兄的每一句都透露出作为中大人的骄傲和自豪。师兄坦言，没有中大就没有自己，是中大让他们学会了博学，审问，慎思，明辨，笃行，学会了一种自主学习的能力和奋发进取的精神。师兄认为，大学其实读什么专业没有太大影响，在大学里面，更多的是学习一种方法。一个人以后的成就和自己毕业以后的再学习态度有很大关系。大学的教学方法和中学的本质区别就是在于&&它教你怎么去读书，而中学是教你怎么去应考，大学主要是对再学习能力的培养。 　　正值改革开放的浪潮，那个时代涌现了很多时代的弄潮儿，作为岭南第一学府的中山大学，更是改革开放的领军力量，成就了很多改革先锋，杨路师兄也是其中之一。从中大的辅导员到天河城天马集团的总经理，再到后来自主创业，进入IT业，成为多家企业的董事和董事长，杨路师兄用他的经历告诉我们，什么叫做中大精神，那就是不断进取；什么叫做中大内涵，那就是笃行。　　面对当今社会的发展和需求，师兄给现在的中大学子提出了自己的一些想法，他认为学好自己的专业也是一个自学能力的培养。有老师教授都学不好，那如果没有老师教授，就更不用说了。所以这个其实和自学能力的培养是不矛盾的。如果有老师教你都学不好就证明你自学能力非常低，很难得到当今社会的认可和采纳。当今社会变迁很快，他们这一代人可能从一而终的不少，但现在很多年轻人都会不断换工作的，可能学习的知识用到的不到30%，所以自我学习能力的培养是非常必要的。　　伴着落日的余晖，我们再一次踏上了回校的旅途&&　　我们永远记得：中大学子要用自己的力量担当起社会发展的重任，要用自己的才能展示中大学子的风采。今天我以中大为荣，明天中大以我为荣。博学，审问，慎思，明辨，笃行，是我们永远的追求。　　红楼散记，芳草忆思，那一份中大情，那一份康乐意，让我们每一个中大学子都走好自己的漫漫人生路，收藏这那份中大缘分。
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红楼梦的对联，要有出处和意思
红楼梦的对联，要有出处和意思，非常紧急
4.　　世事洞明皆学问；　　
人情练达即文章。　　　　——曹雪芹撰　宁府上房联 　　【注释】①洞明：了解透彻。②皆：全，都。③学问：本谓学习，问难，后指通称各种知识。④人情：人心，世情，人情世故。⑤练达：熟练通达。 　　【鉴赏】这副对联映衬着这样一个环境，描绘了贾宝玉当时是这样一个心理状态——《红楼梦》第5回这样写道：“当下秦氏引了一簇人来至上房内间。宝玉抬头看见一幅画贴在上面，画的人物固好，其故事乃是《燃藜图》，也不看系何人所画，心中便有些不快。又有一副对联，写的是：‘世事洞明皆学问，人情练达即文章。’及看了这两句，纵然室宇精美，铺陈华丽，亦断断不肯在这里了，忙说：‘快出去！快出去！’” 　　这里一画一联，画的内容取材于六朝无名氏《三辅黄图·阁部》所载故事：“刘向于成帝之末，校书天禄阁，专精覃思。夜有老人著黄衣，拄藜杖，叩阁而进，见向暗中独坐诵书，老人乃吹杖端烟然(燃)，因以见面。授‘五行洪范’之文……至曙而去。请问姓名，云，我是太乙之精。”过《燃藜图》乃是神仙劝人勤学苦读的画面。而这副对联说，懂得人情世故就是学问，有一套应付人情世故的本领也就是文章。画与对联相辅相成，实为劝学“仕途经济”的楷模和格言，个中哲理，颇令人读后玩味不已。贾府是寄希望于贾宝玉荣宗耀祖的，他们采取种种手段强迫他读书，盼望他在仕途上能飞黄腾达，而他却偏偏“潦倒不通庶务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！”所以贾宝玉对于劝人勤学的《燃藜图》和劝人学“仕途俯丁碘股鄢噶碉拴冬茎经济”的格言对联不屑一顾，连叫“快出去！快出去！”这就十分突出地勾勒了贾宝玉所处环境的特点，以及贾宝玉对所处的典型的环境的态度，从而更为形象地凸现了贾宝玉的思想情操，充分显示了这个封建叛逆者的性格特点。 5.
嫩寒锁梦因春冷；　　
芳气笼人是酒香。　　　　——曹雪芹撰　秦氏卧房宋学士秦太虚书联 　　【注释】①嫩寒：寒气轻微。②锁梦：春睡沉沉，锁于梦乡之意。③春冷：意指青春孤单寂寞冷清。④笼人：将人笼罩住。⑤秦氏卧房宋学士秦太虚所书联：秦太虚即秦观()，字少游，一字太虚，号淮海居士，扬州高邮(今江苏高邮)人。元丰进士，调定海主簿、蔡州教授。元佑初，由苏轼荐为太学博士、国史院编修官。经圣初，因倾向旧党而贬削其职。徽宗立，放还，死于途。其词华弱婉丽，为婉约词派正宗。与黄庭坚、晁无咎、张耒同为“苏门四学士”。有《淮海集》。其《淮海集》中无此联。该联是否曾为秦观所作，难考，姑且定为曹雪芹拟作。 　　【鉴赏】这是一副题画联，画称为唐伯虎画的《海棠春睡图》。海棠春睡：喻杨贵妃醉态。《明皇杂录》云：“上尝登沉香亭，召妃子。妃子时卯酒未醒，高力士从侍几扶掖而至。上皇笑曰：‘岂是妃子醉耶？海棠睡未足耳。’”此阁是否确有，难考。画上题联，联须紧扣画意。上联意为春寒轻微，春睡沉沉，锁于梦乡；下联道是人被酒的香气所吸引。这里将画与对联艺术的有机结合，正是我国对联艺术与绘画艺术的优良传统。对联与画结合常有烘云托月、画龙点睛之妙。且着这副题画联与画和室内的陈设是何等的相辅相成。《红楼梦》第5回这样写道：“说着大家来至秦氏房中。刚至房门，便有一股细细的甜香袭人而来。宝玉觉得眼饧骨软，连说‘好香！’入房向壁下看时，有唐伯虎画的《海棠春睡图》，两边有宋学士秦太虚写的一副对联，其联云：‘嫩寒锁梦因春冷；芳气笼人是酒香。’案上设着武则天当日镜室中设的宝镜，一边摆着飞燕立着舞过的金盘，盘内盛着安禄山掷过伤了太真乳的木瓜。上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻，悬的是同昌公主制的联珠帐。宝玉含笑连说：‘这里好！’秦氏笑道：‘我这屋子大约神仙也可以住得了。’说着亲自展开了西子浣过的纱衾，移了红娘抱过的鸳枕。”这里描绘秦可卿卧室的陈列：有皇帝、太后、贵妃、公主等等人物用的摆设器物，有著名画家唐伯虎的《海棠春睡图》，器物所涉及的又多为“香艳故事”，再配上这一对联，更显秦氏卧房的奢华和香艳无比。这副对联不仅对仗工整、平仄合辙，更为重要的是：用在秦氏卧房，起着点明卧室情景的作用，创造了一种不可或缺的艺术情思和氛围，突出和渲染了所描写的特定人物和环境。
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12．蘅芷清芬
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假作真时真亦假；
无为有处有还无。
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【注释】①该联见《红楼梦》第一回。②曹雪芹：(约-约l764)：名沾，字梦阮、芹圃，号雪芹、芹溪居士，清文学家，汉军正白旗人。他能诗善画，有广泛的文学艺术知识和深厚的修养。他创作的《红楼梦》对后世的文艺创作与研究产生了深远的影响。③太虚幻境：太虚谓空幻虚无之意。太虚幻境是曹雪芹所虚设的天国里的一个境界。 【鉴赏】这副对联在《红楼梦》中曾两度出现：第一回是甄士隐在梦幻中所见，第五回是贾宝玉在游太虚幻境中所见。可见作者对这副对联的安排是自有深意的。这副对联看似简略，然道理相当深刻。从人物的遭际、命运来看：甄士隐一生曾享尽荣华，最后家道变故，遁入空门，这是甄士隐一生的最终归宿。作者借贾宝玉见到...
芙蓉影破归兰桨；
菱藕香深写竹桥。
——曹雪芹撰　大观园藕香榭联
　　[注释]
　　①芙蓉：指水芙蓉，即荷花。
　　②兰桨：木兰制的桨，这里用来代指小船。
　　③榭：设在高台上的木构建筑物，有顶盖、楹柱，无墙壁，供游观望远，宴饮游息或歌舞娱乐之用。
　　[鉴赏]
　　藕香榭这副楹联也是大观园中比较精采的风景佳制。让我们先看风景描写，再来品析联意。
　　《红楼梦》第38回写道：“原来这藕香榭盖在池中，四面有窗，左右有曲廊可通，亦是跨水接岸，后面又有曲折竹桥暗接。”藕香榭的柱上挂的是黑漆嵌蚌的对子，云：“芙蓉影破归兰桨，菱藕香深写竹桥。”
　　上联遣词造句妙绝。一个“破”字尤其传神，把水中倒映的荷花影破，方知小船归来这一景致极形...
玉在匵中求善价；
　　钗于奁内待时飞。
　　　　——曹雪芹撰　拟贾雨村吟联
　　【注释】①玉在匵中求善价：句出《论语·子罕》：“于贡曰：‘有美玉于斯，
韫椟而诸？求善(价)而沽诸？’子曰：‘沽之哉，沽之哉！我待贾者也。”“匵”即
“椟”，一种术匣。②钗于奁内待时飞：句子源于一个神话故事。据《太平御览》引
《洞冥记》所载，言汉武帝“元鼎元年起招灵阁，有神女留玉钗与帝，帝以赐赵婕妤。
至昭帝元凤中，宫人犹见此钗，共谋欲碎之，明旦视之，匣唯见白燕直升天去。故宫
人作玉钗因改名玉燕钗，言其吉祥。”“奁”是妇女盛饰用具的匣子。
　　【鉴赏】这副对联选自《红楼梦》第一回，书中写道：“雨村吟罢，因又思及平生
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