幼儿园大班科学活动：搭高塔―幼儿园大班教案
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幼儿园大班科学活动：搭高塔
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幼儿园大班科学活动：搭高塔
作者：幼儿园 &文章来源：&& &更新时间： 14:12:00
幼儿园大班科学活动：搭高塔
台州市椒江区中心幼儿园 胡旭慧
一、活动目标 1、能用限定数量的纸杯垒出尽可能高的塔。 2、尝试解决在垒塔中出现的平衡、高度等问题，并能主动和同伴分享探索结果。 3、体验探索、发现和合作的乐趣。
二、重点难点 活动重点：能用纸杯搭建高塔。 活动难点：利用辅助材料塑造不易倒的高塔。
三、活动准备 经验准备：了解过东方明珠、艾非尔铁塔等建筑。 物质准备：纸杯每人10只，纸片、橡皮泥若干，记录表格一张等，各色记录纸片若干张。
四、活动过程 （一）第一次搭高塔，初步探索搭建的方法。 1、幼儿猜测自己能搭出多高的塔。 2、教师统计幼儿的猜测。 3、幼儿搭建高塔并记录自己搭了几层。 4、请幼儿说说成功的经验和存在的困难。 （二）第二次搭高塔，再次探索搭高的方法。 1、两两合作搭高塔，记录搭的层次。 2、说说成功的经验和存在困难。 （三）第三次搭高塔，探索又高又不倒的方法。 1、介绍借助辅助材料搭建。 2、选用相应的辅助材料进行搭建高塔。 3、小结成功的经验。 （四）活动延伸： 请失败的小朋友到教室里尝试他人成功的经验，成功的小朋友探索搭更高的塔。
编辑：大班学习
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|为您提供精品幼儿园教案 |胡萝卜搭高塔&&&&李贞瑶_阳光203梦想起航_新浪博客
胡萝卜搭高塔&&&&李贞瑶
今天，我又搭了一个胡萝卜高塔。因为上次搭到最后，胡萝卜还剩下很多，所以这次爸爸帮我切的胡萝卜块大了很多。爸爸告诉我，一根胡萝卜要切成几块，跟到时候发的牙签数量有关，并不是越多越好。如果发下来150根牙签，那么只要75个胡萝卜块就差不多了。因为每一层需要6根牙签，这样一来，可以搭25层，每层要3块胡萝卜块……啊哦，原来这个还需要用到数学知识啊。爸爸切出来的胡萝卜块有大有小，但都是长条形的，他说这样可以让塔搭得更高。终于轮到我动手了，我按照爸爸的指导，把大的胡萝卜块先用上，一层一层往上搭，中间塔弯的时候，爸爸就出手帮我调整，这样，用完150根牙签，我搭的胡萝卜塔都快赶上我爸爸的身高了！
今天搭胡萝卜塔让我感觉有很多的收获，我真是太开心了！
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让我们的孩子也尝试一下活动的刺激！
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图片来源于网络
& 扑克牌搭高塔比赛
一、活动目的：
“扑克牌搭塔”活动是一项集动手、动脑、娱乐于一体的游戏。它是对学生规划设计能力、动手实践能力，相互配合能力的挑战。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动对象：3、4年级组&
五六年级组
五、观看对象：
六、活动规则：
1、每班选拔出2组参加学校比赛，每组1—3人。
2、参赛小组利用组委会提供的1副崭新的扑克牌，每副54张，自由搭建。
3、比赛过程中允许将扑克牌弯折，但不得折断、剪断及其他任何加工，设计、搭建一个扑克牌高塔，高塔最多只能使用54张牌。搭建完成后，参赛选手可举手示意裁判来量高度，但纸塔必须在不借助外力的情况下保持30秒。以最后高度决定名次，若高度相同者，看谁的用时少，用时少者为胜。每个小组只提供一次成绩，参加评比。
4、比赛时间&&
20分钟内完成搭塔，同年级组同时开始。
5、评奖方法：参赛小组评出一、二、三等奖若干名。
七、评委成员：每班一人，负责计时、量高度。
八、器材准备：秒表&
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