《中国古代政治史+世界古代政治史》 www.wenku1.com
中国古代政治史+世界古代政治史日期：
克东县第一中学 高考复习备考（一中内部资料） 丛书主编：唐骄阳 历史（YL ） 第一部分 政治史专题一 古代中国的政治制度_______________领向高考_____________ 中国作为一个有五千年文明史的统一的多民族国家，政治制度发展历史之长久，体系之完备，经验之丰富，影响之深远，都是世界其他国家和民族不可比拟的。这其中最突出的就是中央集权制度的建立与逐步完善。夏代公共权力出现，商代内外服联盟形成，周代形成制度较完备的分封制和宗法制。秦王嬴政结束群雄割据，完成统一，建立了对中国社会影响深远的中央集权制度。中央集权的封建国家长期存在着两组矛盾：一是中央与地方权力的矛盾；二是皇权与相权的矛盾。西汉武帝设置刺史、实行推恩令和北宋太祖的收地方“权、钱、兵”等措施加强了中央集权；而隋唐的三省六部制、明朝废除丞相及清朝设军机处等则加强了皇权，使专制皇权达到顶峰。夯实基础 一轮复习知识点总结考纲1：商周时期的政治制度夏朝：第一个国家政权，出现公共权力和王位世袭制度。 商朝：内外服制度。特点：商王有支配内外服的实际权力，但控制力有限；商王通过垄断神权以强化王权。复习点一、分封制复习点二、宗法制（1）神权与王权相结合，族权与政权结合，带有浓厚的宗族色彩； （2）以宗法制为核心，分封制与宗法制互为表里，紧密结合；（3）君主专制尚未建立，以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高统治者尚未实现权力的高度集中；（4）西周分封制下形成了贵族统治阶层内部严格的等级制度，但是受封诸侯和大夫享有相当大的独立性，这表明当时最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 思维探究1：西周的“封建”是不是指封建制度？【答案】不是。因为西周的“封建”并非指封建制度，而是指封邦建国，西周的“封建”和马克思主义所指的社会发展阶段中的封建制度不同，只是分封诸侯的意思。考纲例题：1. 中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断（ ） ①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④【解析】注意前题和逻辑关系，层层推理。根据“同姓不婚”，鲁国是姬姓封国（周公长子伯禽代表周公受封于鲁），鲁晋两国不可通婚，可知①正确；燕国是姬姓封国（召公之子受封于燕），晋燕两国不可通婚，可知②不正确；宋国不是姬姓封国（商朝旧贵族微子封于宋），晋宋两国可以通婚，可知③正确；秦国不是姬姓封国，秦燕两国可以通婚，可知④正确。 【答案】C考纲2：秦朝中央集权制度的形成复习点三、春秋战国纷争和民族融合（春秋：公元前770年－公元前476年；战国：公元前475年－公元前公元前221年） 春秋战国时期，是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。这一时期，战争频繁，诸侯争霸，民族不断融合。春秋是奴隶社会的瓦解时期，战国是封建社会的形成时期。复习点四、秦朝中央集权制度的形成（1）皇权至高无上，皇位世袭；（2）它抛弃了宗法关系，建立了从中央到地方的一整套行政管理系统。各级管理机构不再由贵族世袭、垄断，而是由皇帝和主管机关任命的大小管理掌握。 思维探究2：专制主义和中央集权的区别与联系？【答案】（1）区别：①专制主义体现的是君臣关系；而中央集权处理的是中央与地方的关系。②君主专制必然实行中央集权，但中央集权不一定要实行君主专制。在封建社会一般实行君主专制的中央集权制度；随着社会的发展，君主专制必然被淘汰，而中央集权将继续存在。当前世界上如中国、美国等都实行中央集权的行政管理体制，但都不是君主专制。（2）联系：①地方和中央都必须服从皇帝一人。②专制皇权加强时，往往是中央集权比较有效时，专制主义皇权削弱时，往往也是中央集权不力时。考纲例题2：秦灭六国后，秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是（）A ．宣扬托古改制 B ．承袭华夏传统 C ．突出个人功业 D ．标榜君权神授 【解析】结合所学知识，皇帝之称是秦王嬴政认为自己“功过五帝、德高三皇”，因此，把三皇与五帝的名称合为“皇帝”，说明他认为王的称号不足以显示自己的权势和地位，而且其并不仅仅满足于作人间最高统治者，还要将自己的权威罩上神的光环。 A 项说法错误；B 、D 项可体现，但与题意不符。 【答案】C考纲3、汉到元政治制度的演变复习点五、中枢权力体系的演变（皇权与相权）趋势：皇权不断加强，相权不断削弱直至废除。复习点六、中央集权与地方分权的斗争趋势：中央权力不断加强，地方权力不断削弱。复习点七、选官制度的演化复习点八、监察与谏议监察制度： 谏议制度：特 别 提 醒：专制主义中央集权制度 图解 考纲例题3：“朝为田舍郎，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。科举制的实行( )①扩大了官吏人才来源 ②有利于提高官员文化素质 ③加强了中央集权，扩大了封建统治的社会基础 ④为历朝沿用，严重阻碍了中国的社会进步 A ．①②③ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②③④【解析】本题考查科举制的作用及影响。科举制在实行的前期起了积极进步作用，但在明清以后逐渐束缚了 人们的思想，④忽略了其积极作用，应排除。故选A 。①②③项都是正确的。 【答案】A考纲例题4：东汉郭巨家贫，有子三岁，母减食与子，巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”郭巨因此被举荐为孝廉。这一材料反映的是 A ．刺史制度 B. 科举制 C. 编户制 D. 察举制【解析】依据所学知识，汉代推行的选官制度是察举制，选拔的标准是品德、才能。结合材料可以得出本题选D 。A 项是监察制度；B 项是隋唐时期开始实行的选官制度；C 项是古代的户口制度。 【答案】D考纲例题5：下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是() A ．唐代中央官吏日渐增多 B ．唐代以分权而得以集权 C ．唐代尚书省权力最大D ．太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部【解析】唐朝宰相日渐增多，丞相的权力被分割，从而加强了皇权，所以唐朝是以分“丞相”权力而得以集“皇帝”权力。 【答案】B考纲四、明清君主专制制度的加强复习点九、明朝复习点十、清朝设立军机处(清雍正年间)考纲例题6：利玛窦在《中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时A ．君主制不是中国政府的主要形式 B ．内阁一定程度上制约着君权 C ．君主与内阁大臣拥有同等决策权 D ．内阁掌握着明朝的行政大权【解析】材料中“如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定”说明明朝皇帝在君主专制下并不能为所欲为，皇权依然在一定程度上受内阁牵制，所以答案选B ，A 项表述与题意相反，C 、D 两项说法不符合明代内阁与皇权关系的史实。 【答案】B考纲例题7：从秦汉到明清中央机构的变化反映了A. 中央与地方矛盾的消除 B. 君主专制制度的强化 C. 地方权力机构的加强 D. 君权与相权矛盾的缓和【解析】A 说法错误，中央机构的变化反映了皇权的强化，而非中央与地方矛盾；C 与事实不符，随着中央集权不断加强，地方权力不断削弱；D 与事实不符，随着君主专制不断强化，相权逐渐削弱直至消亡；因此选B 。 【答案】B考纲例题8：封建君主专制制度在我国延续了两千多年。下列历史现象中与我国的君主专制制度发展到顶峰有直接联系的是A ．秦始皇废分封置郡县 B ．汉武帝“罢黜百家、独尊儒术” C ．明太祖废除中书省和丞相 D ．雍正帝设立军机处【解析】根据所学，在清朝军机处的设置标志着中央集权发展到了顶峰，所以D 正确，ABC 不符合题意。 【答案】D专题整合一、全面认识封建专制主义中央集权制度1、含义： 专制主义中央集权制度，包含君主专制制度和中央集权制度两个概念。 （1）君主专制制度：是与民主制度相对立的概念，主要体现在帝位终身制和皇位世袭制，主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。（2）中央集权制度：是相对于地方分权来说的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。（3）二者之间的联系：地方和中央都必须服从皇帝一人；专制皇权的强弱与中央集权的成都紧密相关。 2、形成条件：（1）经济条件：封建自然经济的分散性，需要强有力的中央集权来加以保护； （2）政治条件：地主阶级维护本阶级统治的需要；秦灭六国，建立统一的王朝； （3）思想条件：战国时期法家代表韩非子提出的专制主义中央集权理论。 3、发展历程：建立县制，初步确立了君主集权的政治体制。帝，总揽全国军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；地方实行郡县制。政治制度的理论基础。中央集权制度进一步完善。北宋初年，“杯酒释兵权”解决兵权的问题；将地方的政权、财权和军权收归中央。中央集权制度进一步加强。度。这是加强中央集权的新举措。务机构；实行八股取士。清朝沿用明制，设军机处，大兴文字狱。专制主义中央集权制度达到顶峰。 4、主要特点： （1）皇权至高无上； （2）两对基本矛盾长期存在一是中央内部皇权与相权的矛盾。其发展趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，最后被废除； 二是中央与地方的矛盾。其发展趋势是中央集权不断加强，地方权力不断削弱。5、评价： 祖国统一与领土完整。如：秦朝、清朝前期维护国家统一。②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，有利于社会经济发展。如秦朝修筑长城、隋朝开凿大运河。③在统一的环境下，有利于各民族的融合，又利于各地的经济文化交流。如元朝的民政。②思想上表现为独尊一家，钳制了思想，束缚了文化。如汉朝“罢黜百家，独尊儒术”、清朝“文字狱”。③在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展。如明清时期。（二）不同阶段作用不同：在封建社会前期，主要起积极作用；封建社会后期，主要是消极作用。考纲探究考点一：宗法制与分封制在古代中国发挥的政治效力【方法指导】分封制和宗法制士中国古代重要的政治制度，对后世有着深远的影响，学习过程中注意从目的、特点及作用等方面分析比较 【剖析探究】1. 宗法制就是宗族法规，属于一种权利继承制度，将权利的继承用嫡长子继承的形式确定下来，以完善和巩固分封制，防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争。宗法制度下的等级尊卑观念非常严格，等级森严，尊卑有序。它以血缘关系为纽带，以君臣关系为纲纪，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护了贵族统治集团内部的稳定和团结，防止了内部纷争，强化了西周的王权，由此可见，宗法制度通过血缘关系，建立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障了各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权，从而把“国”和“家”密切地结合起来，与世袭制、分封制共同构成了西周政治制度的主体。2. 西周通过分封制，加强了对地方的控制，扩大了统治的区域，起到了巩固西周统治的作用，但在春秋战国时期，伴随着社会生产力的发展，分封制本身的局限性日益显露：诸侯掌握了封疆内的用人、行政、军事、财政大权，在自己领地内有相当大的独立性，随着其实力的逐渐扩大，最终导致王室衰微、诸侯争霸、国家分裂的后果。3. 分封制和宗法制互为表里，宗法制是分封制的内核，分封制是宗法制在政治上的具体表现形式，两者紧密结合，既防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，又保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定与团结；既强化中央控制能力，又促进地方之间的联系。考点二、秦朝中央集权制度产生的历史根源是什么？（1）经济根源：封建自然经济具有分散性，要求有一个强有力的中央政权，维护国家的统一和社会安定，以保护小农经济的生产与再生产，封建地主阶级也需要一个强有力的政权保护封建地主土地所有制，镇压农民的反抗。因此，专制主义中央集权制的出现是由封建经济基础决定的。（2）社会根源：战国时期，奴隶制度进一步崩溃，封建制逐渐形成。为巩固封建国家的统治，需要建立中央集权制度，同时长期的分裂割据，也需要中央集权来巩固统一。 （3）思想根源，战国时期法家思想的代表人物韩非子，从理论上提出建立君主专制中央集权的封建国家的主张，形成了一套系统的中央集权理论，由于这种主张顺应了历史发展的潮流，在战国时期得到发展，被秦国所采纳，到秦朝开创了这一制度。 考点三、比较中国古代三大地方行政制度【方法指导】从分封制到郡县制再到封国制最后行省制，说明中国古代地方行政制度经历了不断改革、发展和完善的过程。由分封制到郡县制，主要反映了官吏的任免原则由宗法血缘关系到行政任命官员的变化，是政治制度进步的表现；由郡县制到封国制再到行省制，说明虽有反弹，但最终反映的是地方行政区划的变化。 【剖析探究】分封制、郡县制、封国制、行省制对比考点四、汉到宋元的中央政治制度是怎样演变的？继秦朝在中央确立皇帝制度和三公九卿制度以后，不断分割和削弱相权，以加强和巩固皇权，是最高统治者的惯用手法。（1）演变：汉初继承三公九卿制，丞相位尊权重；汉武帝时，形成与“外朝”相对应的“中朝”（决策）；隋唐时期，三省六部制形成和发展，相权实际上被分散；宋代增设“参知政事”分散宰相权力。（2）焦点问题：君权与相权的矛盾与斗争。（3）趋势：加强皇权、削弱相权，是汉代到宋元中央政治制度演变的主旋律。 考点五、汉到元朝的地方行政制度是怎样演变的？（1）演变：汉初实行郡国并行制，即在继承秦朝郡县制的基础上部分地实行分封制；元朝实行行省制度。（2）焦点问题：中央与地方的权力之争。（3）趋势：在分权的基础上，中央对地方实行多层次、多渠道的管理，中央严格控制地方行政（控制地方官吏的任免、考核和监督），地方服从中央、最后听命于君主。（4）影响：短期来看，可以缓解一些矛盾，维持社会的稳定和发展。但从长远来看：①造成地方对中央和君主的绝对依赖，难免人浮于事；②地方缺乏相应的自主权，难以实施有效的治理。考点六、明清中央政治制度发生的变化对中国社会发展产生了怎样的影响？积极影响：促进了统一的多民族国家的发展与巩固，为封建经济的发展创造了条件，有利于民族融合，并有力的抗击了外来侵略。消极影响：从其动机看，仍然是维护和巩固一家一姓的统治，具有反动性。从其采取的措施看，是以强化君主专制为核心，将对全国的统治最大限度地置于皇帝一人之下，杜绝和排斥其他人的干预，而皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点，难免出现失误；绝对的君主专制，又使大小官吏只能唯上是从，助长了官场的因循守旧之风；同时，它又必然造成官僚机构的膨胀，从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行。另一方面，它也加强了对人民的控制，影响了政治、经济、文化等方面的自由活泼发展，在思想文化的控制、政治统治的腐败、兵役徭役的无度方面。其消极作用在封建社会后期越来越大，特别是明清以后，阻碍了资本主义萌芽的发展和社会的变革，禁锢了人们的头脑，造成了生产力的停滞。这也是中国长期停滞于封建社会的重要政治原因。这就从根本上预伏了更大更强烈的统治危机。同时也从反面说明君主专制中央集权制度中可供调节的余地越来越小，从而说明封建制度渐趋衰落。这一切，都极大地妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长，造成中国社会的发展开始大大落后于西方国家。突破考纲一、如何把握分封制和宗法制？二、郡县制与分封制的比较五、古代中国的政治制度知识结构图 六、明清时期，中国与欧美历史的不同走向七、明清科举考试一览表 时空定位 考纲达标测试题 A 组 14年高考真题1、（广东卷）“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“可能表示A. 祖先牌位 B. 皇帝宝座 C. 青铜兵器 D. 铁制农具2、（全国大纲卷）明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象。名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。这一现象反映出”，“ ”象宫室屋宇之形，A ．宗族观念受到人口流动的冲击 B ．宗族成为社会等级的表现形式 C ．理学成为维系宗族的思想基础 D ．先秦时期的宗法制度得以重建3、（新课标全国Ⅱ卷）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的 A ．河南 B ．河北 C ．陕西 D ．山东4、（新课标全国Ⅱ卷）秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。这一变化表明，西晋时 A ．养子亲子权利相同 B ．血缘亲情逐渐淡化 C ．宗族利益受到保护 D ．儒家伦理得到强化5、（新课标全国Ⅰ卷）中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后 A ．君主专制缘于宗教权威 B ．政治统治借助于人伦秩序 C ．皇权至上促成祖先崇拜 D ．祭天活动强化了宗法制度6、（天津卷）从秦至清的两千多年里，许多皇帝由于年幼庸弱，或由于当时的形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致了权力的学科网萎缩或丧失，这种现象实质上是A 、君主专制被颠覆 B 、中央集权体制遭到破坏 C 、君权至上的后果 D 、君主权利受到制约7、（山东卷）自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了A ．中枢权力体系日趋完备 B ．中央对地方控制的加强 C ．各地经济联系日益密切 D ．经济发展区域化程度提高 8、（四川卷）读表1，据此不能得出的认识是 表1 中国古代行政区划简表A ．县是中国历史上最稳定的一级政区 B ．州的地位呈现出由高到低的演进趋势 C ．政区层级的调整促进了地方自主性 D ．二级制和三级制是古代政区层级的主体 9、(北京卷) 唐末五代，中央集权大为削弱。为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是 A ．文官任知州 B ．设三司使 C ．设枢密院 D ．施行将兵法10、（福建卷）明、清皇帝每年春都要举行一种祭祀仪式。读图7，从中透析出的核心信息是 A ．皇室祭祀的隆重排场 B ．专制君主的权威至上C ．以农为本的立国理念 D ．统一国家的繁荣昌盛11、（广东卷）中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权利来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有A ．秦朝御史大夫 B. 汉朝丞相 C. 唐朝六部尚书 D. 明朝内阁大学士12、（全国大纲卷）明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是A ．均能独立处理政务 B ．均辅助皇帝处理政务C ．都拥有官吏任免权 D ．都直接管理地方政务13、(上海卷) 元代加强了对疆域的有限管理，其中管辖琉球的机构是A ．江浙行省 B ．宣政院 C ．中书省 D ．澎湖巡检司14、(上海卷) 古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后，以此侍奉达官贵人，深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在A ．秦朝 B ．西汉 C ．唐朝 D ．北齐15、（海南）史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。这主要反映了当时A ．女性地位低下 B ．婚姻讲究门第 C ．择婿方式独特 D ．大臣拉帮结派16、（海南）唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映出唐代A ．官员特权受到否定 B ．君主集权得到强化C ．选才注重知识水平 D ．选官重视思想品德17、（海南）《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。造成这一现象的原因是A ．清朝前期以武立国 B ．六部分掌行政权力C ．贵族特权不断削弱 D ．新的权力机构出现B 组 12--13年高考真题2013年真题组1．（全国Ⅰ卷）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明A ．经济发展是分封制度得以维系的关键B ．分封制中的等级规定凸显了君主集权C ．秦国率先消除分封体制走向集权统治D ．东方六国仍严格遵行西周的分封制度2．（广东高考）战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是A ．分封制的加强 B ．宗法制的衰落C ．百家争鸣局面的出现 D ．井田制的推行3．（浙江高考）以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有 ①禅让制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制A ．①③ B ．②④ C ．①②③ D ．②③④4．（北京高考）四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。□并四海，变易古制，始为□县，更□、□分裂，至□灭陈，天下方合为一。” “□”处缺失的文字应该是A ．周 B ．秦 C ．汉 D ．唐5．（浙江高考）公元前221年，秦完成统一大业。读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是 A ．②③①⑤ B ．②①⑤⑥C ．①③⑤④ D ．④③⑤⑥6．（江苏高考）某学者评唐朝三省制时指出：“凡未加盖‘中书门下之印’，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断，主要指皇帝背离了A ．诏令须由政事堂议决的制度 B ．门下省执掌诏令草拟的职能C ．中书省监察地方政务的惯例 D ．尚书省负责执行诏令的定制7．（福建高考）清末传教士明恩溥记述：“促使中国学子年复一年地坚持科举考试，有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休，有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后，即便考中又怎么样？唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料A ．批判学子追求功名利禄 B ．表明科举制下学子的愚昧无知C ．折射出学子的价值取向 D ．反映出科举制失去人才选拔功能8．（大纲全国卷）中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出A ．中央集权促成地方行政制度变迁 B ．经济发展导致地方行政区域调整C ．中央对地方的监察力度越来越弱 D ．疆域变化影响地方行政区域设置9．（重庆高考）《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。由此表明，明朝内阁A ．在明太祖时期已正式设立 B ．在明成祖时期开始参与国是C ．大学士在明仁宗后是丞相 D ．大学士可正式统率六部百司10．（江苏高考）光绪《大清会典》载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳（审）大狱，得旨则与。”材料说明军机处A ．地处内廷，专管军务 B ．参与政务，秉旨办事C ．设有官衙，机构完备 D ．专理刑狱，职能单一2012年真题组1、（全国新课标卷）清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反映出当时A ．内阁职权下降导致官员无所事事 B ．政治体制僵化官员拘泥规制C ．内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D ．皇帝个人独裁官员惟命是从2、（全国新课标卷）梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是A ．君主专制是维系统一的主要条件 B ．分裂动荡是专制权力产生的前提C ．专制程度随着历史进程而不断加强 D ．武力夺取政权是专制制度的基础3、（天津卷）清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出A ．在军机处办理要务易于保密 B ．军机处官员便于皇帝宣召C ．军机处官员按才德标准遴选 D ．军机大臣多为临时差遣性质4、（山东卷）唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是A ．重用人才，推行科举取士 B ．分割相权，加强君主专制C ．分工协作，提高行政效率 D ．缓和矛盾，抑制朋党之争5、（安徽卷）唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：“今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。”这句话意在强调A ．应严刑处罚失职官员 B ．选官须注重才学C ．官员失职会危害民生 D ．选官应注重品行6、（四川卷）合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是A ．世袭制 B ．分封制 C ．科举制 D ．行省制7、（重庆卷）《史记o陈涉世家》记载，陈胜在发动起义时说：“天下苦秦久矣。” 其表现有①战乱频仍 ②民族矛盾尖锐 ③刑罚严酷 ④土地兼并严重A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④8、（广东卷）“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象发映了A ．君主专制的削弱 B ．宗法制的消亡C ．中央集权的加强 D ．分封制的巩固9、（广东卷）有人这样评论当时的政治制度：如果宰相制尚未废除，宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主，君主就不会肆无忌惮。据此可知，他主张A ．限制君权 B ．削弱相权 C ．实行君主立宪制 D ．废除三省六部制10、（江苏卷）明成祖时，“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上。”据此，对明代内阁的说法正确的是A ．开辟了入仕做官的新途径 B ．自设立起即为法定决策机构C ．六部逐渐成为内阁下属机构 D ．地位虽有变化但职能基本未变专题二 古代希腊、罗马_______________领向高考_____________本单元属于古代世界史部分的知识，在考纲要求中，世界古代史内容不多，主要是两个国家，古希腊和古罗马，主干是雅典的民主制和罗马法，为了覆盖知识点，所以这一部分肯定会有题目，但出主观题的角度多，因此很难命主观题，只能是选择题，一般是雅典民主制或罗马法，要么就是人文精神的考察，也是隔年考查，所以同学们要扎实地复习这部分知识，力争拿下分数，要再全面复习的基础上把握重点知识。在2011年的高考全国各地主要是考查雅典民主政治，但在2012年高考全国各地则是主要考查罗马法，像2012年安徽卷，2012年天津文综历史，2012年全国文综卷等，因此今年复习考生应注意在全面复习的基础上重点关注雅典民主政治。夯实基础 一轮复习知识点总结考纲五、雅典民主政治充实点一、克里特文明与迈锡尼文明复习点十一、民主政治的摇篮——雅典的政治制度，是由经济形态、生产力发展水平等决定的。比如今天，无论是大陆文明的中国，还是海洋文明的希腊，建立民主的政治制度是人们的必然要求。复习点十二、卓尔不群的雅典考纲例题1：“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！”以上描述不能说明的是A ．雅典民主制度较大限度地保障了公民的民主权利B ．雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式C ．雅典民主使雅典人直接参与国家管理D ．雅典民主容易导致权力的滥用或误用。【解析】雅典民主政治是一种原始的小国寡民的产物的直接民主, 范围狭小, 只是成年男性公民, 广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权和政治权利，所以C 项明显错误，应选C 项。A 、B 、D 从材料和教材知识可知是《苏格拉底之死》反映的问题。【答案】C考纲例题2：梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。” 梭伦说雅典“险入绝境”是指A ．雅典面临外族人入侵的危险 B ．贵族与平民的矛盾斗争激烈C ．奴隶主贵族之间的斗争 D ．自然灾害的威胁【解析】本题考查梭伦改革的背景，而导致雅典统治危机的就是长期以来贵族与平民的矛盾。【答案】B考纲六、罗马法复习点十三、从共和国到帝国政体类型：复习点十四、罗马法特 别 提 醒：罗马法不断发展的原因和启示：原因：①古希腊文明的影响；②罗马政治、经济不断发展的需要（根本）；③贫民反对贵族的斗争和奴隶起义的不断发生，为解决统治阶级内部矛盾的需要；④对外扩张的发展，扩张帝国版图的需要。启示：随着经济政治的发展，时代的需要，法律需要不断地创新完善，才能推动社会进步。 ☆补充：罗马法对我国社会主义建设有何启示：法律可以维护社会稳定；人人守法有利于构建和谐社会；政治体制改革要加强民主法制建设青少年要增强民主法制意识。考纲例题3：“十二铜表法自从定下来之后，……有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明《十二铜表法》（ ）①适用于整个罗马帝国 ②成为罗马成文法的起点③对后世立法影响深远 ④标志着罗马法体系形成A ．①② B ．②③ C ．①②③ D ．①③④【解析】根据材料“有些条款……到罗马后期仍然有效”说明②③正确；结合所学可知《十二铜表法》颁布时罗马处在共和国时期，①错误；查士丁尼《民法大全》标志着罗马法体系形成，④错误。所以答案选B 。【答案】B考纲例题4：公元2世纪的雄辩家阿里斯泰德热情地赞美罗马：“无论海洋还是陆地上任何的间隔距离都不能将一个人排斥于公民身份之外。”他赞扬的是罗马的A ．《十二铜表法》 B ．公民法 C ．万民法 D ．自然法 【解析】公元前3世纪到公元3世纪，公民法逐渐演变为万民法，从题干时间2世纪可知C 项正确；《十二铜表法》制定于公元前5世纪中期，公民法主要是公元前509年到公元前3世纪中叶，自然法与题干无关，排除ABD 三项。【答案】C
突破考纲一、雅典民主政治的网络构建 二、罗马法的网络构建 三、比较中西早期政治制度1、社会背景相同：中国：政治：春秋战国时期(公元前8—3世纪) ，诸 侯争霸混战、国家分裂。 思想：百家争鸣，出现孔子等伟大的思想家。 希腊 ：政治：公元前8—3世纪处于分裂割据状态。 思想：出现苏格拉低等伟大的思想家。 2、政治制度发展方向不同：中国：逐步从分裂走向统一、从奴隶社会向封建社会过渡，开始形成专制主义中央集权制度； 古希腊：小国寡民、城邦林立---实行民主政治，公民享有较充分的政治权利。 3、形成差异的原因：中国———地理条件：中国地处黄河、长江等流域，为小农经济发展和国家统一提供可能性。 经济条件：封建小农经济具有分散性，需要国家统一，为专制主义中央集权的形成提供了经济基础；思想条件：中国早期思想更多关注是国计民生和国家统一，社会发展。希腊———山多、港口多，这一地理环境适宜工商业和航，海业发展，有利于形成平等、民主、协作的民主精神，有利于形成小国寡民的城邦民主政体。思想上希腊思想家关注是人类社会思考，对民主自由的思索。四、关于罗马法的几条警示(1)《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生，《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的最终完成。(2)罗马法是一系列法律的总称，而不是某一部法律的名称。(3)明确《民法大全》(又名《查士丁尼民法大全》) 形成于东罗马帝国时期，也就是说罗马法体系最终完成于东罗马帝国时期，而非罗马共和国时期，也非罗马帝国时期。(4)正确认识罗马法的局限性：法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，受到不公正的处罚。五、希腊地理环境对希腊文明的影响六、雅典民主政治与中国封建君主专制的区别七、古希腊民主与罗马法律八、古代希腊政治制度对近代西方民主思想的影响九、罗马法遗产在今天的影响时空定位 考纲达标测试题 A 组 14年高考真题1、（全国新课标）古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典A ．法律体系已达到完备的程度 B ．法律学科网具有尊重生命价值的人文精神 C ．公民个人自由受到严格限制 D ．自杀有违崇尚自然法则的理性精神2、（山东卷）古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调 A ．城邦公民的平等 B ．军事对城邦的重要性 C ．共同的宗教信仰 D ．血缘对城邦维系的作用3、（重庆卷）“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是A ．既废除了平民债务又未归还平民原有土地 B ．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额 C ．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级 D ．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权4、（福建卷）雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典A ．最高权力机关有直接选举产生 B ．公民大会负责审理大部分案件 C ．各权力机构之间相互制约平衡 D ．从制度上防止专制已维护民主5、 （广东卷）公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明 A ．《社会契约论》影响深远 B ．王权法丧失了法律效力 C ．古罗马皇帝崇尚“君权神授” D ．古罗马有重视法律的传统6、（新课标全国Ⅱ卷）罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战。迫使贵族在政治上做出让步，《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时A ．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B ．平民采取有效方式争取自身权益 C ．贵族让步在法制发展中起决定作用 D ．平面与贵族的政治诉求日趋一致 7、（四川卷）西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此“大写的法”指的是 A ．自然法 B ．万民法 C ．公民法 D ．十二铜表法 8、(上海卷) 罗马从共和体制向帝国体制转变的主要特征是 A ．公民法与万民法逐渐统一起来 C ．平民获得了担任各种公职的权利 这一规定最有可能出现在A ．古代埃及 B ．古代印度 C ．古代希腊 D ．古代中国B ．最高决策权从元老院转入元首手中 D ．版图从意大利半岛扩展至地中海沿岸9、(上海卷) “凡父母双方均为公民者有公民权，公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。”B 组 12--13年高考真题2013年真题组1．（江苏卷）右侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是 A ．雅典超半数的居民拥有公民权B ．雅典民主的社会基础为自由民 C ．少数奴隶主贵族独享雅典民主D ．外邦人享有雅典最广泛的民主2．（安徽卷）伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。这表明 A ．雅典公民权利神圣不可侵犯 B ．雅典公民只尊奉神明的意志 C ．雅典民主制不能保障言论自由 D ．伯利克里排斥“持不同见解者”3．（重庆卷）公元前5世纪的一天，全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷，说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈，并将他的名字划在碎陶片或贝壳上，最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见，古代雅典民主是 A ．直接民主 B ．民主派专有的民主 C ．代议制民主 D ．大多数居民的民主4．（广东卷）雅典的陶片放逐法规定，每年召开 特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是 A ．不按时参加公民大会 B ．不同意授予外邦人公民权 C ．为赢得个人政治声望资助贫穷公民 D ．拒绝参加城邦举行的戏剧表演5．（四川卷）1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括 ．．．A ．雅典公民普遍好战 B ．伯里克利才能杰出 C ．雅典实行民主政治 D ．雅典面临外邦威胁6．（全国Ⅰ卷）有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典A ．政治体制的产物 B ．社会矛盾缓和的反映 C ．频繁改革的结果 D ．思想文化繁荣的体现7．（全国Ⅱ卷）公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典 A ．民主原则贯穿司法过程 B ．妇女享有广泛政治权利 C ．法律注重保护平民权益 D ．司法审判缺乏严格程序8．（浙江卷）“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明 A ．妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等 B ．罗马法关于财产关系的规范不够严密 C ．妇女的财产继承权富有自然法的精神 D ．妇女的财产占有体现公民法的灵活性2012年真题组1．（安徽卷）西方古典作品《阿提卡之夜》记载：“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时[审讯案件]，而他们被揭穿在[这个]案件中接受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断，制定这一法律条文的目的是（ ） A ．强调法律面前人人平等 B ．充分保护平民权益 C ．确保私有财产不受侵犯 D ．限制贵族滥用权力2．（新课标）古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马（ ）A ．不重视私有财产的保护 B ．法律具有形式主义特征 C ．审判程序缺乏公正性 D ．审判结果取决于对法律的解释3．（天津卷）罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是（ ）A ．被告在被确认犯罪之前是无罪的 B ．被告有权利在法庭上同原告对质 C ．主要按照以往的习惯和判例进行判决 D ．主要按照法律和法学家解释进行判决4．（江苏卷）“十二铜表法自从定下来之后，……有些条款甚至一直保留下来，到罗马后期仍然有效。罗马人后来对这一古代法典有一种引以为傲的感情。十二铜表法的语言也成为后世法典语言的典范。”这段论述表明《十二铜表法》（ ）①适用于整个罗马帝国 ②成为罗马成文法的起点 ③对后世立法影响深远 ④标志着罗马法体系形成A ．①② B ．②③ C ．①②③ D ．①③④ 5．（海南卷）早期罗马实行习惯法，贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制定了《十二铜表法》。该法的制定（ ）A ．体现了社会各阶级的利益与要求 B ．标志着平民取得了立法主导权 C ．表明贵族的法律解释权得到认可 D ．奠定了罗马成文法传统的基础 本文由(www.wenku1.com)首发，转载请保留网址和出处！
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