提示：线上咨询不能代替面诊，医生建议仅供参考!辽宁成大狂犬疫苗是水剂是不是没有冻干的好黄自强副主任医师感染科苏北人民医院新区分院辽宁成大狂犬疫苗是水剂是不是没有冻干的好您好，我是扬州市第三人民医院，黄自强医生水剂疫苗和冻干粉疫苗疗效都是可以的，相对来说冻干粉疫苗的不良反应相对较小一些。医生你好，我小孩11月12才打完的全程狂犬疫苗是广州诺诚的冻干粉的，昨天又加打的是辽宁成大的水剂型的，这个会不会有什么问题啊水剂的效果是不是不好的那两个混打了会不会起不了作用啊尽量不要换来换去的广州诺诚冻干型的***年，11月12号打完，我12月4号我去验了抗体有了是阳性，12月5号就中间感冒吃了地塞米松片，12月15号又给狗舔了，又去打了两支是辽宁成大的水剂，不知道怎么会不会有什么问题，不需要打疫苗，有抗体没事因为医院没有之前那个广州诺诚厂的冻干疫苗了，然后这次打这个辽宁成大也没有冻干粉疫苗了所以，就打了水剂，别人说水剂狂犬疫苗没用的，是不是真的吃了激素药，所以加两针了已经有抗体了，不会有多大影响你这是恐狂，有抗体了，那打这个不同厂家，不同种类，现在打的又是水剂疫苗，会不会影响之前的抗体啊因为医院说，打完之后的一年内再次暴露要加两针的那医生，我现在要怎么样啊，那昨天水剂狂犬疫苗会不会不起作用，，还是会不会有其他不好的问题呢？水剂是有用的昨天我两个小孩打的都是水剂狂犬疫苗如果没用那还生产干什么两个小孩，一个是，9月30打完的，一个是11月12打完的，他们两个之前打的，都是广州诺诚的冻干疫苗，而昨天他们两个打的辽宁成大水剂狂犬疫苗就是在百度上查，说水剂的狂犬疫苗不好没作用，然后就很害怕搞现在自己觉得，打也怕，不打也怕你这是心理问题，如果什么都百度，也就不需要医院了本身保护期内是不需要打疫苗的医生说加两针的，然而都打了，又怕水剂没作用，又怕水剂狂犬疫苗影响之前的抗体，我该怎么办你这种心态没办法，不管怎么说你都会有顾虑，要么查抗体！是打完之后还要查抗体吗那医生你觉得我该怎么办你不放心只好查一下了，说过了保护期内安全的，你还是担心，那也没办法查又要抽一筒血，哎那我两个小孩昨天打一针水剂狂犬疫苗，那还有一针要不要打呢不需要打，你这样心态是折腾孩子那剩下就不打了，那接种期间到底是什么意思不能吃的，我知道小孩也受不了罪了打疫苗过程中需要避免使用免疫抑制剂及糖皮质激素有抗体，短期用没事的免疫抑制剂的药吗糖皮质激素，糖皮是指，小孩的零食糖果吗糖皮质激素就是指的激素，零食吃的糖，算不算此条记录可能涉及用户隐私，仅咨询者本人可见这种酱油能不能吃不需要忌嘴了我是不是问你都厌倦了因为自己不懂又害怕，就多问一下多一点了解，自己好安排不吃其他的抱歉，上午上班比较忙，不可能一直看手机的以上问的，麻烦你了零食可以吃吗刚刚你说，都不用忌嘴了，我以为你生气了，煮菜放点酱油小孩才喜欢吃点，不放酱油小孩都不怎么吃，有抗体了就不需要忌嘴了医生你说酱油能吃，我就放点煮菜，医生说不能吃，就不放了昨天打了一针也不用忌嘴了吗不用忌嘴，现在保护期内，不需要打疫苗好的，谢谢医生了}

题目(二)阅读下面的文言文，完成 10-13题。(甲)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(乙)两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！(选自《聊斋志异·牧竖》)(注)①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。10．下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是( )A．两狼之并驱如故 故令嗥B．目似瞑，意暇甚 意甚仓皇C．狼不敢前 跑号如前状D．相去数十步 一狼径去11．下列各组句子中，加点字的意义和用法与例句相同的一项是( )例:数刀毙之A．两狼之并驱如故 B．久之不动 C．谋分捉之 D．禽兽之变诈几何哉12．请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(2)乃舍此趋彼，跑号如前状。13．阅读以上两文，说说两文中的狼分别有什么特点？同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么?答案10．B11．C12．(1)禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。(2)于是(它)又放弃这棵树奔跑向另一边,奔跑嚎叫象刚才一样。13．(1)甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。(2)开放题：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。参考译文：(甲)一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。(乙)两个牧童走进山林里(恰好)走到一个狼窝前，窝里有两只小狼，(两个牧童)谋划着各抓一只。(他们又)各自爬上一棵树，两棵树相距几十步远。过了一会儿老狼回来了，它钻进狼窝一看，小狼不见了，(焦急万分)看样子相当仓皇。一个牧童在树上又是扭小狼的脚，又是揪它的耳朵，让它哀号；老狼听到小狼的叫声，仰头看见了(牧童和小狼)，愤怒着冲到树下，一边嚎叫一边连爬带抓(着树干想爬上去)。(这时)另一个牧童也在另一棵树上欺负得小狼急促地哀号起来；老狼(听到了)停下(它的)嚎叫四周张望，才远远看见另一棵树(上的小狼和牧童)，它又放弃这棵树奔跑向另一边，(它)奔跑嚎叫象刚才一样。第一棵树上的小狼又叫，它又回身奔向第一棵。口中叫个不停、脚下奔跑不止，来来回回跑了几十趟，跑得渐渐慢了，叫声渐渐弱了；不一会儿，(就累得)奄奄一息，直挺挺地倒在地上，过了许久，便一动不动了。牧童爬下树一看，老狼已经死了。10．A项的“故”解释为：原来/故意；B项的“意”解释为：神情；C项的“前”解释为：上前/以前；D项的“去”解释为：去：距离/离开。故选B。11．“数刀毙之”的“之”解释为：代词，代指狼。A项的“之”解释为：主谓之间，取消句子的独立性；B项的“之”解释为：助词，无意义；C项的“之”解释为：代词，代指狼；D项的“之”解释为：助词，的。故选C。12．要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“耳”罢了；“舍”，放弃；“跑”，奔跑。13．第一问：要求学生在理解文本的基础上，结合“复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。”“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。”得出：狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢。乙文结合“大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。”得出：大狼身上体现伟大的母爱。第二问：首先表明自己的观点，然后结合内容分说明理由即可。结合“甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。”分析：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。}