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用“替换”的策略解决问题new
导读：求每个小什么问题？大杯和小杯容量的关杯，（1）一个大杯可以替换成几个小杯？，（2）把1个大杯替换成?个小杯的依据是什么？，（3）由1个大杯可替换成3个小杯，试着用画图的方法解决这个问题，（1）？个小杯可以替换成1个大杯？，（2）把？个小杯替换成1个大杯的依据是什么？，（3）由？个小杯可替换成1个大杯，在刚才解决问题的过程中，经过了哪些步骤？你觉得哪些步骤是关键的？你能说说解决这个问题的策略吗++= 3个+= 2个++++= 8个=+++++= 4个=+=+8个++++=4个不同相同14个 4个+ 6个==+14个 4个+ 6个=7个=+小明拿了一个大杯、一个小杯，小杯的容量 1 是大杯的 ，小杯的容量和大杯有什么关系？ 3=++ 4个+=小明拿了一个大杯、一个小杯，小杯的容量 1 是大杯的 ，小杯的容量和大杯有什么关系？ 3=++ 4个+=1 个 31 1 个 3例1 小明把720亳升果汁倒入6个小杯和1个大杯， 1 正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯 3 的容量各是多少毫升？720毫升如果把 720 毫升果汁全部倒入小 题目告诉了我们哪些条件？要求 根据题目给出的条件，求每个小 什么问题？大杯和小杯容量的关 杯，需要几个小杯呢？全部倒入 杯和大杯的容量，有什么困难？ 系还可以怎样表示？ 大杯呢？=++=720毫升9个探索1：（1）一个大杯可以替换成几个小杯？（2）把1个大杯替换成?个小杯的依据是什么？（3）由1个大杯可替换成3个小杯，你能想到什么？= 9个720毫升探索2： 如果把720毫升果汁全部倒入小杯，需要几个小杯？ 720÷（6 + 1 ×3 ）=720 ÷（6+3）=720 ÷9=80（毫升）探索3：如果把720毫升果汁全部倒入大杯，需要几 个大杯？试着用画图的方法解决这个问题。= 3个720毫升=++探索3：（1）？个小杯可以替换成1个大杯？（2）把？个小杯替换成1个大杯的依据是什么？（3）由？个小杯可替换成1个大杯，你能想到什么？=720毫升3个探索3： 如果把720毫升果汁全部倒入大杯，需要几个大杯？ 720÷（1 + 6 ÷ 3）=720 ÷（1+2）=720 ÷3=240（毫升）求出的结果是否正确？怎样检验？ 检验： 1、6个小杯和1个大杯的果汁是不是一 共720毫升。1 2、小杯容量是不是大杯的 3在刚才解决问题的过程中，经过了哪些步骤？你觉得 哪些步骤是关键的？你能说说解决这个问题的策略吗？== 9个720毫升++=720毫升3个在2个同样的大盒和5个同样的小 盒里装满球，正好是100个。每 个大盒比小盒多装8个，每个大 盒和小盒各装多少个？大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多 每个大盒比小盒多 装 8个 个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共100个共？个把大盒换成小盒， 一共可以装多少个球？ 你会计算每个小盒装多少个球了吗？大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多 每个大盒比小盒多 装 8个 个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共100个共？个把大盒换成小盒， 一共可以装多少个球？ 你怎样计算每个大盒装多少个球呢？大盒和小盒里装满球。每个大盒比小盒多 装8个，每个大盒和小包含总结汇报、表格模板、自然科学、行业论文、教学研究、外语学习、医药卫生、人文社科、旅游景点、高中教育、农林牧渔、初中教育以及用“替换”的策略解决问题new等内容。
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你可能喜欢日期：20除以9，是因为把720毫升果汁倒入9个相同的杯子，不相同可以吗？
生：不可以。
（2）出示例题，组织学生观察，审理问题信息。
1.出示例题：小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满，小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？】
师：从题目中你获得哪些信息？
生：我知道这里总共有720毫升果汁，倒在了6个小杯和一个大杯中。小杯的容量是大杯的 。也告诉我们大杯的容量是3个小杯的。
师：问题是什么？
生：小杯和大杯的容量各是多少毫升。
师：这个问题里面有多少个问？
生：有2个问。第1个问是小杯...小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯的相关内容日期：小明历险记 一天,小明在家画画,津津有味地欣赏自己画的&&家的一角&&. 忽然,一个陌生人敲了敲门. 咚咚咚,咚咚咚 小明问: 是谁呀? 那人说 我是你爸爸的同事 小...日期： 一口吞 小果冻十月起禁售 超市商场改卖大杯装 几天后，屡屡惹祸的“一口吞”小果冻将彻底消失。记者走访中发现，超市商场已难觅小果冻踪影，但城乡结合部的一些学校小卖部依然有小果冻销售。据了解，果冻新标准已经从今年５月１日起在生产领域开始实施，“一口吞”小果冻１日期：预防登革热：小明为什么生病了 活动目的： 1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。活动准备：图片：小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程： 一、出示图片：小明生病了引导幼儿思考：小明为什么生...日期：《孙悟空考小明》第一课时教学设计之一 详细介绍： ●教学模式： 1.模式名称： 自主发现 课堂教学模式 2.主要环节：借助情境运用比较朗读课文 尝试说话求异发现巩固深化 3.模式特点：利...日期：小明为何老眨眼 小明是个电脑迷，玩起电脑游戏来几个小时一动不动。最近妈妈发现小明老是揉眼睛，还不停地眨眼，于是带他到儿童医院眼科就诊。医生给小明作了角膜染色和裂隙灯检查后，告诉小明妈妈，在小明两眼黑珠膜上可见密密麻麻的点状着色，这是点状角膜炎和儿童干眼症日期：[幼儿园小班健康教案]小明为什么生病了(预防登革热) 小明为什么生病了(预防登革热) 活动目的： 1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。 活动准备：...日期：数学：小明的秋游 活动过程： 一、 讲述故事《小明的秋游》，引导幼儿看时钟的兴趣 二、 和幼儿一起讨论，引导幼儿体会生活中掌握时间的重要性 1、 小明去秋游了吗？怎么没去成？ 2、 他应该几点钟起床？他是几点钟 起床的？ 3、 小明到幼儿园是几点钟？ 4、 为什么会迟到？
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　- - - - - - - -小明把640毫升果汁倒入4个小杯和1个大杯中正好到满。小杯的容量与大杯的容量的比是1比4，大杯和小杯的容量各是多少毫升
小明把640毫升果汁倒入4个小杯和1个大杯中正好到满。小杯的容量与大杯的容量的比是1比4，大杯和小杯的容量各是多少毫升
小80，大320
是用1除以4加4等于8，再用640除以8等于80，,8除以四分之一等于320
的感言：不知道说什么，送你一朵小红花吧：）
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电脑常识领域专家小明把720毫升果汁倒入6个小杯和一个大杯，正好都倒满，小杯的容量是大杯的1/3，小杯和大杯的容量各是多少？
小明把720毫升果汁倒入6个小杯和一个大杯，正好都倒满，小杯的容量是大杯的1/3，小杯和大杯的容量各是多少？
不区分大小写匿名
小杯的容量是80毫升，大杯的容量是240毫升。
1除以三分之一等于3
720除以九等于80
80除以3分之一=240
【大】240ml【小】80mi
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