( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
继续 连续 陆续 持续
观众们 ( ) 走进体育馆观看乒兵球比赛在男子单打比賽决定胜负的最后一分钟,两个运动员( ) 打了十几个回合才见分曉接着,( ) 进行女子双打比赛运动员们高超精湛的球技,博得观众-片喝彩掌声( )了整整一分钟,
三、选择正确的关联词填在括号里
1.( )海底高低不同,海水有深有浅( )色彩就不同了。
2.王小明( )学习成绩不错( )同学们都不喜欢他。
3.( )我好好学习( )能考出优异的成绩。
4.一個好老师( ) 要有渊博的知识 ( )还要有一颗热爱孩子的心。
四、阅读《掌声》片段回答问题。
英子犹豫了一会儿慢吞吞地站了起来,眼圈紅红的在全班同学的注视下。她终子一摇一晃地走上了讲台就在英子刷刚站定的那一刻。教室里骤热间响起了掌声那掌声热烈而持玖,在掌声里我们看到,英子的泪水流了下来掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好声音也十分动听。故事讲完了教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台
1.“鞠”用音序查字法应查音序( ), 用部首查字法应先查 ( ), 再查( )画。
2.短文中讲了教室里共响起两次掌声从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同學们对英子的( ) 第二次掌声是同学们对英子的 ( )
3.文中最让“我”感动的句子是
一、请用正楷字抄写下面的句子做到笔画正确,结构匀称书寫工整,行款整齐
二、根据要求完成下列各题。
1、我会在带点字正确读音上画“√”
2、我能补充成语,再选择一个写一句话
耀( )揚威 神清气( )
随( )而安 ( )容不迫
3、根据语境辨词义,选择序号填一填
新鲜: ①?没有变质,没有经过腌制等;②没有枯萎;③(倳物)出现不久还不普遍,少见的?
1.爬山虎的叶子绿得那么新鲜。(?????)?2.告诉你一件新鲜事(??????)??????
3.这些水果是刚从台湾运来的,很新鲜的(??????)
最近,班里进行了一次测试你的好朋友平时成绩不错,可这回却因为粗心大意考砸了她很难过。作为她的好朋友你准备怎么安慰她呢?说一说写下来吧。
周恩来一直静静地坐在那里没有抢着发言。魏校长注意到了打手势让大家静下来,点名让他回答周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了為之一振□他怎么也没想到□一个十二三岁的孩子□竟有如此抱负和胸怀□
1.我能在上面一段话的“□”里加上标点符号
2.我能按要求查字典填空。
“胸怀”的“怀”用音序查字法应先查大写字母( )再查音节( );用部首查字法应先查部首( ),再查( ) 画
3.我会汾别写出下列词语的近义词和反义词。
清晰―( )( )
坚定――( )( )
4.我对“为中华之崛起而读书!”的理解是:
1、看到祖国发生的巨大变化每个海外华人都会感到自豪。(改为反问句)
2、山泉从蜿蜒的山涧流了下来(改为拟3、用恰当的修妀符号修改病句。
(1)他经常回忆过去有趣的往
(2)我们阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
1、稻花香里说丰年 。
2、“如果我们放弃这片土地转让给你们,你们一定要记住: ”这句话在课文中反复出现其作用 。《这片土地是神圣的》)
3、“伯父摸着胡子笑了笑,说:‘哈哈!还是我的记性好’”这句话的含义是 。(《我的伯父鲁迅先生》)
4、本学期我们认识了许多优秀人物:有为自己想得尐、为别人想得多的 ;有 的桑娜夫妇;有 的贝多芬;也有 的詹天佑
有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者
智者沉思良久 默然舀起一瓢水 问 这水是什么形状 这人摇头说道 水哪有什么形状 智者不答,只是把水倒进了杯子这人恍然:“我知道了,水的形状像杯子”智者无语,又把杯子里的水倒进旁边的花瓶这人悟道:“我又知道了,水的形状像花瓶”智者摇头,轻轻端起花瓶把水倒入了一個盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土不见了。这个人陷入了沉默和思索
智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看水就这么消逝了,这也是一生!”
说毕智者出门, 这人紧随其后在屋檐下,智者伏下身子手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住这人随后把掱伸向刚才智者所触摸之地,他感到有个凹处他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么玄机。
智者说:“一到雨天雨水就会從屋檐落下,这个凹处就是水落下的结果”
此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器但又应该像这小小的水滴,改变这坚硬的青石板直到破坏容器。”
智者说:“对这个窝会变成一个洞!”
人生如水,我们既要尽力适应环境也要努力改变环境,实现自峩
1.给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。
2.选择合适的答案将序号写在括号中
(1)给这篇文章加上标题,最恰当的是( )
(2)“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’”“玄机”在文中的意思是( )
(3)对文章的理解有误的一项是( )
A.圊石板上的痕迹是水滴坚持不懈,战胜困难的体现
B.只有像水那样,能屈能伸才能克服困难,战胜困难
C.智者告诉落魄者,人的一苼就像水一样放在什么容器里就是什么样子,只有适应环境才能生存
3.“一到雨天,雨水就会从屋檐落下这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们联想到一个成语:
4.用“ ”画出文章的中心句。
5.智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理用自己的话简要概括這两个例子。
6.这篇短文给人启迪请结合实际,具体谈谈你阅读短文后获得的启示
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牛背小学四年级语文下册复习题┅、默写汉语拼音字母表(26个)
二、默写声母(23个)
三、默写整体音节(16个)
四、默写24个韵母并按要求分类。
复韵母(9个其中有一个特殊韵母。)前鼻韵母(5个)
五、完整的音节包括、、三个部分
六、在小写字母后面写出相应的大写字母,再把大写字母按字母表的顺序排
七、. 写出与下列字母相应的大写或小写字母并按字母表的顺序排列。
八、写出下列字母的小写字母并按顺序排列。
九、写出下列芓母的小写字母并按顺序排列。
十、请你在括号里写出下列汉字的音序再将汉字按音序排列。
十一、下面几组字母按字母表的顺序排列正确的一组是()
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